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學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日有什么影響

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學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日有什么影響

  學(xué)習(xí)雷鋒日全稱學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日,為每年的3月5日。1963年3月5日,毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞在人民日報發(fā)表,該紀(jì)念日由此而來。那么關(guān)于雷鋒的精神您知道是什么嗎?讓我們一起來了解下吧。

  學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日有什么影響

  自從1963年3月5日毛澤東曾為雷鋒題詞及發(fā)表號召,此后每年的3月5日都成為官方指定的“學(xué)雷鋒日”,中共引領(lǐng)全中國掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱潮,雷鋒的名字響遍全國,并在60至80年代間被塑造成為中國大陸的模范人物。雷鋒精神“就是全心全意為人民服務(wù)的精神,即共產(chǎn)主義人生觀或社會主義的集體主義價值觀”。就是政治上緊跟共產(chǎn)黨,工作中努力,日常生活中主動幫助別人、勤儉節(jié)約。

  1990年代后,官方引導(dǎo)人們學(xué)雷鋒的論調(diào)不再是“忠于革命忠于黨”,而變成了“學(xué)雷鋒,做好事”。有評論認(rèn)為近年來由于逐漸深入的社會反思浪潮,全中國“學(xué)習(xí)雷鋒精神”熱潮不再,以致當(dāng)今一代小學(xué)生對雷鋒的認(rèn)知已經(jīng)大不如前,印象模糊。2008年起,中共一改過去每年3月5日由官方媒體號召學(xué)雷鋒的慣例,沒有在官方報刊上宣傳學(xué)習(xí)雷鋒。

  2009年9月10日,在中央宣傳部、中央組織部、中央統(tǒng)戰(zhàn)部、中央文獻(xiàn)研究室、中央黨史研究室、民政部、人力資源社會保障部、全國總工會、共青團中央、全國婦聯(lián)、解放軍總政治部等11個部門聯(lián)合組織的“100位為新中國成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物和100位新中國成立以來感動中國人物”評選活動中,雷鋒被評為“100位新中國成立以來感動中國人物”之一。

  2010年3月5日,新華網(wǎng)報道,據(jù)不完全之統(tǒng)計,中國至少已經(jīng)有21所雷鋒小學(xué),它們以雷鋒的名字直接命名。

  對雷鋒同志的評價:

  毛澤東題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

  周恩來題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí):憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。

  朱德題詞:“學(xué)習(xí)雷鋒,做毛主席的好戰(zhàn)士”。

  劉少奇題詞:“學(xué)習(xí)雷鋒同志平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神”。

  林彪題詞:“讀毛主席的書,聽毛主席的話,照毛主席的指示辦事,做毛主席的好戰(zhàn)士。”

  鄧小平題詞:“誰愿當(dāng)一個真正的共產(chǎn)主義者,就應(yīng)該向雷鋒同志的品德和風(fēng)格學(xué)習(xí)。”

  陳云題詞:“雷鋒同志是中國人民的好兒子,大家向他學(xué)習(xí)。”

  董必武題詩《歌詠雷鋒同志》:“有眾讀毛選,雷鋒特認(rèn)真。不惟明字句,而且得精神。階級觀清楚,勤勞念樸純。螺絲釘不銹,歷史色長新。只作平凡事,皆成巨麗珍。普通一戰(zhàn)士,生活為人民。”

  賀敬之的《雷鋒之歌》:“看,站起來/你一個雷鋒/我們跟上去/十個雷鋒/百個雷鋒/千個雷鋒!……/升起來/你一座高峰/我們跟上去:十座高峰,百座高峰,千座高峰!——/千條山脈呵,萬道長城!……”

  郭沫若題詩《一把劈斷昆侖的寶劍》跋:“毛主席《念奴嬌·昆侖》一詞中,有句云‘安得倚天抽寶劍,把汝(昆侖])裁為三截’。我讀了《雷鋒日記摘抄》,感覺著雷鋒同志就像這樣一把寶劍。”

  葉劍英1977年3月3日題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí),全心全意為人民服務(wù)。”

  學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日有哪些意義

  學(xué)雷鋒是中共大力推行的政治教育活動,屬于馬列主義毛澤東思想教育、黨的知識教育、共產(chǎn)主義道德教育的一部分,目的為加強護其核心權(quán)威力量,培養(yǎng)軍隊、少先隊、共青團、中共黨員、干部,乃至全國人民,忠于祖國、忠于人民、忠于黨的情操,和熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義(“三熱愛”)緊密相關(guān)。因此中共中央辦公廳,中共中央宣傳部,解放軍總政治部都曾發(fā)紅頭文件要求學(xué)習(xí)雷鋒,實現(xiàn)社會安定。解放軍總政治部多次通知要求全軍以雷鋒為榜樣,牢記“忠于黨、忠于人民、忠于國家、忠于社會主義” 的總要求

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