歷年成人高考語文試題及參考答案(2)
(三)名篇名句默寫(5分)
16.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)屈原《離騷》中“___________,__________”,兩句表明自己追慕先賢、愿保持清白獻身正道的決心。
(2)李白《夢游天姥吟留別》卒章顯志,體現全詩主旨的句子:______,______。
(3)在《永遇樂·京口北固亭懷古》中,辛棄疾回顧了元嘉年間的那次北伐,宋文帝劉義隆本希望能夠“_________”,但是由于行事草率,最終卻只能“贏得倉皇北顧”。
第Ⅱ卷(表達題)
三、語言文字運用(20分)
17.下列各句中加點詞語的使用,全都正確的一項是(3分)( )
?、偈褂梦覐S生產的涂料裝飾您的居室,使您蓬蓽生輝。
②核心技術被別人壟斷時,用慣了微軟視窗操作系統(tǒng)的國內電腦用戶,現在終于體會到了什么叫人為刀俎,我為魚肉。
?、鬯且晃粚W貫中西、通曉古今的學者,在學術研討會上,每每能發(fā)表讓人印象深刻的一孔之見。
?、芸匆粋€地方的民風淳樸不淳樸,不用走訪太多的人,只要看這個地方的高級官員的作風正不正就能一葉知秋。
?、萦擅窢?middot;吉布森執(zhí)導的《血戰(zhàn)鋼鋸嶺》在中國公映5天就取得了4.65億的票房佳績,依照目前走勢,其票房超過10億指日可待。
?、拊谶@次舉行的法律知識考試中,有些人竟對“法人”“行政處罰”等法律基本知識素昧平生。
A. ①③④ B.①②⑤ C.②④⑤ D.③④⑥
18.下列各句中,沒有語病的一項是(3分)( )
A.越來越多的證據顯示,人造黃油、植物奶油等人造反式脂肪會對人體造成多種危害,尤其是顯著提高罹患心血管疾病的危險。
B.在利率市場化和互聯網金融異軍突起的背景下,有關人士已經意識到銀行服務網點存在著諸多短板等問題,銀行業(yè)傳統(tǒng)的贏利模式亟待轉型。
C.創(chuàng)客的概念對李克強并不陌生,今年1月4日,他曾考察深圳柴火創(chuàng)客空間,并欣然接受成為柴火創(chuàng)客榮譽會員的邀請。
D.現實告訴我們,讓鄉(xiāng)村教師真正感受到職業(yè)的尊嚴與幸福,提高鄉(xiāng)村教師工資待遇,改善鄉(xiāng)村教師的生活條件,是留住鄉(xiāng)村教師的必然選擇。
19.填入下列文段空白處的詞語,最恰當的一組是(3分)( )
茅海建進一步說道,我們不能妄言梁啟超對中國歷史的認識存在著知識性的錯誤,其中 ① 有一些, ②他在這方面的學識也遠超今人,不過梁將古代經典、史籍所言“議會之實”與近代西方民主之下的議會制度相提并論, ③說是“差誤的比附”,實在是源自他對西方民主制度理解的偏頗。 ④ 他在《古議院考》中稱贊了泰西各國的議會,闡揚了中國古代類似議會的政治制度和思想,但關于是否要設立議會,梁 ⑤ 持否定態(tài)度, ⑥ “強國以議院為本,議院以學校為本”,學校才是開啟民智的必經之路。
?、?② ③ ④ ⑤ ⑥
A 固然 畢竟僅僅因為竟然 由于
B 固然但 只能盡管卻 因為
C 雖然但 僅僅盡管卻 由于
D 雖然 畢竟 只能因為竟然因為
20.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過20個字。(5分)
獨生子女家庭本質上是風險家庭,其風險種類多多,① ,獨生子女的失去就意味著完整的、穩(wěn)定的三角形家庭結構的缺損和瓦解,幸福生活的崩潰和毀滅,痛苦生活的開始和延續(xù)。對失獨群體來說,不僅僅是外部生活的翻天覆地, ②_______。絕大多數的失獨者患有自閉、焦慮、失眠、失憶、精神錯亂等不同的心理疾病,進而③_______ ,不少人還得了絕癥。
21.下面為近年來我國國民不同閱讀方式的調查統(tǒng)計表,閱讀后請按要求答題。(6分)
(1)請概括出我國國民閱讀方式的變化趨勢。(3分)
(2)這一變化趨勢說明了什么?(3分)
四、寫作(60分)
22.閱讀下面的材料,按照要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
“我未來的理想是當網紅。”在最近的一次調查中,面對“長大以后你想做什么”的問題,很多小學生的回答讓人瞠目結舌,如何面對孩子們的這一“理想”,有些家長顯得有些躊躇但也有一些家長已為孩子報了“網紅學習班”。從公眾的角度來說,網紅就是那些通過網絡走紅的人,既有能將自身的專長發(fā)揮到極致的草根達人,也有憑借爆料隱私、行為出格、裝萌邀寵而走紅的各種人。網紅中不乏勵志型人物,比如“布鞋院士”“最美教師”等;然而,也有一些網紅炫富、炫身材、爆粗口,其表現著實令人失望。
對于上述現象,你怎么看?請表明你的態(tài)度,闡述你的看法。
要求:結合材料及含意,選好角度,確定立意,完成寫作任務。
歷年成人高考語文試題參考答案
1.B (A項“逐漸走向衰微”無中生有; C項“更似絕句律詩”沒有依據。D項“因而”,強加因果;)
2.A (A項“繼承漢魏古詩”文中沒有依據。)
3.D (D項“其作用是幫助讀者準確把握不同時代古體詩形式和內容的異同”不準確,原文引用的詩論部分,是為了說明古人對唐代古詩的一些看法。)
4.B (A沒有全面表現其一生的情況,只是截取了他在科技創(chuàng)新路上幾個人生片段。C 表述不夠完整,不可遺漏創(chuàng)新精神。D“以便更好地激勵青年科學家們”錯,屬于無中生有。)
5.①終身以身作則,以創(chuàng)新精神做出很多的科技貢獻。②敢于大膽設想,講究創(chuàng)新方法。③重視原創(chuàng)性創(chuàng)新。④創(chuàng)新的路上,重視科學實踐當中的動手能力。(任答出三點即可)
6.①謝家麟的寄語要求青年人做到德才兼?zhèn)洌哂袃?yōu)秀的品質(也可以“一個正直的人,一個正派的人,一個有良好素質的人”),而謝家麟自己的一生正是這樣做的。(1分)
要學習兩方面:①要有愛國情懷,主動為國家貢獻自己的聰明才智;(2分)②要有自己的人生夢想,有所作為。在科技創(chuàng)新的路上有闖勁。(2分)
7.BD(A項,“自強”無依據;C項,“仿古家具店老板的知人善任”有些牽強;E項,“細膩而詼諧”錯。)
8. ①技藝高超;②不懼世俗(堅持不干小活或不隨波逐流);③人生追求堅定。(每點2分,答出兩點即可。)
9.①“活著的手藝”指木匠的手藝能夠化腐朽為神奇,使死去的樹木以另一種形式“活著”。②世上的手藝都有著自己的尊嚴和生命,我們必須像敬重生命一樣敬重“活著的手藝”。③承載著傳統(tǒng)文化的古老手藝不會因為時代的發(fā)展而失去生存的空間,它還會永遠地“活著”。(每點2分,大意對即可;如有其它理解,言之成理亦可。)
10.D (原文標點:時淵自稱偽官,議者又謂邦昌不可信,王怒將誅淵,公裔曰:“神器自歸,天命也。”王遂受璽,命公裔掌之,公裔力救淵,釋其罪。)
11.C (不僅指太子,只要是君王家族里的人,都稱“內禪”)
12.A (軍民作亂,他又去勸退亂民的地點是磁州,不是在康王府任職時。)
13.(1)康王將要南行,和韓公裔謀劃,從小路在夜間暗中起兵。從此康王對韓公裔更加親近看重。(得分點:南、間道、潛各1分,句意2分)
(2)不久授任韓公裔保廉軍承宣使,秦檜懷疑韓公裔越過自己向皇帝請求,忌恨韓公裔。(得分點:俄,舍己,銜各1分,句意2分)
文言參考譯文:
韓公裔,字子扆,開封人。擔任康王府內知客,全國軍隊侵犯京城,康王出使,韓公裔隨行,渡過黃河,將官到浩、吳湛私下爭斗,韓公裔勸說他們才和解。駐扎在磁州,軍民殘殺奉命出使的王云,跟隨康王的車隊進入州署,韓公裔又勸退他們??低鯇⒁闲校晚n公裔謀劃,從小路在夜間暗中起兵。從此康王對韓公裔更加親近看重。等到金兵撤退,張邦昌派人和康王的舅舅韋淵曹來獻傳國玉璽,當時韋淵自稱“偽官”,議論的人又認為張邦昌不能信任,康王生氣,要殺韋淵,韓公裔說:“國璽自己回來,是天命。”康王于是接受國璽,命令韓公裔掌管。韓公裔盡力救韋淵,免去他的罪行。
元佑皇后詔令康王進京繼承帝位,府僚認為金兵還離得近,應駐扎在彭城,韓公裔說:“國家在睢陽創(chuàng)立基業(yè),康王也應在睢陽受命。”當時前軍已經出發(fā),將前往彭城,恰好天上雷電大發(fā)作,不能前進,康王對此感到驚異,半夜高聲對韓公裔說:”明天到睢陽,決定了。”繼承帝位后,韓公裔多次升職袒任武功大夫。
后來因事觸犯黃潛善,正好皇帝是到維揚,韓公裔請求離職,黃潛善認為韓公裔回避事務,于是降官三級,送往吏部?;实蹃淼皆降兀紤]韓公裔以前的功勞,召入朝廷恢復原來的官職,多次升官位至廣州觀察使。
韓公裔在王府供職三十多年,得到的恩惠與寵愛很優(yōu)厚,皇帝每次在慈寧宮置辦酒席,一定召入韓公裔,碰上修撰《玉牒》,元帥府的事多數散失,秦檜因韓公裔是原來帥府的人,上奏讓修書官前去咨詢韓公裔有關的事情。不久授任韓公裔保廉軍承宣使,秦檜懷疑韓公裔越過自己向皇帝請求,忌恨韓公裔。右諫議大夫汪勃迎合秦檜的意思,彈劾罷免韓公裔,于是讓韓公裔擔任地方祠掾官,在外地居住,但皇帝對他寵愛重視不減。
秦檜死后,立即恢復掌管佑神觀,賞賜府第在和寧門西,皇帝說:“我和太子想常見您,所以安排住得近一些。”升任華容軍節(jié)度使,不久退休。高宗傳位太子后,曾經和孝宗談到韓公裔的忠誠和功勞,于是朝廷下詔韓公裔所居住的州郡厚待他。乾道二年去世,享年七十五歲,贈官太爵,謚號恭榮,絡他的親屬八人授官,高宗賞賜金錢。
14.B C(B.最后兩句是虛寫,C.通感修辭手法。)
15.①以蒼涼的秋景抒寫被廢黜后的孤獨凄涼的心境;②以“浮生只合尊前老”直抒胸臆,表達人生失意和年華老去的悲涼;③想象老友登臺思念“我”,折梅寄情,表達自己對朋友的真摯情感。(每點2分)
16.(1)伏清白以死直兮,固前圣之所厚。
(2)安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏
(3)封狼居胥
17.C(①蓬蓽生輝:使貧賤之家增加光彩。多用于獲贈書畫、陳設或對客人來訪時的一種謙語。用在此處不當。②人為刀俎,我為魚肉:比喻生殺的權力掌握在別人手里,自己處在被宰割的地位。③一孔之見:從一個小窟窿里所看到的。比喻狹隘片面的見解。是貶義詞。④一葉知秋:看到一片樹葉落下,便知道秋天要來臨了。比喻從事物的某些細微跡象,可以看出整個事物的發(fā)展趨向。⑤指日可待:(事情、希望等)不久就可以實現,通常指好的事物或情況。⑥素昧平生:指與人從未見過面。不能指事物。)
18.B(A項“提高”與“危險”搭配不當;C項不合邏輯,應改為“李克強對創(chuàng)客的概念并不陌生”;D項語序不當,將“提高鄉(xiāng)村教師工資待遇,改善鄉(xiāng)村教師的生活條件”提到“讓鄉(xiāng)村教師真正感受到職業(yè)的尊嚴與幸福”之前。)
19.B
20.答案:(示例)①其中最大的風險莫過于獨生子女的死亡②還有內心世界的動蕩不已③患上了嚴重的生理疾病(寫出一處給1分,寫出兩處給3分,寫出三處給5分。意思對即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情給分)
21.(1)網絡在線閱讀、手機在線閱讀、電子書閱讀均呈上升趨勢(2分),紙質圖書閱讀呈下降趨勢(1分)。
(2)數字化閱讀方式越來越受人們青睞(1分),傳統(tǒng)閱讀方式受到沖擊(1分),紙質圖書出版業(yè)面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)(1分)。
22.【寫作指導】這是一道熱點型材料寫作題。立意時可從小學生的價值取向往往受到家庭、學校、社會的影響的角度入手,闡述孩子的價值觀必須從小引導,因其影響一個民族的未來。也可從家長的角度進行立意,說明自己要明辨是非曲直,分清良莠,才有資格引導孩子有正確的價值觀和遠大的理想,教會孩子擇其善者而從之。還可從“網紅”角度入手,說明在信息時代,“網紅”需要善于運用自身影響力來維護社會秩序,讓“網紅”真正成為新時代的一道風景。
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