古箏老師個人簡歷范文模板
古箏老師個人簡歷范文模板
個人簡歷是古箏教師個人求職者求職時的一份必備資料,對古箏老師個人求職者的求職起著至關重要的作用。下面是由學習啦小編分享的古箏老師個人簡歷范文，希望對你有用。
古箏老師個人簡歷范文(一)
(女,44歲)
求 職 位：古箏老師
期望薪資：面議
目前職位：教師/助教
學 歷：本科
工作經(jīng)驗：10年以上
現(xiàn)居住地：廣州天河東圃
聯(lián)系電話： 電子郵箱：
自我評價
教學經(jīng)驗豐富，有耐心，敬業(yè)。教學方式靈活。
工作經(jīng)驗
云鶴箏行
2009-10 至 2011-6任職教師/助教薪資保密
工作職責：從事古箏教學工作，培養(yǎng)了一批出色的學員
教育經(jīng)歷
1983-9 至 1988-7南京大學電子自動化專業(yè)
古箏老師個人簡歷范文(二)
(女,22歲)
求 職 位：古箏教師
期望薪資：面議
目前職位：古箏教師
學 歷：本科
工作經(jīng)驗：1-3年
現(xiàn)居住地：廈門廈門周邊
聯(lián)系電話： 電子郵箱：
自我評價
教學耐心，可以針對不同的學生制定不同的教學計劃，有一定的教學經(jīng)驗。
工作經(jīng)驗
各種琴行
2009-12 至 現(xiàn)在任職古箏教師薪資保密
工作職責：古箏教學針對不同學員進行教學
教育經(jīng)歷
2009-9 至 現(xiàn)在廈門大學嘉庚學院古箏音樂表演專業(yè)
古箏老師個人簡歷范文(三)
基本信息
姓名： xuexila
民族： 漢族
性別： 女
目前所在地： 廣州
年齡： 25
政治面貌： 黨員
聯(lián)系電話： ×××××××××××
電子郵箱： ×××××××××××
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型： 普通求職
應聘職位： 小學教師、兼職教師、職業(yè)技術教師：
求職類型： 均可
可到職日期： 隨時
月薪要求： 3500--5000
希望工作地區(qū)： 廣州
個人工作經(jīng)歷： 公司名稱： ××××科技高級技工學校××分校
起止年月： 2009-09 ～ 2009-11
公司性質： 民營企業(yè)
所屬行業(yè)： 教育/培訓/院校
擔任職務： 專業(yè)教師
工作描述： 任09級幼師班專業(yè)老師
公司名稱： ××青少年宮××古箏藝術培訓中心
起止年月： 2009-03 ～ 2012-07
所屬行業(yè)： 文娛、體育、辦公用品及設備
擔任職務： 教師
工作描述： 任古箏老師
志愿者經(jīng)歷：
教育背景
畢業(yè)院校： 星海音樂學院
最高學歷： 本科
畢業(yè)日期： 2009-07-01
所學專業(yè)一： 音樂教育
所學專業(yè)二： 古箏
受教育培訓經(jīng)歷：
語言能力
外語： 英語 一般
國語水平： 良好 粵語水平： 良好
工作能力及其他專長
本人工作積極認真，有很好的團隊合作精神，一直不忘校訓教導：求真尚美，崇德敬業(yè)。自參加工作至今，本人一直都在番禺區(qū)市橋青少宮張婧古箏藝術培訓中心與廣州各琴行任教，工作認真細心耐心，受到家長的好評。在參加工作的同時本人一直堅持通過自身的不斷學習，對教學的不斷思考與探討，技能與教學都在不斷地提高。在學習和工作的過程中都獲得過不少榮譽及光榮稱號：
1.2008年度第五屆《德藝雙馨》廣東地區(qū)器樂成年組古箏組合三重奏金獎
2.2010年被中國民族管弦協(xié)會評為考級優(yōu)秀指導老師
3.2011年被評為第六屆中國青少年藝術節(jié)廣東省總展評中的優(yōu)秀指導老師
4.2011年6月獲得“校園未來星*第八屆中國優(yōu)秀特長生展示活動”藝術教育優(yōu)秀輔導教師稱號
5.2011年8月被評為“校園未來星*第八屆中國優(yōu)秀特長生展示活動”全國最佳指導老師。
詳細個人自傳
自幼喜歡音樂學習音樂2005年以優(yōu)異的成績考進星海音樂學院音樂教育系，在校間主修課程有：古箏、聲樂、鋼琴、鋼琴即興編配、視唱練耳、樂理、和聲、復調、合唱指揮、形體訓練與舞蹈、中國音樂史、西方音樂史、民族音樂概論、歌曲作法、配器常識、教育心理學、教育學、音樂教學法、奧爾夫教學法。2009年7月本科畢業(yè)取得學士學位。
工作經(jīng)歷：
1.2006年10月2008年1月參加學校勤工儉學，在學校圖書館采編部工作。2007年暑假留在圖書館協(xié)助老師準備圖書館迎評工作。
2.2005年參加由廣東電視臺主辦的“反腐昌廉”大型文藝晚會合唱團;
3.2007年7月參加第八屆全國大學生運動會志愿服務工作，負責接待各代表團的工作;
4.2008年5月參加粵港澳青年紀念改革開放三十周年大型歌會“青春萬歲”合唱團;
5. 2006-2008：曾教過音樂高考生樂理、視唱練耳專業(yè)培訓，大學期間曾在琴行或家教中帶過學生，并得到用人單位的好評
6. 2008.9-2008.10：于廣州市天榮中學實習，期間負責初中年級的音樂教學工作，并為學校的藝術節(jié)排練節(jié)目，主要負責古箏合奏的排練。同時還擔任初二年級的班主任一職，主要負責一系列班集體工作的安排與策劃以及帶領學生參加學校的校運會、藝術節(jié)以及課外活動。工作積極負責，并得到實習學校的好評。
7.2009.9—10：于××××科技高級技工學校××分校兼職，任09級幼師班專業(yè)老師，教學期間深受學生的歡迎，及學校領導的好評。
8.2009.6月至今：于××青少宮××古箏藝術培訓中心與廣州各琴行任教，工作認真細心耐心，受到家長的好評。所輔導的學生參加考級都是以優(yōu)秀良好通過考核;在指導學生參加比賽的過程里也獲得了不錯的成績和一定的經(jīng)驗，在全國明日之星比賽的總決賽中獲得兒童組金獎，古箏藝術周的初賽中以優(yōu)異的成績進入復賽，本人也因此被評為優(yōu)秀指導老師。
古箏老師個人求職信范文
尊敬的老師：
您好!在網(wǎng)上看到貴校在招聘音樂老師一職，我非常希望能應聘此職位，加入到貴校這個大家庭中，一起引導我們可愛的孩子。
我是個幸運兒，在我求學的道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師，他們在心目中有著崇高的地位，因此，做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想，在實習中，我第一次踏上了講臺，第一次真正感受到學生的天真、純潔、甚至是調皮，他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人，此時此刻，我感到老師對學生的愛同母愛一樣圣潔，做一名人民教師是我無怨無悔的選擇!
十六年來的求學生涯，有十年離開了父母的呵護，當然這會使我比別人更加的獨立、頑強。求實、進取，富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的一大特色，我始終相信一句話，只要曾經(jīng)努力過，失敗了也是一種勝利!結果固然重要，但經(jīng)歷過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧。
“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹!”我很欣賞這句話，可以跟您很坦率的說，四年前剛剛踏進大學校門的我，音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白，因為我是在高二時才有學音樂的意識，以前只是非常喜歡，從沒受過專業(yè)訓練，僅僅經(jīng)過六個月的強化，我就能以國家統(tǒng)招的身份考入東北師大音樂系，老師們都感嘆地說，這真是奇跡。
經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力，我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步，丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝，如果您不信，我隨時隨地的等待著您的考核!
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
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