交通安全教育心得感悟最新7篇

大家了解嗎？兒童交通安全教育是個長期而艱巨的工作，需要全社會的共同努力和關(guān)心。以下是小編為您整理的交通安全教育心得感悟7篇，衷心希望能為您提供幫助！

交通安全教育心得感悟（篇1）

“文明行車，文明走路”是人們在日常生活中出行安全的基本要求。出行安全，不僅關(guān)系到自己的生命和安全，同時也是尊重他人生命的體現(xiàn)，是構(gòu)筑和諧社會的重要因素。透過川流不息行駛的車輛，“關(guān)愛生命，安全出行”八個字在我的腦海里顯得更加突出。

一、我與出行安全

提到出行安全，很難不讓人想到交通安全。在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。

行走時的一次走神，過馬路時的一次僥幸，開車時的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。

曾經(jīng)看過一則報道：“全國每六分鐘就會有一人死于車輪底下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實再一次給我們敲響了警鐘：“文明行車，文明走路”。

二、交通安全與生命

現(xiàn)代交通的發(fā)達雖然給人們帶來了無盡的便利，但同時也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會的交通戰(zhàn)爭”，交通事故像一個隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此，人們應當學會保護自己，要養(yǎng)成文明行車，文明走路的習慣。

“人的生命只有一次”“人，最寶貴的是生命”，血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī)，真正做到“關(guān)愛生命，安全出行”。

三、平安大道通和諧

安全的出行，營造良好的交通運行環(huán)境無意識為和諧社會的構(gòu)筑添磚加瓦，而和諧的社會又為交通安全的建設(shè)撐起了一片藍天。

這，便是雙贏的智慧。作為一名普通的中學生，遵守交通法規(guī)，維護交通秩序是我們應該具備的社會公德。“文明行走，構(gòu)筑和諧”，這需要每個公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無阻，共同牽手文明!

交通安全教育心得感悟（篇2）

有一天，我和陳思琪走在放學的路上，經(jīng)過一個垃圾桶時，我們發(fā)現(xiàn)垃圾桶的四面八方全都是垃圾。陳思琪不解地說：“呀!這是誰扔的垃圾呀!真臭，也不走近一點再丟，這讓我們的生活環(huán)境受到多大的污染啊，也讓我們的祖國媽媽承受了很大傷害!”于是我和陳思琪就走到垃圾桶前面，把旁邊的垃圾一一扔進了垃圾桶。

這是路過的個小朋友對我們說：“大姐姐，看你們這么愛護環(huán)境，給你們提個建議吧!”“哇，那可太--太好了。我正在傷腦筋怎么做才能讓每個人都愛護環(huán)境呢!”我既興奮又激動地說。小朋友說道：“你只要在一張白紙上畫出一幅畫，然后在在中間寫上‘愛護環(huán)境人人有責’，就是這樣?！闭f著，她就在一張白紙上畫出了一幅美麗的畫，上面畫著一片美麗的森林和一群可愛的小動物們，還有幾個正在清掃薩基的清潔工，紙上面還畫著朵云，上面寫著“保護環(huán)境人人有責”。我高興地說：“嗯，這真是一個還建議，我i一定會積極采納的?！毙∨笥巡缓靡馑嫉募t了臉，像一朵云彩飛上她的臉頰，好看極了。她輕輕地說：謝謝你，大姐姐?！?/p>

后來我用大白紙畫了很多很多和小朋友一樣的畫面，只要看見又不衛(wèi)生的地方，我都會在那里貼上一張，我要讓人們都知道：“保護環(huán)境，人人有責”，而且文明是中華民族古老的傳統(tǒng)。

文明只差一步。文明，從小事做起：拾起一個垃圾，扔進垃圾桶，排隊等車，維護次序……這都是文明的行為，看見有人做不文明的事，我們都要去阻止，這都是文明的事，所以，做到文明出行，只有到處都是文明的景象，就會處處充滿了快樂與和諧，讓我們都做到文明出行吧!

交通安全教育心得感悟（篇3）

交通事故時時刻刻都會發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。

每年，有多少的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人了。

一個歲的男孩，騎著一輛三輪車，上面載著幾個比他還小的孩子，在沒有大人看管下，騎著三輪車在公路上來來回回的玩耍，異常開心，異常高興。突然，一輛快速而來的大貨車，向這輛載著幾個兒童的三輪車壓過去，一瞬間，三輪車在貨車的輪下變了形，幾個孩子當場死亡，一場不該發(fā)生的悲劇就這樣發(fā)生了。

一個歲的女中學生，在公路上騎三輪車，當她準備橫穿公路時，被一輛疾駛而過的大貨車撞成重傷，最后因搶救無效死亡。她因沒有遵守交通規(guī)則，而失去了風華正茂的生命。

蘆山中學初中部的一個學生在放學回家的途中搭乘了無牌無照的摩托車。由于車速過快，在一個轉(zhuǎn)彎處突然迎面沖出一輛大卡車，兩車相撞，小車怎么能敵大車?頓時，造成了一死二傷，這個學生當場死亡。乘坐了“黑車”，造成的車禍，他為此付出了生命的代價!

無獨有偶，，在蘆山縣升隆鄉(xiāng)三個小孩閑著沒事，就想方設(shè)法弄來了一輛運貨三輪車。一個人載著兩個人，風馳電掣的在一個機耕道上騎上騎下，這條機耕道緊接公路。突然，一場噩夢從天而降，三個小孩正騎車到公路上時，一輛大貨車從遠方疾速開來，由于車速過快，還來不及剎車，大車就撞向小車，導致了這三個小孩死亡的慘狀。人們面對悲痛欲絕的親人，只有哀聲嘆息：這三個小孩死得可憐。幾個燦爛、鮮活的生命就這樣在瞬間里消失了，給他們的家人帶來了巨大的悲痛。真悲慘啊!這悲劇是誰造成的呢?答案是唯一的：是他們自己，是他們交通意識淡薄的緣故。如果他們自覺遵守交通規(guī)則，就不會發(fā)生這樣的慘劇

隨著社會的飛速發(fā)展，生活、工作節(jié)奏也愈來愈快，汽車成了人們的主要的交通工具，它給我們帶來了前所未有的方便，在大家感嘆社會進步、享受社會進步的同時，它也給我們帶來了災難，一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個個幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。特別是那些還沒有踏上社會的小學生，也遇到了這樣的災難，親人哀傷的呼喚，留不住幼小的生命。我們能做些什么呢?普及交通安全教育，把交通事故降到最低。這是時代的呼喚!

讓我們多等一分的紅燈，多一分安全。讓我們多一分責任少一分犧牲。讓我們多一分意識，做個有責任心的信息學校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會上不會再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚，年輕生命的斷送，為了不再出現(xiàn)因為交通意識淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀，讓我們一起遵守交通規(guī)則，做個珍愛生命的信息人吧!

交通安全教育心得感悟（篇4）

隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，太倉已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。

有專家指出，通過安全教育，提高我們中學生的自我保護能力，%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育，年月，國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日，建立全國中小學生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強學生交通安全意識，教育部將今年月日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。

為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生發(fā)出倡議：、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德;、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;、當我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路;、嚴禁周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。

雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。

交通安全教育心得感悟（篇5）

看，他在笑。

每個人都有忙碌的時候，交通也不例外。走在大街上，我們總能看到沙丁魚罐頭般擁擠的街道。所以每當車輛變成難得一見的稀少時，人們的心，總會充滿名為“僥幸”的心理。

破曉時分，天空才剛剛泛起魚肚白，人們的忙碌卻早已開始。開店營業(yè)的人，上班的人，上學的人，無不匆匆忙忙地趕路，一眼望去，是看不到邊的人頭而作為街道樞紐的十字路口則尤為擁擠。有人看著紅燈在看看手表，心急如焚——要遲到了。有人開始左顧右盼，發(fā)現(xiàn)車子少了，于是深吸一口氣，小跑了過去。咦，沒事!過了馬路的人開心地走了，沒過去的人既妒忌過去了的人，又憤恨這“不爭氣”的紅燈。“深思熟慮”一番后，有人再度沖了過去，心里嘲笑不敢闖的人，卻沒看到一輛車正飛馳而來……在車的后面不遠，他笑了。

中午，刺目的太陽炙烤著大地，中午放學和出外吃午餐的人不計其數(shù)。騎車放學的人發(fā)現(xiàn)了同學，便向他們打招呼并示意他們和他一起走?？纯辞昂螅瑳]有大型的車，幾輛自行車便并排著瀟灑前行，形成一道“獨特亮麗的風景線”，大家談笑著，不時用一手控制車把，用一只手和對方嬉鬧，似乎整個上午上課的繁重感都被拋到九霄云外。有人為了在同學面前威風一回，騰出雙手，只用腳控制自行車!其他同學紛紛嘩然稱妙，卻沒有注意到從后方疾駛而來的泥頭車……在街道旁，他笑了。

傍晚，火一般的紅色籠罩著整個天空，似乎把大地也染紅了。學生們帶著作業(yè)紛紛回家，一想到因為考試成績優(yōu)秀，媽媽今晚會做平時吃不到的美味佳肴，有人就忍不住暗暗地高興，幾乎垂涎三尺了!腳步不由得微微加快，卻看到了令自己頭疼不已的障礙——馬路中間的護欄。平時總是要繞一大段路過去，家門口就在眼前而不能立即進去的痛苦令人憤懣。心中累積了無數(shù)日的強忍變成瞬間燒得旺盛的怒火，干脆沖過去算了!往兩邊看看，沒有車，于是鼓起勇氣沖過去，一手撐著護欄，快速地跨過去——成功了!心里驕傲了一會兒，朝家門奔去，卻沒有看到轉(zhuǎn)過彎后飛一般駛來的汽車……地上帶有鐵銹般腥味的液體，紅得令天上的晚霞都自愧不如，而他，笑的正燦爛。

看啊，他在笑，陰慘的笑容令人不寒而栗。我們正用無數(shù)條鮮活的生命，為他上演無報酬的喜劇。醒醒吧!我們要做的，不是用以死亡為代價的表演來取悅他，也不是用鮮血為他釀制鮮紅的美酒，我們要做的，是將他扔進用交通法規(guī)制成的監(jiān)牢，讓他永不能面世，讓他——交通事故，從此匿于人世!

交通安全教育心得感悟（篇6）

我是一個有三年駕齡的駕車職員，記得在我剛出進駕校的第一天，老師就讓我們翻看了好多關(guān)于交通安全方面的信息，看著看著原本那顆輕松平靜的心渾身漸漸的沉寂了，看著電視畫面中那一幕幕車禍慘劇，我神傷了，看著交通事故中那弱小的孩童，我梗咽了，看著那交通事故中伸出的一雙雙援助的手，我流淚了。是的，正是那些無視安全心存僥幸的人，導致了一幕幕悲劇的發(fā)生，正是那些可悲可恨的交通事故，拆散了一個個幸福美滿的家庭，當有愛就有家的寧靜被無情的剝奪，我不禁要問：交通安全您重視了嗎，交通法規(guī)您遵守了嗎。

每當我走在車流無息的道路上，腦海里總會出現(xiàn)出這樣一個真實的場景，那是一個星期天的下午，陽光明媚，我在家沒事到街上閑逛，來到一個十字路口時，看見兩個約十七八歲的男孩腳踏單車，你追我趕，車技十分了得，此時的紅燈與綠燈正在交替閃過，一輛汽車奔馳而來，一陣刺耳的緊急的剎車聲響起隨后就是’砰的一聲跑在前面的男孩單車被拋進路中心，而后又重重的落下，我被這一幕驚嚇了，當我回過神的時候，男孩已躺在血泊中，他的同伴抱著哭泣著并大聲呼喊著你醒醒，你醒醒啊，你醒醒啊?？上僖矝]有醒來。

假如當時那個男孩沒有闖紅燈，假如當時那位司機師傅沒有爭分秒，假如，假如。一份份車輪下真實的死亡報告帶來的不僅僅是震動和血腥。更應該是深深地反思和清醒，當你由于趕時間而闖紅燈你是否想過會有多少人會撒手人寰，當你抱怨規(guī)矩太多，交通太嚴，你是否想過假如放松治理，這一歷歷死亡報告上會有多少震動和血腥。

交通安全教育心得感悟（篇7）

平安是什么?平安是你在學校里能快樂幸福地學習、能無憂無慮地嬉戲;平安是你走在路上看到大家都能遵守紅燈停，綠燈行，坐在公交車里有人為年邁的老人、挺著肚子的孕婦自覺地讓座;平安是你回到家時母親就做好了一桌飯菜，全家洋溢著暖融融的笑聲……平安是我們每個人生活最起碼的要求，是每個人心中最真摯的愿望，是我們發(fā)自內(nèi)心想要說出的快樂。平安，真好!

快樂的校園生活

我們的校園充滿著幸福、安寧。你看，操場上有許多放風箏的孩子，他們的臉上充滿笑容，他們的手指著藍天上顫顫悠悠的風箏，在比劃著誰的風箏漂亮，誰的風箏飛得高呢!突然，一陣大風吹過，“嗒”的一聲響，一個小男孩的風箏線斷了，風箏脫離了線的牽絆，隨風飄到了樹上?！巴?，我的風箏，我的風箏……”小男孩哭了起來?！皠e哭，我?guī)湍隳没貋?。”一位六年級的大哥哥應聲而來，只見他手腳并用，“嗖”的一下就爬上了樹，取下了風箏，再慢慢地爬下來，把風箏交給小男孩。小男孩立馬停止了哭泣，綻放了笑容。你聽，教室里鴉雀無聲，那是孩子們在認真地思考問題，有個孩子站起來了，他清脆悅耳的聲音打破了靜寂，隨即全班同學跟著他齊聲朗讀起來。他們的老師一直站在講臺邊上，對孩子們的表現(xiàn)微笑著，不住地點著頭。此刻，我真想說，多么幸福、多么快樂的孩子們啊!是平安給了我們這一切，平安，真好!

平安的交通環(huán)境

放學回家，走在路上，寬敞而整潔的公路上畫著白色的實線和虛線，還有路面上兩旁的各種交通標志，都標明著各種交通信息。人們自覺地選擇自己的車道行駛，紅燈停，綠燈行，盡管車水馬龍，人來車往，但都各行其道，暢通無阻。那天晚上，我趕一趟公交車想去公園玩，我在公交車站向迎面駛來的公交車招手，公交車馬上平穩(wěn)而快速地停在站邊，車門打開，我上車尋到最后一個空位坐了下來。我剛坐下，又上來了一位老奶奶，她的手里拎著一大袋菜，顯得有點吃力。她環(huán)顧了一下車里，發(fā)現(xiàn)沒有空位，正想倚在扶手架上時，一只大手伸出來抓住了老奶奶的胳膊，一個洪亮而清晰的聲音響起：“老奶奶，來坐我的位子?！彪S即一個瘦削的中年男子站了起來，把老奶奶拉到了座位上。這是多么和諧的一幕啊!這是多么溫馨的畫面啊!我真想說，平安，真好!

和諧的小區(qū)生活

我從公園里玩罷回家，剛走進校區(qū)，就看到一群老爺爺老奶奶聚在健身器材旁，有的一邊健身，一邊閑聊著家常，臉上充滿著笑容。還有三四個老爺爺老奶奶們則在下棋，看他們那神情，仿佛不僅僅是因為悶了打發(fā)時間，而更像是在研究著棋技。這時，從遠處傳來了叫聲：“爸爸、媽媽，吃飯了?！逼渲幸粚ο缕逭ǖ睦夏攴蚱蘼犃T仰起頭，望著遠處叫喚他們的兒女，應聲道：“來了啊，馬上來了?！笨墒牵麄兊纳碜幼谀抢?，還是不動，手還在擺弄著棋子，不下完他們還沒心思吃飯呢。我也應著這個聲音的提醒，跑到了自己家里，剛打開家門，一股菜香味兒飄來，迎著味兒往桌上一看，哇，媽媽早就張羅好了一桌子好菜，等著我和爸爸來吃飯呢!是啊，兒女對父母吃飯的召喚，母親為全家做的一桌好菜，是多么讓人感覺溫馨而和諧啊!這一切，來自于平安。平安，真好!

看了上面那一幅幅的畫面，親愛的你，是否已經(jīng)覺察到了平安它無處不在呢?平安，它是那么簡單、樸素，它是一個溫柔的幫助別人的動作，它是一句清脆的充滿求知欲望的朗讀聲;它是一種人人習以為常自覺遵守的交通守則，它是一句暖人心的話語，一個助人的舉動;它是親人之間的記掛，是家人團聚時的笑容。平安，它就在我們身邊，享受平安吧!平安，真好!