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約翰杜威的生平事跡

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  約翰·杜威,是美國著名的教育家,哲學(xué)家,被認為是美國實用主義哲學(xué)的重要代表人物。下面是學(xué)習(xí)啦小編搜集整理的約翰杜威的生平事跡,希望對你有幫助。

  約翰杜威的生平事跡

  約翰·杜威,1859年10月20日生于美國佛蒙特州。小時候的約翰·杜威比較內(nèi)向,很少說話,同時此時的他也不是一個聰明的小孩。不過約翰·杜威很喜歡看書。在中學(xué)畢業(yè)后,他就進入了維蒙特大學(xué)。這是當?shù)氐囊凰拇髮W(xué)。在大學(xué)中,約翰·杜威學(xué)修過不少語言,包括希臘文和拉丁文。同時他也對解析幾何微積分以及自然科學(xué)感興趣

  1879年,約翰·杜威大學(xué)畢業(yè),開始了他的教師生涯,并且半工半讀,繼續(xù)研究哲學(xué)。1882年,約翰·杜威首次發(fā)表學(xué)術(shù)論文。兩年后,他獲得了霍普金斯大學(xué)的哲學(xué)博士學(xué)位。

  約翰·杜威將哲學(xué)和教育相結(jié)合,提出了特殊的教育理論。他從實用主義經(jīng)驗論和人的機能心理學(xué)的角度出發(fā),批判了當時傳統(tǒng)的教育,就教育的本質(zhì)提出了“教育即生活”和“學(xué)校即社會”的兩個觀點。

  在約翰·杜威的實用主義理論中,教學(xué)論是一個至關(guān)重要的點。約翰·杜威提出了“從做中學(xué)”、“思維與教學(xué)”這兩個理論,為后世的教育事業(yè)發(fā)展奠定了理論基礎(chǔ)。

  約翰·杜威的主要著作有《哲學(xué)之改造》、《自由與文化》、《經(jīng)驗和自然》、《經(jīng)驗和自然》等,涉及了科學(xué)、藝術(shù)、政治、教育等方面,開創(chuàng)了教育的新時代。他所提出的實用主義,成為了美國特有的文化。

  1952年6月1日,約翰·杜威因病去世。

  約翰·杜威的故事

  有一天,杜威和一群哲學(xué)家在百老匯的大街上行走。百老匯是美國的喜劇活動中心,那邊有著許許多多電影放映的地方。于是,有一個朋友就提議,大家一起去看露天電影。這個想法很快引起了大家的共鳴。由于剛剛還在思考哲學(xué)問題的哲學(xué)家們,還沒反應(yīng)細想,就往露天電影院方向走去。走到了露天電影院門口,才突然恍然大悟。現(xiàn)在是白天,而露天電影院晚上才開始營業(yè),那群哲學(xué)家才意識到托馬斯·鮑威爾的一句話:“電影是要求黑暗,但是黑暗在這個角落的白天里,并不是那么猖獗。”這是一句有著哲理同時也有詩意的話。說明在杜威的生活里,處處都是詩意化的哲學(xué)。他認為,生活的就是哲學(xué)的一部分。

  約翰杜威不僅對美國的教育哲學(xué)事業(yè)有著重要的影響,也培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的中國學(xué)生。他在哥倫比亞大學(xué)做教授時,有著不少中國求學(xué)者。這批學(xué)生包括胡適、郭秉文、陶行知、陳鶴琴、張伯苓、李建勛、蔣夢麟等。這些人回到中國以后,影響了中國歷史進程,他們?yōu)橹袊F(xiàn)代的教育事業(yè),作出了卓越的貢獻。這些人對自己的導(dǎo)師杜威教授,也給予了高度的評價?;蛟S杜威自己也沒想到,由于他的授教,改變了一個國家的教育歷史。

  約翰·杜威的哲學(xué)思想

  第一個哲學(xué)概念是經(jīng)驗。約翰·杜威認為,經(jīng)驗除了認知意義以外,還有其他的性質(zhì),包括喜怒哀樂行為等等。經(jīng)驗表現(xiàn)在環(huán)境中,并會對某一個環(huán)境作出反應(yīng)。他說經(jīng)驗是一個單一的動態(tài)的卻又完整的有機整體。經(jīng)驗是相關(guān)的,是不可分割的。經(jīng)驗的產(chǎn)生,不僅跟當時的情景有關(guān),同時經(jīng)驗也是一個不斷發(fā)展的過程。這種經(jīng)驗的含義,就是因為杜威認為個體是能夠存在環(huán)境之中,當環(huán)境對個體有所行為時,個體會對環(huán)境產(chǎn)生反應(yīng)。這個反應(yīng)行為,被杜威稱為“施為”。杜威解釋經(jīng)驗的含義,并不是完全從哲學(xué)的觀點來闡述的,他也把生物學(xué)的內(nèi)容,加揉到經(jīng)驗之中,成為了一個全新的“經(jīng)驗”定義。

  杜威哲學(xué)思想上的第二個概念就是“歷程”。他認為在社會中,個體生物的演變,從自身的角度出發(fā),具有目的性。歷程是個體發(fā)展的每個階段延續(xù)性的結(jié)合。杜威覺得,無論你做哪一件事,這是生活的一個片段。都是一種生存的活動。從實際意義上來說,這些活動都是一個發(fā)展的歷程。要研究人對健康的認識和理解,就應(yīng)該掌握人活動的各個歷程,這樣才能落實。

  杜威歷程和經(jīng)驗作為他的哲學(xué)思想的概念,在這兩方面的基礎(chǔ)上,他探索確定了哲學(xué)世界觀的方法問題。他主張將經(jīng)驗和自然、主體和客體都結(jié)合起來,成為一個統(tǒng)一的整體。以知識為工具,將社會進行一種改造。這就是杜威著名的實用主義哲學(xué)理論。

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約翰杜威的生平事跡

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