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把握青春演講稿五篇

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2022把握青春演講稿五篇

人生苦短,贏在拼搏?草原需要駿馬的馳騁,才丈量出一片寬廣遼闊;黃河需要水波的奔騰,才激揚(yáng)出可歌的其實(shí)磅礴;歷史需要英雄的悲壯,歷史才記載得刻骨銘心;生命需要無(wú)謂的拼搏,才會(huì)在飛逝的時(shí)光中贏在拼搏。下面我們一起來(lái)看看把握青春演講稿!

把握青春演講稿五篇

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把握青春演講稿篇一

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

生活,就像一本枯燥的書(shū),有了拼搏,就如點(diǎn)綴上了種.種色彩,變得精彩無(wú)比;生活,就像一個(gè)房子,它會(huì)把你困在里面,如果你不走出去看看,就永遠(yuǎn)不會(huì)知道世界的奇妙之處,拼搏,能使你的生活豐富多彩!

冬日到處一派熱鬧的景象。坐在教室里的我卻憂愁地望著窗外,似乎有些不知所措。即將到來(lái)的體育測(cè)試,可把我嚇得不輕,心跳驟然加快,不停地向上帝祈禱著。我慢吞吞地走出教室,跟在隊(duì)伍后面似乎有些拖沓,望著長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠跑道我冒出來(lái)冷汗。

我被一只大手硬生生地推到跑道上,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地看著跑到,兩條腿不停地發(fā)抖。他一聲令下,我也用自己最快的速度沖了出去,我盡量勻速地跑,沐浴在這陽(yáng)光之下,終于到了盡頭,我笨拙地繞了一個(gè)圈,繼續(xù)向前跑去。隨著距離越來(lái)越近,我的腳步漸漸放慢了,伴隨著呼吸聲,第二圈的哨聲打響了。我全身上下都是汗,黏住了衣服,我的心情煩躁不安起來(lái)。我用力甩動(dòng)著身子,腳步沉重地向前跑去。在最后一圈時(shí),我瞟了其他同學(xué)一眼。有些似乎力不從心,但還是拼命地向前跑,有些人卻慢悠悠地落在后面。也許,是那些努力拼搏的同學(xué)打動(dòng)了,竟然也把我的那份綿薄之力發(fā)揮到了極致。我怒吼一聲,奮力地追趕著領(lǐng)先的同學(xué)。頭發(fā)凌亂,在風(fēng)中飄揚(yáng)。我用盡了最后一點(diǎn)力氣,奮力沖過(guò)終點(diǎn)線。

我摔倒在地上,臉上滿是笑容,因?yàn)槲页搅藰O限,拼盡了全力,超越了自我。我哭了,這并不是傷心的眼淚,而是欣喜的歡泣,盡管我知道自己可能不是最好的,但我已經(jīng)盡力做到最好了!我緊緊擁抱了湯,為自己而歡欣鼓舞!

的確,生活就是要你去拼。只有拼搏了,才可能體會(huì)到勝利的甘甜!腦海中浮現(xiàn)出了一句話:愛(ài)拼才會(huì)贏!這雖然是一句平實(shí)的語(yǔ)言,卻蘊(yùn)含著巨大的力量!

我的演講完畢。

謝謝大家!

把握青春演講稿篇二

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

在初中的生活中,充斥著許多的聲音:上課老師幽默風(fēng)趣的講課聲;下課時(shí),同學(xué)們相互打鬧的笑聲;鍛煉時(shí)大家拼盡全力的跑步聲……但最令我難忘的是那球場(chǎng)上一個(gè)同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的吶喊,也是一種拼搏的聲音。

那是一個(gè)酷熱的中午,火辣的太陽(yáng)高高地掛在天空,空氣中彌漫著熱,所有植物仿佛都蔫了,毫無(wú)生機(jī)。我吃完飯,舔著一個(gè)冰棍去球場(chǎng)逛。走進(jìn)球場(chǎng),一陣陣嘈雜的聲音便傳入我耳中,我不禁有些佩服那些在這么熱的天還能打球的人。我走進(jìn)了球場(chǎng),找了個(gè)陰涼的地方坐了下來(lái),靜靜地看著那些打球的人。

一個(gè)人吸引了我的目光,他個(gè)子不高有些發(fā)胖,但是仍和那些又瘦又高的人一樣在球場(chǎng)穿梭著,并且經(jīng)常大聲地喊:“快傳!”“給一個(gè)球!”那渴望得球的聲音仿佛是一位充滿了力量,雄心勃勃的戰(zhàn)士,急于立功,吶喊著要向所有人證明自己。終于,他的一個(gè)隊(duì)友把球傳給了他,他略帶笨拙的往前運(yùn)了幾下,當(dāng)看到有人要來(lái)陪他時(shí),他深吸一口氣,那胖胖的臉一臉認(rèn)真,嚴(yán)肅,雙眼中燃燒著熊熊斗志。我從他的眼中看出他內(nèi)心對(duì)成功,證明自己的渴望,以及那種勇于拼搏的精神。他瞄準(zhǔn)籃筐,扔出了球。球打在籃板上,彈在籃框上,在眾人期待的目光下,最終落下了籃框。

他重重地喘了幾聲,那急促又急切的喘息聲好像就在我身邊。他突然邁動(dòng)雙腿,拼命地沖向籃板,雙腳踩在地上發(fā)出沉重而有節(jié)奏的“嗒嗒”聲;我不禁想起了自己跑一千米最后沖刺時(shí)咬著牙一步一步艱難沖刺時(shí)那沉重而帶有節(jié)奏的腳步聲,那粗重而急促的喘聲,最后那竭盡全力的吶喊、拼搏的聲音……只見(jiàn)他猛一蹬地,張開(kāi)雙臂“砰”的一聲拿住了從籃框上掉下的球,場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了,大家紛紛叫喊:“好板!自己扔!”他甩了甩頭上的汗水,雙眼鎖定籃框,抬起手,舉起球,對(duì)準(zhǔn),推出。球打在籃框上“咚咚”的彈了幾下,并最后落入籃框?!耙?”他舉起拳頭,吶喊著,聲音中充滿了喜悅與成就感,儼然是一位滿載而歸,戰(zhàn)功累累的戰(zhàn)士在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后發(fā)自肺腑的叫喊,是一種經(jīng)過(guò)拼搏取得成功的吶喊,那是一種拼搏的聲音!那聲音,那種永不放棄的拼搏的精神深深地震撼了我的心靈。

每當(dāng)我遇到困難或曲折時(shí),耳邊便不由自主地響起那沉重的腳步聲;那急促的喘息聲;那勝利的吶喊聲。我便有了一種力量,勇往直前的沖動(dòng)。初中的我們正是需要這種奮斗,拼搏的聲音,那種永不放棄的拼搏的精神,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)那拼搏的聲音,同時(shí)也發(fā)出屬于自己的拼搏聲!

我的演講完畢。

謝謝大家!

把握青春演講稿篇三

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

人的一生都不是那么一帆風(fēng)順的,正如我,十多年來(lái)經(jīng)歷了很多。困難讓我明白身處逆境,更需拼搏。

我和很多青少年的經(jīng)歷都不相同,單親家庭是現(xiàn)在的普遍現(xiàn)象,但我所承擔(dān)的痛卻不止這一個(gè)。我的媽……媽常年承受著病痛的折磨,去年,我守在她的病榻前,眼睜睜地看著她含淚閉上了雙眼,離我而去,我卻束手無(wú)策,只能放聲大哭。你可能會(huì)問(wèn),你的爸爸呢?我有爸爸,但卻無(wú)爸爸管。我的爸爸在我10歲時(shí)便離家出走了,從那以后便音信全無(wú),連母親的去世也沒(méi)能喚回父親。如今我是一個(gè)沒(méi)有爸爸,沒(méi)有媽…媽的孩子。書(shū)上說(shuō):“人生有三大悲劇:幼年時(shí)喪親,中年時(shí)喪偶,老年時(shí)喪子?!倍冶憬?jīng)歷了人生第一大悲劇,是一個(gè)無(wú)父無(wú)母的孩子。我不懂世界為什么如此不公平,為什么幼小的我要經(jīng)歷這些,承受這些,每次只要一想到這些,眼淚便忍不住的往下落。鄰里,老師都寬慰我,讓我不要想那么多,但只有我知道,只有經(jīng)歷過(guò)這樣的事情,才明白那種錐心的痛,別人,是不會(huì)懂得。這一直是我內(nèi)心深處的秘密,我從未想過(guò)要把它分享出來(lái),因?yàn)椋@是在生生的剝開(kāi)我結(jié)痂的傷口,撒上細(xì)細(xì)的鹽。當(dāng)我想把這些分享出來(lái)時(shí),我的內(nèi)心崩潰了,只剩下泛濫的淚水。后來(lái)心理老師和我聊了,讓我知道了,每一個(gè)人都不完美,每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的。我要認(rèn)識(shí)自己、接納自己沒(méi)有親人的殘酷現(xiàn)實(shí),接納自己的一切。

比我不幸的人還有很多,汶川地震時(shí)失去父母親人的兒童,他們?nèi)匀唤】档某砷L(zhǎng),成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁。在汶川大地震中受傷失去了雙腿的女孩黃梅花,她沒(méi)有消極下去,在學(xué)校里她拼命地學(xué)習(xí),立志做一名飛行志愿者,幫助更多的人。如今夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,女孩被加拿大皇家飛行學(xué)校破例錄取。和他們相比,我是很幸運(yùn)的,我有健康的身體,還有那么多關(guān)心我的親戚、老師、同學(xué)。隨著時(shí)間的流逝,盡管這是我內(nèi)心最大的創(chuàng)傷,但也會(huì)隨著時(shí)間的流逝而淡去。在這段經(jīng)歷中,我漸漸找到了克服困難的方法。

逆境也是順境,只不過(guò)多了許多人生的路障。逆流而上,是一種力量,魚(yú)兒尚能在江河中逆流而上,我們?yōu)槭裁床荒苡щy去微笑呢?逆流而上,是一個(gè)信仰,定下一個(gè)目標(biāo),再多困難再多險(xiǎn)阻也努力去闖。逆流而上,是一顆樂(lè)觀的心,低谷再低、困境再難,那又如何,以樂(lè)觀、積極、開(kāi)朗去融化成長(zhǎng)道路上的冰雪。我已經(jīng)在順?biāo)泻叫羞^(guò)好幾年了,為什么不調(diào)個(gè)方向,試試逆水而行呢!在站的許多同學(xué)也許你曾經(jīng)在面對(duì)困難、面臨困境時(shí),選擇了逃避,回到父母的懷抱,這是一種逃兵行為,我們要做一個(gè)勇敢、開(kāi)朗、陽(yáng)光的學(xué)生,以微笑面對(duì)生活,以意志戰(zhàn)勝困難。

三月,春光明媚,青春正好。作為學(xué)生的我們,也許處于人身順境,那就順風(fēng)而下,借力航舟,倘若和我一樣身處逆境,那就更需拼搏!作為學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我們要勇攀學(xué)習(xí)高峰。

我們?nèi)松牡谝环莨ぷ鞅闶菍W(xué)生,任務(wù)就是學(xué)習(xí),要勇攀學(xué)習(xí)的高峰,面對(duì)許多困難,可謂身處逆境,做好一個(gè)學(xué)生其實(shí)并不難,這在于你愿不愿意去做,我們身處逆境更需拼搏,這樣才能讓夢(mèng)想開(kāi)花,讓人生結(jié)果!

我的演講完畢。

謝謝大家!

把握青春演講稿篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

老師,您就像春雨,澆灌著幼苗;您就像蠟燭,照亮著心靈。您用那無(wú)私的青春耕耘,讓花園里的鮮花遍地盛開(kāi)。您是我們?nèi)松械穆窐?biāo),指引我們走向成功之路。您是智慧的領(lǐng)航,讓我們的人生精彩不斷。

著名教育家葉圣陶說(shuō)過(guò)“教師就是捧著一顆心,不帶走一根草的人”。在我這幾年的求學(xué)生涯中,身邊就不乏這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師。我最敬愛(ài)的老師——胡廣鵬校長(zhǎng),就是一位把自己的青春和汗水都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)的好老師。胡廣鵬老師在大水田中學(xué)默默耕耘了二十三個(gè)春秋。二十三年如一日,他堅(jiān)守教育教學(xué)第一線,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)子,書(shū)寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)教育佳話。他愛(ài)生如子,親自掏腰包幫助一個(gè)又一個(gè)貧困學(xué)子度過(guò)難關(guān)?!肮麑?shí)的事業(yè)是珍貴的,花的事業(yè)是甜美的,讓我來(lái)做葉的事業(yè)吧,葉是謙遜的,專心垂著綠蔭?!边@就是胡廣鵬老師經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。他用自己的行動(dòng)為大水田教育事業(yè)樹(shù)立起一座豐碑。

李小華老師,來(lái)自南岳廟的支教老師,在這個(gè)偏僻的鄉(xiāng)村中學(xué)一待就是九年。扎根山區(qū),忘我工作,愛(ài)生如子。把自己的智慧和汗水灑在他所熱愛(ài)的教育事業(yè)上。多次被縣教育局評(píng)為優(yōu)秀的支教老師。

羅丹老師,我的班主任,更是一位好老師。她不僅給我們傳授知識(shí),還教給我們做人的道理。時(shí)不時(shí)地關(guān)心我們,噓寒問(wèn)暖。讓我們這些留守學(xué)生感受到了久違的親情。

春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。這不是對(duì)老師最崇高的禮贊嗎?老師燃燒了自己,照亮了我們前行的道路。在這畢業(yè)之際,我想親口對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!您把自己的青春都灑在人類最崇高的事業(yè)上,您從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。我向您致以最崇高的敬意。”

把握青春演講稿篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我們擁有青春,我們熱情洋溢。隨口的一句“我要上北大”,我們可以為之努力;一時(shí)興起的輟學(xué)創(chuàng)業(yè),我們也可為之奮斗。青春,就應(yīng)該背水一戰(zhàn)。

前些天,有兩們即將高考的少年在公交車上勇斗劫匪,卻身受重傷,他們雖未參加高考,卻有好的大學(xué)愿意直接錄取。在我看來(lái),這是值得的,人生的意義本就在于奉獻(xiàn),他們搏過(guò),至少,他們的青春無(wú)悔。不置己于死地,又怎知一定不會(huì)后生呢?

想起,在微博上很紅的北大的雙胞胎莞子文、莞子豪。他們?cè)谧詡髦嘘U述了自己的高中生活,有痛苦,有快樂(lè),為了理想而奮斗。雖然努力過(guò)后的失敗總是令人痛苦不堪,但仍要努力,直到最后一刻。年輕人,背水一戰(zhàn)才有勝利的可能。

還有,哈佛輟學(xué)的比爾·蓋茨,蘋(píng)果公司的前CEO喬布斯,為他們?cè)?jīng)的青春背水一戰(zhàn)過(guò)。雖然蘋(píng)果公司曾經(jīng)的失敗產(chǎn)品讓喬布斯失敗過(guò),但他淹不死,重新爬起來(lái)為人生而戰(zhàn)。也如“棱鏡門(mén)”的曝光者斯諾登。以個(gè)人的自由為代價(jià)做出自己認(rèn)為正確的事。他在采訪中說(shuō):“我已經(jīng)有了犧牲自由,甚至生命的覺(jué)悟了,政府最害怕的,是光明。”29歲的他,為人生,為世界背水一戰(zhàn),對(duì)他而言,無(wú)怨無(wú)悔。

當(dāng)我們?yōu)樽约旱臒o(wú)能,為自己曾經(jīng)青春沒(méi)有做過(guò)太多事,沒(méi)有搏一搏而悔恨時(shí),我們終會(huì)知道,年輕,就應(yīng)該戰(zhàn)過(guò)。

孔子云“三十而立”,我們的年輕是我們的資本,我們需要背水一戰(zhàn)。即使失敗,但我們戰(zhàn)過(guò),我們痛過(guò),我們快樂(lè)過(guò),至少,我們的青春無(wú)怨無(wú)悔。

易中天說(shuō):“置之死地未必后生,并非背水一戰(zhàn)都能勝利。”但不置之于死地,永遠(yuǎn)不會(huì)后生;不背水一戰(zhàn),永遠(yuǎn)不勝利。說(shuō)不定,那極度的痛苦過(guò)后是極度的快樂(lè)。

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