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教育青春的演講稿

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在寫演講稿時,要考慮聽眾的需求和心理狀態(tài),針對性地選擇合適的素材、事例和表達方式來吸引聽眾的注意力。如何才能寫出優(yōu)秀的教育青春的演講稿?這里給大家分享教育青春的演講稿供大家參考。

教育青春的演講稿篇1

尊敬的老師同學們大家好:

時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同?!肮陋毻踝印背梦疵馓涣?-一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。

平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

生活得的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!

只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。

不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

在我們四年的每個日子里,傾注了親人的多少關懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎么就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學四年畢業(yè)時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧!

演講完畢,謝謝大家!

教育青春的演講稿篇2

尊敬的各位領導、老師,同學們:

大家晚上好!

因為追逐夢想,我們有緣相聚在西北政法大學;因為青春無悔,我們今晚慷慨陳詞、激情洋溢。

能夠站在這里,和大家一起分享青春與夢想的故事,我感到十分榮幸。我演講的題目是《讓夢想啟程》。

首先給大家講一個真實的故事。

有一個農(nóng)村孩子,他的夢想是當演員。為了實現(xiàn)夢想,6歲時他去少林寺學武術,16歲時他開始了北漂生活。

開始時,他每天在北影門口等待做群眾演員的機會。如果等到了,每天可以掙20塊錢,還有劇組的盒飯吃。這個機會不是經(jīng)常有的,為了生活,他就在北京的各個建筑工地上做農(nóng)民工。

一個除夕,他口袋里只剩下2元錢,在這個舉國歡度的時刻,他只能選擇躺在工棚里睡覺,用睡覺來熬過那陣陣襲來的饑餓和孤獨。

他沒有任何社會背景,極度自卑。因為長著一張苦瓜臉,他被業(yè)內(nèi)人士嘲笑一輩子不會有出息。但是他自強不息,一直在默默地奮斗。

如果你不知道《天下無賊》中的傻根和《暗算》中的阿炳,那么你一定記得《士兵突擊》中的許三多。

讓我們來聽聽他自己怎么說:在我看來,許三多就是一個靠精神活著的人,每個人都覺得這個人不可能成事,但他偏偏就是成事了。

我覺得這個人物最大的價值就是:再怎么自我感覺渺小的人都能從他身上得到鼓舞,大家總比許三多強吧,連他都能成功,我們只要用心,憑什么不能成功呢?

我跟許三多確實挺像的。當年我說自己要當演員,身邊沒一個人相信,不是不相信我的決心,而是不相信我有成為演員的可能。

只有我相信,我每天都跟自己說:王寶強,你一定能成!最后真的成了。

我相信,每一個青年都做著多姿多彩的夢。有的夢想成為光鮮亮麗的明星,有的夢想成為才華橫溢的藝術家,有的夢想成為受人尊敬的'學者。

不要畏懼夢想遙不可及,不要害怕旁人冷嘲熱諷,不要為慵懶舒適的生活現(xiàn)狀阻遏了前進的步伐,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程吧!流星轉瞬即逝,但我們記住剎那間的美麗。

讓年輕的我們放飛希望,夢想從現(xiàn)在開始啟程!

教育青春的演講稿篇3

各位老師,同學們:

青春是人一生中最美好的年華。在這段時光里,我們每個人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時候,我們一邊說著“我的地盤我做主”‘另一邊卻人云亦云。

每個人出生的時候都是原創(chuàng),悲哀的是,很多人漸漸都成了盜版。為什么呢?也許是你不夠勇敢,但是你要知道,青春無懼,跌倒又怎樣呢!拍拍塵土繼續(xù)向前;也許是你沒有主見,但是思想是一個人的靈魂,就算做蘆葦,也應該做一根“有思想的蘆葦”;也許是你不夠自信,擔心別人不喜歡你。這就更簡單了,你又不是人民幣,怎么能讓人人喜歡你!

每條河流都有一個夢想:奔向大海。長江黃河都奔向了大海。長江劈山開路、黃河迂回曲折,軌跡不一樣,但都有一種水的精神。水在奔流的過程中,如果沉淀于泥沙,就永遠見不到陽光了。

長江、黃河雖然個性不同,但因為那個共同的夢想,因為水的精神,都收獲了生命的`壯麗。而我們,雖然個性各不相同,卻都想完美演繹青春,這就需要我們也擁有水的精神。只有奮斗,才能揮灑青春。俞敏洪說:“如果你要引人注目,就要使得自己成為一棵樹,傲立于天地之間,而不是做一棵草。你見過誰踩了一棵草,還抱歉地對草說:‘對不起’。所以我們應該像樹一樣成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要有樹的種子,為著一棵樹的夢想奮斗,即使被踩到泥土中間,依然可以吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來?!?/p>

生命是充滿遺憾的篇章,因為她沒有機會讓你修改病句,青春也是如此。所以,為了不留下太多的遺憾,讓我們飛揚自己的個性,盡情地揮灑青春吧!謝謝大家!

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教育青春的演講稿篇4

大家好,我07級1班的李偉,今天想跟大家說的話題是:珍惜青春。

提起青春,我覺得我們應該是一種驕傲的感覺。對很多人來說,“青春”似乎已經(jīng)是一個奢侈的字眼了。電視劇中經(jīng)??吹竭@樣的情形:退居后線的老董事長仍然企圖對年輕后輩的決策橫加干涉。其實細想一下,他們這樣做大多是為了顯示自己未老,然而實際上他們畢竟老了。青春是我們的,生活舞臺是我們的,主角是我們的,奇跡更將會是由我們創(chuàng)造的!

青春,是人一生中最寶貴的時期。它代表活力,這段時光總是充滿歡聲笑語;它代表想象,人總會對未來的世界充滿期待;它代表精彩,人總會為自己的前途打拼。沒有青春,人生不可能不是殘缺的。

青春的歲月是需要投入的季節(jié),是需要積累的時段。年輕的我們一如既往,從來沒有懷疑過自己的選擇,執(zhí)著的目光可以穿透一切的艱難險阻。

青春的翅膀現(xiàn)在需要的是磨練,而不是溫床;青春的翅膀需要的是風雨的洗禮,就讓暴風雨來得更猛烈些吧!

“少年不努力,老大徒傷悲”。許多青年不知青春歲月之短暫,荒廢學業(yè),沉迷于游戲機、網(wǎng)吧,為追求時尚,穿名牌,學追星,這難道不是虛度光陰嗎?“書到用時方恨少”。沒有知識,只得漂漂蕩蕩在人世間,這往往是不知青春寶貴之人的結局。要想化悲劇為喜劇,只有珍惜青春。

那么,如何珍惜青春呢?為了父母我們理應挑燈夜戰(zhàn),吃苦耐勞,回報養(yǎng)育之恩;為了自己,我們更應發(fā)憤圖強,持之以恒,創(chuàng)造輝煌的明天。只有這樣,青春才有意義,我們才算珍惜青春。

每個人都擁有青春,沒有人能跟自己的青春討價還價。因為青春無悔,我們要學會珍惜青春,為青春奮斗到底!

謝謝大家。

教育青春的演講稿篇5

在座的各位你們好,很開心和你們分享我的青__想的故事;

“看蔚藍的天空,有幸福的彩虹是屬于你和我,編織的夢……”

聽著韓庚的《青__想》,我輕輕地閉上了眼睛,感覺腦海里思緒如潮水般鋪天蓋地涌來。夢想?就是那盞我人生路上的指路明燈吧?閃亮、耀眼,在黑暗中為我照亮道路,指引我向目標前進,又在回憶中的哪一頁呢?打開回憶之書,一頁、兩頁……啊!找到了!那閃閃發(fā)光的地方,就是我夢想的起始點。仿佛記憶一下被點亮,我睜開眼睛,望著天空__,思緒沉浸在回憶之中……

剛開始記事時,看著爸爸在看《對話》節(jié)目,那些老板好不威風,我小腦瓜不停的轉啊轉。突然,冒出一個想法:長大了,我干脆做一個全球跨國公司的老板吧?這樣就可以有好多好多的錢,買很大很大的房子,一定很安逸!我為這個想法高興得手舞足蹈。直到上學后,才明白”夢想“不是”空想“,而是要腳踏實地努力學習才可能實現(xiàn)。這個夢想,不,空想也被我漸漸淡忘。

直到小學三年級,我再也沒提過??傻搅怂哪昙墸@種情況結束了。

那一年,我迷上了雜志《知音漫客》。看著一幅幅超美型的圖,讓我羨慕無比,于是我開始常在紙上涂涂畫畫,以漫畫家小松為目標,開始我的漫畫生涯。剛開始,我畫出來的,那可真是”冬天賣蠟——寒酸“。真是難看極了!后來,慢慢的`我畫得也像模像樣了,也敢對別人說”這是我畫的“了。在這個過程中,我經(jīng)歷了多少改變吶!光是畫風,就從”大眼MM“,到”五官勻稱“,現(xiàn)在,只有人物”七頭身“這個定理還沒攻克了。

也許,長大后我不能當上漫畫家,但它永遠是我的夢想,永不改變!

我相信:穿越絕望堅定地翱翔,展放無限的笑容,青__想屬于你和我。

謝謝大家。

教育青春的演講稿篇6

Collegeistheveryamazingstageforstudents,theyhavegonethroughthehardtimeandfinallycometotheirdreamplace.Inthisbeautifulage,studentsareyoungandfullofenergy,theircolorofyouthshouldbered,whichmeansactive.

大學是學生非常美妙的階段,他們已經(jīng)度過了艱難的時期,最終來到他們夢想的地方。在這個美麗的年紀,學生是年輕和充滿活力,青春的顏色應該是紅色的,這意味著活躍。

Forcollegestudents,theirmainenergyshouldbeputonstudy.Itistheageoffighting,theyneedtolearnmoreknowledge,sothattheycanmakesomepreparationfortheirfuture.Whattheylearnwilldecidewhatkindofjobtheywilldointhefuture.Itisimportanttomastertheskillsandfindtheirownadvantages.

對大學生來說,他們的主要精力應該放在學習。這是奮斗的年紀,他們需要學習更多的知識,這樣他們就可以為他們的未來做準備。他們學習什么將決定他們將來會做什么樣的工作。重要的是要掌握技巧,找到自己的優(yōu)勢。

Besidesstudy,joiningtheactivityisalsopartoftheirlives.Theycanlearnhowtogetalongwithothersandcooperatewithotherstudents.Cooperationisreallyimportant,theemployerstakespecialattentiononthisability.Sojoiningtheactivitycancultivatestudents’practicalskills.

除了學習,參加活動也是他們生活的一部分。他們可以學習如何與他人相處和與其他學生合作。合作是非常重要的,雇主特別關注這一能力。所以參加活動可以培養(yǎng)學生的實踐技能。

Thecolorofyouthisred,itisfullofenergy,studentsstoretheirknowledgeandfightfortheirfuture.

青春的顏色是紅色的,它充滿了能量,學生在儲備他們的知識和為他們的未來而奮斗。

青春勵志英語演講稿(二)

Whethersixtyorsixteen,thereisineveryhumanbeing'sheartthelureofwonders,theunfailingchildlikeappetiteofwhat'snextandthejoyofthegameofliving.Inthecenterofyourheartandmyheartthereisawirelessstation:solongasitreceivesmessagesofbeauty,hope,cheer,courageandpowerfrommenandfromtheinfinite,solongareyouyoung.

無論是60歲還是16歲,你需要保持永不衰竭的好奇心、永不熄滅的孩提般求知的渴望和追求事業(yè)成功的歡樂與熱情。在你我的心底,有一座無線電臺,它能在多長時間里接收到人間萬物傳遞來的美好、希望、歡樂、鼓舞和力量的信息,你就會年輕多長時間。

Anindividualhumanexistenceshouldbelikeariver—smallatfirst,narrowlycontainedwithinitsbanks,andrushingpassionatelypastbouldersandoverwaterfalls.Graduallytherivergrowswider,thebanksrecede,thewatersflowmorequietly,andintheend,withoutanyvisiblebreak,theybecomemergedinthesea,andpainlesslylosetheirindividualbeing.

人的生命應當像河流,開始是涓涓細流,受兩岸的限制而十分狹窄,爾后奔騰咆哮,翻過危巖,飛越瀑布,河面漸漸開闊,河岸也隨之向兩邊隱去,最后水流平緩,森森無際,匯入大海之中,個人就這樣毫無痛苦地消失了。

Youthmeansatemperamentalpredominanceofcourageovertimidity,oftheappetiteforadventureovertheloveofease.Thisoftenexistsinamanofsixtymorethanaboyoftwenty.Nobodygrowsoldmerelybyanumberofyears.Wegrowoldbydesertingourideals.

教育青春的演講稿篇7

我是初三(7)班的班長王文越。我愛好旅游,愛好文學。曾在通州區(qū)《黨在我心中》征文比賽中獲一等獎,也曾經(jīng)在江蘇省中小學“我與美德有約”體驗創(chuàng)作大賽中獲一等獎。但這些微不足道的榮譽僅僅代表過去,我們的青春,終該因奮斗而變得絢爛多彩。今天我發(fā)言的題目是《青春因奮斗而精彩》。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。沒有經(jīng)歷風雨的果實不會甜美,沒有夢想的青春不會完整,沒有努力奮斗的學子不會收獲。

奮斗在青春,是對興趣最好的回報。如果說,興趣是最好的老師,那么奮斗一定是老師手上那一本彌足珍貴的。想必大家都聽說過一位名臣。他自幼勤學好問,對推理斷案產(chǎn)生了濃厚的興趣。在焚廟殺僧一案中,他根據(jù)現(xiàn)場的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,為民除害。從那以后,他愈發(fā)努力地學習律法刑理知識,將青春溶解進知識的沃土。最終留下了“開封有個包青天,鐵面無私辨忠奸。”的千古佳話,成就了一代名臣包拯包青天。

奮斗在青春,是對后世最好的奉獻。在今年“感動中國十大人物”頒獎典禮中,來自新疆哈密的審判官阿布列林阿布列孜無疑是一大亮點。他自小立志做“焦裕祿的好學生”,把為人民服務作為信仰。繼承焦裕祿刻苦奮斗的崇高精神,潛心學法,用自己的青春詮釋法律的真諦?!俺纬河衅摹?,成就了一代人民法官的典范。

奮斗在青春,是為成功最好的鋪墊。作為春節(jié)期間綜藝節(jié)目的一股清流,《中國大會》無疑為國人打開了另一扇學習詩詞的大門。十六歲少女冠軍武亦姝也在一夜間成為了眾多觀眾心中的偶像?;蛟S,有人認為這是她的“小幸運”,其實不然。你可曾想過,在多少個寂寥的夜晚,有一位從詩中走來的少女,手捧長卷,靜坐桌前,伴著柔柔的燈光,在字里行間體味意境,感悟人生?!皺C會總是留給有準備的人。”武亦姝用青春與詩詞作伴,成就了一位青年人的楷模。

或許,你敬佩包青天,是因為他的鐵面無私,公正廉明;或許,你認可阿不列孜,是因為他的剛正不阿,一心為民;或許,你欣賞武亦姝,是因為她的才華橫溢,獲獎無數(shù)。但我們也許無法理解,在風光無限的背后,在高尚品德的身旁,是努力奮斗讓他們一遍又一遍地改進自己,提高自己,升華自己;是努力奮斗推動著他們的一步步攀登,最終登上人生的巔峰。

作為初中生的我們,也應該為如今重中之重的目標——中考而努力奮斗,為自己的初中三年交一份完美的答卷。人生,也像是一趟單程的列車,中考、高考、工作、成家立業(yè)都是我們必將經(jīng)過的站臺。而奮斗,就是實現(xiàn)這一個個人生小目標的根本途徑,是我們這一生永遠不變的主旋律。

時間,是一首動聽的歌謠;時間,是一縷輕柔的春風;時間,是一張單程的車票。青春,注定是這場旅程中最刻骨銘心的記憶。

而只有奮斗才是通向青春圣殿的最佳通道。一代文豪魯迅這樣告誡后人:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標?!痹谶@場旅程中我們決不氣餒!青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中———奮斗!讓我們用奮斗來做支點,迎接命運的撞擊!

同學們,不要做漂泊無依的扁舟,因為我們曾乘風破浪,渡過學海茫茫,堅定方向;不要做退縮怯弱的懦夫,因為我們曾披荊斬棘,踏過書山重重,沖向夢想。

還記得,堅毅鎮(zhèn)定的神情浮現(xiàn)在我們那稚氣未脫的眼;

還記得,滿懷期望的微笑掛滿了父母那飽經(jīng)風霜的臉;

還記得,老師的悉心教導;

還記得,同學的真誠鼓勵……

立壯志,展雄風,振翅搏擊長空,

戰(zhàn)百日,登峰頂,立志沖向未來!

同學們,行走花季,讓我們少一份玩鬧,多一份刻苦;少一分浮躁,多一份穩(wěn)重;少一分敷衍,多一份嚴謹。

同學們,暢享青春,讓我們攜手前進,共展實驗學子的雄風!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

教育青春的演講稿篇8

尊敬的`老師,親愛的同學們:

大家早上好,我是高一7班地程文思,我今天給大家演講地題目是:成長路上花香滿徑!

青春是一條小河,嘩嘩地向著前方奔去,永不停止,永無止境。

一轉眼已過去了十五載,我們變成了翩翩地少年,面對著青春地十字路口,我們將要去哪里?

帶上信念,拿著勇氣,心存希望,懷揣夢想,青春地我們神采飛揚,朝氣蓬勃。向著前方地光明,大踏步地前進。青春之樹應該站在高高地懸崖峭壁上接受風血地洗禮,而不是在溫室中懶洋洋地曬太陽?!安唤?jīng)一番寒徹骨,怎地梅花撲鼻香”風雨中,與寒流同呼吸,洗滌心靈地污濁,鍛造堅定地心靈,才能長成參天大樹,讓青春成為無沿荒地最閃亮地一點。

青春有夢想。夢想是前進地方向,是茫茫黑暗中地那一點點星光。青春地你我擁有夢想,就一定要用現(xiàn)實地行動來逐步實現(xiàn)?!袄硐氲貛p峰越高,就越會得到無限地充實,就會迸發(fā)出激情,就會成長”。

青春有激情。激情是前進地動力,沒有激情地青春是乏味地,有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電,帶來了光明,使青春之光更加絢爛。

青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言:人是一株會思考地、有思想地蘆葦。青春如果不與思想結合,就會顯得盲目和浮躁。善于思考,勤于思考,樂于思考,青春就會發(fā)出智慧地光芒。

青春有缺憾。世上沒有完美地無可挑剔地事,青春亦是如此。第一次離開父母,第一次主宰自己,總會有不圓滿。正因為不圓滿,才多了一份不同地體驗,多了一種美好地希冀。

青春是琴,要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣,不論是好事還是壞事,都要抬頭挺胸,斗志昂揚。

抬起頭,天空中總有陰沉地日子,但只要心里有光,眼前就永遠是炫目地太陽!

我地演講到此結束,謝謝大家。

教育青春的演講稿篇9

親愛的老師和同學們:

大家好!

我今天演講的主題是希望。

一個女孩為了生存去了南方,但是身上滿是傷痕。當她站在一座20層樓的樓頂告別這個世界時,她看到一輪旭日從東方噴薄而出,心跳驟然加快。在決定生死的時刻,她發(fā)現(xiàn)失敗者和成功者沐浴在同一片陽光中。也許,她堅持下去,就有了成功的希望!于是,她騎著多彩的生活實踐,回到了青春的起跑線上。她終于成功了,成了全國聞名的人物。

希望拯救了這個曾經(jīng)脆弱而失望的女孩。

希望是一種力量,一種升華,一種飛躍,一架梯子。

年輕人難免會陷入困境,對生活感到失望。一位哲學家說,人生之路是失望與希望的項鏈,所以是五彩繽紛的。失望的時候,你會擺脫心中的濃霧,擁抱一片藍天;讓人們擺脫沉重的陰影,步入一個全新的世界。失望是壓抑的,痛苦的,折磨的;希望是激動人心的,快樂的,渴望嘗試的。

生活不是死板的平面繪畫,而是立體雕塑。所以,希望總是伴隨著失望。他們是雙胞胎,幾乎從不分開。愚蠢的人會被壓在失望之山下,感到悲傷和嘆息;聰明的人會從失望之山爬到山上,看到另一個世界。

人生的道路是由失望和希望鋪成的,不可能總是一帆風順。因為人不能在人生的道路上跳躍,是畸形的人生。希望是一種貴金屬,往往是從失望中提煉出來的。失望不可怕,怕用不上。

年輕人活在希望中,成熟在追求希望中。青春之所以美好,是因為希望是你燦爛的未來。

希望在前方,我們可以繼續(xù)前進。

教育青春的演講稿篇10

尊敬的領導、親愛的同事們:

大家好!

青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!

我曾經(jīng)聽過這樣一段話“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人?!碑斘襾淼巾椖坎康牡谝惶欤揖蛯懴铝宋胰松斨械牡诙€座右銘:奮斗,創(chuàng)新,務實,細心,尊重。雖然只是幾個簡單的詞語,但卻蘊藏著一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮斗目標。

奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語,最激昂的決心。初項目部時,一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上面寫著青年突擊隊,心中頓時有些激動。這是一支年輕人的隊伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個朝氣蓬勃隊伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開了父母和老師無微不至的呵護,走進社會,所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標。

創(chuàng)新——企業(yè)的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標在鼓舞著年輕的人們,抓住機遇,勇于創(chuàng)新,銳意進取,不斷提高。

務實——告別學生時代的虛榮和攀比,來到這里汲取知識,接受鍛煉,提高素質,增長經(jīng)驗,打好堅實的基礎,用實際行動實現(xiàn)自我的夢想,造就完美的人生。

當一個人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時候,那么他的青春不會流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻,那這樣的青春必會稍縱即逝?;厥走^去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對不是我們活著的意義。

擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點燃心中的圣火,在和諧社會的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!

讓我把這次演講作為禮物獻給你們,獻給公司,獻給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進的動力,吹響我們心中的奮進的號角。

我的演講完了,謝謝大家。

教育青春的演講稿篇11

尊敬的領導和同學們:

大家好,青春,肆意的張揚,瘋狂的奔跑,然后華麗的跌倒,跌倒無言,因為起來后還要沖刺彼岸,在大學的校園中完成華麗的逆轉。大學,青春綻放的伊甸園,活力與激情充斥的松花江畔。

青春張揚,綻放在大學的夢工廠;

青春炫彩,渲染出大學的夜斑斕;

青春無價,肆意在大學的象牙塔。

大學,青春肆意的地方,這里有我們太多的幻想。每一只鳥的飛翔都需要一雙翅膀,每一艘船的遠航都需要一雙船槳,每一個青春的理想都需要一個夢工廠,曾幾何時,大學就是我們的夢工廠。我們幻想,無際的幻想,當無際的幻想變成無法幻想的現(xiàn)實,我們?nèi)谌肓宋覀兊奶焯?,進入了大學這所夢工廠。似乎我們還沒有準備好,剛接受完軍訓洗禮的我們被接踵而至的社團活動弄得應接不暇。充足的課余時間讓剛在高考重壓下解放的我們不知所措。不過還好,熱心的學長學姐們引導著我們迎接這大學生活的五彩斑斕。雖然大學的課程較為輕松,可全方位的比拼卻讓競爭變的更為激烈。學生干部的競選,校園活動的開展。一切的一切,發(fā)生的好像不僅僅是突然。因為人生不可以預覽,所以我們希望留下處處歡顏。青春是標志大學的符號。沒有什么比青春更彌足珍貴。但是青春只有在大學中才能淋漓盡致,否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無為。有人說,沒有大學的人生是不完整的,在這里。我們完全可以將這句話改成“沒有大學的青春是不完整的”。

如果說青春是一箱珠寶,那有大學的青春便是珠寶中的卡地亞;

如果說青春是一只皮包,那有大學的青春便是皮包中的路易威登;

如果說青春是一件禮服,那有大學的青春便是禮服中的香奈兒;

如果說青春是一輛跑車,那有大學的青春便是跑車中的法拉利;

如果說青春是一架鋼琴,那有大學的青春便是鋼琴中的斯坦威;

如果說青春是一幅名畫,那有大學的青春便是名畫中的蒙娜麗莎;

如果說青春是一個杯子,那有大學的青春便是杯子中的韋奇伍德。

青春無價,大學里的青春更是彌足珍貴,不要讓我們對青春的回憶存在著后悔。所以從現(xiàn)在就要做好每一件事,不為回憶留下碌碌無為。大一的日子很快就要過去,回首那一瞬間的時光,即將成為回憶。昨天已經(jīng)過去,明天還是未知,能把握的只有今天。青春短暫,韶光易逝。把握好現(xiàn)在,為我們的明天努力!大學是個能創(chuàng)造奇跡的地方,讓我們在這知識浩瀚的海洋里為了明天沖風破浪。我的青春,摒棄了華麗只留下大學這一片荷塘月色。我的青春,褪去了嫵媚只留下大學這善良的伊豆舞女。我的大學,閃爍靈動的`音符,譜寫了這一曲天籟的青春贊歌;我的大學,生機盎然的春天,綻放了這一朵粲然的青春奇葩。

我的青春,我的大學,肆意張揚的激情,在我的生命深處綻放,綻放吧!綻放出一曲青春的贊歌,綻放出一朵粲然的青春奇葩!

教育青春的演講稿篇12

大家好!

就在大家還沉浸在新年的歡樂氛圍中的時候,新學期又開始了。今天,學校迎來了新學期的首次升旗儀式,從今天起,我們的全體師生將進入一個新的學習和工作階段?;仡?,我們所有的老師和學生都一起憧憬過,一起努力過,也一起開心過。最后一個學期,我們都很快樂,因為我們沒有浪費時間,也很快樂,我們都很健康。新的一年,新的開始;新的一學期,新的希望。

俗話說:“一年四季都有計謀”。春天的溫暖,將使世界萬物復蘇,都將繁榮昌盛,都將使我們的生活充滿生機和活力,都將開啟新的希望。春天也是我們刻苦攻讀,努力拼博的季節(jié)。讓每個人都有幾個希望:

當一個講文明、有禮貌的好學生。遇到師友,要主動問好;上下左右,人多勢眾,注意謙遜,靠右行走,保證交通暢通;講衛(wèi)生,不亂丟果皮,隨時隨地撿紙屑;愛護公物,不亂寫字,嚴格遵守校規(guī),互相監(jiān)督,共同提高!"學校是我家,美麗靠大家"

假如人人都從我做起,人人都遵守“行為規(guī)范”,人人都成為好學生,我們學校就會變得美好起來。

當一個健康的學生。什么是健康?健康就是擁有健康的身體。身心健康是學習、生活的基本保證。教師希望同學們在新年里多做運動。大課間活動安排豐富,體育課上鍛煉的機會也很多,希望同學們在大課間多鍛煉,鍛煉好身體。

做一個快樂的學童。快樂就是我們每天都保持良好的心情。怎樣保持它呢?全神貫注于一件事情,合理安排時間,發(fā)展自己的興趣愛好,多看課外書,多練習練習,專心聽講,按時認真地完成每一項作業(yè),認真地對待每一次考試,等等,都會給我們帶來快樂!

要學會做一個能夠合作的學生。21世紀科學技術和社會的發(fā)展離不開各方的共同努力。而我們,將成為未來有用的人。還必須學會合作。那么什么是合作呢?簡單地說,就是你和你的同伴一起認真地完成一件事。比如一起打掃教室,一起合作解決難題,一起制作小物件,一起幫助別人做好事…老師相信,在合作中,同學們一定能學到更多的技巧!

成為一名積極的學生。什么是進???也就是不斷努力,也就是好好學習,天天向上。正因為我們有不屈不撓的毅力和不屈不撓的學習態(tài)度,不管學習基礎如何,都能獲得成功。它是一首詩,達到了新的高度。學習是一項首要的任務,它需要不斷的努力,在知識的高峰上攀登更高,走得更遠。

正是讓我們行動起來,把希望種在春耕的土壤里,共同為我們美好的明天而努力!我深信,在全體師生的共同努力與團結奮斗下,長樂路小學的明天必將更加美好,更加輝煌!

祝每位老師身體健康,工作順利;每位學生快樂成長,學習進步!

謝謝大家!

教育青春的演講稿篇13

每個人都有自己的理想,都有憧憬的工作、生活……有了理想就需要設計實現(xiàn)理想的計劃,為自己的人生做規(guī)劃。我也不例外,今天我來給大家介紹一下我的人生規(guī)劃。

我的理想是當一名科技企業(yè)家。因此,我的人生規(guī)劃首先就是要腳踏實地,打好基礎。俗話說“千里之行,始于足下?!焙煤脤W習文化知識,鍛煉好身體,通過不懈的努力考上理想的中學、大學。上了大學以后,我會更加全面的發(fā)展自己。學習更先進的知識,提高社交能力,參加集體實踐,同時,把學到的知識轉變?yōu)閯?chuàng)新力,如設計汽車、飛機模型或是其它的新東西。在大學四年中,每個假期我都要去打工賺錢,一是不連累父母,二是積累社會工作經(jīng)驗。

大學畢業(yè)后,我會先找一家小型科技公司,干上兩年,積累一些實際經(jīng)驗,然后再和大學結交的朋友共同創(chuàng)業(yè)。我們從小做起,不倦怠研發(fā)、設計、生產(chǎn)、銷售,將企業(yè)逐步發(fā)展壯大、初具規(guī)模,之后保持穩(wěn)健發(fā)展,向著大中型科技企業(yè)的目標不斷前進。當我們的企業(yè)走向成熟穩(wěn)定的軌道后,我要向李嘉誠那樣,熱心社會公益事業(yè),為國家為人民貢獻自己的力量。

我會這樣努力一直到年老。退休后,我會到各地旅游,游遍祖國大好河山,訪遍世界風景名勝,并攝下美景,讓清風、明月、楓葉、山河都留在我的鏡頭里。

以上這些就是我的人生規(guī)劃,它需要我從現(xiàn)在做起,從點滴做起,學好和掌握各種文化知識,為將來打好基礎、做好鋪墊,我會盡最大的努力讓它變成現(xiàn)實!

教育青春的演講稿篇14

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我來自數(shù)計學院數(shù)學專業(yè)。有機會參加此次演講,我感到非常榮幸。

今天我演講的題目是《放飛夢想,揮灑青春》。

歌里唱得好,“總是讓心聲充滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳躍著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來”。

作為一代青年人,我們正好處在一生中最美的年齡里。

青,是生命的顏色,春,是成長的季節(jié),而青春則是人生季節(jié)中最旖旎絢爛的光景。那么,沐浴在如斯的光景中,我們,該有怎樣的作為呢?如今青春已經(jīng)伴著我們走進了大學的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書包,青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息,青春的夢想更是在我們每個人的心里編織。

有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們:人不能躺在夢幻式的理想中生活?!芭c其羨魚,不如退而結網(wǎng)”,“千里之行,始于足下,”都在訴我們切莫空想,要從點滴開始做起,把理想真正賦予實際行動中。

大一一學年,我將學習放在第一位,上課時認真聽課,堅持記筆記,課下常在自習室自習,也經(jīng)常會去圖書館看書,拓展自己的知識。如今我深刻的認識到時間的珍貴,所以我努力抓住每一天,去充實自己,鍛煉自己。除了不放松學習,我還參與到學校的社會工作中。如今擔任著班級宣傳委員、院學生會成員,校學生工作助理。在工作中發(fā)現(xiàn)自己的不足并努力改正,提升了個人能力,實現(xiàn)了自我價值。在平時,我也沒有放棄參加課外活動。演講比賽、書法比賽、英語競賽、辯論賽等我都投入其中,和別人的合作過程,我感受到了團隊的力量,這些活動更是培養(yǎng)了我的興趣愛好,提升了個人素養(yǎng)和專業(yè)技能。我的夢想是成為一名金融分析師。

接下來我會一如既往的努力,改正缺點,讓自己變得更優(yōu)秀,讓大學生活更精彩。

當然,實現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,取得成績,要戒驕戒躁,以此為動力去爭取更大的成功。因為,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。夢是期待,夢想是堅強!正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實!青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里彌漫芬芳。

讓我們一起揚帆起航,飄過遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢想!

我的演講結束,謝謝大家。

教育青春的演講稿篇15

各位老師,同學們:

大家好!

信任在座的同學們和很多的同齡人一樣,在高考的華容道上,我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關斬六將、無不豪情、無不壯志、無不快哉,在經(jīng)受過車輪之戰(zhàn)后,我們邁步踏進了為之奮斗的高校,壓力的解脫盡猶如漫天的繁星閃閃,雖然燦爛卻令人目不暇接不知所措迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生氣的字眼如同幽魂一樣纏繞于我們周身。這使我們不得不發(fā)問:我們的青春莫非真的無處安放?我們的青春究竟為誰張揚?我們莫非真的允許青春悄然滑過指尖或用腐朽的殘忍來掩埋我們的青春?不不!不是這樣的!我們的青春飛揚!我們的青春在路上!

一個真正意義上的高校生,必需擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的幻想而奮斗,像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書,像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺計算機而拼搏。

我,作為一名一般的高校生,我個人的將來同樣是我更為關注的,是勝利是輝煌是平凡是任憑,我自然渴望勝利不甘平凡,但畢竟要走到哪一步,雖然未知,但我知道無論怎么走都得從第一步走起。這是最根本的一步,從這步走起,還要一步一步的積累,一步一步的奮斗。"不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海',不經(jīng)受風雨,就見不到彩虹。

青春的漂亮,不是街市流行的`名牌時裝;青春的旋律,不是吉他彈奏的纏綿悲傷;青春的瀟灑,不是身體搖擺的忸怩作態(tài);青春的浪漫,不是車輪郊游的旋轉飛揚。青春是一種態(tài)度、是一種精神,青春是一種勇往直前的沖勁、是為了抱負而拼搏的不懈激情---假如你是一只雄鷹,你就應當憧憬藍天,期盼飛行;假如你是一艘輪船,你就應當依戀大海,渴望遠航;假如你正年輕,那么,就請拒絕緘默,亮出青春的風采!

或許有人會說:我平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳不會吟詩作畫,注定青春就如水般平淡。可我要說,世上只不過一個天才貝多芬,只不過一個神童莫扎特,能登上金字塔的不僅僅有雄鷹,還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣靠著自己的耐力悄悄前行。

請信任,青春,永不言敗。

請信任,青春失敗了第100次,我們爬起來第101次。

請信任,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

請信任,我們的青春飛揚!我們的青春在路上!

信任自己,我們肯定能行。

感謝大家,我的演講完畢!

教育青春的演講稿篇16

從幼年起,我就是一個我行我素的小孩,小小的腦袋中溢滿了千奇百怪的夢想,我時常無所謂他人對我的評價,只是為了一個個定下的屬于自己的目標而努力。從在全日制幼兒園中要成為洗自己碗洗得最快疊被子疊得最好的小朋友到小學時學會騎三輪車載姥姥姥爺去市場買東西做飯,我都在為這些別人不屑一顧的各種小目標努力,直至完成。

我本以為我會一直追逐自己的目標,直至我的人生盡頭,可是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我周圍的一切開始脫離我的控制,我開始做一些我并不想做的事情。參加各個學校的初中入學考試、成績上的爭奪、課外輔導班、一本本的練習冊……我有心反抗,卻無力對抗,只能任由這些東西將我淹沒,讓我變得麻木不仁。

而“人非圣賢,孰能無過”,我開始頻繁的失敗。從初三開始,失敗便圍繞著我。父母開始著急,未經(jīng)我同意,容不得我反抗,便將一把把的錢丟在補習班上,我無論怎樣都無法擺脫。我逐漸的感覺到我的青春已不再是我的了,它被父母握在掌中。長久的失敗和陷入低谷的情緒讓我的心變得千瘡百孔,對自己的失望讓我的覺得我變成了父母手中的一只提線木偶,按照他們編排的劇本上演一出又一出發(fā)生在我身上卻不屬于我的青春故事。

初中結束了,可是噩夢一直在持續(xù),我仿佛是中了一種叫“失敗”的蠱,中考失利,高一上學期幾次考試接連墊底。于是想要放棄的我開始作繭自縛,做出了一個長滿利刺的繭,將想深入了解我的父母深深傷害,同時也讓我自己陷入了黑暗的虛幻中。

本以為被操縱的木偶沒有夢想,沒有心,沒有眼淚。可是,高一的那個寒假,我哭了,哭得很徹底,仿佛想把以往的一切都洗去。我才明白,原來我的心中也有一個夢想,一個想要再次掌握自己青春的夢想。

于是我開始嘗試撕破我的繭,可是多年沉積下的自卑和疏離讓我的繭變得堅硬無比,鋒利的硬刺讓我渾身布滿傷痕。無數(shù)次想要放棄,但只要一想起我心中雪藏了許久的夢想,我便咬咬牙,站起來,用自己微弱的力量繼續(xù)努力。

于是我開始接受一切,接受一切可以讓我完成夢想,撕破自己的繭的力量。我不再是與父母對抗,而是安靜地接受每一件事,他們給我安排的每一件可以讓我變得自信,擁有力量的事情。那不再是一味地妥協(xié),而是為了自己的明天,為了自己的夢想而努力。

日復一日,無數(shù)次跌倒與爬起,無數(shù)次辛酸與眼淚,都無法阻擋我對明天的追尋。在汗水與淚水的浸泡下,我的繭終于開始松動,開始軟化,尖刺開始掉落。一束燦爛的陽光撕破了我長久以來所處的封閉的黑暗——我的繭破開了一個小小的洞。就像這次的考試中我所取得的進步,也許在他人看來,那只是微不足道的小進步,但是只有我知道,我為了那樣的進步付出了什么。

我不會后悔,因為我明白我的青春要我自己來作主。我相信,總有一天,我會破繭成蝶,長出一雙絢麗的翅膀,飛向屬于我自己的夢想。所以,我要掌控我自己的青春!

教育青春的演講稿篇17

親愛的老師們,同學們:

上午好!很榮幸來參加你們班的期中總結班會。

開學以來只有兩個月,你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。學習態(tài)度極其踏實認真刻苦的人很多,如某某某等等。數(shù)學思維非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶爾靈光一現(xiàn)的同學,如某某等。今天,你們請我來就期中數(shù)學做個總結,其實這個總結我在課上說過,數(shù)學期中考試大家表現(xiàn)還不錯,但這個場合,這個機會,我想說點別的,我想給大家鼓鼓勁,加加油,和大家探討一些問題,給你們提一點建議。

我的第一個建議是:你應該承認高三是你人生的轉折點??赡苓€有些同學孩子得過且過,或猶豫不決,表現(xiàn)在行動上是聽課走神,作業(yè)落實不好。其實在你們面前路不是很多。

你試想一下,第一條路你能馬上出國留學嗎?事實上決定出國學習的同學已經(jīng)都走了,學托福的學托福,學雅思的學雅思,基本上已經(jīng)準備的差不多了,都快走了。因此這條路被Pass掉了。

第二條路你能拼爹嗎?如果你有一個好爹媽,能找個熟人拖點關系上個大學,但也不可能是好大學,或者也只能在自主招生中加點分,但這也幫不了多少。當然很多人沒有這樣的好爹媽,當然即使沒有你也犯不著回去責怪他們。因此這條路也基本上被Pass掉了。

第三條路你是富二代嗎?即如果我家很有錢,有企業(yè)將來也不愁沒出路,也不用上什么大學嗎。其實沒有或者極少,你們中絕大多數(shù)都是父母用工資含辛茹苦撫養(yǎng)成人的,因此你們也做不了富二代。這第三條路也被Pass掉了。你無路可逃了,其實你還是比較看重自己的成績得,還是比較希望依靠自己的奮斗來贏得自己的地位和尊重,也就是說你注定不會裸奔的。

我的第二個建議是:學習中抓落實很重要。有一個數(shù)學式子很有哲理:0.9365=0。意思是說假如每天你學懂學校要求的90%,一年下來你其實明白的非常少。試想一下,你們中很多人其實聽課聽懂了90%了嗎,作業(yè)得分到達90分了嗎,總結反思知識和方法掌握了90%了嗎,我想我要現(xiàn)場調(diào)查的話,你們中很多人會選擇沉默。那你會說,老師按您說我們都完蛋了?不會的!關鍵是你們的態(tài)度,如果你要向你的目標邁進,你要變化,你要發(fā)展,你做出正確的行動。

比如,從提高聽課效率,提高作業(yè)質量,積極答疑總結等方面緊跟并達到或超過教師的教學要求,如果一次達不到,多來幾次復習,在前面那個式子前一個系數(shù)m,也是可以趨向于1的,相信你,你要馬上行動起來,抓好落實,一步一個腳印的,只要你得行動越堅決,你重復的遍數(shù)越多,你肯定能行的!

我的第三個建議是:學習中意志堅定尤為關鍵。有一個保齡球效應很有說服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說如果你意志很堅定,每天你的表現(xiàn)可以得到滿分,那么最后高考你一定是黑馬,你會創(chuàng)造奇跡的!因此,我有了奮斗目標,有了行動計劃,這個計劃有短期的,長期的,當然是很好執(zhí)行的科學的計劃,只有你堅持不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。

李開復說:做你的自己!你可以說,高三了,做的你自己,拼了!你可以說,為理想拼了,為家庭拼了,為社會拼了,其實都是為了你自己!

我就說這么多,希望你們有收獲!好的,謝謝大家的聆聽!

教育青春的演講稿篇18

尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

人的人生:少年、青年、老年,一路走來。少年的我們天真無邪,青年的我們朝氣蓬勃,老年的我們寧靜安詳。若將人生比作一條五彩繽紛的彩帶,那么青春必定是其中最美麗的一條;若將人生比作一首動靜相融的曲調(diào),那么青春無疑是其中最活力四射的一段。然而作為青春代言人的我,卻時常自問:青春究竟是什么呢?是汗還是淚?是給予還是獲取?我駐足沉思……

青春是第一次和父母頂嘴離家出走時叛逆;也是好心情的你,拿著你的第一分工資轉悠在商場門口為父母挑選禮物時的溫馨。

青春是朋友間僅因為一語不和而一天不說話的頑固,也是事后仍然關心入微的真誠。

青春是戀愛時莫名其妙而又幸福的傻傻的笑,是花前月下山盟海誓相約一生的諾言;也是失戀時被窩里徹夜的眼淚,翹課宿醉然后一覺之后高喊“天涯何處無芳草,何必單戀一只花”的果敢。

青春是考試之前為復習功課而通宵熬夜的辛苦,也是隔天頂著黑眼圈就奔向考場的離譜。

青春是對未來毫無顧忌的狂想,是剛剛進入校園就揚言要考研考博的大話,是背上行囊要欣賞香格里拉的神秘,穿越撒哈拉沙漠的荒蕪,最后立于珠穆朗瑪峰之顛向著世界高叫:我是誰誰誰的勇氣。

至此,我才明了,青春有淚,淚是青春的溶劑,青春在淚的溶解下而堅強;青春有汗,汗是青春的營養(yǎng),青春因汗水的浸泡而飽滿。

青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春的時代充滿著年少輕狂,充滿著無限生機,充滿著美麗自信。青春的步伐不會因為困難而停止,青春的旋律不會因風雨而阻撓。青春是太陽,是自信的標志;青春是月亮,是優(yōu)雅的代表;青春是星光,是引領時尚的先鋒,青春無出不在。

青春是花,美麗卻容易凋零,假若不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻又多情,假若不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是風,來的倉促去的匆忙,假如不去挽留,就會在不經(jīng)意間轉瞬即逝,無情的飄走。然而青春更是希望,即使有人落空,依然會有堅定執(zhí)著的夢;青春是自由,想唱就唱到地老天荒,想哭就哭的悲悲壯壯;青春是拼搏,讓人懂得攀登才能勝利,奮斗才會成功;青春是一條不悔的路,走過去就再也無法回頭;青春更是一本等待書寫的空白書本,等待著你我用生命去書寫出汗與淚交織的奉獻的一生,書寫出無悔的青春。

教育青春的演講稿篇19

在這個花樣的年少時光里,青春正慢慢的靠近,讓人不知所措,當看見班上已經(jīng)開始進入青春期的同學時,我的心里開始緊張,不知所措。

大人們總說:“青春是多么美好,多么奇妙?!笨墒?,面對同學們的狀況,我不知如何是好。一天,有一個同學進入了變聲期。說話時,嗓音很低沉,同學們都感到驚奇,而她也漸漸被疏遠了,越來越膽小。我不確定,我是否做好準備,準備迎接青春期的到來。我很害怕,每天起床都要先說一句話,看看自己進入青春期沒。

后來,那個同學的變聲期結束了,嗓音不像以前大大咧咧的了。她十分高興地對我們說:“你們看,我的嗓音變了?!贝蠹叶己芰w慕,因為她已經(jīng)平安度過了青春期的第一場暴風雨。她還告訴我們,其實一點也不恐怖,只是時間長了些。而且變完聲后,我發(fā)現(xiàn)她十分自信,經(jīng)常在音樂課上帶頭唱歌,在她的自信中,我逐漸相信青春期的到來是美好的,雖然過程很艱苦,但是結果是美好的。正如一句話:陽光總在風雨后。

現(xiàn)在,我不再恐懼它——青春,因為它是美好的。我常常期盼著自己快點長大,快一點成長。

青春,是一段旅程的開始,也是一個新的起點。當走在這條,如同海嘯一般危險,但又如同鄉(xiāng)間小路一樣自由活潑的路上。面對未知的驚險,未知的奇妙,未知的旅程,我做好了準備。準備在這段旅途上,進行一個華麗的變身。

青春,是人生道路的轉折點,也是人最美好的一次追求。青春的開始,代表著夢想的啟航。當你第一次為了一件事而努力,當你第一次喜歡一個人,第一次參加至關重要的考試…這些種.種瑣事,都在這段旅程,這個夢想揚帆起航的年少里。

青春,如同畫一樣美麗,如同夢一般璀璨。我期待著,憧憬著,它的到來。我希望,我能享受這個花樣的年少。

教育青春的演講稿篇20

人的人生:少年、青年、老年,一路走來。少年的我們天真無邪,青年的我們朝氣蓬勃,老年的我們寧靜安詳。若將人生比作一條五彩繽紛的彩帶,那么青春必定是其中最美麗的一條;若將人生比作一首動靜相融的曲調(diào),那么青春無疑是其中最活力四射的一段。然而作為青春代言人的我,卻時常自問:青春究竟是什么呢?是汗還是淚?是給予還是獲取?我駐足沉思……

青春是第一次和父母頂嘴離家出走時叛逆;也是好心情的你,拿著你的第一分工資轉悠在商場門口為父母挑選禮物時的溫馨。

青春是朋友間僅因為一語不和而一天不說話的頑固,也是事后仍然關心入微的真誠。

青春是戀愛時莫名其妙而又幸福的傻傻的笑,是花前月下山盟海誓相約一生的諾言;也是失戀時被窩里徹夜的眼淚,翹課宿醉然后一覺之后高喊“天涯何處無芳草,何必單戀一只花”的果敢。

青春是考試之前為復習功課而通宵熬夜的辛苦,也是隔天頂著黑眼圈就奔向考場的離譜。

青春是對未來毫無顧忌的狂想,是剛剛進入校園就揚言要考研考博的大話,是背上行囊要欣賞香格里拉的神秘,穿越撒哈拉沙漠的荒蕪,最后立于珠穆朗瑪峰之顛向著世界高叫:我是誰誰誰的勇氣。

至此,我才明了,青春有淚,淚是青春的溶劑,青春在淚的溶解下而堅強;青春有汗,汗是青春的營養(yǎng),青春因汗水的浸泡而飽滿。

青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春的時代充滿著年少輕狂,充滿著無限生機,充滿著美麗自信。青春的步伐不會因為困難而停止,青春的旋律不會因風雨而阻撓。青春是太陽,是自信的標志;青春是月亮,是優(yōu)雅的代表;青春是星光,是引領時尚的先鋒,青春無出不在。

看那,正是因為青春,西—藏高原上才會有常年守護的身影;正是因為青春,奧運會上才會有劉翔那驕傲千萬個亞洲人的神奇一跨;正是因為青春,現(xiàn)在的網(wǎng)絡世界才會有了那個當年中學輟學,執(zhí)著網(wǎng)絡現(xiàn)在是一個青年企業(yè)家的李想;正是因為青春,才會有現(xiàn)在一年一年一批一批的青年支教志愿者的出現(xiàn);正是因為青春,人類的腳步才會勇往直前,永不停息。

因為有了青春,在生命鴻溝前,我們不再退卻;因為有了青春,在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量;因為有了青春,在充滿荊棘坎坷的路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀;因為有了青春,在失敗的低谷,我們將會給自己再來一次的機會。我們的社會需要青春,因為旺盛的精力,聰明的才智以及無私的奉獻,讓全世界呈現(xiàn)一片光明,讓人們的心靈一片澄澈;我們的科技依靠青春,因為青春對勝利的執(zhí)著,對自己的自信以及不懈的努力,推動了文明的進程。

青春本是生活的一部分,只有把青春融入了生活你才能體會青春的真諦。生活總是充滿挫折,但是幾次挫折就是生活的全部嗎?當然不是的,走出失敗的陰影你會發(fā)現(xiàn)世界是如此的美好,并不是是所有的失落都意味著不再擁有,當你感嘆面前的夕陽西下的時候,你是否會發(fā)現(xiàn)朝陽正在你背后升起呢?

青春是花,美麗卻容易凋零,假若不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻又多情,假若不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是風,來的倉促去的匆忙,假如不去挽留,就會在不經(jīng)意間轉瞬即逝,無情的飄走。然而青春更是希望,即使有人落空,依然會有堅定執(zhí)著的夢;青春是自由,想唱就唱到地老天荒,想哭就哭的悲悲壯壯;青春是拼搏,讓人懂得攀登才能勝利,奮斗才會成功;青春是一條不悔的路,走過去就再也無法回頭;青春更是一本等待書寫的空白書本,等待著你我用生命去書寫出汗與淚交織的奉獻的一生,書寫出無悔的青春。

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