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怎樣去開發(fā)孩子的右腦

時間: 榮雪1109 分享

怎樣去開發(fā)孩子的右腦

  右腦核心部位的腦橋具有絕境逢生的潛能,常常能出人意料地作出“創(chuàng)舉”,創(chuàng)新能力深藏其中。右腦教育能夠從分挖掘孩子的創(chuàng)新能力,我們要重視對孩子右腦的開發(fā)。下面由學(xué)習(xí)啦小編給你帶來關(guān)于怎樣開發(fā)孩子的右腦,希望對你有幫助!

  開發(fā)孩子的右腦的方法

  方法1、綜合刺激視覺、聽覺和語言的“綜合刺激”有助于開發(fā)孩子的右腦功能。

  盡量讓孩子不要老走同一條路、老看同一本書、老跟同一個伙伴玩。為孩子選擇的書本不妨種類多些,同時也應(yīng)努力創(chuàng)造條件讓孩子能有機會結(jié)交各種性格和愛好的朋友。這是因為新鮮的經(jīng)歷對激活右腦功能好處多多。

  方法2、重視才藝

  培養(yǎng)孩子在棋類、樂器、繪畫、折紙等方面的才藝本身就是一種積極地開發(fā)右腦的活動,故應(yīng)大力提倡。要是孩子在某一方面才能平平,那也不要求全責(zé)怪,因為至少其右腦已得到了一定的鍛煉。

  方法3、利用形象開發(fā)右腦

  右腦是形象的腦,將文字形象化來開發(fā)右腦;腦圖像法也是培養(yǎng)我們右腦的形象思維,當(dāng)我們在背數(shù)字、文字或字母的時候,把要記的東西的搜索形象"刻"在腦海中,當(dāng)我們在背的時候,仿佛是"看"著頭腦中所記東西的形象讀出來一樣,不僅記得快,而且記得牢。

  方法4、利用音樂開發(fā)右腦

  在工作或?qū)W習(xí)場所播放一些優(yōu)美、舒緩的輕音樂,這種"背景音樂"能有效地提高工作或?qū)W習(xí)效率,在學(xué)習(xí)時,把注意力集中到書本上,輕柔的樂曲就會不知不覺地刺激右腦,開發(fā)右腦的潛能,因為我們的右腦被稱為"音樂腦",負責(zé)完成音樂、情感等工作。

  方法5、右腦體操--左側(cè)運動

  經(jīng)常利用左半身的手、臂、腿、腳進行活動,能促進右腦的開發(fā),如:

  A:用左手寫字、畫畫、剪紙等。

  B:用左手做事,用左手拿筷子、刷牙、掃地、拿東西

  C:左腿活動,用左腳踢球、跳皮筋等。

  訓(xùn)練右腦的方法還有許多,可以通過潛意識、學(xué)習(xí)記憶術(shù)等來訓(xùn)練。

  方法6、借助外語開發(fā)右腦

  美國神經(jīng)外科近年發(fā)現(xiàn):兒童學(xué)會兩三種語言跟學(xué)會一種語言一樣容易,因為當(dāng)孩子只學(xué)會一種語言時,僅需大腦左半球,如果培養(yǎng)同時學(xué)習(xí)幾種語言,就會“啟用”大腦右半球。

  開發(fā)孩子右腦的作用

  右腦思維能力:善于發(fā)現(xiàn)問題最聰明

  與思維能力密切相關(guān)的是人腦中的額葉部分,擁有發(fā)達額葉的人,思維活躍,看問題不片面,能從不同角度整體地看待事物。善于思考的人,常常在睡夢里有出乎意料地驚人發(fā)現(xiàn),其實是勤于思考念念不忘,無意間打通記憶回路的緣故。孩子如果善于思考,那么做事情就有條理、分輕重緩急,懂得把握時機從關(guān)鍵處著手,不走太多彎路,孩子在成長中能不斷發(fā)現(xiàn)問題的糾結(jié)所在,能自主自立,家長也放心。

  右腦想象力:天才具備優(yōu)秀的想象力

  天才的想象力通常都很驚人,他們出色的發(fā)明和優(yōu)秀的創(chuàng)造無不是依靠形象思維完成的。愛因斯坦提出宇宙相對論、牛頓從一個蘋果發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,都是想象力引導(dǎo)的產(chǎn)物。但凡天才都是從小開始培養(yǎng)想象力。

  右腦理解能力:讓孩子學(xué)會分析、判斷

  理解能力出色的孩子領(lǐng)悟力也很強,能舉一反三。理解力的提高對孩子培養(yǎng)優(yōu)秀的審美能力以及文化素養(yǎng)都有很大幫助,創(chuàng)造性思維也隨之激發(fā)。激發(fā)孩子的右腦,提升孩子的理解能力,你就會發(fā)現(xiàn)孩子會主動幫著做家務(wù),與人交往舉止禮貌,面對陌生人也不怯場。理解力優(yōu)秀的孩子,情商也出奇的優(yōu)秀。

  右腦創(chuàng)新能力:創(chuàng)造屬于個性學(xué)習(xí)方法

  右腦核心部位的腦橋具有絕境逢生的潛能,常常能出人意料地作出“創(chuàng)舉”,創(chuàng)新能力深藏其中。0—12歲的孩子是創(chuàng)造力最旺盛的時期,右腦教育能夠從分挖掘孩子的創(chuàng)新能力,從游戲中充分發(fā)揮自己的想象力,讓孩子能夠從小就有自己的想法,鼓勵并充分讓孩子的創(chuàng)新思維發(fā)揮出來。創(chuàng)新能力出眾,隨之而來的就是競爭力的出色,面對眾多的競爭者,便能從容應(yīng)對,技壓群雄!

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