毛澤東傳讀后感1500字
毛澤東傳讀后感1500字
毛澤東傳記是一本值得我們讀的好書(shū)，下面是小編整理的關(guān)于毛澤東傳讀后感1500字，希望大家喜歡。
毛澤東傳讀后感1500字篇1
很久沒(méi)有看人物傳記了，也許是因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，雖然我是一個(gè)喜歡讀閑書(shū)的人，但很多的時(shí)候，要眼觀法律類(lèi)書(shū)，手摸工作中的活兒，還要平凡生活每一天。時(shí)間，如沙漏流逝，不可追憶。人在空閑時(shí)，在閑暇中拾起書(shū)本，安靜的心竟能讀得進(jìn)這種大部頭的書(shū)，也是一種難得的收獲。
曾幾何時(shí)，我是多么喜歡閱讀人物傳記。因?yàn)樗茏屛腋鎸?shí)更全面更捷徑般地觸摸到人物的世界?！赌材聜鳌贰ⅰ赌闷苼鰝鳌?《我的奮斗》等書(shū)曾讓我沉醉不知?dú)w路。 雖然有市局組織的三個(gè)一活動(dòng)給了我一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，可以堂而惶之的不去只做工作，這也叫給自己一個(gè)理由吧了，局長(zhǎng)給我們發(fā)《毛澤東傳》，看著紅色的封面上一個(gè)金色的毛主席頭像，還有黑色的書(shū)名、作者，覺(jué)得設(shè)計(jì)很是貼切巧妙，就毫不客氣地說(shuō)：這書(shū)是我的了。于是，接下來(lái)的日子，就有了和此書(shū)的親密接觸。
毛主席是湖南韶山人。韶山是我在小學(xué)讀書(shū)時(shí)就很向往的地方之一，去年中央要求我們黨員要接受黨的先進(jìn)性教育，我有幸作為一名黨員，隨團(tuán)去了湖南的很多地方，我去了韶山，主席故居，毛氏祠堂，主席廣場(chǎng)，還有就是文明世界的滴水洞，看了這些更加激起我對(duì)毛主席的深厚的感情，同樣，也深知他給國(guó)家?guī)?lái)“”等一系列問(wèn)題。然而，毛主席他是一個(gè)人，不是神。作為一個(gè)人那里會(huì)不犯錯(cuò)誤。、在這里我也要說(shuō)到，我在主席的家鄉(xiāng)所看到的一些不可肆意的事情，主席已經(jīng)去世多年，他是使中國(guó)人民過(guò)上幸福生活的偉人，而不是什么神，我明白湖南人民對(duì)主席的感情很深但我們也不差啊!主席本就是無(wú)神論者，可現(xiàn)在我想是表示有些不妥?
就此書(shū)而論“毛澤東有著多姿多彩和復(fù)雜多變的個(gè)性，注定他將成為一個(gè)非凡的人。”感悟最深的是毛主席前半生為理想、目標(biāo)不達(dá)目的不罷休的韌勁，在前進(jìn)途中，他探究、思考、實(shí)踐，終于超越很多人的預(yù)言，使中國(guó)更快擺脫了三座大山和苦難的生活，使中國(guó)人民過(guò)上了幸福生活。他幾起幾落，無(wú)論多么的艱難，可是他，都不曾退出這支救國(guó)救民的隊(duì)伍，在延安，他與藍(lán)蘋(píng)結(jié)合，中央委員會(huì)討論是反對(duì)的。但他決意一定，就威脅說(shuō)要回到老家當(dāng)農(nóng)民。就拿此事來(lái)說(shuō)，說(shuō)明主席是一位立場(chǎng)堅(jiān)定的，信念始終的人物。
毛主席曾把崇山峻嶺看作戰(zhàn)斗序列的一部分。山，引發(fā)他的靈感。山，容易使人產(chǎn)生眾多的聯(lián)想。我曾游覽過(guò)很多的山川河流，如黃山、華山，娥眉山，泰山黃河，長(zhǎng)江，洞庭湖，黃河長(zhǎng)江烏江的源頭，此時(shí)我聯(lián)想毛主席是穩(wěn)穩(wěn)的泰山;毛主席又是，是棱角分明、熱烈火爆、毫無(wú)遮攔、毫無(wú)顧忌宣泄個(gè)性的明快性格般的華山。踏遍華山，最切膚的感受是奇、險(xiǎn)、危、懸。正如毛主席的人生?？粗焱怙w來(lái)的巨石，不禁想起毛主席堅(jiān)如磐石的意志，力拔群山的個(gè)性。因?yàn)榍逍眩猿阶晕?，造福眾生。在他的晚年，退卻著摸棱兩可著。安靜使人富有，也許毛主席的后半生，與城市交融太久，這樣，便與安靜產(chǎn)生了人為的距離，看不到安靜滑過(guò)的軌跡，于是，害怕孤獨(dú)，害怕忘卻，矛盾著，痛苦著，一個(gè)似乎有跡可尋又無(wú)法琢磨的統(tǒng)治者，就象他與周的關(guān)系，霧里看花，終將是猜測(cè)而已。
我讀《毛澤東傳》，想到山的精神，想到安靜的心緒。于是，我想，在煩躁時(shí)，應(yīng)該去看山去看水，而不是在無(wú)人的地方高喊。正看側(cè)看左看右看大山，我要攀于頂峰站在高崗，最近距離地感受大山河流帶來(lái)的有著生機(jī)與樂(lè)趣的安靜。享受安靜，才不會(huì)大步地退卻。而毛主席以前，都是依山傍水生活著，超越著自我。
“小小寰球，有幾個(gè)蒼蠅碰壁。嗡嗡叫，幾聲凄厲，幾聲抽泣。……”我讀小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校的老房有一塊塊墻體剝落的印記，上面有毛主席的這首詩(shī)。當(dāng)時(shí)我們一邊跳著山羊，一邊念著這首詩(shī)。當(dāng)時(shí)我還有過(guò)這樣的念頭：毛主席為什么寫(xiě)蒼蠅呢?他要關(guān)心的事情很多的啊!讀過(guò)傳記，有了更深一層的認(rèn)識(shí)。記得爸爸的書(shū)柜中曾有一本《毛澤東詩(shī)詞選》，我曾讀過(guò)。在黃色的葉面下是一行行黑色的鉛字，最熟悉的還是這些詩(shī)詞《為女民兵題照》《答友人》《詠梅》……兒時(shí)的記憶最珍貴，也許，讓小孩在小的時(shí)候多積累多背誦，真是有點(diǎn)道理。
毛澤東傳讀后感1500字篇2
2009年是中國(guó)偉人毛澤東誕辰116周年紀(jì)念日，在這具有特殊紀(jì)念意義的日子里，有關(guān)于這位如此深刻地影響了中國(guó)與世界進(jìn)程的人物的作品紛紛出版，其中曾在20世紀(jì)70年代末至80年代初在北京工作的BBC資深記者菲利普。肖特寫(xiě)的《毛澤東傳》引起我濃厚的閱讀興趣。
每一代人都是特定經(jīng)驗(yàn)與偏見(jiàn)的俘虜，歷史變成了不斷被重新詮釋的過(guò)程。試圖理解真實(shí)的歷史事件與人物變得困難。如果你置身其中，你可能會(huì)被自己的直接經(jīng)驗(yàn)所左右，而無(wú)法用更長(zhǎng)遠(yuǎn)、客觀的眼光觀察現(xiàn)實(shí);但如果當(dāng)你出生時(shí)，慘痛的悲劇早已過(guò)去，你獲得了新的觀察視角，卻又可能被一廂情愿的抽象、膚淺所左右。沒(méi)有隱而未宣的資料，沒(méi)有刺激人心的陰謀論，沒(méi)有身臨其境的感受……這種距離感也使這本書(shū)獲得了其最重要的特色——如何在世界范圍內(nèi)，用普遍性的意義來(lái)衡量毛澤東。
短短的20年間，毛澤東的故事仍不斷被談起。1980年代初，由于“”的傷痛，這位中華人民共和國(guó)的締造者的聲譽(yù)受到了影響，鄧小平為他作出了七三開(kāi)的評(píng)價(jià)。到了1990年代初時(shí)，他又重新獲得了普遍的贊揚(yáng)，日漸加深的市場(chǎng)化進(jìn)程造就的社會(huì)不公，使很大一批公眾忘記了歷史的傷痕，而懷念起毛澤東時(shí)代更公平的歲月;而當(dāng)毛澤東110周年的誕辰紀(jì)念日到來(lái)時(shí)，紀(jì)念毛澤東成為了一種全國(guó)性的儀式，人們對(duì)于一段遙遠(yuǎn)的、由信仰構(gòu)成的歷史充滿(mǎn)情感。
西方描繪毛澤東的作品的普遍特色，卻是中國(guó)的傳記作品最為缺失的角度。菲利普。肖特的這本著作最吸引人之處在于避免了60年代大多數(shù)西方學(xué)者將毛過(guò)分浪漫化與神秘化的傾向，是典型的記者化作品，敘述生動(dòng)、注重個(gè)性與歷史畫(huà)面的結(jié)合，外國(guó)人的角度使那些習(xí)以為常的材料煥發(fā)出生機(jī)。對(duì)于歷史最有趣味的描述，絕非是將一切歷史事件視作想當(dāng)然的、必然發(fā)生的結(jié)論，而應(yīng)采取一種向前看的姿態(tài)。設(shè)想你處于與歷史人物相似的境地，面臨各種選擇的誘惑，并最終作出帶有偶然性的結(jié)論。毛澤東絕非那種天生的偉大領(lǐng)袖，在1911年時(shí)，他對(duì)于中國(guó)充滿(mǎn)不成熟的憧憬，18歲的湖南青年設(shè)想的中央政府是孫中山成為總統(tǒng)，康有為是，梁?jiǎn)⒊瑒t是外交部長(zhǎng)。一直到1920年，他仍不是一名馬克思主義者，列寧領(lǐng)導(dǎo)的十月革命也沒(méi)有給他帶來(lái)足夠的沖擊，他是依靠被列寧批判的考茨基而非正統(tǒng)的馬克思獲知社會(huì)主義的。一直到1935年的遵義會(huì)議，中國(guó)革命似乎都不一定由他領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)自蘇聯(lián)的年輕海龜派王明、博古才前途無(wú)量。他始終未能贏得革命的中心莫斯科的信任，一直到1949年，斯大林都更傾向于蔣介石。而毛澤東對(duì)于美國(guó)的感情則在相當(dāng)大時(shí)間內(nèi)都如此熾熱，1940年代延安的官方報(bào)紙對(duì)美國(guó)民主的贊美達(dá)到了巔峰，在抗戰(zhàn)勝利后，他與周恩來(lái)都如此想去美國(guó)會(huì)見(jiàn)杜魯門(mén);而在某一段時(shí)間內(nèi)，他如此地討厭教條主義，他厭惡別人將馬列主義變成金科玉律;對(duì)于共產(chǎn)黨僅僅通過(guò)三年戰(zhàn)爭(zhēng)就戰(zhàn)敗了國(guó)民黨，他自己都覺(jué)得吃驚，他原指望更長(zhǎng)的時(shí)間……毛澤東的前半生比后半生更容易描述，因?yàn)橘Y料更為充分，觀點(diǎn)更為多元，而他的后半生盡管更富戲劇色彩，對(duì)此的記載卻不得不千篇一律。與1949年前不同，私人的情感更深刻地影響了他的公眾生活，絕對(duì)的權(quán)力則使他的任何行動(dòng)都被放大出來(lái)。也因此，人們對(duì)于他的私人生活作出了更多的猜測(cè)，渴望在其中發(fā)現(xiàn)更多的歷史課本無(wú)法言說(shuō)的秘密與謀略。在世界性的領(lǐng)袖中，沒(méi)有比他的后半生更難把握的題材。由于對(duì)普遍性歌功頌德的不信任與遭受的苦難，知識(shí)分子在描述毛澤東的后半生時(shí)，往往又滑向了另一個(gè)極端。對(duì)此，耶魯大學(xué)的歷史學(xué)家邁斯納曾作出過(guò)著名的判斷，即中國(guó)的主要工業(yè)能力、基礎(chǔ)設(shè)施，都是毛時(shí)代所建立的，這一切都為鄧小平的改革提供了至關(guān)重要的基礎(chǔ)。
過(guò)遠(yuǎn)與過(guò)近，都難以使人理解歷史。老一代知識(shí)分子常常擔(dān)心，對(duì)于“”歲月的遺忘，使年輕一代很可能重演錯(cuò)誤。距離毛澤東逝世已經(jīng)31個(gè)年頭，伴隨著越來(lái)越多私人記錄的出現(xiàn)，那個(gè)時(shí)代的形象正在變得日益豐滿(mǎn)起來(lái)。雖然對(duì)于這位在世界歷史上舉足輕重的人物的全方位研究仍未開(kāi)始，但重要的是，我們研究的態(tài)度必須發(fā)生轉(zhuǎn)變，新的作家應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己研究中的過(guò)分強(qiáng)烈的情感與道德因素。在這一點(diǎn)上，菲利普提供了某種示范。盡管，我在作品中常常迷失自己，也感受不到這本書(shū)的基本坐標(biāo)與準(zhǔn)則是什么，但是，它讓我看到了一個(gè)人物相對(duì)完整的成長(zhǎng)過(guò)程與其歷史背景，看到了一個(gè)人精神氣質(zhì)的轉(zhuǎn)變過(guò)程。對(duì)于不理解毛澤東的新一代人來(lái)說(shuō)，這本書(shū)至少值得一讀。
毛澤東傳讀后感1500字篇3
讀《毛澤東傳》有感 而僅僅只有接受堅(jiān)苦的不雅念還是永遠(yuǎn)不夠的，老毛說(shuō)孩子們，你們要任何時(shí)間做好籌辦。任何時(shí)間做好籌辦，不是你想著我要籌辦我要籌辦你就能真實(shí)的解決疑難題目的。
老毛說(shuō)話是頗有邏輯的。他告訴本身的兒子說(shuō)小兔崽子們，你們要多向天然科學(xué)學(xué)習(xí)，不要每天談什么政治，沒(méi)有常識(shí)，你們什么都干不成，不要認(rèn)為你爹我能用政治上的權(quán)力幫你們解決疑難題目。即使我想，人平易近也是不會(huì)允許的。 ——前言暑假在家，平生第一次讀了名人的列傳。給我的感覺(jué)就是名人列傳對(duì)一小我私家的成長(zhǎng)是頗有幫忙的，路程經(jīng)過(guò)過(guò)程這些個(gè)大人士的生平較重要的事，能給我們很多的鼓舞以及啟示?，F(xiàn)在回想起來(lái)，真是悔怨以前沒(méi)有看過(guò)。毛澤東，這個(gè)名字對(duì)神州人而言再熟悉不外了!他創(chuàng)建了新神州;他結(jié)束了神州人平易近被壓迫，被聚斂患上苦難汗青…… 毛澤東生人在湖南韶山的1個(gè)小山村里的1個(gè)農(nóng)平易近家子里，其時(shí)神州正在一步步走向敗落。毛澤東雖然生人在這類(lèi)黑暗的情況下，但他自小酷愛(ài)讀書(shū)，整天背著一本《忠義水滸傳》。當(dāng)毛澤東到了11歲的時(shí)辰，他父親逼著他耕地、抬糞便，可是他不甘罷休，在干完活之后躲在墻角里繼續(xù)看書(shū)!他的父親就曾經(jīng)大罵他是“懶而無(wú)用”。想想也是可以理解的，在其時(shí)的農(nóng)平易近眼中，地步是最重要的。不外，我也感覺(jué)到那時(shí)的他是1個(gè)極為叛逆的少年。生長(zhǎng)在1個(gè)農(nóng)平易近的家子，不愛(ài)地步，卻對(duì)常識(shí)那么巴望。少年時(shí)代的不停閱讀，對(duì)他的文化常識(shí)積累做出了巨大的孝敬。在平易近間有句話叫做“少不讀水滸，老不讀魏蜀吳”，神州的古語(yǔ)，他都沒(méi)有聽(tīng)。站在今天的角度來(lái)看，當(dāng)大哥毛同志要是沒(méi)有讀水滸以及魏蜀吳，那么，他就不有可能在抗日時(shí)期的軍事勾當(dāng)中有那么卓越的表現(xiàn)，那么，神州就不是今天這么強(qiáng)大的神州了。后來(lái)，他本身私下攢錢(qián)最后脫離家到外面闖蕩江湖。正是他的獨(dú)自出外闖蕩江湖，讓他看到了許多人的苦難生活，于是她想改變?cè)S多人的生活，想挽救神州這條巨龍!讀著讀著，我不由地被他種精力所打動(dòng)，少年的志向便存眷國(guó)度的興亡!讀完毛澤東傳，給我留下最深刻映像的就是毛澤東那種時(shí)刻為國(guó)度以及人平易近著想的精力。我想這也是我們這些個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生應(yīng)該具有的精力吧!現(xiàn)在很多人擇業(yè)都是想著往后要做什么樣的工作，才氣夠賺很多的錢(qián)，才氣夠讓本身過(guò)上敷裕的生活。彷佛我們已經(jīng)沒(méi)有以前的苦難時(shí)代了，許多人的那種淳樸的動(dòng)機(jī)了，要精忠為國(guó)效力，要為國(guó)犧牲……或許許多人都覺(jué)患上只有濁世才氣出現(xiàn)像毛爺爺那樣子的英雄，只有濁世才需要那樣子的英雄?？晌矣X(jué)患上在國(guó)度有危難的時(shí)辰我們尚無(wú)生人，已經(jīng)掉去一次為本身的國(guó)度做孝敬的機(jī)會(huì)了?，F(xiàn)在神州正在不停地建設(shè)著，在不停地壯大，這時(shí)候辰正需要我們，我們不能再掉去這次機(jī)會(huì)了!同時(shí)，看完毛澤東傳之后，我發(fā)明他是一個(gè)很堅(jiān)定的人。在思慮之后，他總是能夠很快的做出正確的決定。這也是我所缺乏的吧!現(xiàn)在，我是大四的學(xué)生了，很快也就面對(duì)擇業(yè)的疑難題目。在暑假期間，我想過(guò)很多職業(yè)，不懂患上本身到盡頭合適什么樣的工作。最后我在當(dāng)人平易近教師以及去公司上班這兩個(gè)選擇中徘徊著。怙恃說(shuō)當(dāng)教師穩(wěn)定對(duì)女孩而言是1個(gè)大好的職業(yè)，而親戚說(shuō)去公司上班有很大的發(fā)展前途。每當(dāng)聽(tīng)完他們的話時(shí)，我都會(huì)被使心服。多么的沒(méi)主見(jiàn)呀!我不停的在想，為何一樣是用飯長(zhǎng)大的人，我們就能夠那么堅(jiān)定，而我卻云云不能做決定呢?我不停的思慮著，患上出一個(gè)論斷。凡是有成就的人，都是1個(gè)長(zhǎng)于做決定的人，有本身的想法，有著本身的方針。而我，如果要有所成就，就必需降服本身缺乏主見(jiàn)的弱點(diǎn)。人的一生，不能都聽(tīng)?wèi){本身的弱點(diǎn)為所欲為吧?每小我私家都是有弱點(diǎn)的，也是，但是他都能夠降服，一樣是人，我也能夠!我記他書(shū)上還提到給他兒子寫(xiě)信，他在信中曾經(jīng)提到：惟有一事向你們建議，趁著你們年輕，多向天然科學(xué)學(xué)習(xí)，少談些政治，只有科學(xué)是真學(xué)問(wèn)。這時(shí)候一個(gè)父親對(duì)兒子的針砭箴規(guī)，也是1個(gè)巨人對(duì)天下發(fā)、所有年輕人的針砭箴規(guī)。只有科學(xué)是真學(xué)問(wèn)。他的一生都在追求完美自我，固然他晚年也有紕繆的時(shí)辰，但是他腦袋中的科學(xué)還是幫忙他做了很多正確的事情。我們這些個(gè)年輕人總是懂患上的少，想說(shuō)的卻很多。政治意見(jiàn)懂患上的不多，卻總想對(duì)當(dāng)今的政治好好的評(píng)論一番。沒(méi)有科學(xué)常識(shí)墊底，我們說(shuō)的都是不成熟，不客不雅的。只有科學(xué)是真學(xué)問(wèn)。我還記患上毛澤東在重慶談判歸來(lái)后說(shuō)的一句話“世界上沒(méi)有直路，要籌辦走盤(pán)陁路。”其時(shí)，老毛同志是對(duì)建立社會(huì)主義社會(huì)這件事說(shuō)的。但是，這句話可以用在很多事情上。我們不有可能一直都走不好不壞展坦的路，世界上沒(méi)有那么好的事情。永遠(yuǎn)都會(huì)有堅(jiān)苦在我們的眼前，堅(jiān)苦不會(huì)因?yàn)槲覀儾幌Ｍ麄兂霈F(xiàn)而消掉不見(jiàn)。而僅僅只有接受堅(jiān)苦的不雅念還是永遠(yuǎn)不夠的，老毛說(shuō)孩子們，你們要任何時(shí)間做好籌辦。任何時(shí)間做好籌辦，不是你想著我要籌辦我要籌辦你就能真實(shí)的解決疑難題目的。老毛說(shuō)話是頗有邏輯的。他告訴本身的兒子說(shuō)小兔崽子們，你們要多向天然科學(xué)學(xué)習(xí)，不要每天談什么政治，沒(méi)有常識(shí)，你們什么都干不成，不要認(rèn)為你爹我能用政治上的權(quán)力幫你們解決疑難題目。即使我想，人平易近也是不會(huì)允許的。一個(gè)父親對(duì)兒子的話都是發(fā)自肺腑的，像毛爺爺這么會(huì)思慮的人，他對(duì)兒子的教誨都是金玉良言呀!我們要悄悄的學(xué)過(guò)來(lái)。只有掌握足夠的常識(shí)，你才氣好好的籌辦迎迓堅(jiān)苦。以前沒(méi)有好好讀書(shū)的孩子們，你們現(xiàn)在就要起勁了。否則就來(lái)不及了。
這也是我要對(duì)本身說(shuō)的話。看老毛同志的列傳，在這歷程中我悔怨了非常多次。認(rèn)識(shí)到本身的缺點(diǎn)以及不足是一件非常疾苦的事情。我的不足太多了，要想有所成就，這一生，我都患上好好的完美自我。我們?cè)邳h的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。我們的黨生日快樂(lè)!
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