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九年級下冊歷史知識框架圖

時(shí)間: 其芳28 分享

  近年來,歷史課程改革促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,使學(xué)生積極主動(dòng)地參與到教學(xué)過程中,更好地體現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你提供的九年級下冊歷史知識框架圖,希望大家喜歡。

  九年級下冊歷史知識框架圖鑒賞

  九年級下冊歷史知識框架圖圖1

  九年級下冊歷史知識框架圖圖2

  九年級下冊歷史知識點(diǎn)一

  第三次科技革命

  一、第三次科技革命的興起:

  1.興起:20世紀(jì)四五十年代以來,首先發(fā)生在美國。

  2.標(biāo)志:人類在原子能、計(jì)算機(jī)、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得重大突破。

  3.核心:電子計(jì)算機(jī)的廣泛使用

  4.隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,人類進(jìn)入信息化社會(信息時(shí)代)。

  二、第三次科技革命的特點(diǎn)和影響

  1.特點(diǎn):

  (1)不僅涌現(xiàn)了大量的科學(xué)成果,而且加快了科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度;

  (2)科學(xué)技術(shù)各個(gè)領(lǐng)域相互滲透,一種技術(shù)的發(fā)展引起好幾種技術(shù)的革命;

  (3)新技術(shù)成為社會生產(chǎn)力中最活躍的因素,科技進(jìn)步在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長中所占的比重不斷上升。

  2.影響:

  (1)推動(dòng)社會生產(chǎn)力空前發(fā)展。

  (2)引起了世界經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和國際經(jīng)濟(jì)格局的變化,推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)格局的多極化。

  3.啟示:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,我國應(yīng)該抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),實(shí)施“科教興國”戰(zhàn)略,大力發(fā)展科技,提高在國際競爭中的地位。

  九年級下冊歷史知識點(diǎn)二

  一、二月革命

  1.時(shí)間:1917年3月

  2.結(jié)果:推翻了沙皇專制統(tǒng)治。

  3.性質(zhì):資產(chǎn)階級民主革命

  4.革命后形勢:資產(chǎn)階級臨時(shí)政府和工人士兵代表蘇維埃兩個(gè)政權(quán)并存。

  二、十月革命(1917年11月)

  1.背景:臨時(shí)政府對內(nèi)鎮(zhèn)壓革命,對外繼續(xù)進(jìn)行一戰(zhàn)。

  2.領(lǐng)導(dǎo)人及地點(diǎn):列寧,彼得格勒。

  3.經(jīng)過:彼得格勒起義勝利,建立工人士兵蘇維埃政府——人民委員會。蘇維埃政權(quán)在全國范圍內(nèi)建立起來。

  4.性質(zhì):人類歷史上第一次獲得勝利的無產(chǎn)階級社會主義革命。

  5.政權(quán)鞏固:粉碎了外國武裝干涉、國內(nèi)反革命叛亂,取得了國內(nèi)戰(zhàn)爭的勝利。

  6.意義:

  ⑴是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命。第一個(gè)社會主義國家由此誕生。

 ?、瞥林卮驌袅说蹏髁x的統(tǒng)治。

  ⑶推動(dòng)了國際社會主義運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭。

  7.鞏固政權(quán):經(jīng)過三年國內(nèi)戰(zhàn)爭,1920年蘇俄粉碎了外國的武裝干涉和國內(nèi)的反革命叛亂,取得了國內(nèi)戰(zhàn)爭的勝利,鞏固了世界上第一個(gè)獲勝的無產(chǎn)階級政權(quán)。此后,蘇俄進(jìn)入和平建設(shè)時(shí)期。

  8.對中國的影響:十月革命后,中國的新文化運(yùn)動(dòng)開始宣傳馬克思列寧主義,促進(jìn)了馬克思列寧主義在中國的傳播,為中國共產(chǎn)黨的成立奠定了思想基礎(chǔ)。

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九年級下冊歷史知識框架圖

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