九年一貫制學(xué)校工作總結(jié)(4)
九年一貫制學(xué)校工作總結(jié)9
本學(xué)期，教導(dǎo)處在校長鐘思焰的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)思路，以全面實施素質(zhì)教育為根本宗旨，深入推進“課沒備好，不進教室”主題活動，以推進“集體備課”為抓手，扎實工作，打造責(zé)任課堂。充分發(fā)揮教導(dǎo)處的指導(dǎo)監(jiān)督，整合推進的功能，深入教學(xué)改革，加強教學(xué)檢查，規(guī)范教師的教學(xué)行為，較好的完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃。
一、規(guī)范教學(xué)常規(guī)，促進教學(xué)質(zhì)量提高。
教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，是教師的基本工作，教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作正常開展的保證。為了規(guī)范完善我校教學(xué)管理工作，切實抓好教學(xué)常規(guī)，本學(xué)期在強化教學(xué)管理上主要做了以下工作:1、強化管理，制定教學(xué)工作計劃;2、嚴(yán)格要求，加強教學(xué)常規(guī)管理;3、求真務(wù)實，進行每月兩次的教學(xué)常規(guī)檢查。
二、深化教學(xué)改革，提高教師素養(yǎng)。
只有建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍，才能有效提高教學(xué)質(zhì)量，才能辦出高水平的學(xué)校。近年來，我校以提高教師素質(zhì)為目標(biāo)，通過多種形式的活動，使我校教師的整體素質(zhì)有了顯著提高。
1、開展“公開課”和“評課議課”活動，結(jié)合教師的教學(xué)實際，要求教師上好一節(jié)匯報課，青年教師上好一節(jié)展示課，名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師上好一節(jié)示范課。
2、強化教師培訓(xùn)，及時掌握新理念。為了使教師開闊眼界、更深入領(lǐng)會新理念的內(nèi)涵，盡可能創(chuàng)造條件讓教師走出去培訓(xùn)學(xué)習(xí)，觀摩取經(jīng)。
3、找準(zhǔn)主攻方向，培養(yǎng)青年教師成才。為加快新分配教師成長步伐，充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師傳、幫、帶作用，我校實施了青年教師與老教師結(jié)對子活動。
三、召開畢業(yè)班成績分析會
為了進一步提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生健康發(fā)展，秉著對學(xué)生負責(zé)，對家長負責(zé)的原則，做到早計劃、早布置，我校每次考試后均召開畢業(yè)班成績分析會。會上，校長鐘思焰、分管教學(xué)的副校長陳文勇對本學(xué)期畢業(yè)班情況進行了較詳細的分析，對下一階段的工作也作了具體的部署。
三、開展豐富多彩的文體活動。
為了豐富學(xué)生的課外生活，促進學(xué)生的全面發(fā)展，本學(xué)期學(xué)校開展了各種豐富多彩的文體活動。
1、誦讀《紅色家書》，傳承紅色基因。通過開展“紅色家書”主題教育活動，讓青少年學(xué)生感悟紅色家書蘊含的精神力量，不忘初心、牢記使命，繼承革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、硬筆規(guī)范書寫漢字，漢字是世界上最為奇妙的表意文字之一，為了弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生寫字練字的興趣，培養(yǎng)規(guī)范書寫美觀漢字的能力，在全校統(tǒng)一舉行了第二屆“硬筆規(guī)范書寫漢字”的比賽。
3、為了提高學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量，全面提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進青年教師的成長，本學(xué)期開展了“沙石一貫制學(xué)校第一屆青年教師論壇”活動，有效激發(fā)了全體教師的總結(jié)反思欲望，提升了理論水平。
四、開展義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢活動。
為了使我校符合辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化要求，實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，在校長鐘思焰的主持下、在分管教學(xué)的校長陳文勇的帶領(lǐng)下，教導(dǎo)處各工作人員及功能室管理人員的積極配合下做好了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作。
五、開展規(guī)范語言文字工作制度。
為全面推進我校使用語言文字的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，依據(jù)《國家通用語言文字法》，結(jié)合我校實際情況，特制定了一系列語言文字工作制度，如:宣傳、落實語言文字規(guī)范化的意識;進行推廣普通話的宣傳工作;將語言文字納入學(xué)校常規(guī)工作;建立健全學(xué)校語言文字工作檔案等。
在今后的工作中，我們將一如既往的踐行新教育理念，進一步樹立信心，理清思路，勤奮工作，講究實效，再創(chuàng)沙石一貫制學(xué)校教育教學(xué)的新局面!
九年一貫制學(xué)校工作總結(jié)10
本學(xué)期政教處根據(jù)學(xué)校工作計劃，以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ)抓常規(guī)管理，營造一個動靜有序、溫馨和諧的校園環(huán)境;推進校園文化建設(shè)，積極開展各項主題鮮明的教育，努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人;突出安全教育的重要地位，實現(xiàn)平安、穩(wěn)定。在全體師生的共同努力下，各項工作順利開展，基本實現(xiàn)建設(shè)和諧校園、規(guī)范常規(guī)管理、維護校園安寧的目標(biāo)。
一、改進德育工作方法，提高德育工作實效
學(xué)校堅持德育為首的工作思路，本著“以人為本，和諧發(fā)展”的育人理念，改進學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
1.加強師德建設(shè)，落實班風(fēng)班紀(jì)評比，提高德育工作實效。
班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者，在全面推進素質(zhì)教育的進程中，班主任始終是一支重要的骨干力量。搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富的德育工作隊伍。因此，我們認真抓好師德建設(shè)，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。樹立“學(xué)高為師，德高為范”的師德形象，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。我們堅持每半學(xué)期召開一次班主任經(jīng)驗交流會;對班主任工作例會進行改革，新老班主任結(jié)對進行傳幫帶，每次把有問題班級的班主任留下座談，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。加大堅持力度，落實班風(fēng)班紀(jì)評比，繼續(xù)發(fā)揮激勵機制，調(diào)動班主任發(fā)揮工作的主觀能動性，提高工作成效。
2.構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)，完善德育體系。
德育工作離不開社會、家庭的配合;離不開開展德育工作的骨干力量以及學(xué)校管理人員的協(xié)作。
為此學(xué)校積極構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò)，為進一步提高德育工作實效性，加強家校教育互動，拓展育人渠道，增進教師與家長的溝通，本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，在第十周星期五召開了全校1-8年級家長會，有針對性舉行了各年級家長會，溝通思想，優(yōu)化學(xué)生發(fā)展的環(huán)境，取得很好的效果。
通過定期開德育工作會議，總結(jié)階段性工作成效，反思存在的不足，部署下階段工作，在實踐中不斷總結(jié)，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，理順了關(guān)系、消除了隱患、有效促進工作的開展。
3.發(fā)揮學(xué)生作為教育主體的地位，發(fā)掘?qū)W生干部的骨干作用。
德育工作離不開德育的主體(學(xué)生)自覺參與到德育過程中來。在學(xué)校的常規(guī)管理過程中，充分調(diào)動學(xué)生的工作積極性，加強隊干部隊伍建設(shè)，引導(dǎo)他們主動參與學(xué)校、班級的日常事務(wù)管理。文明監(jiān)督、衛(wèi)生檢查監(jiān)督、協(xié)助文娛體育活動地順利開展、黑板報營造校園文化氛圍、勤訓(xùn)練規(guī)范的升國旗儀式。團、隊干部自我管理、自主意識的增強，促進其發(fā)揚主人翁精神，成為創(chuàng)建文明校園的生力軍。
二、強化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌
1.重視德育契機。
(1)堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地。樹立優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵學(xué)生自我成長。每天結(jié)合學(xué)校的中心工作和每周的教育重點及國內(nèi)外重大時事認真組織國旗下講話，有值周領(lǐng)導(dǎo)對各項工作的動員和要求，有對學(xué)生獲得榮譽后的肯定與鼓勵，也有對違紀(jì)學(xué)生行為的教育與引導(dǎo)，進一步提高升旗儀式的教育效果。
(2)結(jié)合時令節(jié)日，利用班會有針對性地開展各種主題、專題教育活動，寓德育于活動，使學(xué)生在一些有益活動中受到教育，在心靈深處得到體驗。
2.重視安全教育。
當(dāng)前，安全工作在學(xué)校工作中的地位日顯突出。在新的形勢下，我校堅持“安全重于泰山，人人高度重視，事事認真落實”的理念，采取了行之有效的一系列措施。
(1)完善安全制度，簽訂責(zé)任書。開學(xué)初，我們進一步完善了《班主任一崗雙責(zé)》、《教師安全責(zé)任書》、《安全穩(wěn)定預(yù)案》等制度，全校共出臺40余條安全責(zé)任制度及相關(guān)的應(yīng)急處理預(yù)案，使學(xué)校安全工作管理有章可循，責(zé)任明確，并將制度翻印成冊。同時，學(xué)校還根據(jù)《學(xué)生傷害處理辦法》與家長及學(xué)生、班主任、科任教師、門衛(wèi)人員等層層簽訂安全責(zé)任狀，堅持落實了學(xué)生上下學(xué)執(zhí)勤制度。
(2)運用各種形式增強師生安全意識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事，做到逢會必講，使安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。為切實消除校園安全事故的發(fā)生，政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為規(guī)范為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。如：觀看安全教育專題片、嚴(yán)禁學(xué)生燃放煙花爆竹、紀(jì)念5.12汶川大地震緊急疏散逃生演練、消防緊急疏散演練、禁毒教育、反邪教手抄報等，嚴(yán)禁學(xué)生私自游泳等行為。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)校政教處、團委、少先大隊部緊密配合，充分利用校報?？d“安全教育歌”和安全警示語，利用廣播和板報宣傳安全常識，宣傳《學(xué)生傷害事故處理辦法》，利用周一晨會強調(diào)安全責(zé)任，通報安全事故案例等起到了很好的警示教育作用，師生安全意識明顯增強。
(3)強化各級值日，調(diào)整護校值日、門衛(wèi)值日、優(yōu)化了師生值日隊伍，實施值日制，制訂各種值日職責(zé)，組織召開了值周教師專題會議。由于監(jiān)督管理落實，學(xué)生中的各種糾紛打架事件較以往有所降低，未出現(xiàn)重大安全事故。政教處還規(guī)定了班主任每天對門前實行“三包”等，對出現(xiàn)的問題及時整改，消除了安全隱患。同時，要求班主任不定期堅持檢查學(xué)生所帶物品中是否有刀具和不良刊物等，保證了正常教學(xué)秩序。
(4)堅持門衛(wèi)負責(zé)制和值周人員定崗巡邏制，成立放學(xué)路隊護衛(wèi)隊，有效保護了學(xué)生人身安全和校產(chǎn)安全。
因為措施到位，責(zé)任落實，我校的安全工作成績顯著，為我校教育教學(xué)提供了安全保障。
3.重視規(guī)范教育
一學(xué)期來，各班主任充分利用班會課，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育，繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動。政教處聯(lián)合團委、少先大隊部每周堅持檢查班會開展情況，同時注重學(xué)生的儀容儀表檢查、力求使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，在活動中引導(dǎo)學(xué)生自我提高衛(wèi)生意識，在求知的過程中啟迪學(xué)生愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、會總結(jié)，進一步提高學(xué)生的自我管理能力。
三、舉行德育教育活動，促進校園文化建設(shè)
在活動中教育，這是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，本學(xué)期，政教處、各年級通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進校園文化建設(shè)。
1.加強班級黑板報評比活動，學(xué)生的黑板報刊是我校德育工作的一個有效載體。本學(xué)期，政教處組織了班級黑板報評比活動，每次黑板報評比有主題，在各班班主任的指導(dǎo)下，學(xué)生自定內(nèi)容，自已排版，自已抄寫，自己美工，黑板報質(zhì)量有了較大的提高。黑板報工作已成為我校德育傳統(tǒng)活動之一，通過黑板報評比，學(xué)生的書寫、繪畫等能力得到了鍛煉，審美能力進一步提高。
2.組織了春季田徑運動會，在各班班主任的帶領(lǐng)下，學(xué)生積極鍛煉，踴躍參加，在校園內(nèi)形成了良好的鍛煉風(fēng)氣，學(xué)生的身體素質(zhì)得到明顯提高。
3.舉辦“慶六一”文藝匯演。為了豐富學(xué)生校園文化生活，激勵展示自我，5月30日政教處在其他科室配合下舉辦了慶“六一”文藝匯演。在政教處的精心策劃，各班班主任和各科室的積極配合，學(xué)生們的踴躍參加下，獲得了圓滿的成功，盡管在具體的細節(jié)上還有所不足，但相信以后一定會做的更好!
4.利用3月8日婦女節(jié)在各年級開展了感恩主題隊會活動，并布置了德育作業(yè)。通過這次活動，給同學(xué)們上了一堂生動的心理健康課、感恩礪志課。對于喚醒學(xué)生的良知，解開學(xué)生的心結(jié)，調(diào)整學(xué)生的心態(tài)，消除學(xué)生的厭學(xué)心理、自卑心理，激發(fā)學(xué)生的報恩熱情都將產(chǎn)生積極深遠的影響。
5.積極開展家?；踊顒?。全校教師以班級為單位，召開了分班家長會，各班主任與科任教師走近家長，與學(xué)生、家長們見面、談心;教師在家訪時虛心聽取家長對學(xué)校教育教學(xué)的意見和建議，家長與老師交流在教育孩子過程中的疑惑，在與教師的溝通與交流中，家校共育也真正達到了實效。每次家長會后，學(xué)校還就各班情況進行調(diào)查、統(tǒng)計，了解了家長對學(xué)校教育的意見和評價，交流總結(jié)了家長會活動取得的良好效果。同時，為了能給以后的教學(xué)和管理工作提供詳實的依據(jù)，教師們對家長提出的科學(xué)、合理的建議做了詳實的記錄，都要求家長簽名留言。
四、積極開展掃黑除惡行動，消除校園不安全因素。
五、存在的問題
1.對學(xué)生常規(guī)管理還需要進一步落實、強化。
2.學(xué)校安全工作的難度不斷增大。
近年來青少年犯罪已形成上升趨勢，而且年齡日漸低齡，學(xué)校是人員密集場所，學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度，以人為本，學(xué)校的安全和學(xué)生的安全是影響社會穩(wěn)定的重要因素，安全責(zé)任重于泰山，為學(xué)生的安全，校園的穩(wěn)定，我們需繼續(xù)嚴(yán)格管理，警鐘長鳴。
3.對班主任考核需更加細化和量化。
一個學(xué)期的工作結(jié)束了，我們雖然取得了一些成功的體驗，但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情如：升旗時穿校服不整齊，清潔衛(wèi)生情況時而出現(xiàn)懈怠、學(xué)生的儀容儀表、學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣還存在問題等，相信在新的學(xué)期開始以后我們會克服以前不利的因素，爭取取得更大的進步。
4.進一步加強學(xué)生抽煙的監(jiān)管力度，廁所、樓道仍然有抽煙的學(xué)生，今后師生共同監(jiān)督，政教處加大檢查次數(shù)，使學(xué)生無吸煙的場所。同時教育學(xué)生認識：吸煙有害健康，青少年應(yīng)該遠離。
5.加強學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)工作，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能力。
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