暑期社會實踐總結(jié)怎么寫？
每一個員工都要對自己的工作進行階段性的總結(jié)，在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問題，吸收經(jīng)驗教訓(xùn)。下面是小編給大家精心挑選的工作總結(jié)，希望能幫助到大家!
暑期社會實踐總結(jié)篇一
古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了_個月的實習(xí)期，回首這_個月的實習(xí)期，內(nèi)心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，應(yīng)對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短，可是在這段時間里，我們卻能夠體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得明白“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題本事。經(jīng)過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的本事要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。應(yīng)對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)當轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自我的創(chuàng)業(yè)和社會實踐本事。
此刻的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手本事以及與他人的交際本事。作為一名大學(xué)生，只要是自我所能承受的，就應(yīng)當把握所有的機會，正確衡量自我，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后能夠盡快走上軌道。
這次的認識實踐是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參加社會實習(xí)，是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后，迅速的加以實踐運用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時，在大_學(xué)年，能對所學(xué)知識有了更進一步的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是，我們在實習(xí)中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在學(xué)校中，時刻有教師、家長和同學(xué)關(guān)愛，生活能夠說用無憂無慮來形容，很少接觸社會，也很少吃苦。在這次酒店實習(xí)中，困難時刻嚴峻的考驗著我們。經(jīng)過這次實習(xí)，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。
而作為一名還未走出學(xué)校的學(xué)生，我深知自我要學(xué)的東西有很多很多，對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下，我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引，為能有機會在這個地方實習(xí)而感到慶幸。來到酒店安排崗位，我才發(fā)現(xiàn)自我并沒有太多的優(yōu)勢，學(xué)校所學(xué)的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距，一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索，為此當讓我選擇崗位的時候，我選擇了收銀員這一崗位，因為它接觸客人比較多，工作時間也比較緊湊，這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。在工作中，雖然我只是充當一名普通收銀員的主角，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單，其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這_個月的工作中，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作，無論工作是繁重、繁忙還是清閑，要用進取的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是因為工作量比例的大小而去抱怨，因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要堅持好的心態(tài)面隊每一天。因為歡樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下，我很快的熟悉了酒店的基本情景和收銀的崗位流程，從理論知識到實際操作，從前臺到接待為客服務(wù)，一點一滴的學(xué)習(xí)積累，在很短的時間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項業(yè)務(wù)技能。
實習(xí)占用了我們大學(xué)里的最終一個暑假的時間，可是這和以往打的暑期工不一樣，在工作過程中，我們不是單純地出賣自我的勞動力去換取報酬，而是當自我是酒店的一員，和各部門同事密切合作維護酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實習(xí)過程中，我們不會因為還是本科在讀生而受到異常的禮遇，和其他心員工一樣，從酒店基本知識和本職工作開始了解，偶爾做錯事，也不會有人偏袒。作為酒店的一員，穿上了制服，就要處處維護酒店的權(quán)益，要把自我和酒店緊密聯(lián)系起來，要熟悉酒店的信息，要另自我的一言一行都要代表酒店的利益，時刻為酒店做宣傳，提高酒店和自我的形象。實習(xí)過程中，讓我提前接觸了社會，認識到了當今的就業(yè)形勢，并為自我不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。經(jīng)過這次實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自我與酒店的契合點，為我的就業(yè)方向做了一個指引。另外，酒店的人才培養(yǎng)制度為我們供給了很多的學(xué)習(xí)機會，為我們供給了就業(yè)機會。實習(xí)實際上就是一次就業(yè)的演練，在實習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)，其實學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上，社會上給你供給的學(xué)習(xí)機會更多。只可是，這個學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上，教師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識?？墒?，社會上供給的學(xué)習(xí)資料更及時，利用效率更高。學(xué)習(xí)的機會時刻充實在生活中，學(xué)習(xí)中。
暑期社會實踐總結(jié)篇二
為了全面落實科學(xué)發(fā)展觀、服務(wù)構(gòu)建社會主義、全面建設(shè)小康社會的發(fā)展大局，全面貫徹落實中央16號文件和共青團中央《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生社會實踐的意見》相關(guān)精神，校團委號召全校團員青年參與以科技、文化、衛(wèi)生為主要內(nèi)容的暑期社會實踐活動，動員在校大學(xué)生走出校園，深入社會基層積極開展社會實踐活動。我校學(xué)生紛紛響應(yīng)號召，于今年暑假組織參與了多種項目的下鄉(xiāng)實踐活動。團隊答辯已經(jīng)結(jié)束，到了最后的評比階段。那段承載了太多歡笑與淚水、溫暖與震撼的日子如今被放大了無數(shù)倍，在我們面前鋪陳開來，帶給我們又一次深深的感動。
在眾多團隊中，筆者采訪了前往西安市臨潼區(qū)小金鄉(xiāng)毛灣小學(xué)、東合小學(xué)和郭堯小學(xué)的支教團隊。這次為期十四天的支下鄉(xiāng)教活動是由陜西行知公益同盟、西安交通大學(xué)綠色協(xié)會及西安交通大學(xué)愛心同盟聯(lián)合組織的。隊員秦漢卿告訴我們，她從來沒有想到在我們附近竟然存在這么窮苦的地方。在那里，洗個舒服的熱水澡都是一件奢侈的事情。村民常常用水缸接雨水來滿足基本的用水需要。隊員的日常工作除了教學(xué)之外還要挨家挨戶的家訪。村民們住得偏遠，所以每一次家訪都需要在崎嶇的山路上步行一個多小時，逢上下雨天更是苦不堪言。幾天下來，隊員全都生了病，水土嚴重不服者，全身長滿水皰。可十四天內(nèi)，沒有一個人抱怨過，沒有一個人退縮過，因為出行時許下的誓言，因為油然而生的責(zé)任感，因為太多太多的感動……
努力終究會有回報。郭堯組領(lǐng)隊劉永平告訴筆者，這些天的支教與家訪，觸動了村民的教育意識，他們從支教隊員們熱情洋溢的臉上和孩子們渴望的表情中讀懂了教育的重要性;而隊員也在這次活動中培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的精神和毅力，增強了學(xué)習(xí)的動力。
這個只是暑期實踐活動的一個縮影，然而卻折射出了整個活動的人性光芒。正如一個隊員子在日志中寫的那樣：我們把愛說到做到，因為我們都秉持著最初的夢想。我們不曾言敗，我們鑄造風(fēng)景，我們以自己滿意的方式，詮釋了自己的青春。
暑期社會實踐總結(jié)篇三
20_年7月11日至8月20日，我在武漢市新洲區(qū)人民檢察院進行了為期六周的社會實踐活動，此次社會實踐活動的實踐內(nèi)容為檢察員助理的各項工作。經(jīng)過這次實踐，我學(xué)習(xí)到了很多和課本上不一樣的東西，得到了很大的鍛煉，并且獲得了許多社會經(jīng)驗。
由于這次的實習(xí)機會是我自己與檢察院聯(lián)系爭取過來的，因此我格外珍惜這次難得的機會。在實習(xí)期間，我嚴格要求自己，努力工作，認真學(xué)習(xí)，積極主動向領(lǐng)導(dǎo)和檢察官們請教不懂的問題，嚴格遵守工作紀律，認真完成檢察官交給我的工作任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和檢察官的好評。在這次學(xué)習(xí)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己很多不足的地方，比如對一些法律問題掌握得并不是很透徹、很系統(tǒng)，以下是我暑期社會實踐的個人總結(jié)。
到檢察院的第一天，我的指導(dǎo)老師余科長就告訴我說這次社會實踐的實踐很短，我要學(xué)習(xí)的東西還有很多，要想真正的學(xué)習(xí)到有用的東西，就要不怕吃苦。于是我很珍惜工作中的每一分每一秒，幾乎每天下班后都在辦公室加班，有時周末也在辦公室翻看以前的案卷材料，希望能盡可能多的學(xué)習(xí)知識。俗話說：“書到用時方嫌少?！边@次社會實踐我也深刻地體會到了這句話，我覺得自己在學(xué)校學(xué)習(xí)了《刑法學(xué)》和《刑事訴訟法學(xué)》就可以應(yīng)付檢察院的工作，到了真正工作時才覺得自己學(xué)的少之又少，我也越來越覺得時間的短暫，自己不知道的問題卻還有很多，需要學(xué)習(xí)的知識也還有很多，我就像駕駛著一葉小舟，在實踐的海洋里探索真知。在這一個半月的期間內(nèi)，我踏踏 1
實實地做好每一件事，認真學(xué)習(xí)，逐漸了解了檢察院公訴科的工作流程，到了后來也差不多能應(yīng)付自如，但是對于一些寫起訴書、庭審訊問等專業(yè)性比較強的事務(wù)就覺得自己知識的匱乏。所以在剩下的這兩年的學(xué)習(xí)期間，我會更加努力學(xué)習(xí)，加強自己專業(yè)知識的素養(yǎng)，學(xué)做會“說法言、寫法語”的法律人。
車爾尼雪夫斯基曾經(jīng)說過：“實踐是思想的真理。”這次社會實踐，我也體會到了實踐的重要性，古時就有人說“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。我們在學(xué)校的學(xué)習(xí)中雖然從課本中學(xué)習(xí)到了很多法律條文以及刑事訴訟的流程，但是等到我們要用的時候才知道要如何將書本上的知識運用到實際中又是一門學(xué)問了，因此我們不僅要學(xué)習(xí)課本上的知識，更應(yīng)該學(xué)會實踐，用實踐檢驗真知，將知識與實踐相結(jié)合我們才能得到更多。這次實踐活動也讓我明白了，在學(xué)習(xí)過程中，人生道路上，要想學(xué)到知識，充實自己的智慧，只有靠自己去不斷實踐，去不斷體會，其他任何人都是幫不了這個忙的;只有這樣，才能知道學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣，才能體會到其中的甘苦滋味，才能獲得想要學(xué)到的知識，增加自己的智慧。而我們學(xué)習(xí)法律，實踐又尤為重要，只知道法條、會背法條是遠遠不夠的，這些只是一些很表面的知識，要深入的理解法律，我們就應(yīng)該會運用法律來解決現(xiàn)實中的問題，所以希望以后還能多接觸到一些法律實務(wù)的問題。
這次實踐也讓我對農(nóng)村刑事犯罪有了一些認識，我國現(xiàn)在證處在社會主義發(fā)展的初級階段，城鄉(xiāng)的發(fā)展還很不均衡，社會主義法治也不是很健全，在發(fā)展經(jīng)濟的同時，也有許多問題，而經(jīng)過一個半月
的社會實踐，查閱了許多案卷后，我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村刑事犯罪有幾個特點：一是類型主要為侵犯公民人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)利犯罪;二是犯罪年齡趨向低齡化;三是黑社會性質(zhì)組織的犯罪有不同于城區(qū)黑社會性質(zhì)組織的特點。而這些主要是由于我國的普法程度不夠，農(nóng)村經(jīng)濟不發(fā)達、教育水平不夠等原因造成的。作為一個法律學(xué)習(xí)者，我們在法律學(xué)習(xí)的過程中，也不應(yīng)該之停留在某個案件的表面，而應(yīng)該透過現(xiàn)象看實質(zhì)，找出其所隱含的社會問題，這樣才能做個真正有思想的法律學(xué)習(xí)者。
總而言之，這次短暫的社會實踐活動讓我有很多的體會，在以后學(xué)習(xí)生活的過程中，我也會抓住每次可以學(xué)習(xí)的機會，不僅僅學(xué)校課本的知識，也學(xué)習(xí)實踐的知識，思考每個問題背后所隱藏的問題，做一個真正會思考的法律學(xué)習(xí)者。
暑期社會實踐總結(jié)篇四
為紀念中國共產(chǎn)黨成立__周年，開展“尋訪紅色足跡、尋訪奮斗青春”活動，讓大學(xué)生重溫中國共產(chǎn)黨__年的光輝歷程，追尋緬懷革命英雄，感悟當代青年的歷史責(zé)任。同時深切認識黨史國情，堅定理想信念，提高自身修養(yǎng)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下貢獻青春、智慧和力量。我們浙江科技學(xué)院寧波紅色毅行隊由5位家住寧波的同學(xué)組成。毅行一路，我們頭頂驕陽，穿著一致，向著共同的目標前行著。五天里，我們不僅互相結(jié)識為友，還深切體驗了寧波的山水文化，紅色經(jīng)典，獲益頗豐。
炎熱的夏天擋不住我們寧波紅色毅行隊高漲的熱情，從23號開始了我們的實踐。我們?nèi)チ斯臉?，月湖公園，天一閣，天封塔，寧波博物館，中共地委舊址等地，為這平凡的夏天增添了不平凡的一筆。其中印象最深刻的是天封塔和寧波博物館。
天封塔始建于唐武則天，天冊萬歲至;萬歲登峰(695—696)年間，因建塔年號始末;天封而得名。建成后塔高18丈，約51米，共_層，六角形。其中二樓陳列著十六羅漢的石碑，歷史悠久，內(nèi)涵豐富。而現(xiàn)金經(jīng)過多次整修天封塔得以保存下來。登到塔的頂層望下去，將城隍廟的景觀一覽無余，有種“會當臨絕頂，一覽眾山小”的感覺。登上如此美麗的天封塔，我覺得在這炎炎夏日出門也不是一件痛苦的事情。
隨著我們游覽步伐的推移，我們來到了寧波博物館。寧波博物館，是寧波城市文化的核心與窗口。它是以展示人文歷史、藝術(shù)類為主，具有地域特色的綜合性博物館。整個設(shè)計以創(chuàng)新的理念，將寧波地域文化特征、傳統(tǒng)建筑元素與現(xiàn)代建筑形式和工藝融為一體，使之造型簡約而富有靈動，外觀嚴謹而頗具創(chuàng)意，同時，充分體現(xiàn) “獨特性、藝術(shù)性、經(jīng)濟性、超前性、功能性、安全性”。進入博物館，首先映入我們眼簾的是為幾年建黨九十周年而開展的電影展。用紅色的字體寫著紀年建黨__周年，而電影也為我們展示了建黨以來共產(chǎn)黨為了建設(shè)新中國而走的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我們印象深刻。而在三樓的民俗館是講我們寧波的獨特的風(fēng)俗，它以傳統(tǒng)建筑傳統(tǒng)習(xí)俗，戲曲，傳統(tǒng)服飾的形式為我們陳列了不一樣的寧波。而里面的蠟像更是栩栩如生。更幸運的是在寧波博物館內(nèi)遇見了已經(jīng)畢業(yè)的科院學(xué)長，我們通過他更了解了博物館。
一條通往希望、通往光明、通往成功的大道，都是由革命先烈的鮮血與生命鋪就而成的。這個夏天，是黨成立__周年，是辛亥革命100周年，我們充滿夏日一樣的熱情，尋訪紅色足跡，尋訪奮斗青春。重新回顧那一段熱烈，紅色的歷史。催促著我們勇敢，催促著我們奮進。
在這個夏天，我們將我們的青春，將我們的熱情揮灑在一篇奮斗的紅色土地之上，默默的許下我們永不止步的宣言。
這次尋訪紅色印跡，尋訪奮斗青春的暑期社會實踐活動，讓我們脫離書本，親自體會這些偉人的事跡，讓我們感悟頗深。也讓我們認識到大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力。
暑期社會實踐總結(jié)篇五
為了提高自己的能力，也為了體驗生活，我跟隨班里同學(xué)來到了淄博市張店區(qū)騰飛教育當輔導(dǎo)班班主任，從中學(xué)到很多知識，明白很多道理!
為期二十天的暑假實踐，這其中有辛苦，也有快樂。我學(xué)到了知識，增長了經(jīng)驗，同時也思考了很多。跟孩子在一起的這段時間，既鍛煉了自己，也找回了童年的歡樂，我是跟孩子一起快樂的渡過這個期假。
作為一名大學(xué)生，最終是要走出校園，走入社會的。參加社會實踐活動就是引導(dǎo)我們大學(xué)生從校園生活過渡到社會生活的一個有效途徑。暑假是我們進行實踐的重要時間。我認為，社會實踐活動是一座這樣的橋梁：它引導(dǎo)我們大學(xué)生去更好更多地認識和接觸社會，幫助我們這些在校園中成長的大學(xué)生完成由校園走向社會的轉(zhuǎn)換，避免了大學(xué)生在出入社會時所發(fā)生的不知所措。
我們班主任白天管理學(xué)生紀律和生活，晚上輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。剛開始，由于沒有經(jīng)驗，不知道如何輔導(dǎo)才好，自己到底輔導(dǎo)的好不好?孩子能不能聽懂?我只能反復(fù)地問他們能不能聽懂，讓他們大膽地提出自己的疑問，但似乎沒人這么配合。我只好盡量的耐心輔導(dǎo)。同時，我積極的向其他班主任學(xué)習(xí)經(jīng)驗，他們也很樂意地幫助了我。結(jié)合我自己上學(xué)時我的老師的管理和教學(xué)方法，終于漸漸形成了自己的管理和輔導(dǎo)方法。我總結(jié)了一些經(jīng)驗：一天之計在于晨，早晨我安排了晨
讀，讓學(xué)生讀背古詩文和英語。其次，小學(xué)生的自制能力差，督促檢查一定要跟得上才可。還要和小朋友們建立好關(guān)系，把學(xué)生當成自己的朋友，閑時為他們講故事和笑話，有些課間用分角色做游戲的方法讓他們對學(xué)習(xí)感興趣。興趣是最好的老師。要與時俱進，用新思想好方法。孩子們終歸是孩子，他們擁有一顆天真的心，遇到什么問題還是“自我”起著主導(dǎo)作用。為了跟孩子們處理好關(guān)系，我們和孩子們以朋友關(guān)系相處，打成一片。這樣可以從孩子們的需要出發(fā)，充分理解他們，把握學(xué)生情況，全面掌握學(xué)生動態(tài)，做到一切真的是為了孩子。
每天結(jié)束課后，我都會認真回想和總結(jié)。分析自己的不足和優(yōu)秀之處，想出新的方法。認真記錄。根據(jù)不同的學(xué)生想出不同的辦法。
一、和他們溝通，溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。
二、要有熱情和耐心。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致地對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。三、要在適當?shù)臅r候主動出擊。當你可以選擇的時候，把主動權(quán)把握在自己手中。只要勤學(xué)、勤問、勤做，就會有意想不到的收獲。這些都深深的印在我們的腦海中，我們將奉之為難得的經(jīng)驗銘記于心，生活是公平的，哪怕吃了很多苦，只要堅持下去，一定會有收獲，即使最后失敗了，也會獲得別人沒有過的經(jīng)歷??
很快，輔導(dǎo)馬上就接近尾聲了，我們根據(jù)學(xué)生的幾次考試成績及平時表現(xiàn)頒發(fā)了獎狀及獎品，孩子們高舉著自己的榮譽向我們炫耀。最后我們將孩子的真實情況適當反映給了家長，以幫助孩子在以后的
學(xué)習(xí)中取得更好的進步。時間匆匆而過，而這次實踐活動讓我們充實起來，讓我們收獲了很多?？粗@群天真的孩子，有說不出的感動??
通過這二十天的輔導(dǎo)孩子們的成績都有很大的提高，這次的實踐也讓我們的暑假生活非常充實，豐富多彩。這是我第一次當班主任，我用心的付出，得到了家長的好評，收獲了團結(jié)和友誼，見證了我和孩子們的成長。但是我同時也收獲了經(jīng)驗和教訓(xùn)，當班主任過程中的一些失誤也是我們來年要改正的地方。
經(jīng)過暑期輔導(dǎo)班的實踐，我學(xué)到了許多校園里學(xué)不到的理論。通過這次實踐，我從另一方面檢驗了自己各方面的能力。培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動解決問題和與人溝通方面有了不小的進步。我的暑假生活變得快樂而多姿。更重要的，不僅得到了學(xué)生對我的肯定，而且獲得了學(xué)生家長的信任與幫助。在一定程度上增加了自己處事的耐心，對于年齡小的學(xué)生來說，想要讓她們學(xué)有所得、服從管理，就更加需要耐心和技巧，但自己在耐心這方面還是有些不足。做任何事情，對待任何人都要學(xué)會控制自己的情緒，尤其是對我們這樣血氣方剛的青年人來說，更加意氣用事，遇事容易沖動，不能很好的控制和把握自己的情緒。像對待孩子不應(yīng)該隨便的發(fā)脾氣，應(yīng)注重引導(dǎo)和鼓勵，而不是采取強硬的態(tài)度和措施。
這次的實踐讓我們受益匪淺，學(xué)到了很多，也了解了很多，從中我們明白了一個道理，一份真心，加一份耐心，加一份專心，加一份動力，只要你肯努力就一定會成功。雖然每天過的很辛苦，但卻是充
實的，滿足的。想做一個班主任不容易，做一個好班主任更不容易，除了有較好的輔導(dǎo)技能外，更重要的是有與學(xué)生溝通交流的能力。在成績上的收獲讓我所學(xué)的知識有了施展拳腳的機會，然而，工作以外的人生經(jīng)歷，卻是一份不可多得的寶貴財富。社會實踐是艱苦的，但收獲是巨大的。實踐讓我們的生活變得多姿多彩。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干。社會和大學(xué)一樣是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。
在這短暫的二十天里，我的觀念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中我也領(lǐng)悟到作為一個班主任，一定要戒驕戒躁，要時刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作，注重經(jīng)驗的積累，不斷提升自己的能力，這是一個成長的過程，也是必須的過程。通過在假期的這段實踐生活，讓我得到了很多感觸。讓我實踐了班主任這個工作，鍛煉了我的表達能力，交往能力以及一些職業(yè)技能。這些收獲將影響我們以后的生活與學(xué)習(xí)，并對以后的工作有積極的影響，會讓我們受用一生。
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