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教師求職簡歷模板范文

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教師求職簡歷模板范文

  簡歷對于教師求職者的求職能否成功至關(guān)重要。下面是學習啦小編為大家?guī)淼慕處熐舐毢啔v模板范文,相信對你會有幫助的。

  教師求職簡歷模板范文(一)

  求職意向:地理老師

  教育背景:

  2011.09-2015.07 云南師范大學 地理科學(學士)

  2008.09-2011.07 玉溪市民族中學 高中課程學習

  主修課程:中國地理 世界地理 綜合自然地理學 環(huán)境科學 氣候?qū)W與水文學 區(qū)域分析與規(guī)劃 地理教學論 地圖學 地質(zhì)地貌學 心理學 人文地理學 經(jīng)濟地理學 地球概論 教育學

  校內(nèi)實踐:

  2012.3-2013.3 云南師范大學大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會實踐部部長

  2011.9-2012.9 云南師范大學旅游與地理科學學院2011級地理科學B班學習委員

  2012.9-2013.9 云南師范大學旅游與地理科學學院2011級地理科學B班組織委員

  校外實踐:

  2014.10-2015.1 硯山縣平遠鎮(zhèn)第二中學 地理教師兼班主任

  實踐內(nèi)容:

  1.參與國培頂崗實習,擔任初一年級地理教師以及135班班主任;

  2.所教130班和133班期末地理平均成績第一,第二;

  3.所教135班被評為校級優(yōu)秀班級體。

  個人工作成果:

  1.代表政史地教研組參加了演講比賽并獲得了二等獎;

  2.代表政史地教研組參加了第五屆“新年詩會”并獲得了一等獎。

  2014.07-2014.8 文山市丘北縣 高中地理培訓教師

  1.擔任安寧市育人教育培訓學校高一、高二、高三的地理培訓教師;

  2.在職期間,招收的90名學生無一名出現(xiàn)要求退費現(xiàn)象;

  2013.07-2013.08 昆明市呈貢新區(qū)雨花毓秀小區(qū) 高中地理家教

  1.幫助高二學生補習地理;

  2.所教學生已基本掌握地理高二下冊基本知識;

  獎項榮耀:

  2014.12 平遠二中第五屆“新年詩會”教師組一等獎

  2013.05 云南師范大學地理文化節(jié)暨環(huán)保服飾制作大賽與DIY制作大賽獲得優(yōu)秀獎

  2014.04 云南師范大學旅游與地理科學學院“黨建知識競賽一等獎”

  2013.09 云南師范大學實踐技能獎

  2012.12 云南師范大學在地理文化節(jié)暨環(huán)保知識競賽獲得優(yōu)秀獎

  2012.10 云南師范大學地理文化節(jié)暨DIY制作大賽獲得三等獎

  2012.09 云南師范大學大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會“優(yōu)秀干事”

  2012.06 云南師范大學“心理手抄報大賽一等獎”

  2012.06 云南師范大學第六屆“陽關(guān)心理劇大賽”一等獎

  2011.12 云南師范大學大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會“先進個人”

  技能證書:

  1.普通話二級乙等

  2.計算機國家二級

  3.教師語言技能合格證書

  4.鋼筆字書寫技能合格證書

  5.粉筆字書寫技能合格證書

  6.計算機省一級

  自我評價:

  1.本人是地理科學專業(yè)畢業(yè)生,具有較強的地理專業(yè)素養(yǎng),地理師范生技能熟練

  在校內(nèi)學生組織中擔任多種職務

  2.積極參加實踐活動,多次組織班級的聯(lián)歡晚會和野外活動

  3.個性開朗,耐心細膩,容易相處,團隊榮譽感強,做事認真負責,有不錯的溝通、協(xié)調(diào)能力,在各方面獲得老師和同學的廣泛認同

  4.在實習期間,積極認真工作,得到領(lǐng)導和老師的贊美,是領(lǐng)導的好幫手,老師的好同事

  教師求職簡歷模板范文(二)

  求職意向:體育老師

  基本信息:

  姓名:XXX

  生日:XX年XX月XX日

  地址:XX省XX市

  手機:159XXXXXX

  郵箱:XXXXXXXX@qq.com

  微信:XXXXXXXX

  教育背景:

  2012.09-2016.07 鄭州大學 社會體育與健康教育(本科)

  主修課程:田徑、球類、健美操

  校園實踐:

  2012.10-2013.10 鄭州大學 宣傳委員

  實踐內(nèi)容:

  1.負責學校和班委重大比賽等事件和工作任務的上傳下達工作,協(xié)助各大賽事和工作任務的順利開展準備工作;

  2.根據(jù)每個學期學院、系的工作任務,宣傳黨的路線、方針、政策;

  3.了解和掌握學生思想情況,根據(jù)學院、系里的指示,結(jié)合本班級的思想實際,提出思想教育意見和建議;

  4.組織黨、團員學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,學習黨的基本路線和基本知識;

  5.協(xié)助系團總支指導班級組織開展文化體育活動宣傳工作;

  6.充分利用校園廣播、黑板報等宣傳工具搞好班級宣傳工作。

  2013.10-2016.07 鄭州大學 組織委員

  實踐內(nèi)容:

  1.努力配合各個班委做好學校和學院交給的各項任務,做好班級、個人績效考核工作。積極組織班上同學參加團校培訓、黨校培訓;

  2.積極組織班委會議和籌備各項活動,討論班級重大事宜和豐富同學們的課余生活,搞好同學關(guān)系;

  3.積極組織同學參加學校及各院系舉行的各類文體活動和比賽;

  4.配合團支書、宣傳委員以及班級各成員開展各項工作;

  5.積極響應學校、院系的號召,充分發(fā)揮自身的指導作用,努力提高同學的綜合素質(zhì),積極籌備支部建設(shè),努力把班級建設(shè)成一個優(yōu)秀班級。

  2013.01.01 鄭州大學 元旦晚會主持人

  實踐內(nèi)容:

  1.演講稿子的訓練和和負責晚會的籌備準備工作,熟悉活動流程;

  2.維持現(xiàn)場秩序,與觀眾互動,活躍現(xiàn)場氣氛;

  3.本著主持引導為主,管理為輔的原則開展工作;

  工作經(jīng)歷:

  2015.09-2016.01 濮陽市陽光健身房 私人教練

  工作描述:

  1.對會員進行專業(yè)的體能評估;

  2.針對體能評估制定專業(yè)的健身計劃;

  3.進行一對一的健身指導;

  4.對會員提出的健身方面的問題做出專業(yè)的建議;

  5.對助教進行專業(yè)的培訓或指導;

  6.協(xié)助健身房進行推廣。

  成果描述:幫助會員達到她們健康的標準,滿足了會員對身材的要求。

  獎項榮譽:

  2007-2009 連續(xù)三年獲得濮陽市市運動會全能第三名;

  2013.04 獲得校級辯論賽第一名;

  2014.04 田徑大賽,獲得4乘1接力獲第二名;

  所獲證書:

  普通話二級甲等

  社會指導員證2級

  救生員證

  技能愛好:

  技能軟件:office辦公軟件

  興趣愛好:乒乓球 排球 游泳

  自我評價:

  1.熱愛健身運動,社會體育與健康教育本科畢業(yè),具有健身基礎(chǔ)及理論知識,有相關(guān)體育實踐和教育工作經(jīng)驗;

  2.熱愛體育教育事業(yè),具備老師的形象氣質(zhì),對學生有責任感和愛心,工作效率高,對于體育課程有深入了解;

  3.普通話流利標準,良好的書面、口頭表達能力和應變能力,協(xié)調(diào)溝通能力好,工作認真負責,條理性強;

  4.工作勤奮,愛崗敬業(yè),具有團隊合作精神,勇于挑戰(zhàn)高薪,具有較強的服務意識和較高的職業(yè)道德與修養(yǎng);

  5.性格開朗,有很好的親和力,富有愛心。工作認真負責,做事耐心細心,勇于承擔任務與責任,自學能力較強。

  教師求職簡歷模板范文(三)

  求職目標:英語教師

  姓名:xxx

  手機:1883xxxxx

  郵箱: xx@xuexila.com

  性別:女

  教育背景

  2011.09-2014.07 湖南師范大學外國語學院 英語(碩士)

  2007.09-2011.07 湖南工程學院外國語學院 英語(學士)

  工作經(jīng)歷

  2014.09-至今 南寧市東盟中學 初中英語教師

  任初一 2 班和 5 班的英語教學工作,認真完成教學任務,班級成績 名列前茅,授教學生在各項比賽中均取得較為優(yōu)異的成績,如李俊 輝同學在 2015 年全國中學生英語能力競賽獲得全國一等獎。

  2012.09-2013.07 湖南安全職業(yè)技術(shù)學院 大學英語教師

  擔任該大學二年級市場營銷和工商管理兩個班的大學英語教學,獨 立設(shè)計學期授課計劃和授課教案;對于教材也有自我的見解,精心 備課,取得了良好的教學效果;并成功組織和舉行了英文金曲大賽。

  2012.04-2012.08 網(wǎng)易公司 筆 譯

  主要負責翻譯網(wǎng)易公開課堂中的美國西南大學 Frank Paiano 講師 講解的投資學入門課程。并成功的完成約 10 萬字的教學視頻英漢翻譯

  專業(yè)技能

  具備扎實的英語專業(yè)知識,較系統(tǒng)的掌握了英語語言學理論和完整 的語法知識體系,對英語語言和語法有較獨特的見解;

  熱愛教育事業(yè),不斷學習教育學、心理學及英語教學論方面的著作 和教育雜志;

  熟悉初高中英語教材和考點,熟練掌握英語教學技能,擁有豐富的 英語教學實踐經(jīng)驗。

  獲得國家計算機二級證書,熟練掌握 Word、Excel、Powerpoint 等 常用辦公軟件。

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