寫心得的過程中，可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，有助于及時改進和提高自己的能力。小編給大家分享關(guān)于暑假的感悟心得參考，方便大家參考關(guān)于暑假的感悟心得怎么寫。

關(guān)于暑假的感悟心得篇1

20__年的暑假，注定是一個火熱而又讓人充實的假期。為期三天的全縣小學(xué)語文骨干教師暑期培訓(xùn)，在雙語實驗學(xué)校如火如荼的進行。會上，我感受了名師的風(fēng)采，聆聽了精彩的講座，受益匪淺。結(jié)合自己的工作實際，我簡要談一下自己的學(xué)習(xí)體會。

一、培訓(xùn)內(nèi)容不走形式

本次培訓(xùn)雖然只有短短的三天，但不走過場。聽教研室朱老師的動員報告、里莊小學(xué)林鵬飛老師的經(jīng)驗介紹、一小夏蘋老師關(guān)于《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)的理解與認(rèn)識》、王慧老師的外出學(xué)習(xí)匯報，觀摩名師講課，真是令人回味無窮。特別是朱老師作的《如何搞好網(wǎng)絡(luò)大集體備課》的動員報告。報告中，朱老師對什么是集體備課，集體備課的形式、要求以及集體備課應(yīng)遵循的原則，作了細(xì)致的講解，最后，她一遍又一遍地演示著操作程序，讓在座的老師們感受到了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)對進行網(wǎng)絡(luò)集體備課的態(tài)度和決心。

二、聽同行交流，教學(xué)相長

這次培訓(xùn)，匯聚了全縣的小學(xué)語文骨干教師。每位培訓(xùn)教師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，其中不乏精英。聽了王慧老師的外出學(xué)習(xí)匯報——于永正老師的《關(guān)于語文課堂教學(xué)的有效性》后，我的思想受到震撼，其中于老師的關(guān)于“課文內(nèi)容不等于教學(xué)內(nèi)容”、“滿足于講過了、做過了不問學(xué)生是否掌握了”以及“莫把課堂當(dāng)講堂”的教學(xué)理念，讓我深深反思，覺得于老師指出的，也正是我在課堂教學(xué)中需要努力改正的，

三、觀摩名師課堂，收獲頗多

培訓(xùn)會上，我們觀摩了3節(jié)名師課。其中我印象最深的是蔣軍晶老師的《“鳳辣子”初見林黛玉》。對于講授名著，大多數(shù)老師是發(fā)愁的，因為它的時代背景離我們實在太遙遠(yuǎn)?？擅麕熅褪敲麕?。蔣老師對于《紅樓夢》的深刻理解，對人物鳳辣子的性格把握是那樣準(zhǔn)確。教學(xué)中，他耐心引導(dǎo)學(xué)生通過鳳辣子的衣著、言行來理解人物的內(nèi)心，他適時點撥，語言風(fēng)趣，課堂上不時發(fā)出陣陣笑聲。在愉快的學(xué)習(xí)中，學(xué)生最終明白了鳳辣子的真正目的不是關(guān)心林黛玉，而是討好賈母、炫耀自己的地位。原來名著是可以這樣上的。

通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多知識，更重要的是更新了教學(xué)理念。這讓我在以后的教學(xué)中更有信心。

關(guān)于暑假的感悟心得篇2

本年暑假我參與了校園安排的暑假社會實踐活動，當(dāng)然五天的時刻活動讓我覺得很累很辛勞，但我從中訓(xùn)練了自己，并且學(xué)到了許多講堂上學(xué)不到的東西。也經(jīng)過五天的實踐，使我有了些關(guān)于社會基層建造的心得領(lǐng)會。

第一次全方位、近距離的進出自己的專業(yè)常識。經(jīng)過假日中的社會實踐作業(yè)，使自己的思維和意志都得到了一個質(zhì)的飛躍。社會是個大講堂，對我們涉世不深的大學(xué)生來講，我們只需自動的.往觸摸它，了解它，才干更好地往習(xí)氣它。未來的社會布滿劇烈的競賽，心得領(lǐng)會這向我們廣闊大學(xué)生提出了嚴(yán)峻的應(yīng)戰(zhàn)。為此我們在嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)之余要多多參與社會實踐。

多多向社會學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的缺少，以而完善自己，前進自己，只需這樣我們才干在未來的社會中立于不敗之地。社會在開展，年代在前進，我國也在不斷地改變著，作為今世大學(xué)的我們也在不斷地發(fā)揚參與社會實踐精力；知道科技、知道創(chuàng)業(yè)、更是如今大學(xué)生更趨勢的社會實踐項目。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參與社會實踐的決計。我要看看我能否在卑鄙的環(huán)境中有才干依托自己的雙手和大腦保持自己的保存，一起，也想經(jīng)過親自領(lǐng)會社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增加才智，訓(xùn)練自己的才調(diào)，培育自己的耐性，愈加重要的是查驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用。

自己的才干能否被社會所供認(rèn)。想經(jīng)過社會實踐，找出自己的缺少和距離地點。社會實踐活動給日子在都市的大學(xué)生們供給了廣泛觸摸基層、了解基層的時機。殷切基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思維磕碰出了新的火花。從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，招致了豐厚的養(yǎng)分，理解了從群眾中來，到群眾中往的真實寓意，熟諳到只需到實踐中往、到基層中往，把小我的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年景長成才的正確之路。艱苦知人生，實踐長才調(diào)。經(jīng)過打開豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視界，增加了才調(diào)，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的方位，發(fā)現(xiàn)了自己的缺少。

對本身價值能夠進行客觀點評。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的決心和意志。我是一位大三學(xué)生，行將走上社會，更應(yīng)當(dāng)提前走進社會、熟諳社會、習(xí)氣社會。

關(guān)于暑假的感悟心得篇3

在實踐的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到。

在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!

記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。

在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

關(guān)于暑假的感悟心得篇4

一個暑假又過去了，這個假期在一家場子干雜活。通過本次社會實踐，了解和熟悉工廠物流，倉儲，營銷以及管理等相關(guān)知識。使學(xué)到的計算機，營銷渠道管理，數(shù)據(jù)庫，物流，市場營銷，經(jīng)濟管理等理論知識跟實踐相結(jié)合，在實習(xí)中檢驗，提高自己專業(yè)能力和技巧。

作為一個經(jīng)管專業(yè)的學(xué)生，在這么一個場子里呆了一個多月。才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)管學(xué)院的各，個專業(yè)之間是相互聯(lián)系的，不是孤立存在的。作為工商管理專業(yè)的學(xué)生，我們必須什么都要了解，做一個綜合方面的人才。比如在廠子里一個小小清潔具的派送都要經(jīng)過好多程序。我只是幫著裝下貨跟著車去送貨。在過程中發(fā)現(xiàn)在實際中我們不能死板的按著課本上面的去做，要按著程序去做。

重復(fù)工作進一步熟悉公司相關(guān)流程和工作技巧，提高工作效率，同時接受上司布置的一些比較重要工作進行鍛煉，比如對制作退貨單，報損單等有關(guān)單據(jù)進行審單，配合商品部進行重點商品盤點等。把工作重心移到早上生鮮的驗收，相關(guān)單據(jù)錄入審核以及轉(zhuǎn)送，重點商品管理等，把相對于一些比較簡單如接收供應(yīng)商商品工作，報損，退貨工作移交給新人或是其他員工。

關(guān)于暑假的感悟心得篇5

本次見習(xí)活動是我從學(xué)校邁入社會的第一步，剛開始的時候曾擔(dān)心自己無法勝任，但經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)生活，此前的顧慮漸漸地?zé)熛粕ⅰＴ谶@里，我學(xué)到了許多在學(xué)校無法學(xué)到的東西，更加深入直觀的了解到政府部門的工作方式和運行狀態(tài)。

工作繁雜，雜而嚴(yán)謹(jǐn)。這是我此次見習(xí)過程中對政府部門工作的最直觀感受。見習(xí)的過程中，我被分派了收發(fā)資料、檔案歸類整理、表格制作這樣的小事，但就是這樣繁雜的小事，每一項又是要求極高，容不得半點馬虎，記得有一次我整理打印出來的上百份資料目錄，部門的同事一張一張的翻看核對，找出格式錯誤、錯別字等，這些我都看在眼里?！耙槐瑁话鼰?，一張報紙過一天”，這是外界對公務(wù)員的不作為的調(diào)侃，但是沒有實踐就沒有發(fā)言權(quán)，沒有深入了解就不能隨意貼標(biāo)簽。我所見習(xí)的單位是安康市水利局，進入夏季又是雨季，汛期高峰，加班加點，值班輪守已是常態(tài)，因為在這里見習(xí)，我同學(xué)笑稱我是“大禹”。這些水利工作者們在平凡的崗位上默默付出，沒有豪情壯語，沒有驚天動地，全憑一份水利人得責(zé)任心和使命感，他們才是當(dāng)代大禹。

“知道的越多才知道自己其實知道的很少”,貫穿我的整個見習(xí)生活。初到這里，對所有的工作一無所知，業(yè)務(wù)不熟練，甚至有時候你會發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里學(xué)到的東西在這里根本無法施展，在接觸到這些事物的時候會明顯感覺到自己的知識還是欠缺的，一物不知深以為恥便求知若渴，這是《梁家河》中青年_，同樣也是當(dāng)代青年人的尤其是大學(xué)生的標(biāo)桿。當(dāng)別人贊賞蘇格拉底博學(xué)多才的時候，他說：“我唯一知道的就是自己的無知，當(dāng)我知道得越多，我就越發(fā)的認(rèn)識到知識的浩瀚無窮，內(nèi)心就會變得更加的謙卑，事事就會抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度”。

“現(xiàn)在了解的多一些，未來的選擇就會多一些”。這是我們?nèi)ゲ稍L其他見習(xí)崗位的同學(xué)，其中一位同學(xué)所說的，我就記了下來。這次來見習(xí)的大多都是大二大三的學(xué)生，對于未來無限憧憬，同樣，所有人的未來都有無限可能，而未來成就的基礎(chǔ)靠的就是此時的努力和積累。我們來自的學(xué)校不同、所學(xué)專業(yè)不同，對未來的規(guī)劃更加不同，在競爭如此激烈的社會中如何立足，這是我們應(yīng)該思考的。過去，很多人畢業(yè)都會找和自己專業(yè)掛鉤的工作，但現(xiàn)實卻總是事與愿違，很多人還是從事了自己不愿從事的職業(yè)，又要從零開始。而我們現(xiàn)在擁有著這樣好的機會開拓視野，增長見識，何其幸也。也許這次見習(xí)結(jié)束后，你會選擇報考公務(wù)員，更加堅定了要成為一名人民公仆的理想信念，又或許想去嘗試另外一種人生，無論哪種，你都會感謝這段日子里的自己。

印象最深的應(yīng)該就是8月22號的安康市第六屆“創(chuàng)青春”青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽暨共青團助力脫貧攻堅青年創(chuàng)業(yè)項目分享會，因為在學(xué)校也參加過多次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，在這里聆聽著他們的分享，這種感覺太過熟悉。近年來，越來越多的青年人參與到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大潮之中，各種新興行業(yè)異軍突起，企業(yè)數(shù)量不斷增多，促使這種現(xiàn)象的出現(xiàn)一個重要的原因就是營商環(huán)境的優(yōu)化。

所謂營商環(huán)境就是指伴隨企業(yè)活動整個過程(包括從開辦、營運到結(jié)束的各環(huán)節(jié))的各種周圍境況和條件的總和。主要包括影響企業(yè)活動的法律要素、政治要素、經(jīng)濟要素和社會要素等。良好的營商環(huán)境是一個國家或地區(qū)經(jīng)濟軟實力的重要體現(xiàn)，是一個國家或地區(qū)提高綜合競爭力的重要方面。作為當(dāng)代大學(xué)生，我就安康市優(yōu)化營商環(huán)境工作說說我的看法：

想在激烈的競爭環(huán)境中脫穎而出，就不能因循守舊，必須順應(yīng)新時期下的改革大潮，2017年7月習(xí)近平主持召開中央財經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組第十六次會議強調(diào)“要營造穩(wěn)定公平透明的營商環(huán)境，加快建設(shè)開放型經(jīng)濟新體制”，這是對我國營商環(huán)境工作的總要求。我市也相應(yīng)出臺各項政策，對我市營商環(huán)境的優(yōu)化工作進行部署，減少各種流程，簡化行政審批手續(xù)，為促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)降門檻，為各類市場主體減負(fù)擔(dān)，為群眾辦事生活增便利，將我市政府打造成為一個高效便民、讓人民滿意的政府。

優(yōu)化營商環(huán)境，法治先行。營商環(huán)境優(yōu)化的目標(biāo)之一就是要實現(xiàn)營商環(huán)境法制化，即要有一套行之有效的、公平公正的、透明的具體法律。作為西北政法大學(xué)的學(xué)生深知法律對于國家乃至個人公平發(fā)展所發(fā)揮的千鈞作用，所以營商環(huán)境的優(yōu)化有賴于相關(guān)的法律法規(guī)的引導(dǎo)和規(guī)范。

一方面是要完善和營商環(huán)境有關(guān)的法律法規(guī)，并形成一套體系。良法是善治的前提，所以可以重點開展知識產(chǎn)權(quán)保護及其他相關(guān)的經(jīng)濟立法工作，并加大對知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)行為的懲治力度。這樣既調(diào)動了擁有知識產(chǎn)權(quán)的自然人和法人的積極性和創(chuàng)造性，也讓侵權(quán)者付出沉痛的代價。

另一方面是推進政府依法行政。作為營商環(huán)境優(yōu)化的責(zé)任主體，不能將依法行政與營商環(huán)境割裂開來，行政行為是上層建筑，營商環(huán)境經(jīng)濟基礎(chǔ)，兩者之間辯證統(tǒng)一。在法律所支配的營商環(huán)境中，各市場主體和執(zhí)法主體都應(yīng)在遵守法律的前提下各司其職?！拌准?，非棲鸞鳳之所”，如果不依法行政，就很難形成一個良好的的營商環(huán)境。

營商環(huán)境的優(yōu)劣是一個動態(tài)的發(fā)展過程，在借鑒其他地區(qū)的發(fā)展經(jīng)驗的同時要始終結(jié)合本地區(qū)實際情況開展?fàn)I商環(huán)境優(yōu)化工作，從而達到1+1大于2的效果。

同學(xué)們，時間總是過得很快，一個月的見習(xí)也到了惜別時，這段時間的見習(xí)讓我在這里找到差距，讓我看到自己的不足，在未來的成長道路上應(yīng)該像海綿一樣竭盡所能從新事物中吸收知識，充實自我。只有這樣，人生才不會顯得干癟，才會豐盈飽滿。當(dāng)我們將來走出校門踏上工作崗位的時候，請務(wù)必保持一顆謙虛謹(jǐn)慎、善于學(xué)習(xí)的心，總有一天你會因為自己的謙卑而變得優(yōu)秀，我時常這樣告誡自己，同樣也想這樣告訴大家。

感謝政府給我們提供這么難得的機會，讓我們這個暑假沒有虛度;感謝單位里的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助，給予了我很多寶貴的經(jīng)驗;感謝自己，這段時間里的付出。收獲很多，我還需要在沉淀沉淀，繼續(xù)做好總結(jié)。

最后，祝大家學(xué)業(yè)有成，前程似錦!

關(guān)于暑假的感悟心得篇6

暑假到了，我整天都好像無所事事的，媽媽看見了，就讓我自己開始思考一下我的理想是什么，我的理想是什么呢?哦，我知道了，我的理想就是......

我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，我要讓世間萬物變得和諧，讓人類、動物變成好伙伴，讓窮人不再窮讓富二代不在想這$錢，讓科技變的先進，讓空氣變的新鮮，讓環(huán)境變的“和諧”起來。

我一直都在想，人為什么要有理想?為什么要有渴望?現(xiàn)在我總算明白了，因為我們要改革世界，讓人世間不僅和諧而且團結(jié)!

人就是為理想而活著，就是為讓世界、讓家人過的和諧，雖然世上有小偷，但是他(她)們也大多數(shù)是為家庭等原因而迫不得已的!

關(guān)于暑假的感悟心得篇7

時光荏苒，青澀的大一已悄然結(jié)束。而在屬于我們朝氣蓬勃的青年人的夏季時光里，大學(xué)生活中必不可缺的部分暑期社會實踐也登上了我大一生活的最后日程。經(jīng)歷此次社會實踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

7月15日，我們離開了平時學(xué)習(xí)生活的地方——長清，來到了菏澤校區(qū)，并在教職工宿舍暫時安定了下來。經(jīng)過了一晚上的整頓，第二天我們懷著飽滿的精神和洋溢的熱情踏上了前往楊寺村的“不歸路”。

在之后的五天里，我們與楊寺村的小朋友們進行了很多益于他們成長的活動，而我們之間的深厚感情也隨之升華。在這期間，留給我印象最深刻的并不是工作一天的勞累，也不是當(dāng)空照射的太陽，甚至都不是小朋友們的歡笑，而是，我們的實踐隊隊員們對我的關(guān)心和幫助。俗話說得好，在家靠父母，出門靠朋友，在此次社會實踐中，我更是深刻的體會到這句話。由于身體原因，比較容易出汗，而在炎炎夏日，更是揮汗如雨。終于我頂不住了，倒下了……但是他們不但沒有拋棄我，反而盡最大的努力在幫助我，這讓我深受感動。

“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。

實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)。

暑假社會實踐心得體會篇來到__一個月和學(xué)生在一起真的很快樂，學(xué)生們很純樸和單純。我第一眼看到他們那充滿著渴望的雙眼，聽著他們那真稚的聲音，自己有一種沖動，恨不得一下子把自己所有的知識傳授給他們。支教一個月來，經(jīng)歷了許多事情，點點滴滴，一次又一次地讓我深思；我認(rèn)識到了農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作的困難與艱辛，體味到了農(nóng)村小學(xué)老師的酸甜苦辣。

農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生土生土長，從小受周圍特定環(huán)境與家庭教育的影響，與城市小孩相比，往往會顯得更加膽小拘謹(jǐn)、不善言談，缺少自信心理，又害怕會說錯被老師批評，會遭人恥笑。發(fā)言基本處于被動位置。在教學(xué)中我鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言，多用親和力的語言給于肯定。教學(xué)活動是師生的雙邊活動，要使之有效地進行，就要建立起學(xué)生對教師的信任感。

尤其是對農(nóng)村學(xué)生來說。要改變傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的舊思想，建立平等的師生關(guān)系。要尊重?zé)釔蹖W(xué)生，對學(xué)生是肯定的態(tài)度，能緩解學(xué)生內(nèi)心的緊張，對學(xué)習(xí)有心理障礙的學(xué)生更要善于培養(yǎng)他們的自信心和學(xué)習(xí)熱情。只有建立起師生之間溝通的綠色通道，才會有教與學(xué)之間的寬松、民主、和諧的氛圍，才能為師生互動創(chuàng)造條件。

所以課前我認(rèn)真?zhèn)湔n，了解學(xué)生的各種情況，因材施教；課堂上我盡量用精彩的講述，循循的誘導(dǎo)，積極地鼓勵來深深的吸引著每一個學(xué)生；課后，我認(rèn)真批改作業(yè)，并對潛能生進行重點輔導(dǎo)，總是讓每一個學(xué)生都學(xué)會了并理解消化了才肯罷休。工作中，我發(fā)揮吃苦耐勞的'工作作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)精神，很快便與學(xué)生、家長、老師建立了和諧的關(guān)系。我還非常注意學(xué)生的養(yǎng)成教育，個人衛(wèi)生教育，幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我還非常關(guān)心學(xué)生的生活情況，能夠和學(xué)生談心，了解每個學(xué)生的生活，噓寒問暖，幫助有困難的學(xué)生。我還針對學(xué)生課外知識面狹窄這一實際情況，經(jīng)常給他們看ppt來拓寬他們他們的視野。

和學(xué)生積極交往的一個方面是與生同樂，參加他們的集體活動，比如交談會和討論會，學(xué)生很喜歡老師用這種方式與他們交流，認(rèn)為我們沒有大學(xué)生的架子。假如說在與學(xué)生的交往中有什么收獲的話，除了教學(xué)處，就這點令我印象非常深刻。當(dāng)然，就教學(xué)活動而言，我的教學(xué)能產(chǎn)生多少實際的成果，目前為難斷言；但就與學(xué)生融合這一點，我想至少有一個比較良好的局面，這對于我將來的教學(xué)工作，將是一個比較好的因素。一個月的支教活動很快就結(jié)束了。雖然是“支教”，但實際上通過這次支教活動我卻學(xué)到了更多的東西。同時，由于各種原因，通過支教活動也暴露出在教學(xué)中存在著一些問題，希望在今后的學(xué)習(xí)過程中能夠加以改善。十年樹木，百年樹人，教師是在教育人，這是很不容易的事。一個月的支教讓我明白了很多對道理，感謝實習(xí)給了我如此多的心得。

這里的一切，都使我明白了：條件的好壞，關(guān)鍵在于自己怎樣看待，擁有一顆奉獻的心，一顆感恩的心，生活永遠(yuǎn)是美好的。在路上，當(dāng)學(xué)生親切地喊到：”老師好！”，我感到孩子是多么可愛；當(dāng)把科學(xué)的交給渴望求知的孩子，我覺得我找到了自己的價值……

關(guān)于暑假的感悟心得篇8

夏天烈日炎炎，高溫高濕天氣容易導(dǎo)致各類生產(chǎn)安全事故的發(fā)生。高溫中暑可引起體溫升高、脫水、昏倒甚至死亡；“電老虎”帶來的危害更大，特別是陰雨潮濕會增大觸電機率，威脅生命安全；而夏季消防事故、“禁區(qū)事故”的高發(fā)，極易引發(fā)群死群傷。四川省安全監(jiān)管局（四川煤監(jiān)局）提醒您：掌握必要的安全知識，遠(yuǎn)離傷害事故的發(fā)生。

中暑預(yù)防與急救

預(yù)防中暑可采用通風(fēng)、隔熱、設(shè)休息室，短時輪崗等方法。中暑病人要移至通風(fēng)、陰涼、干燥地仰臥，用濕毛巾、冰袋冷敷或擦拭；高溫作業(yè)者應(yīng)多飲生理鹽水和藿香正氣水，配備防熱服、隔熱面罩、手套、帽子等相應(yīng)防護用品。

謹(jǐn)防電力安全事故

夏季潮濕，絕緣材料受潮會喪失絕緣性能，人易汗，增大觸電幾率。電氣設(shè)備要接地和接零保護，安裝漏電保護裝置，工作場地必須保持干燥、清潔；絕緣老化、短路、超負(fù)荷、接頭松動，電器積塵、受潮、電器接近易燃物等易造成火災(zāi)。電氣設(shè)備起火應(yīng)使用干粉、二氧化碳滅火器等進行滅火。

預(yù)防禁區(qū)發(fā)生事故

坑池溝、地下室、井下管道等禁區(qū)可能有硫化氫等有毒氣體或缺氧危害，易發(fā)生死亡事故。因此在進入“禁區(qū)”前要采取預(yù)防措施，通過酸堿液體測試和燭火測試確定安全系數(shù)，進入過程中一旦感覺頭暈要立即撤出。發(fā)生禁區(qū)事故時，盲目進入禁區(qū)救人會導(dǎo)致群死群傷，應(yīng)通知專業(yè)人員，配戴齊有效防護用品方可進入救人。

注重消防安全隱患

人員集中的公共場所、必須保持安全出口疏散通道的暢通無阻。易燃易爆、遇濕燃燒爆炸或反應(yīng)的危險化學(xué)品不能露天存放。生產(chǎn)企業(yè)要加強易燃易爆化學(xué)危險品的安全知識教育，防止因不正確使用而導(dǎo)致火災(zāi)事故發(fā)生。