巧記初中單詞的好方法
詞匯是英語學(xué)習(xí)中重要的一部分,初中英語要求記憶的單詞量是比較多的，那有什么好的方法嗎?下面學(xué)習(xí)啦小編就來為大家推薦的初中單詞的記憶方法，歡迎參閱!
初中單詞的記憶方法
1、語音記憶法
熟悉輔音字母、元音字母以及字母組合的發(fā)音，并根據(jù)這些規(guī)則去記憶單詞。
如元音字母e在重讀閉音節(jié)中發(fā)短元音/e/,根據(jù)/bed/這個音可以推測出來bed這個單詞。
2、構(gòu)詞法
(1)同根詞法：如學(xué)過use后，延伸出useful—useless—user等
(2)前綴法：如前綴re.可構(gòu)成retell—repeat—rewrite—recover等
(3)后綴法：如后綴ese可構(gòu)成Chinese、Japanese等
3、分式記憶法(不規(guī)則動詞)
?、貯AA式：如put—put—put、set—set—set
?、贏BB式：如buy—bought—bought、bring—brought—brought
③ABC式：如do—did—done、draw—drew—drawn
4、分類記憶法
比如將單詞按照學(xué)習(xí)用品、身體部位、顏色、動物、人物、職業(yè)、食品、衣服
交通工具、雜物、地點、氣象、景物、植物、星期、月份、季節(jié)、方位、患病
數(shù)詞、形容詞、介詞、代詞、動詞、疑問詞等進(jìn)行分類記憶。
5、對比記憶法
把意義相反的單詞歸納在一起記憶。
如：come-go、yes-no、right-left、here-there、free-busy、forget-remember等。
6、區(qū)別記憶法
將同義詞或近義詞、同音詞或形似詞歸納起來記憶。
如learn的同義詞study，have on的近義詞wear、dress、put on等。同音詞或近音詞write-right、meat-meet、rise-rice、food-foot等
7、分解記憶法
這種方法比較適合復(fù)合詞的記憶。
如classroom-----class+room、playground----play+ground等。
英語單詞記憶方法
1、聯(lián)系記憶法
運用豐富的聯(lián)想來幫助記憶單詞。
如由school可聯(lián)想到teacher、student、class、desk、classroom、headmaster、college等。
2、根義記憶法
根據(jù)英語單詞的根義從而引出多義的記憶方法。
如immediately，根義是沒有間隔(地)，多義有①立刻(時間)②緊挨、緊跟(空間)③直接(關(guān)系)如：The woman immediately behind the car./She is my immediately neighbor./The immediately cause.
3、“不等式”感覺記憶法
對表示頻率及時光、歲月的詞用“不等式”找感覺法來幫助記憶。
如，always>often>usually>sometimes>once in a while>never>year>season>month>week>day>hour>minute>second
4、反復(fù)記憶法
即通過不斷重復(fù)來增強(qiáng)記憶的方法。這是最重要的學(xué)習(xí)方法。有專家統(tǒng)計，對一個成年人而言，一個單詞要在不同的場合見到16—25次才能形成永久的記憶。復(fù)習(xí)的間隔不斷延長，記憶就會越來越牢。
學(xué)好英語的好方法
第一，把英文字母寫好，英文字母寫好，可以提高英文作文5-6分，把字母改寫成詼諧字母
第二，要有濃厚的興趣，是非常重要的， 2：上課要跟這老師的思維，都做筆記，并記住; 3：要多記單詞，只有記住單詞才能幫助做題，4：要背課文，這樣能幫助寫作文。 5：不懂的地方課后要多思考，找些相關(guān)的題。
第三，對課文進(jìn)行英漢互譯
對照。根據(jù)教材譯文，將英漢兩種語言逐篇逐句逐詞進(jìn)行認(rèn)真對照，從中領(lǐng)會每個單詞的意思，對已經(jīng)劃線和能夠明白含義的生詞先撇下不管，對不明白意思的生詞就靠對照方法，查出英文生詞的漢語意思，實在查不出的，就依據(jù)譯文意思進(jìn)行猜測，并用漢字標(biāo)注在英文生詞下面，然后再將答案全記在思考、練習(xí)、測試題的后面。這樣比起用字典一個一個查生詞、一點一點苦苦思考不會的難題要簡單省事得多，自然就節(jié)省了許多時間和力氣。
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