窗邊的小豆豆閱讀心得5篇2022
書(shū)中講的是調(diào)皮的小豆豆是一個(gè)名副其實(shí)的“壞學(xué)生”,而且還被學(xué)校開(kāi)除。原因是她上課老是注意力不集中,下面是小編為大家整理的窗邊的小豆豆閱讀心得2022,喜歡可以分享一下喲!
窗邊的小豆豆閱讀心得1
第一次看到這樣奇怪的書(shū)名——《窗邊的小豆豆》,然而,書(shū)中這樣一朵“奇葩”——小豆豆在巴學(xué)園里生活得如此快樂(lè),我和媽媽不由自主地往下看。
小豆豆在進(jìn)巴學(xué)園之前總是被別人認(rèn)為是腦子出了問(wèn)題的女孩。然而自從進(jìn)了巴學(xué)園后,巴學(xué)園里的小林校長(zhǎng)竟然聽(tīng)小豆豆“嘰里呱啦“講了一個(gè)上午,由此可見(jiàn),小林校長(zhǎng)是多么謙虛,多么有耐心啊!小豆豆也很有趣,她從電車(chē)的車(chē)票談到媽媽做的新裙子,整整講了四個(gè)小時(shí),因?yàn)樗龔膩?lái)都沒(méi)有遇到這么好的校長(zhǎng)。而且小豆豆聽(tīng)了校長(zhǎng)的話(huà),還決定要做個(gè)好孩子,要受到小林校長(zhǎng)的喜愛(ài)。
他們學(xué)校很奇特,教室都是一輛輛列車(chē),一到六年級(jí)只有五六十個(gè)學(xué)生,可他們一直都很開(kāi)心。好玩的是暑假的時(shí)候有時(shí)去大禮堂扎營(yíng),有時(shí)去海邊泡溫泉……他們的學(xué)習(xí)生活是多么豐富多彩,小林校長(zhǎng)為他們付出了多少心思啊!
而想想我自己,我媽媽經(jīng)常在家里“關(guān)門(mén)打狗”,比如我和同學(xué)瘋跑,比如我不想做作業(yè)時(shí)。我多么希望媽媽能像小林校長(zhǎng)一樣溫柔,能像他對(duì)待小豆豆一樣對(duì)我啊!
其實(shí),最感動(dòng)的還不是這個(gè),是小豆豆是多么喜歡巴學(xué)園啊!我和媽媽看到巴學(xué)園被炸毀,小豆豆難過(guò)的樣子不知不覺(jué)地哭了起來(lái),其實(shí)愛(ài)是可以征服一個(gè)人的,愛(ài)也是可以創(chuàng)造奇跡的,所以小豆豆最后也成了作家。
我真想有座這樣的學(xué)校,愿這所學(xué)校能和小豆豆的愛(ài)永遠(yuǎn)在我們心中銘刻。
窗邊的小豆豆閱讀心得2
前一個(gè)月,我看了《窗邊的小豆豆》這本書(shū),這本書(shū)的內(nèi)容會(huì)使我們的情感來(lái)一個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)彎,一會(huì)兒十分有趣,會(huì)讓人情不自禁地哈哈大笑起來(lái);一會(huì)兒又十分的感人,使人的心弦在一霎那之間被撥動(dòng),會(huì)讓人不由自主地落下淚來(lái)??偠灾@本書(shū)的內(nèi)容精彩紛呈,一人入勝,令人愛(ài)不釋手。
這本書(shū)主要講了作者黑柳徹子小時(shí)候,也就是小豆豆在巴學(xué)園里求學(xué)的經(jīng)歷。書(shū)中小林宗作校長(zhǎng)的獨(dú)一無(wú)二的教學(xué)方案,獨(dú)具特色的學(xué)校,為孩子著想的小豆豆媽媽?zhuān)甲屝《苟购退瑢W(xué)在學(xué)習(xí)中充滿(mǎn)了樂(lè)趣。在這本書(shū)中,有許許多多的東西讓我既是羨慕又是向往,羨慕的是他們有一個(gè)和藹可親、把學(xué)生看成朋友的小林宗作校長(zhǎng)。他非常熱愛(ài)孩子,看到學(xué)生做錯(cuò)事,并沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng),而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育他們,這樣的做法不僅讓學(xué)生更好地知道自己錯(cuò)在哪里,還可以讓學(xué)生更容易接受。向往的是,學(xué)校里的教室是用電車(chē)來(lái)代替的,更好玩的是,上課,學(xué)生可以從自己喜歡的科目開(kāi)始學(xué)習(xí),你說(shuō)這樣的好學(xué)校誰(shuí)能不向往呢?巴學(xué)園自由輕松的學(xué)習(xí)氛圍讓孩子們?nèi)玺~(yú)得水,他們?cè)谶@兒盡情地發(fā)揮自己的個(gè)性,快樂(lè)都地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
與他們相比之下,我們就可憐多了。老師、家長(zhǎng)們,總是把孩子的分?jǐn)?shù)可作比什么都重要。老師控制了上學(xué)的時(shí)間,而家長(zhǎng)控制了學(xué)生們?cè)诩依锏臅r(shí)間,讓孩子時(shí)時(shí)刻刻都不能離開(kāi)書(shū),逼著我們?nèi)ァ皶秤巍睍?shū)海,讓我們一點(diǎn)兒空閑時(shí)間都沒(méi)有,更別說(shuō)是娛樂(lè)的時(shí)間了。我們?cè)诩以?、老師的逼迫下,只知道學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),那看似重要的成績(jī)、分?jǐn)?shù),正像一只只惡魔一樣追趕著我們,使我們失去自由,沒(méi)有時(shí)間,再去享受那些有趣的、精彩的童年了。
正因?yàn)檫@樣,我們成了一個(gè)個(gè)行尸走肉,變得毫無(wú)生氣。在競(jìng)爭(zhēng)的氛圍中,也許有些孩子都已經(jīng)失去了人性美,驕傲、妒忌、自私的情緒在他們身上作怪,讓他們失去了孩子的純真與樸實(shí)。
老師、家長(zhǎng)們,不要讓我們的童年變成一個(gè)單調(diào)而又乏味的回憶,給我們一雙翅膀,讓我們自由自在地飛翔在那屬于自己的五彩而又遼闊的天空吧!
窗邊的小豆豆閱讀心得3
它講述了一個(gè)因?yàn)樘詺舛谝荒昙?jí)就被退學(xué)的孩子——小豆豆,在巴學(xué)園里學(xué)習(xí)的一段真實(shí)時(shí)光。巴學(xué)園里幾乎每天都會(huì)發(fā)生一些意想不到的奇奇怪怪的事情,我簡(jiǎn)直無(wú)法想象,這樣的學(xué)校,校長(zhǎng)怎么能允許學(xué)校里經(jīng)常發(fā)生一些“以下犯上”的事情?他怎么能容忍這些學(xué)生的調(diào)皮搗蛋,甚至是惡作劇?他到底是怎么想的?帶著一大串的困惑,我耐著性子往下看,終于有了答案……能創(chuàng)辦這樣一所特殊的學(xué)校,我想它的“主人”也一定很特別。
他就是校長(zhǎng)——小林先生。專(zhuān)門(mén)為個(gè)子矮小的高橋君精心安排的運(yùn)動(dòng)會(huì);精心做出計(jì)劃的事情也是為了讓那些覺(jué)得“在別人眼里我很特殊”的羞恥的念頭消失,讓歡樂(lè)和笑聲一直留在每個(gè)人的心田……尤其是他使小豆豆從一個(gè)“壞孩子”變成好學(xué)生,正是因?yàn)樾×窒壬浅5仃P(guān)心、了解她。
他的關(guān)愛(ài)打動(dòng)了小豆豆,小林先生以他那堅(jiān)持不懈的耐心和對(duì)學(xué)生真摯的關(guān)愛(ài),深深觸動(dòng)到了小豆豆的心靈深處,最終決定選擇做一個(gè)好學(xué)生……我突然覺(jué)得我不再那么驚訝于這所學(xué)校的與眾不同,反而覺(jué)得那是一個(gè)令人向往的地方——在那,沒(méi)有“不許”、“不能”、“不可以”、“必須”、“一定”等一系列套住我們的話(huà)語(yǔ);更沒(méi)有學(xué)習(xí)帶來(lái)的包袱和壓力……此時(shí),我突然開(kāi)始羨慕小豆豆了,真想變成小豆豆,那樣我也可以去那既美麗又讓人自由輕松的巴學(xué)園了。
窗邊的小豆豆閱讀心得4
這幾天,我讀完了《窗邊的小豆豆》,深受感動(dòng),因?yàn)檫@本書(shū)里的教學(xué)方法跟別的學(xué)校的教學(xué)方法不同,于是我看完了就在想,要是我們學(xué)校也這樣教我們就好了。
書(shū)的大概內(nèi)容是:才剛剛上一年級(jí)的小豆豆被退學(xué)了,于是她的媽媽四處奔波,終于找到了一所適合她的學(xué)校,第一天,小豆豆去見(jiàn)校長(zhǎng)先生,居然連續(xù)說(shuō)了四個(gè)小時(shí)的話(huà),后來(lái),她成了這個(gè)學(xué)校的一員。巴學(xué)園就是那個(gè)學(xué)校的名字,他(她)每天就上一堂課,下午還可以出去散步……
我在想象要是我們學(xué)校是巴學(xué)園就好了,我們每天就上一堂課,還沒(méi)有作業(yè),上玩第一節(jié)課就自由活動(dòng),校長(zhǎng)和老師都很幽默,天天逗我們開(kāi)心,校園里整天充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),那該有多好!下午可以出去散步就象春游一樣,那該有多好!
這本書(shū)里面人物的形象、特點(diǎn)和心理活動(dòng)都描寫(xiě)得很清楚,我也推薦大家讀一讀。
窗邊的小豆豆閱讀心得5
不知從何時(shí)起我變成了兩個(gè)人,一個(gè)是大人,一個(gè)是小孩。可是呢小豆豆讓我改變了,小豆豆真是個(gè)既可愛(ài)又淘氣的小女孩,她的話(huà)很多,而且在以前的學(xué)校里玩抽屜、跟宜傳藝人打招呼,讓宜傳藝人給她們表演節(jié)目,最后小豆豆的媽媽知道了這件事讓小豆豆到巴學(xué)園去上學(xué),但是小豆豆的媽媽并沒(méi)有告訴小豆豆,怕小豆豆傷心!
我感覺(jué)小豆豆是一個(gè)好笑又淘氣的孩子,她在她們班里最好玩,最調(diào)皮,但是也最討人喜歡。以為她熱情,愛(ài)幫助人,又很聰明!她雖然很調(diào)皮又很淘氣!但是大家還是很喜歡和她在一起上學(xué),在一起玩,感覺(jué)和她在一起很快樂(lè)!
巴學(xué)園的校長(zhǎng)很有愛(ài)心,又很古怪,游泳不讓孩子們穿游泳衣,教師是一個(gè)電車(chē),真是太古怪了,在那里孩子們想上啥課就上什么課,想要干什么就干什么,但是只有一點(diǎn)就是要安靜,我可不想上這樣的學(xué)校,我也是個(gè)愛(ài)說(shuō)話(huà)的和小豆豆一樣的小姑娘!我感覺(jué)上學(xué)就應(yīng)該有上學(xué)的樣子,玩的時(shí)候就玩?zhèn)€痛快!
小豆豆的媽媽很善良,小豆豆做錯(cuò)事情偶爾說(shuō)說(shuō)小豆豆,不是每次都說(shuō)小豆豆,而我在家每次做錯(cuò)事情媽媽都批評(píng)我,我很羨慕小豆豆,但是最好以后不做錯(cuò)事情,免的又聽(tīng)媽媽的嘮叨和批評(píng),但是有時(shí)候媽媽也說(shuō),錯(cuò)誤了一次就長(zhǎng)了一次記性,以后就不會(huì)犯錯(cuò)誤了!
小豆豆的班里的同學(xué)也很好玩,那一次試膽量的時(shí)候,他們班里的男生要當(dāng)妖怪,結(jié)果呢,他們把自己都各自嚇了一跳!小豆豆的班級(jí)真是個(gè)快樂(lè)的大家庭,他們?cè)谝黄鹫婵鞓?lè)!大家很和睦!我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),不要鬧矛盾,不要吵架,要團(tuán)結(jié)!
小豆豆真是個(gè)好玩的小姑娘,更有個(gè)幸福的家!我也和她一樣有一個(gè)這樣幸福的家庭,也有一個(gè)這樣的學(xué)校,我還是很佩服小豆豆!我想小豆豆長(zhǎng)大了一定很可愛(ài),很漂亮,也很有本事!因?yàn)樾《苟股钤谝粋€(gè)有愛(ài)心的家庭,和一個(gè)特殊教育的學(xué)校里!我幻想祝愿小豆豆一生幸福平安!
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