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學校與班主任簽訂目標管理責任書

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目標管理的中心思想是具體化展開的組織目標成為組織每個成員、 每個層次、 部門等的行為方向和激勵手段。以下是小編給大家整理的學校與班主任簽訂目標管理責任書,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀與借鑒。感興趣的朋友可以了解一下。

學校與班主任簽訂目標管理責任書1

班主任是教育學生、管理學生的主要力量。要有強烈的責任心、事業(yè)心和使命感。具體職責如下:

一、 政治思想教育

1、忠誠黨的教育事業(yè),熱愛學生,負責做好學生的思想政治工作,教育學生熱愛社會主義祖國,遵守《小學生守則》和《小學生日常規(guī)范》,確定班級集體奮斗目標,使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。努力培養(yǎng)具有“創(chuàng)新精神和實踐能力”的新型學生。

2、教育學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,掌握正確的學習方法,養(yǎng)成良好的學風,不斷提高學習成績。

3、培養(yǎng)班級骨干,組建并領導中隊干部開展工作,開展有意義的集體活動,培養(yǎng)和提高學生的自理能力,開好主題班隊會,形成良好班風。

4、關心學生的身體健康,組織和指導學生參加文體活動,搞好清潔衛(wèi)生,預防近視,培養(yǎng)學生良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和健康的心理素質(zhì)。

5、要善于做好特殊學生與幫教對象的個別思想轉(zhuǎn)化工作,不要歧視劣跡生,與學生做朋友,做好思想轉(zhuǎn)化工作。

6、杜絕體罰和變相體罰學生及亂收費現(xiàn)象,違反規(guī)定造成損失或重大事故,后果自負,并視情節(jié)輕重追究責任。

二、 常規(guī)管理

1、認真記載中小學生綜合素質(zhì)評定手冊,內(nèi)容包括學生的政治表現(xiàn)、學習態(tài)度、學習成績、紀律情況、勞動情況、身體情況、收費情況、家訪情況以及其他需要記載的有關內(nèi)容。

2、每天都要批閱班級日志,及時掌握班級情況,好人好事及時表揚,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

3、做好學生的操行評定工作,記好學籍和手冊。

4、落實班級備品管理責任制,損失自行賠償,負責指導監(jiān)督班級的紀律衛(wèi)生工作,要目標明確,責任落實。

5、每天正常工作落實到位。(如升旗、晨讀、間操、眼操、大掃除等)

6、要求學生杜絕打仗、罵人、說臟話等不文明現(xiàn)象。及時調(diào)解和解決學生之間的矛盾和糾紛。

三、其他方面

1、要善于協(xié)調(diào)與科任教師的關系,互通情況,共同了解,研究和解決學生學習中和思想上的具體問題。

2、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,做好家訪記錄與接待家長工作開好家長會。

3、組織學生參加課外活動,努力發(fā)展學生的個性特長。

4、組織學生參加學校的大型活動,公益活動及勞動。

5、負責組織評選本班的“優(yōu)秀學生”,“優(yōu)秀干部”等工作,隨時匯報表現(xiàn)突出的好人好事。

學校與班主任簽訂目標管理責任書2

安全工作重于泰山,學生的人身安全及財產(chǎn)安全責任重大。為了加強學校管理,落實安全責任,確保班級穩(wěn)定和學生安全,學校各項工作順利進行,結(jié)合我校實際,學校與各班主任簽訂以下安全目標責任書:

1、遵照“安全第一”的方針,把安全工作納入班級管理和教育教學的各項工作中去。做到有計劃、有目標、有措施。學生在校期間,班主任是學生安全的第一責任人,對班級安全工作負全面責任。

2、班主任有責任、有義務經(jīng)常性地對班級學生進行思想品德和安全教育。發(fā)現(xiàn)學生有不良行為要及時教育引導,防范于未然。

3、班主任應經(jīng)常和家長溝通,了解學生在家里的表現(xiàn)等情況;及時掌握學生的思想狀況和身體狀況。對有特異體質(zhì)、特定疾病或者其它生理、心理狀況異常的學生進行特殊照顧,防止在各項活動中出現(xiàn)問題。

4、學生在校發(fā)生傷病或有危險時,班主任要先實施救護,并及時報告學校和通知家長。

5、班主任應教育學生注意交通安全、飲食安全、季節(jié)安全、用電、用火等安全,教給學生安全防范和脫險自救知識;教育學生不打架,不攀爬,不亂投擲,不做危險游戲,不到危險的地方去。

6、班主任要嚴格教育學生遵守學校規(guī)章制度,學生無故曠課曠宿或不明原因早退,班主任要及時了解去向,并在1小時內(nèi)報告學校并及時通知家長。

7、班主任要及時處理班級同學發(fā)生的問題,如打架,被索要財物,曠課等。處理不了時應及時向德育處報告。或向?qū)W校領導匯報,隱瞞不報的如發(fā)生不安全事件,責任自負。

8、教學期間,不準陌生人將學生帶出學校,對身份不明的人來校找學生,班主任要問清情況并密切注意,防止打架斗毆等意外事件發(fā)生。

9、班主任要加強學生的心里健康教育和青春期教育,發(fā)現(xiàn)異常情況及時疏導并與家長取得聯(lián)系,防止學生中出現(xiàn)嚴重的心理問題,杜絕隱性安全問題。

10、班主任要對班級學生安全工作的各種資料妥善保管。

11.要樹立對學生安全高度負責的思想,經(jīng)常對學生進行安全教育,教會學生必要的避險知識,提高學生的自我保護能力。

12.密切關注學生的出勤狀況,建立嚴格的班級點名制度(含宿舍),一旦發(fā)現(xiàn)學生缺勤(包括上課、食宿等),立即弄清原因并采取相應措施,確保學生不出問題。

13.嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴禁私自將學生趕出教室或者趕回家中。

14.對班級內(nèi)物資要妥善看管,經(jīng)常檢查門窗是否牢固,防止可能的失竊現(xiàn)象的發(fā)生;同時注意開窗通風,防止班級可能的傳染病的蔓延。

15.經(jīng)常注意觀察教室、衛(wèi)生區(qū)、宿舍及所轄范圍內(nèi)的電路是否安全,有無安全隱患,設施是否存在安全隱患,發(fā)現(xiàn)隱患立即上報學校進行處理。

16.參加學校或者班級組織的活動(如體育活動、、外出、勞動等)一定要跟上,活動前必須對學生進行必要的安全教育,不能放任學生而不顧。

17.進一步加強對學生的安全教育,如防火、防盜、防觸電、防溺水人身安全、做好學生的交通安全、飲食安全、交友安全等安全宣傳工作,并體現(xiàn)在班會課中。

18.培養(yǎng)學生辨別是非能力,抵制網(wǎng)絡上的各種不良誘惑合理利用網(wǎng)絡,避免迷戀網(wǎng)絡帶來的危害。

19.教育學生不得攜帶管制刀具,杜絕打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生,妥善保管好財物,學生放學離開教室和離開宿舍要由責任心強、品質(zhì)好的學生負責關好窗、鎖好門,要加強對學生的法制教育。任何班級未經(jīng)學校批準,不得組織學生到校外參加其它活動。

20、加強對學生的思想品德和心理健康教育,發(fā)現(xiàn)學生有心理問題,應及時疏導,并及時和家長取得聯(lián)系,指導家長做好學生的安全教育工作。

21、重視學生安全自救知識的傳授和技能的訓練,培養(yǎng)學生的自救能力,使學生處亂不驚,從容應對各種突發(fā)事件。教會學生正確使用110、119、120急救電話。班主任要跟班,并隨時做好上下樓梯的安全教育和防范措施,嚴禁擁擠現(xiàn)象發(fā)生。

以上各條,作為學校對班主任年度安全工作目標的考核依據(jù)。如因班主任工作疏忽,造成安全事故的,將視情節(jié)輕重嚴肅處理和追究責任,直至追究法律責任。

學校校長:

___年級____班班主任:

學校與班主任簽訂目標管理責任書3

一、安全目標責任?

1、無因疏于教育、放松管理而發(fā)生的傷害、傷亡事故。?

2、無嚴重違規(guī)違紀現(xiàn)象。?

二、工作要求?

1、班主任應本著對國家、對人民、對學生極其負責的態(tài)度,加強對學生思想品德、校規(guī)校紀教育,使學生嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。

2、教育學生不吸煙、不喝酒、不偷盜、不打架、不罵人、不說臟話、不參加封建迷信活動。?

3、教育學生不看_情、兇殺、迷信書刊及影視片,不唱不健康歌曲。?

4、教育學生不進營業(yè)性舞廳、營業(yè)性游戲廳、酒吧、網(wǎng)吧和音樂茶座等不適合小學生活動的場所。?

5、教育學生同學之間團結(jié)互助,真誠相待,不叫侮辱性綽號,不欺侮同學,發(fā)生矛盾多做自我批評。?

6、教育學生愛護校園和公物,不損壞公物。?

7、教育學生外出要經(jīng)家長同意,不得在外住宿。?

8、教育學生遵守交通法規(guī),注意來回路上的安全;對違反社會公德的行為要勸阻,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為要及時報告。?

9、班級經(jīng)常開展各種活動對學生進行安全教育,以增強學生的安全意識。嚴禁學生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠;嚴禁學生在校內(nèi)騎車、翻越圍欄、門窗、做危險動作;嚴禁學生帶尖銳器械進校園。?

10、對不執(zhí)行《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》、錯誤嚴重、屢教不改的學生,班主任寫出書面材料,年級組簽字后上報學校及時處理。?

三、考核與獎懲:?

責任書執(zhí)行情況實行周檢查、月考核,對未達到考核目標的扣發(fā)當月班主任津貼;對出現(xiàn)重大責任事故的,在學期評比中班主任不能評為先進個人,班級不能評為先進班集體。問題嚴重,影響學?!半p文明”評比的,對班主任進行處罰。

四、本責任書一式四份,簽約雙方各執(zhí)一份,有效期一學年,由教導處、總務處負責監(jiān)督執(zhí)行。??

年級組長 __________ 教 師 __________??

教導主任 __________ 總務主任 __________

二oo 四年九月一日

學校與班主任簽訂目標管理責任書4

為落實目標責任,更好地完成班主任分管的工作特簽定本書,班主任應達成下列目標:

一、班主任的職責是熱情關懷、愛護學生,負責做好本班的思想政治工作,教育學生遵守學生守則,努力使本班形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、勤奮學習、朝氣蓬勃的集體,使學生在德育、智育、體育幾方面得到發(fā)展。

二、經(jīng)常與課任教師聯(lián)系,密切配合各科任課教師,做到互通情況,統(tǒng)一教育要求。了解研究學生的思想學習情況,教育學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,改進學習方法,學好各門功課,不斷提高學習成績。注意學生課業(yè)負擔不能過量,保證學生各科成績均衡發(fā)展。

三、班主任要熟悉本班學生的各方面情況,如:思想、學習、個性、家庭等情況。接新班要在一周內(nèi)記清學生姓名,兩周內(nèi)基本了解學生的思想,學習和個性特長等情況。關心學生的生活和身體健康,加強生活管理組織和指導本班學生參加文體活動。

四、訂好工作計劃,做好工作總結(jié),領導好班隊委會的工作。注意培養(yǎng)學生干部,有計劃地組織好主題班隊會,指導本中隊開展少先隊活動。

五、要經(jīng)常向?qū)W生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及《校規(guī)校紀》的教育;經(jīng)常向?qū)W生進行《法制》及安全教育;向?qū)W生進行養(yǎng)成教育和道德品質(zhì)教育,使學生有良好的行為習慣。

六、教育學生明確學習目的,端正學習態(tài)度;培養(yǎng)學生有良好的學習方法和學習習慣;努力提高學生的學習質(zhì)量。班主任的工作要面向全體學生,同時又要注意培養(yǎng)出類拔萃的學生。與學生家庭和社會有關方面取得聯(lián)系,共同加強學生的思想政治工作,建立好學生的成長檔案。

七、全面貫徹黨的教育方針,班主任在尊重學生的基礎上要對學生全面負責,除要組織好學生學習文化課,還要認真組織學生參加一些力所能及的勞動,培養(yǎng)良好的勞動習慣。開展好課外和校外活動,豐富學生的課余生活。負責組織領導本班學生參加衛(wèi)生勞動,組織學生上好活動課,配合學校及有關課任教師開展課外活動。

八、關心學生的生活和健康,教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣。配合體育教師組織好“兩操一課”,“課間操”,班主任要按時到崗,并認真負責使學生真正達到鍛煉目的。

九、培養(yǎng)學生嚴格的組織紀律性,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,養(yǎng)成愛護公物,遵守秩序的良好習慣。組織好學生的班內(nèi)、環(huán)境衛(wèi)生的掃除工作,帶領學生完成學校布置的其它各項工作,不得放任自流。

十、深入班級,做到學生在,老師在;做好個別學生的跟蹤調(diào)查研究工作。全面了解學生,注意積累學生思想品德,學習成績,健康狀況等方面的資料。有針對性地做好學生的工作,每學期結(jié)束時,要實事求是地給學生寫出操行評語,評語不得讓學生代抄和撰寫。

十一、做好家訪工作,爭取社會和學生家長的密切配合,共同做好學生的教育工作。

十二、努力完成少先大隊部布置的各項任務,組織好少先隊的各項活動。

十三、根據(jù)安全工作制度及《安全工作責任書》,做好班級安全工作。

學校與班主任簽訂目標管理責任書5

為了營造一個穩(wěn)定、安全、和諧的學校環(huán)境,切實保障學生的生命、財產(chǎn)安全,確保學校不出大的安全事故,杜絕責任事故,把安全工作真正落于實處,根據(jù)上級有關文件精神和相關法律法規(guī)要求,結(jié)合我校實際,特制定本責任書:

一、學生在校期間,班主任是本班學生安全的第一責任人,對班級安全工作負全面責任。

二、班主任要教育學生認真學習遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,學生無故曠課或不明原因早退,班主任要及時了解去向,并在10分鐘內(nèi)報告學校并及時通知家長。

三、教育學生課外活動(包括課間休息)不許追逐嬉鬧、攀高下低或出校會客。保護自我,確保人身安全。

四、班主任應經(jīng)常和家長溝通,了解學生表現(xiàn)、思想狀況和身體狀況,對有特異體質(zhì)、特定疾病或者其它生理、心理狀況異常的學生進行特殊照顧,防止在各項活動中出現(xiàn)問題。

五、密切關注學生的出勤狀況,建立嚴格的班級點名制度,一旦發(fā)現(xiàn)學生缺勤(包括上課、食宿等),立即弄清原因并采取相應措施,確保學生不出問題。

六、本班學生在校內(nèi)、放學、上學路上的安全管理,班上要有措施,有落實,尤其能確保本班學生不做諸如玩火等危險的事。

七、經(jīng)常注意觀察教室、衛(wèi)生區(qū)、宿舍及所轄范圍內(nèi)的電路是否安全,有無安全隱患,設施是否存在安全隱患,發(fā)現(xiàn)隱患立即上報學校進行處理。

八、密切觀察教室動向,若發(fā)現(xiàn)異常(如墻壁傾斜或出現(xiàn)裂痕,房基下陷等)立即上報學校處理。緊要關頭要挺身而出,沉著冷靜,果斷處理突發(fā)事件,確保學生安全。

九、杜絕校外人員攜帶各種兇器、易燃易爆物品、有毒物品進入學校,非放學時間,沒有家長帶領或教師允許,不得讓學生獨自離開學校。

十、參加學?;蛘甙嗉壗M織的活動,活動前必須對學生進行必要的安全教育,不能放任學生而不顧。

十一、班主任是班級學生安全工作的第一責任人,如遇不安全事故發(fā)生,應采取措施進行處理并上報學校,若因班主任失職而有不安全事故發(fā)生,要追查原因,追究責任,嚴肅處理。

十二、本責任書一式兩份,分別由校長和各班主任簽后生效。一份由學校存檔,一份由班主任備查。

適用時間:2月21日至7月15日

校長(簽):

班主任(簽):

年月日



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