傳統(tǒng)的歷史教學評價重結果、輕過程，重甄別、輕激勵，不利于激發(fā)學生的學習歷史知識積極性和學習動機，下面由學習啦小編為你提供的七年級上歷史知識構圖，希望大家喜歡。

　　七年級上歷史知識構圖欣賞

　　七年級上歷史知識構圖1

　　七年級上歷史知識構圖2

　　七年級上歷史知識構圖3

　　七年級上歷史知識構圖4

　　七年級上歷史知識構圖5

　　七年級上冊歷史知識點一

　　文景時期，重視“以德化民”，國家富裕，歷史上稱這一時期統(tǒng)治為“文景之治”。

　　被皇帝譽為“強項令”的東漢敢于執(zhí)法的廉吏是董宣。

　　我國封建社會歷史上的第一個盛世出現在西漢。

　　西漢的首都在長安，東漢的首都在洛陽。

　　為鞏固中央集權，漢武帝接受董仲舒的“罷黜百家，獨尊儒術”的建議，把儒家思想作為封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想。漢武帝還大力推行儒家教育，在長安興辦太學。

　　七年級上冊歷史知識點二

　　西漢時比較徹底地治理黃河是在漢武帝時。

　　王景治理黃河是在漢明帝時。

　　地方鑄幣權收歸中央始于漢武帝時。

　　“水排”是一種鼓風冶鐵工具。

　　東漢時，南陽太守杜詩發(fā)明水排，利用水力鼓風冶鐵。

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