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關(guān)于琵琶快速?gòu)椞艏记煞椒?/h1>
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關(guān)于琵琶快速?gòu)椞艏记煞椒?/p>

  琵琶快速?gòu)椞艏记刹粌H是琵琶演奏中最重要的技法,同時(shí)也是琵琶演奏中最難以掌握的重要技巧之一。 下面是小編整理的琵琶快速?gòu)椞艏记桑瑲g迎大家閱讀。

  1、手型關(guān)

  據(jù)筆者多年的琵琶教學(xué)實(shí)踐證明:手型的正確如否,對(duì)琵琶演奏質(zhì)量起著決定性作用。一般的講,手型對(duì)了,對(duì)學(xué)習(xí)琵琶來(lái)說(shuō)就完成了一半。那么正確的手形應(yīng)該怎樣掌握呢?左右兩手要呈半握拳狀,手心是空的,右手背的角度與琵琶面板形成平面,演奏時(shí)眼睛看不見(jiàn)手心為宜。兩只手的中、小關(guān)節(jié)都呈彎曲狀。右手的大指、食指都要彎曲成半圓形,兩個(gè)手指尖捏在一起,如同中間拈一粒黃豆,手戶口呈圓形,也就是龍眼指法的形狀。為什么要采取龍眼指法呢?因?yàn)辇堁壑阜▋蓚€(gè)指尖端距離近,運(yùn)動(dòng)行程小,彈挑動(dòng)作快,轉(zhuǎn)換時(shí)間短,對(duì)快速?gòu)椞裟軜?gòu)成有利條件,右手臂保持在穩(wěn)定的緊張與放松狀態(tài)。這樣,只要大指和食指積極運(yùn)動(dòng),緊密配合,彈挑的速度就會(huì)自然加快。快速?gòu)椞魹槭裁床豢梢圆扇‰u眼、鳳眼指法呢?因?yàn)檫@兩種指法的大指與食指的指尖距離較寬,,運(yùn)動(dòng)行程較大,彈挑動(dòng)作轉(zhuǎn)換較慢,明顯影響快速?gòu)椞舻馁|(zhì)量和速度,所以不適應(yīng)快速?gòu)椞舻募挤ㄐ枰?/p>

  2、力度關(guān)

  所謂力度,從力學(xué)上講,就是用來(lái)抨擊對(duì)方的重力。從客觀上講,人的手指處于人體構(gòu)成的神經(jīng)末梢,這就決定了兩手指尖的無(wú)力狀態(tài),加之琵琶彈奏是反彈方向,不是往里抓弦,而是往外彈弦,因此手指的勁兒就更加軟弱無(wú)力。所以,手指無(wú)力,速度就無(wú)從談起。那么怎樣增強(qiáng)兩只手指的潛在力量呢?筆者認(rèn)為,一般要從慢節(jié)奏的樂(lè)曲練習(xí)開(kāi)始。因?yàn)榉怕俣染毩?xí)彈挑,手指準(zhǔn)備時(shí)間充分,兩手運(yùn)籌力量充足,手指的松弛和緊張的轉(zhuǎn)換得到有機(jī)的配合,指尖的力量能夠得到有效的充電,兩指的潛能和活力能夠從根本上得到鍛煉和提高。二是要堅(jiān)持經(jīng)常練功。常言說(shuō)得好,練琴練琴。顧名思義,琴是靠練出來(lái)的,不是靠耍小聰明能解決的。經(jīng)驗(yàn)表明,學(xué)習(xí)琵琶演奏藝術(shù),老師的指導(dǎo)僅占成功率的30%,而自己的勤學(xué)苦練卻占成功率的70%。偉大的科學(xué)家居里夫人深有感觸的說(shuō):在成名的道路上,流的不是汗水而是鮮血;京劇大師梅蘭芳說(shuō)得好:成功就在于重復(fù)。所以學(xué)習(xí)琵琶快速?gòu)椞舾x不開(kāi)辛勤的汗水和重復(fù)。一般的講,初級(jí)階段的學(xué)生每天練琴時(shí)間不少于2個(gè)小時(shí),中級(jí)階段的學(xué)生每天練琴要保證3個(gè)小時(shí),高級(jí)階段的學(xué)生每天練琴時(shí)間不得少于4小時(shí)。只要在老師的指導(dǎo)下持之以恒,不懈努力,做到勤聽(tīng)、勤看、勤思、勤練,不惜付出汗水和心血,彈挑的力度和速度就會(huì)日漸提高。三是要運(yùn)用好速度和力度的辯證關(guān)系。速度和力度是兩個(gè)不可分割的統(tǒng)一體,沒(méi)有力度就沒(méi)有速度。這是因?yàn)槭种讣自谇傧疑贤A舻臅r(shí)間長(zhǎng)短決定的,停留時(shí)間長(zhǎng),沖擊力就小,速度就慢;手指甲在琴弦上停留的時(shí)間越短,沖擊力就越大,速度就越快。我們?cè)谘葑噙^(guò)程中的用力與放松,實(shí)際運(yùn)作方式就是:用力—放松—再用力—再放松的交替過(guò)程。但是,用力與放松又是相對(duì)的。只強(qiáng)調(diào)放松,手指就會(huì)松懈無(wú)力;只強(qiáng)用力,手指就會(huì)生硬緊張。所以,手指必須在觸弦的一剎那間用力擊弦,產(chǎn)生連續(xù)的爆發(fā)力,才能集中體現(xiàn)手指潛在的力度和速度。因此,缺乏應(yīng)有力度的手指,就不可能產(chǎn)生剛勁快速的彈挑質(zhì)量和效果。

  3、過(guò)弦關(guān)

  過(guò)弦是一個(gè)難度較大的演奏技術(shù)問(wèn)題,它是由左右兩手對(duì)弦數(shù)變化操作能力的挑戰(zhàn)。其標(biāo)準(zhǔn)是,右手彈挑多條弦時(shí)就像彈挑一條弦的速度一樣快捷。那么怎樣解決這個(gè)問(wèn)題呢?我認(rèn)為一是右手的手虎口要保持規(guī)范的龍眼形狀,形成駕馭彈挑四條弦的準(zhǔn)備動(dòng)作,為快速過(guò)弦彈挑創(chuàng)造充分的交替轉(zhuǎn)換條件。二是要區(qū)分好順向轉(zhuǎn)換和反向轉(zhuǎn)換的過(guò)弦走向關(guān)系。所謂順向轉(zhuǎn)換就是從第一弦向第四線運(yùn)行排列;反向轉(zhuǎn)換就是是從第四弦向第一弦運(yùn)行排列;還有跨弦循環(huán)轉(zhuǎn)換,即橫向從第一弦跳到第三弦,或從四弦跳到第二弦等等,因此,跨弦轉(zhuǎn)換指法是過(guò)弦難度較大的技巧,需要大腦指揮的快速反映能力和應(yīng)變能力。三是手指和手臂的伸展和收縮。我強(qiáng)調(diào)的是,彈和挑起板的運(yùn)動(dòng)變化都要順應(yīng)快速過(guò)弦的需要。但一般的快速過(guò)弦彈挑,都是以彈弦在前,挑弦在后,無(wú)論是順向過(guò)弦、反向過(guò)弦和跨弦過(guò)弦都要遵循這個(gè)規(guī)律,挑弦起板只適應(yīng)個(gè)別音型。四是左手指按弦運(yùn)動(dòng)要有較強(qiáng)的獨(dú)立性。尤其第三指(無(wú)名指)和小指按弦要有足夠的支撐力。換指的上下按指要有機(jī)交替,在同一個(gè)把位上,下音按指在上音按指未抬起前就要積極地按在下個(gè)音位上,下音按指不可在上音按指抬起后再按,否則就會(huì)延誤按指時(shí)間和速度。五是指甲吃弦不要太深,標(biāo)準(zhǔn)的吃弦深度占指甲的二分之一,吃弦深了彈挑的阻力就會(huì)加大,阻力大了必然會(huì)減慢彈挑速度。六是食指指甲的膠布捆綁要科學(xué)。纏綁指甲時(shí),第一圈膠布要把指甲后端的邊楞壓在底下,讓膠布和指甲邊楞形成平面,防止在演奏中出現(xiàn)刮弦故障,影響快速?gòu)椞舻墓?jié)奏和質(zhì)量。

  4、換把關(guān)

  換把是因?yàn)榕靡粑话凑帐骄稍O(shè)置排列所決定的,也是琵琶演奏變換幅度較大的連接動(dòng)作。換把指法是由左手指、腕、臂垂直變換在相把位和四個(gè)品位之間的動(dòng)作,它的音域上下與大提琴的音域一般寬。是由左右手協(xié)調(diào)配合完成的換把技術(shù)。怎樣掌握換把方法呢?一是左手臂不管是上行換把還是下行換把,都要敏捷快達(dá),干凈利落,收放自如。上行換把手腕要孤起,下行還把手腕要凹下,這樣可憎加上下?lián)Q把的慣力。二是左手指換把按音走手要迅速,定位要準(zhǔn)確。要學(xué)會(huì)并采用變通把位、移位替代換把、跳把和收縮動(dòng)作及替代伸展動(dòng)作等指法。三是指序設(shè)計(jì)要科學(xué)有序,充分發(fā)揮保留指、平按指、交叉指和伸縮指等指法,盡力減少重復(fù)按指動(dòng)作和時(shí)間。手臂運(yùn)動(dòng)要適應(yīng)上下?lián)Q把的需要,注意加快上行還把的速度。四是要練習(xí)好跨把和跳把運(yùn)動(dòng)的基本功,左手指要?jiǎng)偃紊习盐蛔詈笠粋€(gè)音和下把位頭一個(gè)音巧妙連接能力。要具備熟練地按音指序和大腦敏捷的反應(yīng)能力。如以D調(diào)為例:從相把位大跳到第三把位的頭一個(gè)音是3,那么就由左手的第三指按音;如果是從相把位大跳到第四把位的頭一個(gè)音是5,那么就由左手第一指按音等等。換把按音的能力要達(dá)到不用腦想眼看的熟練程度為宜。

  5、耐力關(guān)

  耐力大小是勝任琵琶快速?gòu)椞舻年P(guān)鍵因素。這是因?yàn)橛行┡锚?dú)奏曲和練習(xí)曲篇幅比較長(zhǎng),尤其是演奏那些速度快、段落長(zhǎng)的音樂(lè)片段,兩手指沒(méi)有足夠的耐力和潛在的能力是很難適應(yīng)的。因此,具備持久的韌勁和耐力是勝任琵琶演奏的根本所在。怎樣增強(qiáng)持久的耐力呢?一是要下意識(shí)的鍛煉兩手指快速?gòu)椞舻臐撛谀芰ΑT诰毩?xí)琵琶快速?gòu)椞舻木毩?xí)曲中,要堅(jiān)持先慢后快的原則,只有放慢速度,練琴技術(shù)才能夠從根本上得到增強(qiáng)和提高,手指力度才能夠鞏固和發(fā)展。在練習(xí)樂(lè)曲中手腕出現(xiàn)酸疼無(wú)力感時(shí),這時(shí)不要停下來(lái),要保持力量,堅(jiān)持彈下去,直至酸疼感消失為止,可休息五分鐘后再繼續(xù)練習(xí),這樣有利于鍛煉和積淀手指的潛在能力。二是要堅(jiān)持做好練琴前的手操準(zhǔn)備。即將兩只手舉到面部高度,手指伸直—握拳、再伸直—再握拳,連續(xù)運(yùn)動(dòng)100次,然后再開(kāi)始練琴,以促進(jìn)兩手的靈活程度。三是要認(rèn)真練習(xí)每分鐘130拍左右的快速?gòu)椞纛惻镁毩?xí)曲。如音階練習(xí)曲、過(guò)弦練習(xí)曲、換把跳把練習(xí)曲、半音密集練習(xí)曲、移指和變通把位練習(xí)曲等等。要重點(diǎn)練習(xí)《小指練習(xí)》、《音樂(lè)會(huì)練習(xí)曲》、《無(wú)窮動(dòng)練習(xí)曲》、《音節(jié)琶音練習(xí)》、《流浪之歌》、《流暢練習(xí)》、《跳把練習(xí)》等優(yōu)秀的琵琶練習(xí)曲(上述練習(xí)曲可從葉緒然編著的琵琶練習(xí)曲中查找)。演奏練習(xí)曲的時(shí)間要占每天練琴內(nèi)容的50%。要從思想上跳出練習(xí)琵琶獨(dú)奏曲就可以代替琵琶練習(xí)曲之功效的誤區(qū),只彈獨(dú)奏曲是很難提高快速?gòu)椞魞?nèi)在能力的。因此要通過(guò)反復(fù)練習(xí)這些難度大、速度快的琵琶練習(xí)曲,直至練到左手指尖磨起老繭子,琵琶品上磨出深溝溝,右手指在快速?gòu)椞魰r(shí)產(chǎn)生較大的阻力感和反彈感為止,這才算真正達(dá)到了琵琶快速?gòu)椞艏夹g(shù)的目標(biāo)和能力。

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