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培訓(xùn)心得

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當(dāng)我們經(jīng)過反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),馬上將其記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。怎樣寫好心得體會(huì)呢?以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

培訓(xùn)心得范文1

信息高度發(fā)展的時(shí)代,隨著我國體制的不斷深入,特別是高等教育的改革和發(fā)展,對(duì)21世紀(jì)人才培養(yǎng)提出了更高、更新的要求,要求新世紀(jì)的學(xué)生不僅具有很強(qiáng)的專業(yè)技能知識(shí),同時(shí)還不能脫離實(shí)踐,變的眼高手低,介于之際,自20xx年xx月1日起連續(xù)兩個(gè)月,學(xué)院組織了工商管理系全體畢業(yè)生進(jìn)行了一次培訓(xùn),現(xiàn)將本次認(rèn)識(shí)培訓(xùn)如下:

金融學(xué)是一門專門研究證券、銀行、等一系列經(jīng)濟(jì)產(chǎn)物的學(xué)科,我們在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,來到了我們的培訓(xùn)單位——哈爾濱市圣鼎投資咨詢有限公司,培訓(xùn)期間單位邀請(qǐng)了許多深知業(yè)務(wù)知識(shí)的專家給我們做了數(shù)次精彩的,使我們對(duì)此次培訓(xùn)有了很大的收獲。

在剛剛過去的一個(gè)月中,我有幸來到圣地你投資咨詢有限公司培訓(xùn)。作為報(bào)告開頭,我想先介紹一下圣鼎投資公司的一些基本情況。圣鼎投資公司是哈爾濱市在外匯投資經(jīng)營中比較權(quán)威的一家公司,在哈爾濱有數(shù)家分支機(jī)構(gòu),有自己的專業(yè)交易員,專業(yè)的分析師和業(yè)務(wù)熟練的業(yè)務(wù)員。同時(shí),圣鼎公司對(duì)客戶進(jìn)行定期免費(fèi)的培訓(xùn)和講解疑難。

現(xiàn)在培訓(xùn)結(jié)束了,圣鼎的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的成績也給予了肯定。我也對(duì)自己的表現(xiàn)基本滿意,為我走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。與圣鼎員工的相處中,我也學(xué)到了待人、處事的態(tài)度、方式,圣鼎的員工待人誠懇,雖然他們年齡和我一般大,有的只比我大幾歲,我感覺他們很成熟,有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,這一個(gè)多月是我用金錢買不到的機(jī)會(huì),無論從工作、學(xué)習(xí)、做人上,我都有很大的收獲。這兩個(gè)月我沒有白來,如果有時(shí)間,希望能還有一次這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。我衷心的感謝圣鼎投資咨詢公司的每一個(gè)人,今后我不會(huì)辜負(fù)你們的期望,把工作做得更好。

培訓(xùn)心得范文2

本次高校教師崗前培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,通過《高等教育學(xué)》、《高等教育心理學(xué)》、《高等學(xué)校教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《高等教育法規(guī)概論》四門理論課程及實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)讓我受益匪淺,培訓(xùn)給我?guī)淼牟粌H是知識(shí),更多的是心靈的感悟,讓我對(duì)這個(gè)職業(yè)多了一份了解,多了一份熱愛,也讓我滿懷激情!尤其對(duì)于師德與師能我又了更深的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)將自己的培訓(xùn)總結(jié)如下:

一、 師德方面

師德是一種職業(yè)道德,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要,教師的道德是教師的靈魂,師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)。 教師要將自己淵博的知識(shí)傳授給學(xué)生,首先要靠其高尚的品德。教師的使命就在于用自己的心靈和人格魅力去影響學(xué)生思想,用對(duì)事業(yè)和對(duì)學(xué)生的愛去喚醒學(xué)生的求知欲與創(chuàng)造力。很難想象,一個(gè)沒有高尚品德的老師能教出擁有高尚情操的優(yōu)秀學(xué)生;一個(gè)缺乏敬業(yè)精神的老師能帶出對(duì)祖國、對(duì)未來有高度責(zé)任心的學(xué)生;一個(gè)人格不健全、心靈不美好的老師能培養(yǎng)出身心健康、德智體美全面發(fā)展的學(xué)生。反之,師德高尚的老師,不僅能使普通班級(jí)成為團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)秀集體,使一般學(xué)生成為全面發(fā)展的人才,而且能使后進(jìn)生發(fā)生本質(zhì)的轉(zhuǎn)變。因?yàn)樗麗圩约核鶑氖碌穆殬I(yè),愛自己所執(zhí)教的班級(jí)和學(xué)生。這種愛心使他能貼近學(xué)生的心靈,這種愛心使他有了一雙慧眼,能發(fā)

現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的長處與短處。即使面對(duì)好學(xué)生也能及時(shí)發(fā)現(xiàn)他的不足,幫助他戒驕戒躁,不斷進(jìn)??;即使面對(duì)后進(jìn)學(xué)生也能及時(shí)看到他的閃光點(diǎn),鼓勵(lì)他克服自卑,增強(qiáng)自信,在成功的道路上昂首前進(jìn)。他的敬業(yè)精神和愛心,也能使他找到自己教育教學(xué)中的不足,潛心思考,認(rèn)真鉆研,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,帶好班,上好課。馬卡連柯說:“教師的威信首先建立在責(zé)任心上?!笨鬃右舱f:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手,努力提高自身的綜合素質(zhì)。

首先,要熱愛教育事業(yè),要對(duì)教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。作為新時(shí)期的教師,我們必須知道愛生是立業(yè)之本,讀書是立生之本,每一位教師都要愛讀書、讀好書,我們的學(xué)習(xí)是為了更好的肩負(fù)起我們的責(zé)任,學(xué)習(xí)的目的是為了更好的生活。教育要讓學(xué)生終身受益,而不是喪失學(xué)習(xí)興趣。我們只有從內(nèi)心愛上這份職業(yè),才不會(huì)叫苦叫累,學(xué)習(xí)讓我明白了,作為一名教師,我們要甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)、靜下心來教書、潛下心來育人。其次,尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待,不能把學(xué)生當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到老師的尊重了,他們才會(huì)尊重老師,愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識(shí),不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。如果自身散漫,怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì),這就要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí),不斷開辟新教法。努力使課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)樸實(shí)、高效、生動(dòng)、獨(dú)特。在教學(xué)中我們要做到有效地備課,體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧,常規(guī)教學(xué)做到扎實(shí)有效。最后老師還要以身作則。教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學(xué)生均喜歡模仿,這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到,堅(jiān)持嚴(yán)于律己。教師要知道教育是一朵云吹動(dòng)另一朵云,一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一個(gè)心靈感動(dòng)另一個(gè)心靈。

二 師能

師能,就是教師的職業(yè)能力。教師教學(xué)能力的高低,直接涉及到教師的教學(xué)效果和育人水平,是教師一項(xiàng)十分重要的職業(yè)修養(yǎng)。當(dāng)一名教師容易,當(dāng)一名好教師不易。時(shí)代在呼喚師德的同時(shí)也在呼喚著師能,而且德能并重才能樹立新世紀(jì)教師的形象,才能更好地完成高要求的教育教學(xué)任務(wù)。熟練的教育教學(xué)技能,是師能;嫻熟的課堂駕馭能力,是師能;靈活機(jī)動(dòng)的教育機(jī)智,是師能;人際關(guān)系的處理能力,是師能。更新知識(shí)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),是師能;不斷探索力求創(chuàng)新,是師能;能微機(jī)、會(huì)電教、善科研,是師能;審美高雅、身心健康,是師能。這要求我們要刻苦鉆研業(yè)務(wù)。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù),才能將科學(xué)文化知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生,而不至于誤人子弟。如果學(xué)生提出的問題教師總是不能準(zhǔn)確地解答,

教師在學(xué)生心中的威信就會(huì)逐步喪失,學(xué)生對(duì)教師也沒有信心可言,對(duì)教師任教的學(xué)科也不可能有學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程,提高教育教學(xué)質(zhì)量也將成為一句空話,教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,就必須自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高。我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精。還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升教師魅力。我們作為教育者要有對(duì)工作埋頭苦干、精益求精的態(tài)度;對(duì)生活艱苦奮斗、樂觀向上的作風(fēng);對(duì)待教書育人工作的神圣態(tài)度,真心實(shí)意,踏踏實(shí)實(shí),自覺刻苦自我完善,打下良好的知識(shí)基礎(chǔ),構(gòu)建完整的知識(shí)體系。要勇于改革和實(shí)踐,探索和創(chuàng)新。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天,教師任重道遠(yuǎn)。因此,我們要更新觀念,變教育者、傳授者為指導(dǎo)者、促進(jìn)者、設(shè)計(jì)者、溝通者,以生為本,以情為主,尊重學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛自由、愛快樂的天性,相信每個(gè)學(xué)生都想學(xué)好,能學(xué)好。善于運(yùn)用新的教學(xué)方法:先學(xué)后教、教少學(xué)多,追求不教而教、授人以魚不如授人以漁的教學(xué)目標(biāo)。教師只有做到以身立教,才能以自己人格的魅力感染學(xué)生學(xué)會(huì)做人,以自己淵博的學(xué)識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)展,才會(huì)有學(xué)校教育的高質(zhì)量。新時(shí)期的教師必須要有深厚的專業(yè)知識(shí),要有廣博的相關(guān)領(lǐng)域知識(shí),具有跨學(xué)科、跨專業(yè)的結(jié)合力,滿足學(xué)生廣泛的求知欲。要不斷更新知識(shí)體系,及時(shí)吸收學(xué)科前沿知識(shí)與研究成果;要有良好的育人技巧,把教育理論的最新研究成果引入教學(xué)過程,使教育教學(xué)的科學(xué)性和藝術(shù)性高度完整地統(tǒng)一起來。同時(shí)要熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù),恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方法和方式.

培訓(xùn)心得范文3

今年暑假,經(jīng)過重重關(guān)卡——篩選,面試考核,我很榮幸被華泰證券股份有限公司錄取為暑期培訓(xùn)生,分配到公司旗下最大、歷史最悠久的、也在公司的作為標(biāo)桿性的營業(yè)部——止馬營營業(yè)部進(jìn)行了為期一個(gè)月的培訓(xùn)。在這短短4個(gè)星期多的培訓(xùn)生活,自然是收獲頗豐,不僅對(duì)證券公司的日常工作流程有了實(shí)地的、細(xì)致的了解,更重要的是結(jié)識(shí)了一批有十幾年的證券從業(yè)的專業(yè)人士(在此,我應(yīng)該稱他們?yōu)橹笇?dǎo)老師),在與長輩們和同齡人的交流中以及自己的培訓(xùn)期間的耳濡目染和親身體會(huì),我對(duì)于證券行業(yè)有了一些頗深的認(rèn)識(shí)。另外,這次培訓(xùn)經(jīng)歷也讓我感覺到了自己今后事業(yè)發(fā)展的方向,也明確了自己當(dāng)前的不足,以及自己需要在學(xué)校為未來做些什么。

感謝面試我的人力資源總監(jiān)李總,謝謝您給了我這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì);感謝營業(yè)部總經(jīng)理馬總,謝謝您對(duì)我們培訓(xùn)生的大力支持和鼓勵(lì);感謝培訓(xùn)生團(tuán)隊(duì)帶頭人季總,謝謝您每天晨會(huì)上對(duì)我們工作的細(xì)致指導(dǎo)和諄諄教誨,特別感謝我的指導(dǎo)老師——張總,謝謝您對(duì)我的關(guān)心,和不厭其煩地解答我奇奇怪怪的問題的耐心,您的解答讓我對(duì)證券行業(yè)有了更深層次的認(rèn)識(shí),您的言行和工作態(tài)度讓我無形中也懂得了許多簡單而深刻的道理。還有有幸一起培訓(xùn)的伙伴們,和你們交流和學(xué)習(xí),并肩作戰(zhàn)的時(shí)光很充實(shí),很快樂!

記得剛剛進(jìn)入華泰的時(shí)候,公司給我的第一印象就是內(nèi)部控制嚴(yán)格,招聘暑期培訓(xùn)生層層把關(guān),嚴(yán)謹(jǐn)而高效率,面試成功后,還簽訂培訓(xùn)協(xié)議。記得培訓(xùn)的第一天我們被請(qǐng)到華泰證券大廈進(jìn)行上崗培訓(xùn),請(qǐng)了華泰的高層老總們給我們講話,并請(qǐng)業(yè)內(nèi)專業(yè)人士給我們做培訓(xùn),井井有條,培訓(xùn)嚴(yán)謹(jǐn)而不失活潑。

華泰證券股份有限公司前身為江蘇省證券公司,1991年5月26日在南京正式開業(yè)。華泰證券是中國證監(jiān)會(huì)首批批準(zhǔn)的綜合類券商,是全國最早獲得創(chuàng)新試點(diǎn)資格的券商之一。華泰證券旗下?lián)碛心戏交?、友邦華泰基金、聯(lián)合證券、長城偉業(yè)期貨、華泰金融控股有限公司和華泰紫金投資有限責(zé)任公司,同時(shí)是江蘇銀行的第二大股東,已基本形成集證券、基金、期貨和直接投資為一體的、國際化的證券控股集團(tuán)雛形。

"以客戶服務(wù)為中心、以客戶需求為導(dǎo)向、以客戶滿意為目的"是華泰證券堅(jiān)持的服務(wù)理念。華泰證券擁有證券經(jīng)紀(jì)服務(wù)、資產(chǎn)管理服務(wù)、投資銀行服務(wù)、固定收益服務(wù)和直接投資服務(wù)為基本架構(gòu)的完善的專業(yè)證券服務(wù)體系,以及研究咨詢、信息技術(shù)和風(fēng)險(xiǎn)管理等強(qiáng)有力的服務(wù)支持體系。華泰證券在"高效、誠信、穩(wěn)健、創(chuàng)新"核心價(jià)值觀的基礎(chǔ)上,明確提出了"做最具責(zé)任感的理財(cái)專家"的品牌精神,得到了市場和社會(huì)各界的廣泛認(rèn)同。華泰證券的市場地位和品牌影響力不斷提升,正在成長為具有核心服務(wù)優(yōu)勢和較強(qiáng)市場競爭能力的綜合金融服務(wù)提供商。

首先是投簡歷,記得我是到截止日期那天才看到的招聘信息,本以為最后一天沒希望了,后來還是在鵬鵬哥哥的鼓勵(lì)下鼓起了勇氣,凡事得勇于去嘗試,才會(huì)讓自己不后悔!

面試還算順利,也結(jié)識(shí)了好幾位一同去面試的南大同學(xué)。李總的和藹、淡定、親和力給了我很輕松的面試氛圍。相信我充滿概括力的總結(jié)和層次清晰的分析,一定給他留下了不錯(cuò)的印象。他總是給人一種謙和的感覺。我想人力資源總監(jiān)都會(huì)是這種處世風(fēng)格的吧。因?yàn)樗墓ぷ魇呛腿舜蚪坏溃瑓f(xié)調(diào)好各種不同職位上的人的關(guān)系,讓最適合的人到最適合他的崗位上。他以極具親和力的姿態(tài)和員工相處,了解他們的特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)配,讓人力資源發(fā)揮最大的效率。另外和他的交流中發(fā)現(xiàn)他對(duì)公司原則毫不退讓的堅(jiān)持,他的措辭可以相當(dāng)?shù)責(zé)o懈可擊和圓滿,沒有任何竄空子的余地,似乎外交官的風(fēng)范,他對(duì)公司立場和利益的堅(jiān)決捍衛(wèi)以及在細(xì)節(jié)上的靈活、人性化的處理,可見其素質(zhì)之高,真讓人深深敬佩!

值得談的是季總,作為客戶經(jīng)理,他每天和各種各樣個(gè)性的客戶打交道,幫他們處理各式各樣奇奇怪怪的問題,還要管理我們這群不太懂事的培訓(xùn)生,可謂工作繁瑣至極,但他總能處理地井井有條,他有幾乎讓每一個(gè)怒氣沖沖的客戶到他那談完之后,笑瞇瞇、樂呵呵的回去的本事。他很注意說話的語氣、措辭和分寸,并且很有自己的風(fēng)格,他說一句話同一個(gè)意思,不同的語氣可能把人說得發(fā)彪,也可能說得舒舒服服的,說話是一門藝術(shù)。

而且,在每天的晨會(huì)上,他總能能為我們覺得枯燥的工作注入鮮活的動(dòng)力。說實(shí)話,在培訓(xùn)中,每天開晨會(huì),對(duì)客戶做電話營銷及回訪,賬戶清理,做創(chuàng)業(yè)板開戶,前臺(tái)支持……終于體會(huì)到現(xiàn)實(shí)中日常工作的單調(diào)和枯燥。其實(shí),真實(shí)的工作就是這樣,沒有每天所謂的"新鮮"。比如,公交車司機(jī)會(huì)幾十年如一日地在同一條線路上,繞著一圈又一圈,只是每天旅客不同罷了;商場的售貨員每天也在同一個(gè)小柜臺(tái)前穿著同樣的服裝,說著同樣的話,一年又一年;中國移動(dòng)客戶服務(wù)中心的小姐們每天都只是坐在電話機(jī)前回答著已經(jīng)被問過上千遍的問題,只是聲音不同罷了……"但你得在其中找到樂趣,摸索做得更有趣,更有效率的、更好的方法",季總?cè)缡钦f,比如,在賬戶清理的同時(shí),看著那一頁頁發(fā)黃的客戶檔案,從明細(xì)程度和法文規(guī)范的變化,都能體會(huì)到中國證券行業(yè)的滄桑巨變,中國證券行業(yè)市場的逐步健全過程,窺斑見豹。再比如,準(zhǔn)備一個(gè)記事本,開會(huì)時(shí)記筆記,有客戶打電話來,記錄好,將一天要做的事,條理清晰地記錄下來。好記性不如爛筆頭。如雷貫耳!

聽蔣老師跟我們分析大盤走勢,真是一大享受!他關(guān)于紫金礦業(yè),還有浦發(fā)銀行、五糧液的一些問題,讓人感覺風(fēng)度偏偏,用詞專業(yè),分析到位,語言也清晰易懂。當(dāng)時(shí)我們就非常希望能接近這個(gè)人物。后來打聽到他是這里唯一的"御用"內(nèi)部講師,而且還是自學(xué)成才的,拿下和好多含金量相當(dāng)高的證書,客戶門庭若市,點(diǎn)名要他開戶,更加感覺有點(diǎn)神圣……此時(shí),能如此接近這位人物,我們都興奮不已。

我很希望知道蔣老師的股票分析思路,于是就和培訓(xùn)的伙伴們拿幾只股票進(jìn)行詢問。結(jié)果驚訝的發(fā)現(xiàn),只要我們能說出名字的,他就能立刻打出代碼,開始講解……當(dāng)我為此驚嘆不已時(shí),蔣老師只是淡淡的說:"做這一行的,就時(shí)這樣,股民多問題就多,他們可能拿任何問題來問你,所以這是必須。"對(duì)于股票的分析思路和他平時(shí)的言談一樣,層次分明,首先是大環(huán)境,然后到政策面,行業(yè)面,再到股票的基本面。而基本面的分析當(dāng)然最重要的就是價(jià)時(shí)量,月線,周線的分析也很重要,其他一些指標(biāo)結(jié)合參考。在蔣老師這樣清晰的指點(diǎn)下,我感覺自己對(duì)于個(gè)股的分析也似乎漸漸上了一個(gè)層次他獨(dú)到且深入淺出的分析,讓我們對(duì)金融行業(yè)的認(rèn)識(shí)更加深刻,收獲甚多。

培訓(xùn)心得范文4

20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期畜產(chǎn)組老師對(duì)我們一年級(jí)新生組織了組內(nèi)實(shí)驗(yàn)技能培訓(xùn)。通過這兩個(gè)月的實(shí)驗(yàn)培訓(xùn),讓我有很多收獲和感觸。下面就這次培訓(xùn)的內(nèi)容匯報(bào)一下自己這次培訓(xùn)的心得。

本次培訓(xùn)共分為兩個(gè)部分,第一部分是基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)操作技能的培訓(xùn),這部分主要由田瑋老師負(fù)責(zé),在這次培訓(xùn)中我們主要進(jìn)行了基本實(shí)驗(yàn)技能操作和肉中常規(guī)成分測定兩個(gè)環(huán)節(jié)。在基本實(shí)驗(yàn)技能操作部分田老師首先向我們進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)室的要求規(guī)范講解,主要從衛(wèi)生、安全、不同樣品標(biāo)簽區(qū)別等五個(gè)部分進(jìn)行講授。同時(shí),對(duì)于實(shí)驗(yàn)中樣品的存放、處理、以及實(shí)驗(yàn)操作過程中影響準(zhǔn)確性、精確性、真實(shí)性的常見原因進(jìn)行了講授。隨后老師又將常規(guī)實(shí)驗(yàn)器材按照稱量、加熱類儀器、檢測類、破碎類等幾大類儀器的使用及注意事項(xiàng)進(jìn)行了講解,通過這部分的講解,我對(duì)實(shí)驗(yàn)室常規(guī)的儀器使用、校正方法以及注意事項(xiàng)有了基本的了解。

隨后的近一個(gè)月時(shí)間,田老師,帶領(lǐng)我們進(jìn)行了肉中常規(guī)成分測定的實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)。主要是肉中水分的測定、肉中脂肪的測定以及肉中蛋白質(zhì)的測定。肉中水分的測定主要使用的是國標(biāo)法進(jìn)行測定,在實(shí)驗(yàn)過程中,從樣品的處理、稱重、干燥各個(gè)環(huán)節(jié)老師一一向我們演示,并讓大家動(dòng)手操作。肉中脂肪的測定采用的是索氏抽提法,在此過程中,老師向我們演示了索氏抽提器的使用方法,并對(duì)索氏抽提中注意事項(xiàng)及常見操作錯(cuò)誤進(jìn)行了講解。在肉中蛋白質(zhì)的測定學(xué)習(xí)中,此過程相比其他兩個(gè)較復(fù)雜一些,包括樣品的硝化和凱氏定氮兩個(gè)重要的部分,老師一一向我們演示硝化儀和凱氏定氮儀的操作,如何處理樣品,如何加樣、清洗等多個(gè)部分內(nèi)容。在培訓(xùn)的過程中,大家積極動(dòng)手,老師細(xì)心講授,一一演示操作,并將我們操作過程的錯(cuò)誤一一指出并糾正,受益匪淺,相信在今后的實(shí)驗(yàn)中如若再遇到相同或相近的實(shí)驗(yàn),將會(huì)大大地減少了錯(cuò)誤的發(fā)生。

此次培訓(xùn)的第二部分由張建威、張秋會(huì)、孫靈霞老師以及部分二、三年級(jí)研究生承擔(dān)。首先張老師向我們進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)室日常管理規(guī)定和安全防范的講解,讓我們對(duì)于實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室器材的管理、使用等有了一定的了解,同時(shí),我們還學(xué)會(huì)了很多實(shí)驗(yàn)室安全方面的知識(shí),在今后的實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)中能夠更好地保護(hù)自己的人身安全和實(shí)驗(yàn)室公共財(cái)產(chǎn)安全。

在一起培訓(xùn)方面,儀器培訓(xùn)主要涉及到冷凍離心機(jī)、NMR、電子鼻、螺旋接種儀、PCR、蛋白質(zhì)凝膠電泳、滅菌鍋、小型離心機(jī)、高速分散儀、凝膠成像儀、螺旋接種儀、煙熏箱、旋轉(zhuǎn)蒸發(fā)儀、色差計(jì)、冷庫真空包裝機(jī)、氣調(diào)包裝機(jī)PH指示劑、熒光分光光度計(jì)等20多個(gè)儀器。培訓(xùn)形式靈活多樣,老師們從實(shí)驗(yàn)儀器原理、實(shí)驗(yàn)儀器操作演示、觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、學(xué)生動(dòng)手操作以及后期的分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果等五個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)我們進(jìn)行講解。在培訓(xùn)過程中老師們耐心地向大家進(jìn)行了各種儀器的詳細(xì)說明和指導(dǎo)演示,同時(shí),我們每名同學(xué)都要進(jìn)行上手操作,老師在一旁將我們操作過程中的不規(guī)范和操作錯(cuò)誤一一指出,這樣大家在今后的實(shí)驗(yàn)中,如若再次使用儀器,相信不會(huì)再出現(xiàn)開始時(shí)的錯(cuò)誤,加深了我們的印象,鞏固了基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)知識(shí)和動(dòng)手能力。使我們20xx級(jí)研究生新生能夠更好地熟悉中心實(shí)驗(yàn)室的管理規(guī)定及安全規(guī)范,提高我了我們研究生新生的實(shí)踐動(dòng)手能力,為今后進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)、科研課題中涉及到的基本實(shí)驗(yàn)操作技術(shù),進(jìn)行自己的課題研究等都打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

培訓(xùn)心得范文5

我們班進(jìn)行了為期一天的戶外拓展訓(xùn)練,我并不了解所謂的“拓展訓(xùn)練”到底是要做些什么,還以為僅僅是為了讓團(tuán)委放松勞累的身心而設(shè)立的一個(gè)名目罷了。在這一天,所留下的余味卻依舊留在我的心里,這余味不僅是身體上的疼痛,更多的是意志上的磨練和人格上的完善。

古人云:人心齊,泰山移。團(tuán)隊(duì)的核心是共同奉獻(xiàn)。這種共同奉獻(xiàn)需要每一個(gè)隊(duì)員能夠?yàn)橹欧哪繕?biāo)。要切實(shí)可行而又具有挑戰(zhàn)意義的目標(biāo),能激發(fā)團(tuán)隊(duì)的工作動(dòng)力和奉獻(xiàn)精神,為學(xué)習(xí)注入生命活力。真的,在這次的拓展訓(xùn)練中的活動(dòng)中,都呈現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。所謂團(tuán)隊(duì)精神,簡單來說就是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中呈現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神的根底是尊重個(gè)人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作,最高境地是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我,相反,揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo),而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動(dòng)力。團(tuán)隊(duì)精神是組織文化的一局部,良好的管理可以通過適合的組織形態(tài)將每個(gè)人安排至適合的崗位,充分發(fā)揮集體的潛能。假如沒有正確的管理文化,沒有良好的從業(yè)心態(tài)和奉獻(xiàn)精神,就不會(huì)有團(tuán)隊(duì)精神。

在一開始設(shè)計(jì)自己團(tuán)隊(duì)的隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌、隊(duì)形,就預(yù)示了此次活動(dòng)的整個(gè)過程離不開集體的智慧和力量。

短短的一天半時(shí)間,我的心靈受到了前所未有的強(qiáng)烈撞擊和震撼,這種撞擊和震撼我會(huì)銘記終生!在我們的團(tuán)隊(duì)中,為什么工作中總是白費(fèi)時(shí)間?為什么事情辦起來總是不順利?為什么?為什么?在一個(gè)個(gè)項(xiàng)目中,在輔導(dǎo)員的點(diǎn)撥下,我們找到了答案:

一、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)首先應(yīng)該有一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,有一個(gè)共同的目標(biāo)愿景,以及為了實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而制定的計(jì)劃。

二、合理分工,相互配合:在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人只有分工不同,沒有輕重不同,每個(gè)人都應(yīng)該各司其職,最大化的發(fā)揮自己的特長,我們的團(tuán)隊(duì)才會(huì)做到最好!在工作中也是一樣:每個(gè)崗位的人都要相互配合,共同努力,才會(huì)取得我們大家共同創(chuàng)造的好成績。

三、團(tuán)隊(duì)中的溝通特別重要。這讓我感受到了人與人之間無隔膜、和睦共處、親熱無間的真誠與舒服。

四、信任,一個(gè)多么美好的詞語。信任朋友和同事,其實(shí)是給自己時(shí)機(jī),因?yàn)閰f(xié)作和團(tuán)結(jié)才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力。古人尚知用人不疑,疑人不用。

講究方法論的人會(huì)少走彎路,充分利用資源到達(dá)既定目的,僅憑個(gè)人技巧而不講方法者往往半途而廢,或者幾經(jīng)反復(fù),費(fèi)盡周折才到達(dá)目的。

當(dāng)完成活動(dòng)后,大家坐在一起,聯(lián)系我們現(xiàn)實(shí)中的工作生活進(jìn)行討論:

第一,團(tuán)隊(duì)目標(biāo)應(yīng)明確,所有的人都應(yīng)知道該干什么。

第二,團(tuán)隊(duì)中所有人應(yīng)保持一個(gè)積極上進(jìn)的心態(tài),假如今天我們的活動(dòng)中,大家不是士氣高昂,有一個(gè)積極的心態(tài),活動(dòng)能完美地完成嗎?

第三,紀(jì)律與執(zhí)行力,假如大家不能牢牢抱成團(tuán),堅(jiān)決執(zhí)行上層的決策,逞個(gè)人英雄主義,各自為政,結(jié)果只會(huì)一團(tuán)糟。

第四,溝通是一座橋梁,聯(lián)結(jié)人的心智,有完美的溝通,就一定會(huì)有完美的結(jié)果。還有一點(diǎn)就是我個(gè)人認(rèn)為,我們還應(yīng)該靜下心來,思考一下,我們能否做得更好。

所有的活動(dòng),大家都以一種積極的心態(tài)參與,有出力的﹑有出謀劃策的﹑有監(jiān)督示警的,總之是在一個(gè)有序有組織的狀態(tài)下完成的。按現(xiàn)場活動(dòng)中對(duì)各位成員的臨時(shí)表現(xiàn)進(jìn)行分工,雖不是最優(yōu),但一定是較優(yōu)。每一個(gè)人按照自己所承當(dāng)?shù)慕巧M快調(diào)整心態(tài),全身心地投入到活動(dòng)中去,全力配合,將發(fā)覺的問題和存在的隱患及時(shí)提出,并提出相應(yīng)的解決方案供大家決策,從而將失誤扼殺在搖籃中,使得各位成員配合默契,在短時(shí)間內(nèi)將一個(gè)個(gè)項(xiàng)目成功地完成。

在我們的實(shí)際工作中,也是如此。一個(gè)班級(jí)、一個(gè)團(tuán)隊(duì),各成員之間的能力和特長就應(yīng)該能夠取長補(bǔ)短的,只有這樣,整個(gè)團(tuán)隊(duì)才能健康向前開展,對(duì)企業(yè)的開展也是有利無害的。顯而易見的是,企業(yè)的進(jìn)步依托的不是個(gè)人英雄主義,而是高度互動(dòng)、高度合作的組織,沒有一個(gè)協(xié)作作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)是不可能取得企業(yè)的開展的。每個(gè)人在平常工作和生活中都有許多潛在的能力未曾發(fā)揮出來,能不能超越困難,實(shí)際上就是看我們有沒有信心、有沒有勇氣去面對(duì),能否開發(fā)出那些一直埋伏在我們身上,而我們自己卻從未真正了解的力量。

培訓(xùn)心得范文6

本次培訓(xùn)的時(shí)間是短暫的,影響卻是深遠(yuǎn)的。其實(shí)每次培訓(xùn)對(duì)我而言都是彌足寶貴,一個(gè)人只有放開眼界去溝通溝通才能豐富自己提高自己,學(xué)然后知缺乏。很榮幸聽了四位教師的精彩講座。

姜教師的講座讓我們更明白明確小學(xué)的教學(xué)目標(biāo)的重要性以及如何更好得制定小學(xué)教學(xué)目標(biāo)。姜教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难葜v風(fēng)格讓我感受許多,作為年輕教師要更準(zhǔn)時(shí)新教育觀念,明確教師角色。學(xué)習(xí)教育理論,依據(jù)相應(yīng)的教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。準(zhǔn)時(shí)改良教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率。平常積極參加教科研,增加創(chuàng)新自身力量。把握學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),努力提升專業(yè)水平

鄭教師的講座讓我們明白了什么是課堂觀看,讓我們了解到教師要提高教學(xué)水平就要對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)展分析與反思……,教師從多種渠道獲得信息。是教師獲得實(shí)踐學(xué)問的重要來源,也是教師用以搜集學(xué)生資料、分析教學(xué)方法的有效性、了解教學(xué)與學(xué)習(xí)行為的根本途徑。

劉教師和我們共享了論文寫作體會(huì),聽了劉美芳教師的溝通后。我感受很深,為什么自己寫不出高質(zhì)量的論文。由于積存的不多,由于沉淀得不深。劉美芳教師說要給學(xué)生一碗水,教師自己應(yīng)當(dāng)有一桶水。這句話我深深記在心里,也會(huì)付諸于行動(dòng)中。

胡教師的講座從細(xì)節(jié)上和我們共享了如何培育小學(xué)生的習(xí)慣。要培育學(xué)生良好的聽的習(xí)慣,良好的說的習(xí)慣,良好的讀的習(xí)慣,良好的寫的習(xí)慣。從聽說讀寫四個(gè)方面結(jié)合自己的教學(xué)閱歷,具體得和大家共享了如何培育學(xué)生的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓我們懂得了良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣不會(huì)自然生成的,而是經(jīng)有意識(shí)培育形成的。小學(xué)生學(xué)習(xí)英語,主要通過課堂教學(xué)形式。所以,良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成主要是靠教師。教師必需非常重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育,留意在日常教學(xué)活動(dòng)中有規(guī)劃地、有步驟、嚴(yán)格地訓(xùn)練學(xué)生。

雖然學(xué)習(xí)時(shí)間是非常短暫的,但它給了我心靈最大的震憾,我感覺既興奮又安靜,作為年輕教師,作為一線英語教師,通過這次培訓(xùn)感到肩上的擔(dān)子更重了,我會(huì)加倍努力,在以后的教育教學(xué)中勤于思索,擅長分析,盡早成為一名優(yōu)秀的英語教師!

培訓(xùn)心得范文7

第一段:引言。

叉車作為一種特殊的工業(yè)設(shè)備,廣泛應(yīng)用于各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域。為了能夠安全高效地操作叉車,我參加了一次叉車培訓(xùn)課程。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多關(guān)于叉車操作的知識(shí)和技能,并且體會(huì)到了叉車操作的重要性。下面我將分享我的培訓(xùn)心得和體會(huì)。

第二段:基本知識(shí)的學(xué)習(xí)。

在叉車培訓(xùn)的第一部分,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于叉車的基本知識(shí)。這包括叉車的結(jié)構(gòu)、工作原理、安全裝置等方面的內(nèi)容。我們了解了叉車的基本組成部分,如車體、車架、行駛系統(tǒng)、起升系統(tǒng)等。我們還學(xué)習(xí)了叉車的工作原理,包括發(fā)動(dòng)機(jī)、傳動(dòng)系統(tǒng)以及液壓系統(tǒng)的工作原理。此外,我們還了解了叉車的安全裝置,如傾斜限制裝置、載重傳感器、剎車系統(tǒng)等。通過學(xué)習(xí)這些基本知識(shí),我們可以更好地理解叉車的工作原理,為后續(xù)的操作提供了重要的基礎(chǔ)。

第三段:操作技能的實(shí)踐。

在叉車培訓(xùn)的第二部分,我們開始進(jìn)行實(shí)際的操作訓(xùn)練。我們首先學(xué)習(xí)了叉車的基本操作技巧,如起動(dòng)、加速、制動(dòng)、轉(zhuǎn)彎等。然后,我們逐步進(jìn)行了一系列的操作訓(xùn)練,如在空曠的場地上行駛、在狹小的空間中轉(zhuǎn)彎、在高低不平的地面上行駛等。通過這些實(shí)際的操作訓(xùn)練,我們加深了對(duì)叉車操作技能的理解,并掌握了正確的操作方法。尤其是在狹小空間中的操作訓(xùn)練,讓我更加明白了叉車操作的復(fù)雜性和技巧性,培養(yǎng)了我的觀察能力和操作應(yīng)對(duì)能力。

第四段:安全意識(shí)的培養(yǎng)。

在叉車培訓(xùn)中,安全無疑是最重要的課程內(nèi)容。我們學(xué)習(xí)了叉車的安全操作規(guī)范,如穿著安全帽、系好安全帶、檢查叉車狀態(tài)等。我們還學(xué)習(xí)了一些應(yīng)急處理措施,如遇到緊急情況時(shí)的緊急停車和緊急撤離方法。在實(shí)際操作中,我們也要時(shí)刻保持安全意識(shí),不超速行駛,不擅自改裝叉車等。通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到安全操作對(duì)于叉車工作的重要性,也明白了只有在保證安全的前提下,才能夠高效地完成叉車作業(yè)。

通過這次叉車培訓(xùn),我不僅學(xué)到了關(guān)于叉車操作的知識(shí)和技能,更培養(yǎng)了自己的安全意識(shí)和操作能力。叉車作為一種特殊的工業(yè)設(shè)備,對(duì)于操作人員的要求非常高。只有通過專業(yè)的培訓(xùn),才能夠做到安全高效地操作叉車。在以后的工作中,我將始終遵守培訓(xùn)所學(xué)的知識(shí)和規(guī)范,保持良好的操作習(xí)慣,確保自己和他人的安全。同時(shí),我也會(huì)不斷學(xué)習(xí)和提高,以適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境和需求。叉車培訓(xùn)為我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為我的職業(yè)發(fā)展增添了新的動(dòng)力和機(jī)會(huì)。

總結(jié):

通過叉車培訓(xùn),我對(duì)叉車的基本知識(shí)、操作技巧以及安全規(guī)范有了更深入的理解和掌握。這次培訓(xùn)不僅為我提供了實(shí)踐操作的機(jī)會(huì),也讓我意識(shí)到了叉車操作的重要性和復(fù)雜性。叉車作為一種特殊的工業(yè)設(shè)備,對(duì)操作人員的要求非常高,只有通過專業(yè)的培訓(xùn)才能夠安全高效地操作。我將始終遵守培訓(xùn)所學(xué)的知識(shí)和規(guī)范,不斷學(xué)習(xí)和提高,為自己的職業(yè)發(fā)展增添新的動(dòng)力和機(jī)會(huì)。

培訓(xùn)心得范文8

“人最寶貴的東西是生命生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)是這樣度過的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)由于虛度年華而后悔,也不會(huì)由于碌碌無為而羞恥!”這是前蘇聯(lián)作家奧斯特o洛夫斯基在中對(duì)生命價(jià)值的最好詮釋。

很早以前當(dāng)我看到這句話時(shí),我就有一個(gè)愿望:在我的有生之年,我一定會(huì)用我的所學(xué)干出一番大張旗鼓的事業(yè)!由于我不想自己“回首往事”時(shí),感到“后悔”和“羞恥”!

而今,我已經(jīng)邁出了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的第一步,成為了寶鋼股份黃石公司中的一員。懷著無比激動(dòng)的心情,我們進(jìn)行了大量的培訓(xùn)學(xué)習(xí),下面是我培訓(xùn)后的所感所悟,供大家分享!

一、培訓(xùn)后,我們信心百倍

7月1日,我辭別了生活十幾年之久的校園,懷著對(duì)未來工作生活的美好向往,來到了寶鋼股份黃石公司。在這里,人文關(guān)懷與現(xiàn)代氣味交錯(cuò)的地方,我將如何開始我的工作與學(xué)習(xí)呢?轉(zhuǎn)眼之間,20多天過去了,回想起這段充實(shí)的培訓(xùn)經(jīng)歷,它給了我許多的收獲和頗多的感嘆! 給我們上第一堂課的是辦公室的xxx主任,他給我們講的是企業(yè)文化?!罢\信敬業(yè),嚴(yán)格苛求,學(xué)習(xí)創(chuàng)新,協(xié)作奉獻(xiàn)”短短的20個(gè)字的企業(yè)精神,在他生動(dòng)詳實(shí)的解說下,我們看到了一個(gè)真實(shí)可敬,有著自己的思想和尋求的寶鋼。還有“精益運(yùn)營一體化,拓展市場差異化,團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)強(qiáng)素養(yǎng),銳意創(chuàng)新促發(fā)展”的經(jīng)營方針更是給企業(yè)的發(fā)展指明了方向,讓我們線人一新! 緊接下來給我們培訓(xùn)的課題是安全生產(chǎn)、工藝質(zhì)量管理,講課的是公司制造部的董部長。第一他主要給我們講了制造部的大致情形以及安全管理的流程,然后側(cè)重給我們講授了公司現(xiàn)有的兩條生產(chǎn)線———熱鍍鋅生產(chǎn)線和彩涂生產(chǎn)線。他給我們展現(xiàn)兩條生產(chǎn)線的工藝流程圖后,緊接著配合相應(yīng)的工藝流程圖,分別給我們講授了每一部分的原理與作用。聽著他那栩栩如生的講授,我們更加徹底領(lǐng)略到科學(xué)技術(shù)對(duì)于一個(gè)企業(yè),特別是像我們鋼鐵企業(yè)的重要性!

還有一個(gè)更值得我們敬佩的先輩,他就是給我們上課的洪專家,一個(gè)把自己的一生奉獻(xiàn)給祖國的鋼鐵事業(yè),奉獻(xiàn)給寶鋼的先輩,憑著滿腔熱血,給我們上了一堂別開生面的冷軋生產(chǎn)培訓(xùn)課!“落后就要挨打,鋼鐵是衡量一個(gè)國家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)達(dá)程度的重要標(biāo)志,在我們那個(gè)年代,目標(biāo)是把我國建設(shè)成為鋼鐵大國,而現(xiàn)在你們的目標(biāo)應(yīng)是把我國建設(shè)成為鋼鐵強(qiáng)國!”洪專家的一句話,說得大家都豪情高漲,熱血沸騰!接著,他給我們詳細(xì)講授了冷軋新項(xiàng)目的生產(chǎn)工藝以及技術(shù)要求。從他的講授中,從飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,我們看到了什么叫做認(rèn)真,什么叫做敬業(yè)!

給人印象最深的可能就是人事部的艾部長了。樂觀開朗,平易近人那是描寫她最好不過、最恰當(dāng)?shù)脑~語了。她給我們主要講了人力資源、員工福利等情形,使我們更加清楚自己在公司中所處的位置以及自己價(jià)值所在!還有設(shè)備部的熊部長,也是在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間給我們講課,大家互動(dòng)成效非常好,在交談提問當(dāng)中,收獲頗多!

培訓(xùn)心得范文9

經(jīng)過在銀行的1個(gè)半月的培訓(xùn),我從客觀上對(duì)自我在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自我更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次培訓(xùn)所涉及的資料,主要是第三方存管業(yè)務(wù),其他一般了解的有儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。工作包括最先簡單的錄入、統(tǒng)計(jì)和之后的前臺(tái)營銷、接待工作。我的培訓(xùn)總結(jié)如下。

一、培訓(xùn)資料

在培訓(xùn)的前兩個(gè)星期,我在五角場支行的電子產(chǎn)品部學(xué)習(xí)銀行的最基本工作,如錄入、統(tǒng)計(jì)、制表、復(fù)核等。透過這些簡單的工作,我了解了銀行卡業(yè)務(wù)的基本操作流程,未接觸銀行工作前看似簡單的一張信用卡,是務(wù)必經(jīng)過評(píng)估、審核、錄入、復(fù)核、存檔、編制、打印等一系列完整嚴(yán)密的手續(xù)才能完成的。當(dāng)中任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò),都會(huì)帶來繁瑣的糾正工作。剛開始認(rèn)為對(duì)于簡單的電腦操作完全能夠勝任的我,慢慢明白,最重要的不是快,而是準(zhǔn)。除了銀行卡的操作流程,在做一些雜事,如電話聯(lián)絡(luò)各所業(yè)務(wù)人員、大堂經(jīng)理等工作時(shí),我也深刻體會(huì)到銀行不是簡單的存款取款的,而是一個(gè)具有性的完整的金融機(jī)構(gòu)。銀行的后臺(tái)業(yè)務(wù)也包羅萬象,每個(gè)部門都有自我工作的操作流程,而我這次接觸的是電子產(chǎn)品部,主要學(xué)習(xí)的是第三方存管業(yè)務(wù)。

經(jīng)過兩個(gè)星期的學(xué)習(xí),我有幸有機(jī)會(huì)被分配到黃興所營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行前臺(tái)的第三方存管業(yè)務(wù)處理。每一天我和一名銀行操作人員還有三名培訓(xùn)生一組人來到營口路上的中心建投證券所,推廣第三方存管業(yè)務(wù)。“第三方存管”是指證券公司客戶證券交易結(jié)算資金交由銀行存管,由存管銀行按照法律、法規(guī)的要求,負(fù)責(zé)客戶資金的存取與資金交收,證券交易操作持續(xù)不變。對(duì)于這個(gè)國家剛出臺(tái)的新型業(yè)務(wù),我們要做好介紹和營銷工作。在證券所,接觸到的大部分人都是退休人員,年長的不在少數(shù)。我們除了需要耐心講解外,還會(huì)根據(jù)他們的需要為他們帶給各種便利幫忙他們申請(qǐng)和使用。介紹、答疑、填表、復(fù)印、裝訂、跑上跑下這些看似簡單的活拼湊在一起,比起在辦公室里的電腦錄入工作但是辛苦多了。但是這樣的“親民”培訓(xùn)讓我學(xué)習(xí)到了很多,收獲頗豐:要做好一份工作甚至一個(gè)業(yè)務(wù),要從顧客的角度切實(shí)為他們著想,要用誠心感動(dòng)他們,尤其是銀行這樣一個(gè)公立的主角,更要時(shí)時(shí)以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度要求自我服務(wù)大眾。

第三方存管作為一個(gè)新出臺(tái)的業(yè)務(wù),不僅僅給了證券市場一股新的氣象,也給了我全新的力量,讓我收獲的不僅僅僅是簡單的業(yè)務(wù)操作,且是工作背后那份深刻的認(rèn)知體會(huì)—該如何做好一個(gè)銀行人員。

二、培訓(xùn)收獲與體會(huì)

這次培訓(xùn),除了讓我對(duì)農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自我在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的培訓(xùn)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不一樣就是進(jìn)入社會(huì)以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心。在工作崗位上,我們務(wù)必要有強(qiáng)烈的職責(zé)感,要對(duì)自我的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自我辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作,那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯(cuò)誤,也務(wù)必負(fù)責(zé)糾正。

其次,我覺得工作后每個(gè)人都務(wù)必要堅(jiān)守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從培訓(xùn)單位同事那里深有體會(huì)。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自我認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做。此刻銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。

最后,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。任何工作,做得時(shí)光久了是誰都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手潛力更重要。

因此,我體會(huì)到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們培訓(xùn)的真正目的。

很感謝培訓(xùn)單位給我這個(gè)這么好的培訓(xùn)機(jī)會(huì),讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。

培訓(xùn)心得范文10

這次銀行培訓(xùn)給了我很大的啟發(fā),也讓我對(duì)銀行的工作有了更深入的了解。我認(rèn)識(shí)到,作為一名銀行員工,不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還要有良好的服務(wù)態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神。

在培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于銀行業(yè)務(wù)、風(fēng)險(xiǎn)控制和客戶服務(wù)的專業(yè)知識(shí)。這些知識(shí)讓我對(duì)銀行的業(yè)務(wù)流程有了更清晰的認(rèn)識(shí),也讓我明白了銀行在風(fēng)險(xiǎn)控制方面的嚴(yán)格要求。同時(shí),通過案例分析,我了解到了客戶服務(wù)的真諦,那就是要始終以客戶為中心,提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。

除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),這次培訓(xùn)還讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在模擬業(yè)務(wù)場景中,我們小組的成員要一起合作,才能完成任務(wù)。這讓我意識(shí)到,在工作中,只有大家齊心協(xié)力,才能更好地完成各項(xiàng)任務(wù)。

此外,我也意識(shí)到了自己的不足之處。在培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的知識(shí)儲(chǔ)備還不夠充分,需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。同時(shí),我也明白了自己在溝通協(xié)作方面還有很大的提升空間。

通過這次培訓(xùn),我對(duì)銀行的工作有了更深入的了解,也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。在今后的工作中,我會(huì)努力加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力。同時(shí),我也會(huì)更加注重團(tuán)隊(duì)合作,發(fā)揮集體的力量,共同為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我相信,在不斷的學(xué)習(xí)和努力中,我會(huì)成為一名優(yōu)秀的銀行員工。

培訓(xùn)心得范文11

期盼已久的新員工培訓(xùn)以一場意義深入的拓展訓(xùn)練拉開了帷幕。一個(gè)個(gè)意義深入的項(xiàng)目,一支支意志堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍,在充實(shí)的一天里,我們每個(gè)人都留下了值得一生品味的美好回想。

本次拓展的每個(gè)項(xiàng)目都在從不同層面提示著我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)氣力的重要性。在訓(xùn)練中大家被分成了四個(gè)大隊(duì)分別運(yùn)算總成績,所以,我們每一個(gè)人都必須放下自己的個(gè)性與喜好,以團(tuán)隊(duì)的利益作為最大的利益,在盡全力做好自己任務(wù)的同時(shí),更要注意全部團(tuán)隊(duì)的和諧與配合,只有這樣,才能贏得勝利。競技中是這樣的,在以后的工作中更應(yīng)如此。

信任背摔——敢于信任是勇氣,值得信任是能力

顫抖地爬上高臺(tái),不愿意地伸出雙手讓教練綁好,忐忑地望向臺(tái)子下面隊(duì)友們用手臂搭成的筆挺的“床”,每個(gè)人好像都在向那個(gè)膽小的自己宣戰(zhàn)。然而,前期的各種惴惴不安,都在向后一倒的霎時(shí)豁然開釋。完成挑戰(zhàn)的伙伴們無不深入地感嘆:只要信任下面負(fù)責(zé)接應(yīng)的隊(duì)友,就真的沒那么可怕。而且,我們的隊(duì)友,絕對(duì)值得信任! 其實(shí),每一輪的背摔,都是對(duì)全部團(tuán)隊(duì)的考核,大家都在擔(dān)憂摔倒或者有其他的什么意外,那將是對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的直接否定,因此,每一個(gè)隊(duì)員都必須堅(jiān)守自己的崗位,恪守自己的職責(zé),站在臺(tái)上的隊(duì)員要自我鼓勵(lì),培養(yǎng)自己信任他人的能力,臺(tái)下的隊(duì)員更要扛起肩上的重任,將手臂繃直,有力地接應(yīng)背摔的伙伴,既要保證隊(duì)友安全,更要努力獲得他人信任,對(duì)得起這份信任,給其充足的信心。因此,信任別人和令別人信任,都是一種十分重要的能力。

網(wǎng)中情緣——頭腦與氣力并用,艱辛與歡樂共存

如何制定切實(shí)可行的計(jì)劃并力求將其實(shí)現(xiàn)是我們在工作中必須面對(duì)的重要問題,在網(wǎng)中情緣這個(gè)拓展項(xiàng)目中我們體會(huì)得特別深入。面對(duì)為數(shù)不多且不可重復(fù)使用的網(wǎng)格,如何在限定時(shí)間內(nèi)保證每個(gè)隊(duì)員不接觸網(wǎng)絲順利通過,公道的計(jì)劃安排是完成這個(gè)項(xiàng)目的必要條件。在行動(dòng)前,隊(duì)員們一起開動(dòng)腦筋,發(fā)散思維,取長補(bǔ)短,補(bǔ)充完善,針對(duì)誰先過,誰后過,哪個(gè)隊(duì)友最后過,如何分工合作等問題一一展開討論,終究肯定一個(gè)整體的構(gòu)思。有了思路,還要靠團(tuán)隊(duì)成員的統(tǒng)一協(xié)作,否則就會(huì)成為理論的偉人,行動(dòng)的矮子。在全部進(jìn)程中,所有成員任勞任怨,將隊(duì)友們一個(gè)個(gè)從網(wǎng)格的一側(cè)平抬至另一側(cè):力氣大的男生主動(dòng)承當(dāng)了抬人的體力活兒,力氣小的隊(duì)友則負(fù)責(zé)視察網(wǎng)絲與人的距離,避免“觸電”,站好“指揮崗”。雖然勞累,但當(dāng)最后一位隊(duì)友也成功“轉(zhuǎn)移”至“電網(wǎng)”另一側(cè)時(shí),全部團(tuán)隊(duì)立刻沸騰了起來! 頭腦與氣力并用,才會(huì)避免蠻干,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,起到事半功倍的成效;反之,很有可能做無用工,事倍功半。我們在工作中也是如此,行動(dòng)之前必須先制定計(jì)劃,以免工作的隨便性,影響工作的效率。在團(tuán)隊(duì)中明確分工,各司其責(zé),才會(huì)產(chǎn)生一加一大于二的團(tuán)隊(duì)凝聚力。與隊(duì)友們共同分擔(dān),艱辛就變成 n,但歡樂卻增至n倍。通過此次訓(xùn)練,我們深深知道到要想成功必須要付出怎樣的努力方可站在至高點(diǎn)上,那勝利的歡樂是無數(shù)次的跌倒與檢討凝聚而成的。對(duì)自己的信心、對(duì)隊(duì)友的信任以及在困難眼前勇于突破自己的信念,無不是獲取成功歡樂的基石。同時(shí),拓展訓(xùn)練更是一場頭腦風(fēng)暴,有了強(qiáng)大的心理承當(dāng)力,還要有彰顯智慧的創(chuàng)造力,不斷開辟自己的思維,接受隊(duì)友的啟發(fā),讓智慧的頭腦安排強(qiáng)大的心理與身體,我們的團(tuán)隊(duì)才能在千百萬次的錘煉中變得堅(jiān)不可摧,我們每一個(gè)個(gè)體也才能在數(shù)不清的苦樂交錯(cuò)中得到成長。

培訓(xùn)心得范文12

本人自20xx年xx月份參加工作至今,已經(jīng)有一年時(shí)間。一年中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,我各方面都取得了長足的進(jìn)步。

記得當(dāng)初畢業(yè)的時(shí)候,一位考官問我,農(nóng)村信用社是什么。我頓時(shí)啞然,想了很久,才回答說農(nóng)村信用社是一個(gè)金融機(jī)構(gòu)。除此之外,對(duì)農(nóng)村信用社便一無所知了。所以,當(dāng)我被單位錄用以后,如何去認(rèn)識(shí)、了解并熟悉自己所從事的行業(yè),便成了我的當(dāng)務(wù)之急。

一、理論學(xué)習(xí)使我對(duì)農(nóng)村信用社有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解。

不懂就學(xué),是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)?!掇r(nóng)村信用社經(jīng)營管理》、《經(jīng)濟(jì)工作者學(xué)習(xí)資料》、《中國金融》、《廣西金融研究》、《信用社》、《農(nóng)村信貸》等教材和書籍讓我手不釋卷,因?yàn)橛辛舜髮W(xué)專業(yè)課的底子,使我對(duì)這些金融知識(shí)更為容易理解和掌握。一番理論知識(shí)的學(xué)習(xí)后,我開始知道,農(nóng)村信用社是由農(nóng)民按照自愿、民主、互利的原則入股,由社員民主管理的合作金融組織,其經(jīng)過50多年的改革和發(fā)展后,已經(jīng)成為我國金融體系的重要組成部分和農(nóng)村金融的基礎(chǔ)力量。農(nóng)村信用社是農(nóng)村金融的主力軍,是聯(lián)系農(nóng)民的金融紐帶,農(nóng)村信用社的根在農(nóng)村,離開農(nóng)村就成了無源之水……但這些認(rèn)識(shí)都還是膚淺的,還需要我在實(shí)踐當(dāng)中去不斷深入地理解。

二、堅(jiān)持思想政治學(xué)習(xí)讓我的思想理論素養(yǎng)不斷得到提高。

一直以來,通過不斷學(xué)習(xí),使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的完善,思想上牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀、價(jià)值觀。

勤勉的精神和的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障。一年以來,我在行動(dòng)上自覺實(shí)踐農(nóng)村信用社為“三農(nóng)”服務(wù)的宗旨,用滿腔熱情積極、認(rèn)真、細(xì)致地完成好每一項(xiàng)任務(wù),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)金融法律、法規(guī)以及單位的各項(xiàng),認(rèn)真履行“三防一保”職責(zé),自覺按規(guī)操作;平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同志、作風(fēng)正派、不貪污挪用、不謀私利,不參與賭博等違法亂紀(jì)行為,自覺抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕。

三、實(shí)踐讓我的業(yè)務(wù)技能不斷增長,工作能力不斷加強(qiáng)。

剛開始時(shí)我是在內(nèi)勤崗位跟班實(shí)踐,從第一天開始,難題就接踵而至。對(duì)五筆、珠算、點(diǎn)鈔、電腦業(yè)務(wù)、財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)等業(yè)務(wù)技能要么是一知半解,要么根本就是一竅不通。從零開始,一邊是同事們的悉心指導(dǎo),一邊是自己對(duì)著書本反復(fù)練習(xí),早上起床和晚上睡覺前都要練上幾遍。幾個(gè)月下來,已經(jīng)能比較熟練地掌握了,而且已經(jīng)能夠獨(dú)立上機(jī)操作業(yè)務(wù)。

今年三月份,由于人員的調(diào)整,我接手信貸工作,所分管的兩個(gè)行政村人口一共3000多人,進(jìn)村的道路極其難走,晴天灰塵滾滾,雨天泥濘不堪,而且個(gè)別屯離鎮(zhèn)上有十幾公里。加上剛開始時(shí)我對(duì)這兩個(gè)村的情況知之甚少,所以面臨的難度可想而知。在這種情況下,我克服重重困難,不擺架子,積極的走村串戶了解情況。我首先找到了各村委會(huì)的干部,向他們了解村里的基本情況。一段時(shí)間下來,我對(duì)所管轄村的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、主要經(jīng)濟(jì)收入來源、支柱農(nóng)業(yè)以及農(nóng)戶的一些基本狀況已經(jīng)有了一個(gè)大致的了解;接下來,我便逐戶的走訪那些借款逾期較久的借款戶,具體了解他們的情況以便對(duì)癥下藥。

四、一分耕耘,一分收獲,成績是對(duì)我一年來所有努力的肯定。

接手信貸工作以來,本人各項(xiàng)年度任務(wù)完成情況較好。截止六月底,個(gè)人攬存13.5萬元,完成年度任務(wù)的94%;收回正常貸款39萬元,完成年度任務(wù)的86%,比去年同期多收5萬元;收回逾期貸款12萬元,完成年度任務(wù)的229%,比去年同期多收5.5萬元;收回呆滯貸款2.9萬元,完成任務(wù)的54%,比去年同期多收1.6萬元;收回呆帳800元,完成年度任務(wù)的133%;收回利息4.9萬元,完成年度任務(wù)的29.5%,比去年同期多收2.1萬元;發(fā)放貸款59萬元,完成年度任務(wù)的89%,比去年同期多增29萬元。

正所謂是“金無赤足,人無完人”,在取得一點(diǎn)成績的同時(shí),我也還存在著以下幾點(diǎn)的不足:一是工作中有時(shí)魄力還不夠,放不開手腳;二是在處理一些事情時(shí)有時(shí)顯得較為急躁;三是對(duì)一些業(yè)務(wù)技能特別是財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)還不夠熟悉。

在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,朝著以下幾個(gè)方向努力:

1、學(xué)無止鏡,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種金融理論知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐,以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。

2、熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能特別是計(jì)算機(jī)操作、財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)等技能才能更好的實(shí)踐為“三農(nóng)”服務(wù)的宗旨,我將通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

3、“學(xué)精于勤而荒于嬉”,實(shí)踐是不斷取得進(jìn)步的基礎(chǔ)。我要通過實(shí)踐不斷的鍛煉自己的膽識(shí)和魄力,提高自己解決實(shí)際問題的能力,并在實(shí)踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對(duì)待每一件工作。

總之,短短的一年見習(xí)期,是我人生角色轉(zhuǎn)換的一年,是我不斷成長的一年,也是我對(duì)農(nóng)村金融事業(yè)由陌生進(jìn)而熟悉、熱愛并愿意為之終生默默奉獻(xiàn)的一年。

培訓(xùn)心得范文13

今年三月我參加了宜昌市秭歸縣心理健康網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),經(jīng)過學(xué)習(xí),使我更加深入地認(rèn)識(shí)到教師心理健康的重要性以及學(xué)生心理健康的重要性,這段時(shí)間來,我克服種種困難,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),集中精力參加培訓(xùn)的各項(xiàng)活動(dòng),順利完成了培訓(xùn)預(yù)定的各項(xiàng)任務(wù)。

在此期間,我自學(xué)了網(wǎng)絡(luò)課程,聆聽了專家的視頻專題講座,即和,對(duì)心理健康知識(shí)有了更深入的了解,為以后更好的開展工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。這次培訓(xùn)活動(dòng)主題鮮明,重點(diǎn)突出,任務(wù)明確,安排得當(dāng),使我在思想認(rèn)識(shí)上都有了很大的提高,對(duì)心理健康教育工作的開展以及自身素質(zhì)的提高都有很大的幫助。在這次培訓(xùn)中,本人受益匪淺,感想頗多,現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況及學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下:

一、通過培訓(xùn),提升了我心理健康方面的知識(shí)。心理健康培訓(xùn)總結(jié)。

通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對(duì)心理健康教育方面的知識(shí)從少到多,由淺入深。使我認(rèn)識(shí)到:健康不僅是身體上沒有任何疾病,而且也包括心理方面沒有任何問題,如能正確了解和接納自我,能正確地感知現(xiàn)實(shí)并適應(yīng)現(xiàn)實(shí),良好的適應(yīng)及良好的人際關(guān)系,能平衡過去。在專家們的講課中,有很多都是具有實(shí)際操作方面的知識(shí),更多的注重了理論聯(lián)系實(shí)際的培養(yǎng)。在這次的心理健康教育培訓(xùn)活動(dòng)中,我們不僅了解到教師職業(yè)倦怠產(chǎn)生的原因,還學(xué)習(xí)到了怎樣進(jìn)行職業(yè)倦怠的自我調(diào)適的方法,同時(shí)還掌握了教師怎樣進(jìn)行心理問題的自我調(diào)適。

二、通過培訓(xùn),懂得了教師應(yīng)具備健康的心理。

教師心理不健康就不能正確理解學(xué)生的行為,更無法巧妙地處理學(xué)生問題,輕則影響師生關(guān)系,重則可能傷害學(xué)生心靈。因此,為了更好地教育學(xué)生,教師自己首先必須是心理健康的人。心理健康培訓(xùn)總結(jié)。教師是學(xué)校心理健康教育的具體實(shí)施者,他不但要有淵博的學(xué)識(shí)和出色的專業(yè)技能,還要有健全的人格。教師的言行對(duì)學(xué)生有很大影響,在學(xué)生的心目中,教師是很神圣的。教師的言談舉止、待人接物的方式,都會(huì)讓學(xué)生受到深刻的影響。一名優(yōu)秀的教師,會(huì)在課堂中營造出和諧與溫馨的氣氛,讓學(xué)生如沐春風(fēng)。因此,教師完善的心理素質(zhì),是構(gòu)建良好師生關(guān)系的基礎(chǔ),是實(shí)施心理健康教育和情感教育的出發(fā)點(diǎn)。新的教育實(shí)踐要求每一位教師都應(yīng)不斷地完善品德修養(yǎng),提升自己的人格魅力

三、通過培訓(xùn),認(rèn)識(shí)到了學(xué)生心理健康的重要性。

學(xué)生的心理健康對(duì)其一生都有極為重要的影響,我們總能在報(bào)紙或新聞中看到學(xué)生自殺的事例,為學(xué)習(xí),為人際關(guān)系等等,且有增長的勢頭,這就說明現(xiàn)代學(xué)生承受心理壓力的能力值得引起我們的關(guān)注。在層出不窮的新現(xiàn)象、新問題面前,心理健康教師力求“對(duì)癥下藥”,從心靈上給予學(xué)生鼓勵(lì)和信心,了解學(xué)生的不良心理的成因,既包括學(xué)校因素,如單調(diào)枯燥的學(xué)習(xí)生活,也包括家庭、社會(huì)因素,如家庭的生活環(huán)境、撫養(yǎng)環(huán)境,社會(huì)風(fēng)氣等。當(dāng)我們感覺無力擺脫社會(huì)風(fēng)氣的困擾時(shí),就應(yīng)該會(huì)同學(xué)生家長采取較為科學(xué)的方法教育子女。例如,可以盡量創(chuàng)設(shè)健康的教育環(huán)境,可以有計(jì)劃有針對(duì)性地開展心理健康教育活動(dòng);可以與學(xué)生家長溝通思想,相互配合,而且要將其滲透到學(xué)校教育的全過程。我們教育的目的就是教書育人。為了讓學(xué)生形成健康的心理,教師就要不斷完善自己的人格,不斷提升自己的人格魅力。良好的性格、高雅的氣質(zhì)、卓越的才能以及高尚的道德品質(zhì)將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的熏陶與教化作用,真正作到為人師表。只有形成學(xué)校、家庭、社會(huì)的心理健康教育網(wǎng)絡(luò),齊抓共管,學(xué)生的心理素質(zhì)和心理水平一定能朝著健康的方向發(fā)展。

總之,這次培訓(xùn)使我澄清了以前的一些心理學(xué)方面的錯(cuò)誤見解,弄清了一些原來迷惑的問題,理清了心理學(xué)教育方面的思路,為以后的心理教育工作提供了理論基礎(chǔ)和理論支持。我感謝這些知名的教授和學(xué)者,他們既有理論功底,又有實(shí)際經(jīng)驗(yàn),他們以自己智慧為我們點(diǎn)燃了一盞明燈;同時(shí)也感謝我的學(xué)校,為我提供了一次心靈洗禮的機(jī)會(huì)。

培訓(xùn)心得范文14

懷著空杯的心態(tài),我有幸參加了中國平安保險(xiǎn)股份有限公司長沙分公司xx期新人班崗前培訓(xùn),通過這幾天的全心投入,并在培訓(xùn)老師的細(xì)心教導(dǎo)下,我對(duì)保險(xiǎn)的知識(shí),態(tài)度,技巧和銷售方面都取得了長足的進(jìn)步。明白了保險(xiǎn)的意義所在?;厥纂y忘的日日夜夜,收獲良多,感慨萬千。下面我從以下四點(diǎn)淺談一下我的個(gè)人體會(huì)。

一、培訓(xùn)體制完善,課程嚴(yán)肅活潑。

都說平安的培訓(xùn)是最好的,通過這幾天的培訓(xùn)我才知道,它的最好,在于能使人們從中得到激勵(lì),能使人們對(duì)生活的追求站得更高,目標(biāo)想得更遠(yuǎn)。它把激勵(lì)學(xué)滲入到每個(gè)人的心底。讓每個(gè)受訓(xùn)的學(xué)員感受到通向成功其實(shí)就是這么簡單。它的最好還表現(xiàn)在培訓(xùn)體制是最好的,因?yàn)樗型晟频囊粋€(gè)培訓(xùn)平臺(tái),有專門的培訓(xùn)隊(duì)伍,有優(yōu)越的硬件條件,有一整套培訓(xùn)方案。如果說中國有哪家公司最注重培訓(xùn),我想除了平安還是平安。第二,平安的講師也是最好的,他們都是銷售的精英,個(gè)個(gè)業(yè)績不凡,講的都是身邊的人,道的也都是身邊的事,使生硬和冰冷的文字產(chǎn)生強(qiáng)烈的視覺沖擊效果,用案例說話,用指標(biāo)來糾正目標(biāo),用分析來查明問題,用最佳方案來解決事情。具有相當(dāng)現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。這讓我們對(duì)保險(xiǎn)的認(rèn)知具體化,實(shí)際化。把表面的,理論的課程知識(shí)轉(zhuǎn)換為各種案例,讓學(xué)員在聽故事的同時(shí),了解體會(huì)。這都體現(xiàn)了老師們的用心良苦。第三,平安的課堂氛圍也是最好的這里沒有應(yīng)試教育的教條,老師和學(xué)員溶入在一起,大家沒有年齡之分,沒有閱歷之分,在一起的目的就是了解,了解,再了解。特別是課前的游戲總是讓人驚心動(dòng)魄,因?yàn)椴恢澜裉鞎?huì)不會(huì)是自己中獎(jiǎng)。而游戲中中獎(jiǎng)的同學(xué)臉上流露出的驚惶失措

也使大家銘心刻骨。更重要的是平安的游戲并非純粹的娛樂,而是對(duì)正統(tǒng)教育的一次全面提煉和綜合補(bǔ)充。平時(shí)一說起提高素質(zhì)就是mba,就是各種證書和文憑,其實(shí),知識(shí)和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無形的力量。在何種情況下能使有限的知識(shí)和技能釋放出最大的能量,如何開發(fā)出那些一直潛伏在你身上而您自己卻從未真正了解的力量,怎樣才能弄清您與他人的溝通和信任到底能深入到什么程度?這才是課間娛樂真正意義所在!可以說正是游戲中的氛圍讓陌生的人走在了一起,讓充沛的精神趕走了學(xué)習(xí)困乏,讓我們一個(gè)五六十人的班級(jí)更像一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

二、態(tài)度決定一切,理念產(chǎn)生力量。

做保險(xiǎn)就是做事業(yè),我為成功而來,我為理想而來。從培訓(xùn)班一開始我就把它當(dāng)作我的座右銘,時(shí)刻牢記在心,把首先端正態(tài)度作為成功與收獲的起步。米盧曾說過:態(tài)度決定一切!

只有從心里認(rèn)同了學(xué)習(xí)的必要性和重要性,才能使行動(dòng)變自發(fā)為自覺,才能產(chǎn)生良好和積極的效果。課程的第一天我就認(rèn)真思考這樣的一個(gè)問題:在培訓(xùn)班過程中如何學(xué)習(xí),想學(xué)到什么,學(xué)習(xí)后對(duì)自己有哪些期望?現(xiàn)在我終于找到了想要的答案。我覺得,首先要明確目標(biāo),樹立信心,理論聯(lián)系實(shí)際,嚴(yán)格遵守紀(jì)律。從一點(diǎn)一滴的小事情做起,踏踏實(shí)實(shí)朝大目標(biāo)走去。不僅要以飽滿的熱情,專注的精神來聽好每一堂課,同時(shí)也要學(xué)習(xí)講師的授課技巧,互動(dòng)的豐采,也要與各個(gè)區(qū)的伙伴多溝通,多交流,從他們身上吸取更多的營養(yǎng)和靈感,每位伙伴都是老師,每位伙伴身上都有閃光的亮點(diǎn),有著非常優(yōu)秀的品格值得我去欣賞和學(xué)習(xí)。這樣的機(jī)會(huì),人生能有幾回?有什么理由不去珍惜和努力呢?積極向上的態(tài)度是進(jìn)步的根本保障,良好的心態(tài)本身就是一筆寶貴的財(cái)富??偙葎e人多付出一點(diǎn),總比別人多努力一些,總比別人多學(xué)習(xí)一分,離成功總會(huì)近些再近些。這也是培訓(xùn)班給我的體會(huì)之一。

三、點(diǎn)滴細(xì)微的作風(fēng),體現(xiàn)人格風(fēng)范

正所謂:細(xì)微之處見風(fēng)范,毫厘之優(yōu)定乾坤。成功就是從點(diǎn)滴到點(diǎn)滴的過程。所以,良好點(diǎn)滴的養(yǎng)成對(duì)成功是至關(guān)重要的這一點(diǎn)也是在平安的管理制度中我體會(huì)到的一個(gè)人的輝煌,決不是偶然,決不是一朝一夕的事情,而是經(jīng)過歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷。專家統(tǒng)計(jì),一個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成,至少要經(jīng)過37次的反復(fù)練習(xí)才能形成,而即形成的好習(xí)慣,可以陪伴其一生,一流的人,要從培養(yǎng)良好點(diǎn)滴習(xí)慣開始。在培訓(xùn)班里有許多細(xì)節(jié)上的規(guī)定,比如椅子及時(shí)歸位,上課手機(jī)靜音,保持四周整潔衛(wèi)生,著裝整齊講究,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)等,這些都是小事,但小事中見風(fēng)格,小事中見素質(zhì)。俗話說一屋不掃,不足以掃天下。講得就是從小事做起,而平安的培訓(xùn)正好給予了我們這種一個(gè)基地,讓我們得好更好的提升和修正。磨平大家在世俗中的棱角。

四、對(duì)目標(biāo)執(zhí)著,才能成功在握

人要想實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,就要有目標(biāo),并且要為之堅(jiān)持不懈。每個(gè)人要在自己的心里灑上健康的種子,不能讓消極的心態(tài)生根發(fā)芽,遇上挫折。阻力也要堅(jiān)持不懈,讓目標(biāo)積極。健康的茁壯成長。這一點(diǎn)也是我在平安講師那里得到的體會(huì)。他們用親身經(jīng)歷的事實(shí)告訴我們他們是如何自強(qiáng)不息的走在自己的創(chuàng)業(yè)路上,靠得就是這種歷經(jīng)千辛萬苦。走遍千山萬水。想遍千方百計(jì)。說盡千言萬語的。從下決心做一個(gè)成功的人那一刻起就要進(jìn)入積極的狀態(tài),機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只青睞有準(zhǔn)備的人。只有知道明天干什么,今天才會(huì)活得有意義。有目標(biāo),生活才會(huì)充實(shí)。快樂。明確地知道自己的生活目標(biāo),感受自己正在向目標(biāo)前進(jìn),這就是幸福。只有對(duì)目標(biāo)執(zhí)著,才能成功在握。但人生的目標(biāo)決非一蹴而就的,這是一個(gè)不斷積累的過程。努力找出什么是自己想要的,才能知道哪里是自己的天堂。時(shí)刻把人生的目標(biāo)謹(jǐn)記于心,每天都要朝著目標(biāo)前進(jìn)。確定目標(biāo),馬上行動(dòng)。不要總是把今天的事情推到明天。

明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。

時(shí)間是平等的沒有等級(jí)之分,但它在每個(gè)人手里的價(jià)值則是有所不同的,確定明確的目標(biāo),要有效的管理時(shí)間,讓心態(tài)始終處于積極的狀態(tài)。培訓(xùn)也已近尾聲,但平安的培訓(xùn)給我?guī)淼捏w會(huì)卻是無窮無盡的,只是我現(xiàn)在還沒完全體會(huì)到而已。

培訓(xùn)心得范文15

根據(jù)市教育局師訓(xùn)處及教研院的培訓(xùn)要求,我們一行百余人來到北京師范大學(xué),進(jìn)行了為期五天的骨干教師培訓(xùn),培訓(xùn)期間我們聆聽了丁榕老師、張渝鴻老師、趙德成教授等多位專家教授及一線教師的講座及現(xiàn)場授課,深入北京潤豐學(xué)校,參觀北京101中學(xué),全體教師在學(xué)科理論、思想道德修養(yǎng)、教育教學(xué)方法、心理健康、現(xiàn)代科技應(yīng)用和人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)等諸多方面的綜合素質(zhì)有了全面的提高,開闊了視野,真正解決了實(shí)踐中遇到的難點(diǎn),享受了一場知識(shí)盛宴。下面我就本次培訓(xùn)反思如下:

一、有效課堂教學(xué)的收獲與反思

培訓(xùn)期間聽了專家教授、一線教師的講座和授課,真正的體會(huì)怎樣才能提高課堂教學(xué)的有效性。

1、教學(xué)目標(biāo)的確立

要求我們更新教學(xué)理念,整體把握教材,深刻理解教材中每章每節(jié)的教學(xué)意圖和目的。并且目標(biāo)的設(shè)置要恰當(dāng),不僅對(duì)教材有一個(gè)整體的、正確的把握,還要對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀也有準(zhǔn)確的把握,設(shè)置的目標(biāo)不僅要難易適中,還要有切實(shí)可行的可操作性。

2、教學(xué)策略的采用

每一節(jié)課要注意圍繞教學(xué)目標(biāo),抓住切入點(diǎn),設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),使課堂重點(diǎn)突出,條理清晰,精心設(shè)計(jì)合適的思維量、信息量、訓(xùn)練量,使課堂更有效。

3、教學(xué)問題的設(shè)置

提問要有一定的開放性、層次性、啟發(fā)性,必須有助于發(fā)展學(xué)生思維,讓不同層次的學(xué)生都能投入思考。問題要有一定的系列性,要將整節(jié)課問題系統(tǒng)設(shè)計(jì)。

有效課堂要求師生和諧對(duì)話,一堂課結(jié)束,給學(xué)生留下思維、留下探索的興趣、留下解決問題的能力,變被動(dòng)為主動(dòng),變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué),既傳授知識(shí),又培養(yǎng)能力,從而提高課堂的教學(xué)效果。

二、自我努力方向。

教師不僅要具備高尚的師德,還要有淵博的學(xué)識(shí),這是我們從事教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)。教師應(yīng)通過不斷地自學(xué)反思,促進(jìn)自身的專業(yè)化發(fā)展,要不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),把自己的教育教學(xué)工作作為研究對(duì)象,學(xué)會(huì)反思技術(shù),進(jìn)行反思性教學(xué),并讓反思成為習(xí)慣,成為一名研究型教師。

首先要自我學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)教育理論文章,以及別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);堅(jiān)持讀業(yè)務(wù)文章,讀與校本課題有關(guān)書籍,掌握最新的,特別是課改方面的信息;寫讀書筆記、寫評(píng)課記錄、寫讀書體會(huì)等,教師是新課程的促進(jìn)者,在培訓(xùn)資源相對(duì)缺乏的情況下,我們要以主動(dòng)的態(tài)度,反思的精神去努力學(xué)習(xí),不斷探索、提高自身素質(zhì)。

其次要交流反思。教學(xué)的實(shí)質(zhì)是師生間的對(duì)話,溝通與交流。要教師樹立起溝通、交流的意識(shí),通過相互的研討交流,通過多種觀點(diǎn)的交鋒來多視角,多層面地反思自己的教學(xué)行為,使自己清楚意識(shí)到隱藏在教學(xué)行為背后的教育觀念,并提出改進(jìn)意見和理論依據(jù)和策略。在交流中展開教學(xué)反思,有利于拓展思路,把握實(shí)質(zhì),共享成功的快樂。

另外,要提高教育科研及創(chuàng)新能力。教師教學(xué)創(chuàng)新能力的強(qiáng)弱,直接影響著素質(zhì)教育推進(jìn)和學(xué)生創(chuàng)新精神培養(yǎng)的成敗。教師教學(xué)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)不僅是教師專業(yè)成長和發(fā)展的需要,更是學(xué)校發(fā)展和推進(jìn)新課改的關(guān)鍵。

在以后的教學(xué)工作中,我要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),自覺學(xué)習(xí),積極投入教育改革和創(chuàng)新中,不斷充實(shí)自己,讓自己的教學(xué)有特點(diǎn),形成自己獨(dú)特的風(fēng)格,吸引每一個(gè)學(xué)生,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

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