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青年的成長演講稿5篇

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青春如人生一樣,道路漫長,不可能都是平平坦坦,同樣有坑坑洼洼,我們可以把它當(dāng)做我們要挑戰(zhàn)的對象,不畏懼,要勇敢,同樣可以做得很好。一起來看看青年的成長演講稿5篇,歡迎查閱!

青年的成長演講稿5篇

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青年的成長演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

秋日里清冷的空氣帶著些許桂花的香甜。那一片一片緩緩飄下的落葉動情地講述著秋天的故事。那落葉慢慢的飄,慢慢地飄,飄進(jìn)我的眼里,蕩進(jìn)我平靜的心湖中……那是永遠(yuǎn)不變的風(fēng)景。

仿佛是因為你的存在,為我的成長又涂抹了一筆亮麗的色彩。你有時如同溫暖的太陽,有時又如同冰冷的海洋。但是,無論你是哪樣,都是會讓我成長。

兩歲,該是每個孩子上幼兒園的年紀(jì)了吧,但每個孩子似乎都不愿意上學(xué),我不一樣,我很樂意去上學(xué)。媽媽帶領(lǐng)我去學(xué)校時,老遠(yuǎn)我就聽見了哭喊聲,并且一浪高過一浪。這讓我十分不解,于是我問老師:“他們?yōu)槭裁匆薨?”這個問題讓老師哭笑不得,然后老師對媽媽說:“你看她這么乖,不用上小班和大班了,直接上中班就可以了?!眿寢屩荒馨盐翌I(lǐng)回家?;丶液?,我把這件事原封不動的給爸爸講了一遍,指望你能表揚(yáng)我?guī)拙?。但你卻淡淡地說:“沒什么可驕傲的,像你一樣的孩子還有很多啊。”

七歲,一場突如其來的車禍,險些讓我醒不過來。由于受傷的是腦部,做完手術(shù)后,醫(yī)生叮囑又叮囑:沒有他的允許,一定不能下床活動。好不容易等到醫(yī)生宣布我可以下床走動了。但腦部的暈眩使我站立不穩(wěn),我多希望你和母親能過來扶我一下!但你卻強(qiáng)拉著母親,轉(zhuǎn)身離開了病房。留下我一人在空蕩蕩的病房里艱難地挪動腳步。

十二歲,我正式步入初中。初中生活遠(yuǎn)沒有我想象的那般美好。來自于學(xué)習(xí)的壓力,一天比一天重在我?guī)缀跖R近崩潰的時候,你向我伸出了援手。那段時光,我不會忘。是你,耐心的替我掃除心頭的陰霾,幫我恢復(fù)信心,讓我看到了希望。

這一筆一劃,勾勒出我成長的足跡;這一言一語,講述著青春的故事。

有你的陪伴,我的成長歲月,我的青春,無悔。

青年的成長演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

歲月如梭,仿佛忽然間找不到自己——如同迷霧縈繞在身邊,便時常趴在窗前,呼喚星光燦爛般的青春。

成長之中,歲月在不經(jīng)意地流逝,凋零的花兒憂傷著自己的痛苦,而自己在歲月之中,往往隨著自己的忽視,而發(fā)現(xiàn)自己早已有著滿心灰塵,才懂得去抹去。有時候,我們太容易迷失自己,找不到方向——時間沖刷了痕跡,因而會序出一句句動人心弦的青春詠。

年華似水,青春不在,安靜地到來,平淡地離去,無法永恒。青春在夢里也會冷清得如同僵尸一般,無聲無息,而歲月流逝的聲音緩緩傳來,似乎為了什么?不,沒有什么,只有死亡般得存在。在愉悅度過之中,無論多么偉大,青春被歲月操縱著。

于是,伴著風(fēng),伴著雨,在無聲地成長,在成長中哭泣,嬉笑。青春的空隙間,誰會靜一靜尋找自己的曾經(jīng)。風(fēng)追問著青春還有多少未知,體驗成長那番新月流星,靜靜地品味之中,心里也有了無限感慨。

清晨的太陽升起來,我們在遐想中感激這一時刻地到來,沒有祝福,只需要一點點的理解,我們會高呼萬歲。眉宇間逐漸泛黃的年華,有我們的信念,我們會在思念中去感受,思念帶走一切,卻無論如何也帶不曾經(jīng)的青春。落日來臨,青春在指間劃動,風(fēng)送走最后的一線陽光。

我們雖然經(jīng)常抱怨過很多、很多,但有誰抱怨過青春?對的,錯的,我們都一起笑納。

歲月帶走一切,但帶不走青春的激情。對酒當(dāng)歌,人生幾何,青春是我們的信念,清風(fēng)帶走的只是淡淡的憂傷。

天空中的星星在無休止的變化著,走過的或許是曲折,但終有筆直。即使這樣,承認(rèn)過程也是充滿風(fēng)趣,雖然歲月在流逝,畢竟那是我們的青春,從未悔過。

青年的成長演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

青春,是我們的身心經(jīng)受了一次洗禮。這一刻,我們告別了懵懂,告別了未知,告別了童年。

在大家的心目中,什么是“青春”呢?

是個性飛揚(yáng)的早熟少年?或是性格叛逆的不良青年?

是專心讀書的好學(xué)生?或是調(diào)皮古怪的壞學(xué)生?

在我看來,“青春”不過是一種象征,一種長大了的象征,一種能承擔(dān)起責(zé)任的象征。而什么又叫做長大了呢?既不是發(fā)育了,也不是進(jìn)入了初中,而是時時刻刻都有一種責(zé)任感,無論做錯了什么事都能夠勇于承擔(dān)責(zé)任,不逃避的責(zé)任感。而且,長大了,你還擁有了三個無與倫比的寶藏:友情、成熟和體諒。友情:獲得一些不僅能陪你一起玩耍,更能在你困難時、在你需要時幫助你、安慰你的朋友;成熟:變得更加理性、能夠控制自己,不會不懂得取舍,不會為一點小事爭吵或是不懂得分辨場合;體諒:長大后,我們學(xué)會了體諒。體諒父母的辛苦,體諒父母的付出。能為父母們分擔(dān)勞苦,理解父母望子成龍的苦心。請你好好珍惜它們。

現(xiàn)在有很多青少年把“青春”誤解為叛逆、追求個性、時尚,為此把自己打扮成什么“殺馬特”,穿上不屬于自己年齡段的衣服,標(biāo)新立異,在家和父母為了一點小事而爭吵,在學(xué)校曠課、逃學(xué),或是日以繼夜、通宵地打游戲、上網(wǎng)。這根本就不是青春,而是叛逆!他們還找理由說,是世俗的成規(guī)束縛了他們,所以他們要反抗、要自由!這是錯誤的。

青春,還象征著努力,象征著奮斗!我們應(yīng)該趁著大好年華,盡情地去為夢想努力,奮斗!珍惜自己的青春,不要等到人老珠黃才去哀悼嘆息!青春是 錢財永遠(yuǎn)買不到的!而我們要做的,并不是大把大把地?fù)]霍,而是創(chuàng)造,努力、勤奮、腳踏實地地去為自己創(chuàng)造財富,為了自己去奮斗!

青春是美好的。它雖短暫但是給無數(shù)人留下了美好的回憶。因為他們都為之奮斗、努力過,為之感動過,為之放棄過,使得他們的青春更加有意義,更加美好而精彩!柯振東在《那些年》里唱過:“那些年錯過的大雨,那些年錯過的愛情???”我們可以不用錯過,只要更加珍惜自己的青春,為之努力、奮斗,就不會錯過任何值得留念的東西!

青春,是我們前行的動力,更是我們?yōu)榱藟粝攵鴬^斗所不可缺少的動力。Fun的《WE ARE YOUNG》中說的沒錯,我們能夠點燃世界,這正是青春的力量!讓青春成為你翱翔的翅膀,讓青春成為你追夢的動力!

珍惜青春,享受青春!我的青春,我來做主!

青年的成長演講稿4

愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

青春是輝煌的、叛逆的、無悔的,青春是充滿活力的、不知疲倦的,青春也是不羈的,充滿挑戰(zhàn)的。

青春對于任何人來說,都是一個特殊的存在,它記載了我們年少時的歡聲笑語,失敗后的迷茫無挫,它在我們的人生畫卷中劃上濃重的一筆。它是我們?nèi)松幸粋€美好而又值得留戀的時光。

對于許多曾擁有過青春的人來說,最后悔的事就是沒有珍惜那逝去的而又美麗的時光。如今,正處在青春年華的我們,口頭上說著“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”,而又有誰能付之于行動呢?

一些人的青春都是被自己虛度的,在該學(xué)習(xí)時期,放肆玩耍,不努力。長大后,整天游手好閑,不務(wù)正業(yè)。當(dāng)生活窘迫時,才番然頓悟,后悔終生。

也有些人,很早就明白了青春的珍貴,把握好時間,為自己的理想而努力,最終功成名就。

青春帶給我們一些快樂與煩惱。一方面,我們可以享受青春帶給我們的“特權(quán)”——無限的精力與旺盛的體力。另一方面,我們將要面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),父母、老師的嘮叨與管教,同齡人之間的攀比。

但是,對此我有一種新觀念:接納青春帶給我們的一切!把壓力化作動力,激勵自己走上正確的道路。困難像彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng),勇敢面對困難,擊敗它們,就離夢想更近一步。

我們總是會從生活中發(fā)生的事情中得到許多啟示。在面對別人的侮辱時,不要一下子怒氣沖天,以平和的心態(tài)去面對,你的態(tài)度反而會使侮辱者慚愧,讓周圍的人更加佩服你。

當(dāng)你做了一件正確的事,而周圍人都不理解你時,不要太在意他們的看法,堅信自己的做法,總有一天,會被別人理解。

青春可能是一段叛逆的時光。我們做事情不計后果,只注重結(jié)果而不注意過程。

青春期的我們無所畏懼,不會懼憚任何事物,我們放蕩不羈,對所有事情都充滿挑戰(zhàn)。

青春充滿冒險,青春的我們不知疲倦,對任何有新意的事都充滿興趣!

我的演講完畢。

謝謝大家!

青年的成長演講稿5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位青年朋友們:

大家好!

我叫__,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻(xiàn)青春,這個話題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn),點燃烈火青春》。

讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?

青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉??墒?,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。


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