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記憶陌生單詞的小技巧_記憶英語詞匯技巧

時(shí)間: 邱妹1268 分享

  在英語學(xué)習(xí)的道路上,最大的一致“攔路虎”莫過于單詞。單詞的記憶絕非一日之功,更非一次之功。下面就是小編給大家?guī)淼挠洃浤吧鷨卧~的小技巧_記憶英語詞匯技巧,希望大家喜歡!

  記憶陌生單詞的小技巧一

  在英語學(xué)習(xí)的道路上,最大的一致“攔路虎”莫過于單詞。單詞的記憶絕非一日之功,更非一次之功。在以往的學(xué)習(xí)中,記單詞,總是一件痛苦的是,死記硬背,忘掉,在即,再忘……周而復(fù)始。我們可以找到一些記憶新單詞的方法,以后碰到新單詞不認(rèn)識(shí)不可怕,運(yùn)用學(xué)到的方法就能夠迅速的找到合適的方法記住它。

  一、加法:

  指用一個(gè)熟知的單詞加上一兩個(gè)字母變成一個(gè)陌生的單詞,比如mother加上s變成smother,s有繩子的感覺,于是用繩子勒死媽媽會(huì)令人窒息,smother就是使…窒息的意思。

  二、減法:

  指用一個(gè)熟知的單詞減去一兩個(gè)字母變成一個(gè)陌生的單詞,比如feel減去f變成eel,eel是鰻魚的意思,摸上去有很滑而且有觸電的感覺,這樣兩個(gè)詞就一起記住了。

  三、“抽”:

  指在一個(gè)熟知的單詞中間抽去一兩個(gè)字母變成一個(gè)陌生的單詞,比如brother中間抽去r變成bother,bother是打擾的意思,我的小弟弟總是打擾我,這樣也就一下記住了兩個(gè)單詞。

  四、“插”:

  指在一個(gè)熟知的單詞中間插入一兩個(gè)字母變成一個(gè)陌生的單詞,比如power中間加上d變成powder,powder是火藥的意思,火藥威力很大,就把這兩個(gè)單詞聯(lián)系起來了。

  五、“拆”:

  指將一個(gè)陌生的單詞拆成若干個(gè)熟知的單詞或字母,比如courage拆成c+our+age,c很像月亮,可以記成“在彎彎的月亮下,我們這個(gè)年紀(jì)都需要勇氣”,于是courage就是勇氣的意思

  六、“換”:

  指將一個(gè)熟知的單詞中一個(gè)字母換掉,變成一個(gè)新的單詞。比如wrest是擰,扭得意思,將e換成i,wrist就是手腕的意思,一般都用手腕去擰,扭,于是這兩個(gè)單詞就一起記住了。

  其他常見的單詞記憶方法

  1.聯(lián)想法

  如“寬廣”一詞,可用b與road組成,聯(lián)想為big road,即“寬廣”——broad。詞方法是將詞語分解,通過聯(lián)想的方法,尋找形象的隱喻,以記憶拼寫,乃至詞義,一箭雙雕。

  2.詞性比較

  如“甲板”一詞,如broad與board形似,可通過比較老記憶;depart與departure等亦同。

  3.熟詞生記法

  如“fall”,建有“秋天”與“摔倒”兩重意思;又如“spring”,小學(xué)我們就知道,它是“春天”的意思;二而現(xiàn)在,它還有“泉水”與“彈簧”的意思,通過拓展已知詞的詞意來表達(dá)更多意義。

  4.讀音法

  將英語讀音換成有趣的中文,如“學(xué)士”,是“白扯了”(bachelor)。

  記憶英語詞匯技巧二

  大家都知道,對于英語學(xué)習(xí)來說,背單詞是基礎(chǔ),單詞記不住,詞匯量少,文章看不懂,做題就會(huì)寸步難行。所以我在復(fù)習(xí)時(shí)做的第一件事就是背單詞。

  1、認(rèn)真聽課,邊聽邊記,重復(fù)記憶

  在聽課時(shí),要準(zhǔn)備一個(gè)生詞本,邊聽課邊將不熟悉及不認(rèn)識(shí)的單詞記錄下來,同時(shí)要進(jìn)行反復(fù)記憶。我按照老師的學(xué)習(xí)方法,把自己不會(huì)的單詞都集中記在一個(gè)生詞本上,包括在做選擇題、閱讀和完形時(shí)遇到的單詞,總之只要是不認(rèn)識(shí)的單詞,我都記下來,充分利用一切時(shí)間,比如午飯后休息時(shí)、上班坐車甚至在上廁所時(shí),手里都拿著一張今天要背的生詞表,只要有時(shí)間就看一眼,然后同時(shí)把昨天背過的單詞,第二天再看一遍,進(jìn)行反復(fù)的記憶,果然那些原本記不住的單詞慢慢都記住了,而且記得還很牢固。

  2、利用技巧背單詞

  背單詞重復(fù)性的記憶不可缺少,這對于短的單詞容易記憶,但構(gòu)成稍微復(fù)雜一些的背起來就有些費(fèi)勁兒。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)課堂上老師的指導(dǎo),同時(shí)自己慢慢摸索總結(jié)出了規(guī)律,我把單詞進(jìn)行分類,一般組成單詞字母數(shù)不超過5個(gè)的,就歸為直接進(jìn)行記憶組,記這些單詞時(shí),我就直接死記硬背下來,這些單詞多寫幾遍,基本上就差不多了。單詞較長的,組成單詞字母數(shù)超過5個(gè)以上的,我就找點(diǎn)技巧,比如說利用老師講的拆分法、諧音記憶法和聯(lián)想記憶等方法去記憶,如單詞legislate( v. 立法),可將該詞分解成 leg、is、late 三個(gè)字母組合,并進(jìn)行聯(lián)想記憶:為腿(leg)立法,總是(is)太遲(late)。這樣就把較難的單詞非常容易的記住了。這個(gè)方式希望朋友們在記單詞時(shí)試驗(yàn)一下,相信能收到比較好的效果。

  3、記憶重點(diǎn)單詞

  背單詞當(dāng)然多多益善,但對于像我這樣年齡偏大、記憶力下降,只為應(yīng)付此次職稱英語考試的人來說,記住大綱里的所有單詞那是有相當(dāng)?shù)碾y度,所以重點(diǎn)記憶關(guān)鍵點(diǎn)單詞還是很有必要的。

  按照大綱里的要求,考B級的詞匯要求是5000個(gè),這對于我們來說,只能挑重點(diǎn)詞匯進(jìn)行記憶。在新東方在線的網(wǎng)絡(luò)課堂上,老師在第一次導(dǎo)學(xué)時(shí)發(fā)給我的職稱英語核心詞匯(199對)和課程中涉及到的類別和級別的單詞進(jìn)行重點(diǎn)記憶,因?yàn)檫@些詞匯都是歷年考試中常考的同義詞詞匯。所以,記住這些重點(diǎn)詞匯,考試時(shí)心里就有底了。

  4、背單詞與練習(xí)查詞典兩者兼顧

  職稱英語考試能帶詞典進(jìn)考場,關(guān)鍵時(shí)刻可以幫我們查一下重點(diǎn)詞匯,這當(dāng)然是好事,也是記我們職稱考生心里踏實(shí)的地方,但以我今年考試的經(jīng)驗(yàn)來看,提醒考友們兩點(diǎn):

  一是要盡量平時(shí)多背些單詞,不能指望全部到考場查詞典。

  二是平時(shí)要多練習(xí)查詞,提高查閱速度。

  這兩點(diǎn)都是非常重要的,到了考試前的2個(gè)月,為了把握住考試中出現(xiàn)的生詞能夠在最短的時(shí)間里查到,除了積累詞匯,我還每天開始練習(xí)查字典。每天大概查20對生詞和同義詞詞組,一般是通過一些模擬試題和閱讀文章來練習(xí)的。基本練到看到單詞的首字母,就可以立刻翻到要查詞的第一個(gè)字母所在的頁數(shù),真是“手到詞來”!


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記憶陌生單詞的小技巧_記憶英語詞匯技巧

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