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數(shù)學(xué)心得500字左右

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經(jīng)常寫心得可以幫助自己在職場中更加具有競爭力,讓自己的演講更加出彩,同時也拓展了自己賺取財富的渠道。數(shù)學(xué)心得500字左右怎么才能寫好?這里分享一些數(shù)學(xué)心得500字左右,方便大家學(xué)習(xí)。

數(shù)學(xué)心得500字左右

數(shù)學(xué)心得500字左右篇1

任勇老師的《你能成為最好的數(shù)學(xué)教師》,立足于備課,決戰(zhàn)與課堂,習(xí)慣于反思,是有智慧的教師的基本教學(xué)行為?!?/p>

葉瀾教授曾說,一個教師寫一輩子教案不一定成為名師,如果一個教師寫三年的教學(xué)反思,就有可能成為名師。教學(xué)反思,是教學(xué)實踐中一個過程的結(jié)束,同時又是新的教學(xué)實踐的開始。只要我們對教學(xué)活動堅持不懈地進行反思,一定能不斷提高對教學(xué)的認(rèn)識,發(fā)展教學(xué)實踐智慧,在“反思—實踐—反思”的螺旋式上升中,實現(xiàn)自己的專業(yè)成長。

在教學(xué)中,我也經(jīng)常反思自己:教師角色地位的反思。在本節(jié)課中,我我在言行上是否體現(xiàn)出與學(xué)生的平等、合作與分享;我設(shè)計了什么樣的教育教學(xué)活動讓學(xué)生進行主動探究,而不是直接告訴他們現(xiàn)成的結(jié)論。

其實,每位教師都期望成為優(yōu)秀教師,任勇老師的《你能成為最好的數(shù)學(xué)教師》,就為我們展現(xiàn)了一條走向優(yōu)秀的道路。最大程度地發(fā)揮個人潛能,實現(xiàn)自己的追求和理想,獲得別人的尊重,贏得社會的認(rèn)可。盡管優(yōu)秀之路艱辛而遙遠(yuǎn),但許多教師始終堅持探索,并留下了成長的足跡。只要踏踏實實地堅持下去,只要經(jīng)得起教育探索的艱辛,一路堅持不懈,平凡的教師也能一點點地走向優(yōu)秀,實現(xiàn)人生的價值和追求。

數(shù)學(xué)心得500字左右篇2

曾經(jīng)參加過許多教材培訓(xùn)會,但從未參加過這種形式的培訓(xùn)。

今天是x月__日———小學(xué)數(shù)學(xué)培訓(xùn)的最后一天,下午會議結(jié)束后看到教師們離去的背影,心中不由升起了一絲不舍。與其說是培訓(xùn),倒不如說是盛會!

作為小學(xué)數(shù)學(xué)中心團隊中的一員,親身經(jīng)歷和目睹了臺前幕后的點點滴滴。有全縣教師的艱辛付出和領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃下,全縣的教師這十幾天來的付出,讓我震驚!

記得第一次聽說暑期培訓(xùn)時,我有些擔(dān)心,老師們能認(rèn)真地對待嗎?會不會變成一種形式。我想有很多人會這樣想。但經(jīng)歷十幾天的培訓(xùn),這種擔(dān)憂早已蕩然無存。老師們參與的熱情,發(fā)言的積極,精心的準(zhǔn)備,討論交流的激烈的場景,讓我無不為之感動。我在想這又源于什么呢?

這次培訓(xùn)然我有無數(shù)個沒想到:沒想到會場秩序是那么井然有序;沒想到老師們學(xué)習(xí)的熱情那么高漲;沒想到老師們進步的愿望如此的強烈;沒想到……曾經(jīng)看到發(fā)言教師準(zhǔn)備到深夜憔悴的面容,曾經(jīng)看到老教師腰酸背疼不得已而站著聽講,曾經(jīng)在深夜收到老師們發(fā)來的心得……

我在經(jīng)歷著,也在感受著,更在收獲著……有種欲望叫做進步,有種信念叫做執(zhí)著,我想每個人正是懷揣著這種追求聚在一起,這是一種心靈的交流,這是一種思維的碰撞!在這次盛會中我們攝取著自己所需的營養(yǎng),所以我們累并快樂著!

數(shù)學(xué)心得500字左右篇3

為期6天的暑期培訓(xùn)就要結(jié)束了,從一開始的抵觸到現(xiàn)在的積極參與,我經(jīng)歷了一個不尋常的心路歷程,在這個過程中,我收獲了很多,很多……

一、學(xué)習(xí)思想的轉(zhuǎn)變。

真是不學(xué)不知道,一學(xué)嚇一跳。一直以來都認(rèn)為自己教學(xué)這么多年,無論是知識還是經(jīng)驗,都還可以,所以疏于學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)才知道,自己存在的問題,與其他老師的差距,以前的自己就象井底之蛙。真是活到老,學(xué)到老,尤其是我們當(dāng)教師的,為了對學(xué)生負(fù)責(zé),為了對得起我們的學(xué)生。

二、教育教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變。

通過看視頻資料和聽專家團老師們的報告,對一些先進教育教學(xué)理念,例如探究性學(xué)習(xí),小組合作學(xué)習(xí)及學(xué)生問題意識的培養(yǎng)等方面有了深刻的認(rèn)識,對今后自己的教學(xué)和學(xué)生的發(fā)展大有裨益。

三、教學(xué)困惑的解決。

鎮(zhèn)組織的培訓(xùn)和小組討論,為我在教學(xué)過程中遇到的一些具體問題的提出了很好的解決策略。尤其是針對具體題目展開的討論,老師們因為有自己的教學(xué)實踐作為支撐,紛紛發(fā)表自己的高見,令我受益匪淺。

培訓(xùn)雖然就要結(jié)束了。但是對我而言,對我今后的教育教學(xué)而言,恰恰是一個嶄新的開始。

數(shù)學(xué)心得500字左右篇4

我叫__x,在__次考試2113中,我考了__分,全班平均5261分是__分,最高4102分是__,我的分?jǐn)?shù)比最高分差1653__分,比平均分差__分,在班里位居__名。綜合分析,此次考試存在以下問題:

第一:思想不重視。認(rèn)為這次考試是小考,沒有意義,對付對付就完了。但是正是我輕視的思想造成了此次考試不好的結(jié)果。平時我的語文成績不錯,在班里居中上游。

第二:從此次考試中,發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)知識不扎實。在基礎(chǔ)知識項目被扣__分,占全部被扣分?jǐn)?shù)的__%。原以為自己的基礎(chǔ)知識扎實,其實不然,給自己敲了警鐘。

第三:從考試中,發(fā)現(xiàn)自己上課沒有集中精神聽老師講課。因為很多老師講的內(nèi)容出現(xiàn)在考試中,而自己沒有聽講,所以不會。

由以上幾點,我決定在今后的學(xué)習(xí)中,做到:

第一:重視每一次考試,當(dāng)成練兵,積累自己的考試經(jīng)驗;

第二:平時加強自身的基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),不可滿足于現(xiàn)狀;

第三:上課注意聽講,認(rèn)真記筆記

我保證,在以后的數(shù)學(xué)考試中,一定要提高自己跌數(shù)學(xué)成績,希望老師和同學(xué)們幫助我、監(jiān)督我!

這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的!

數(shù)學(xué)心得500字左右篇5

呂敏老師進行了《提升小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng)》專題講座,聽了這堂課,讓我受益匪淺,感悟多多。我清楚地認(rèn)識了自己,擺正自己的位置,不在自我滿足,而是從頭積累,不斷完善自我。

首先,多聽專家講座,才能把自身的思就會有質(zhì)的飛躍。

其次,要多看名師專家有關(guān)的書籍,樹立終身學(xué)習(xí)的信念,“木無本則枯,水無源則竭”,只有大量地閱讀、學(xué)習(xí),才能成就自己廣博的知識才。在剛開學(xué)時呂老師給我們就推薦了幾本好書《幸福是一種心態(tài)》、《愛心與教育》、《我就是數(shù)學(xué)》、《教師的語言藝術(shù)》等。讀一本好書,就是和許多高尚的人談話,人生需要不斷讀書,書是獲取知識渠道,是提高教師素質(zhì)的有效的途徑。

最后,多寫反思、隨筆。教學(xué)反思的過程是教師夯實業(yè)務(wù)素質(zhì)、積累教研素材、形成獨特教學(xué)風(fēng)格的專業(yè)化成長過程,只有通過有效的教學(xué)反思,重新審視自我,發(fā)現(xiàn)自我,使自己缺點和不足得到修正,有效經(jīng)驗得以升華,教學(xué)能力和教學(xué)效益才會不斷地提升。思之則活, 思活則深, 思深則透,思透則新, 思新則進。只有心中充滿愛,工作起來才會努力、才會快樂!

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