學好英語的十點技巧
如何學好英語?學習英語的最高境界是什么,是習慣,習慣了使用英語,那么才有可能掌握英語。學英語并無捷徑和秘訣可尋,但經(jīng)驗告訴我們,總有些技巧和方法可以對學習有些幫助。這里小編給大家分享一些關于學好英語的十點技巧,方便大家學習了解。
學好英語的十點技巧
一、時機記憶單詞要講時機。
要選擇心情平靜、愉快,腦子里無雜念這種最佳時機來記。如早上起床后,晚上臨睡前,節(jié)假日等。其他時間要記也要本著心情能靜下來為原則。
二、信心信心是提高記憶力的保證。
特別是對于那些讀起來拗口及很長的單詞,更要排除畏難情緒。
三、方法單詞記憶方法很多,諸如:
歸類記憶法、圖物記憶法、篩選記憶法、分析記憶法、比較記憶法、循環(huán)記憶法、解剖記憶法、規(guī)律記憶法、歌訣記憶法、表格記憶法、提綱記憶法、趣味記憶法、卡片記憶法、濃縮記憶法等等。一定要找到適合自己的一兩種記憶方法,不能見異思遷。
四、目的有目的地記住的單詞,遠比無具體目的所記住的單詞遺忘率低。
如與老外探討某個問題時,有幾個關鍵詞一定得記住。
五、觀察記生詞時不要上來就盲目地拼記。
最好先用幾分鐘時間仔細觀察該詞的結(jié)構,找出其特點。這樣做表面上看似乎浪費時間,但實際上對記單詞大有幫助。
六、反復。反復是記憶之母,任何先進科學的單詞記憶法都必須以多次反復記憶為基礎。
七、刺激。
顯然,腦細胞敏銳時比遲鈍時記憶單詞的效果要好很多。刺激的方法很多,凡能使你高興激動的事都能有效地刺激大腦。
八、形象。
教學法上有直觀教學法,即形象地再現(xiàn)動作、物體本身,此法完全可以引入單詞記憶法。
九、聯(lián)想。
聯(lián)想有助于單詞記憶,這是毫無疑問的。
十、時間。
腦子是很容易疲勞的,記憶的時間學生最好控制在一個半小時以內(nèi)。中學生年齡小,一般不要超過40分鐘。
學好英語的十點方法
五部并用:
英語既是一種外國語言,學習時便應"眼心耳手口"五部并用,也就是說眼睛看,心里記,手要寫,口要念,耳要聽。不斷的重復學習,練習。
國外留學:
學習不是靠人的事,學一種語言文字,也不是三天兩天的事,這乃是"一分耕耘一分收獲"。
專修練習:
如果你的時間允許,或是對英語特別有興趣,可多利用課余時間,或是工余時間,找專門教英語的補習班或夜校專修學習,這都會使你的英語有很快很大的進步的。
外國友人:
倘若你能交到一位外國朋友,當然你便會有更多的機會練習英語,外國友人不是容易找到的,而且外國友人不見得有很多時間。如果你教她中文,他教你英語,彼此交換互助,也是很公平的事。如果你能有這樣的機會,最好不要錯過。
參加活動:
這是指參加英語社團或其他單位主辦的英語訓練節(jié)目,如英語劇團,英語研討會,英語會話班等。在這里學好英語的真是大有人在。
英英詞典:
一般讀者查閱字典,多用英漢詞典,因為用中文解釋,一看便懂??墒怯⒄Z學到相當程度后,總是用英漢的詞典則不易求得進步。如果用英英詞典來查生詞,倘若能夠理解,無形中英語就會有很大進步,對于英語閱讀則有很多幫助。
心中暗譯:
這是一種神不知鬼不覺的自我訓練方法。無論在什么地方,當你聽到有人說話或是演說,你都可以借機訓練自己的聽力或是翻譯能力。
英語日記:
不需長篇大論,只要每天能寫50 到100 詞的筆記,也是好的。但是每天寫時,不能千篇一律,必須每天要用些新的詞,新的開頭,新的思路來寫。如果寫日記的范圍太小或是一些事情沒有什么意思,也可以每天從報紙上或雜志上選幾條標題或是小方塊文章來試著翻譯,也會使你詞匯不斷增加和擴大。
二人切磋:
學英語必須要時常練習,除了前面的方法,也可以找和自己程度差不多的人互相練習。初學英語的人,見到外國人還可以勉強講幾句,如果是對自己本國人,便一句英語也講不出,原因都是怕自己講錯,或是對方不懂而感到尷尬。其實不然,如果二人先有默契,盡量用英語來練習說話,倘若說錯,誰也不要笑話誰,久而久之則雙方都有進步。
念念有詞:
對于音節(jié)較多的詞,或是繞口難讀的詞,初學的人一定覺得很難,這是唯一的辦法是,像和尚念經(jīng)一樣,把它一次念上二十遍,就會順口得多。勿想語法:講英語時不要沒有開口之前,一直想造句和語法,盡可能用簡單的句子,慢慢把意思說出來。其實外國人也不見得完全合乎語法,我聽見他們說"he don't know it"也不止一次。
即學即用:
我們學英語決不能說:等我學好了英語再練習說。應該邊學邊用,這樣你會有很大進步的,
把握機會:
就是遇到機會便去練習,因為"practice makes perfect"。你看到外國人到中國來,就是臨時用拼音學了幾個字或短語,他們也要找機會應用一番。你常會聽到外國人用生硬的語調(diào)說:謝謝你好再見。然而你并沒有去笑話他們那種怪發(fā)音,相反你還贊佩他們的勇氣和好學精神,而我們中國人則不然。本來有機會可以練習,但是大多數(shù)人都非常羞口。記住:即使別人笑你愛表現(xiàn)也不要介意,因為進步勇氣成就都是你的,別人無法奪取。
自我挑戰(zhàn):
這其實是學好英語的一個關鍵,可以說是對學習精神和毅力的考驗。例如你晚上睡到床上,突然想到一個生詞,可是竟忘得一干二凈,怎么也想不起來如何拼寫,除了查字典,別無他法。這是內(nèi)心的斗爭開始了,心想還是起床拿出字典來查一次把,可是另一種意識又說,"算了吧,明天再說"對于這個結(jié)果的答案是:如果你有決心要學好英語,就請不顧一切的起來,拿字典把它查出來。弄明白了,心里也舒服了,睡時夢里也香甜。因為你自己戰(zhàn)勝了自己,勝利是你的。
親自查字典:
遇到不認識的詞,或是印象模糊不敢肯定的,必須要親自去查詞典。經(jīng)過翻閱詞典,其影響要比別人告訴你增加好幾倍。如果再按照"眼心手口"的方法寫幾遍,念幾遍那就更好了,也許很快就能把詞記住。有些人一再要求把生詞的發(fā)音和解釋注明,認為這樣可以免查詞典,省去好多麻煩。殊不知,這種偷懶心理,不但不會給你幫助,反而害了你自己。
遇字留心:
學英語要無時無刻的學,隨時隨地的學,并不是完全靠書本上的課文來學,因為有許多詞是課本上沒有的。例如,商品上的商標,物品的說明書,報紙上的標題,電影的譯名,機關的名稱等都是可以隨見隨學,隨學隨記,無形之中就增加許多詞匯。
自說自話:
這也是學英語一種很實際的方法。當我們學過了一段時間英語,或是已經(jīng)學了幾百個詞以后,便很自然的在肚子里時常會嘰里咕嚕的想用英語講話。有時會像小孩子呀呀學語一樣,偶然會從嘴巴里冒出一個短語,或是幾個相關的詞來表達一點意思,這是很好的現(xiàn)象。不過因為詞匯不夠,無法表達完整的意思,既然肚子里有話要說,便不要關在心里,或是怕說出來不對而被別人笑話。這時,如果你找不到對象來練習對話,不妨來個自言自語,也就是自己對于說要表達的事情或可能遭遇的問題,自己一邊問一邊答,反復的練習,以后遇到這樣的情況,便很容易將練習過的語句脫口而出。或是擬定一些正方兩面的回答,如果回答的詞句幽默或帶外交辭令的字眼,不僅訓練自己的語言,還可表現(xiàn)自己的機智,換句話說,也就是對預期的情況有所準備,以免到時"張口結(jié)舌",不知所措。
面壁誦讀:
為了改掉"有口不能言"的毛病,或是"講話不流利"的缺點,我覺得最好的方法即使"面壁誦讀"。這種方法就是每天選一個時間,一定要誦讀所學的課文,就是十分鐘也好。一般來說,最好是在早晨,找個清靜的地方面對著墻壁來大聲的念,大聲的讀。墻壁會將你的聲音反射回來,再傳進你的耳朵,這樣你每念一遍,耳朵便聽一遍,頭腦也就起一次反應,不僅可以增強記憶,而且還可以知道自己的發(fā)音如何。要大聲念是因為我們從小聲突然變大聲講話時,聲帶會受損破裂或顫抖,甚至使聲音失真。如果用比說話聲大些的聲音來讀英語,習慣以后,再以說話音調(diào)來講英語,則聲帶的音程便毫不費力的使聲音發(fā)出來,所以你講英語時,便會顯得聲音柔和,舌頭在口腔里運轉(zhuǎn)也比較圓滑。錄音改正:"講"當然要注重發(fā)音,讀者如果要想知道自己的發(fā)音的情況,最好的方法時把自己的聲音錄下來,然后再從錄音機里放出來聽,或是請別人一起聽,這樣容易發(fā)現(xiàn)自己的毛病和缺點,經(jīng)過糾正或改進以后,再錄再聽,幾時你自己覺得滿意或是別人也認為不錯為止,這樣以后你講英語時,自己心里才覺得有些把握。
觀看影視片:
看外國影片或電視,都是訓練聽力的方法,不過看時盡量不看字幕。有些影視片的英語對白是很有趣的,話語也很實用,和實際生活是很近的。
看圖識字:
這種方法好像是兒童的玩意兒,其實不然,如果能夠看得懂,還真可以學到點東西。這里所說的看圖識字,就是看英語的連環(huán)圖畫(comic strips)。圖上的用語,不僅用詞簡單,而且富于趣味,常使看的人印象深刻而容易吸收記憶。讀者要是想學好英語,并不要只是讀課本,以為有許多東西是課本里學不到的。
背誦成語:
有一位美國教授,中文說得很流利,而他最令人欣賞的地方既是每次他講課時,時常引用中國的成語或諺語,顯得真的博學多才。我們學英語也一樣,如果能學到一些成語或諺語,把它記牢,遇到適當場合或時機,能夠脫口而出,也會增加許多氣氛,而令人刮目相看。
學好英語的技巧
學好英語需要三種力:記憶力、定力、毅力。
學英語需要好的記憶力,這一點看似毋庸置疑,但好的記憶力從哪兒來?有些同學認為是天生的,這樣可以說自己天生的記憶力差,從而為學不好英文找到了理由,獲得了心理上的平衡。
記憶力是練出來的。記憶力其實和你的臂力、腕力、腿力、腰力沒有什么區(qū)別,都是一種力,都遵循“用進廢退”的定律:你多鍛煉,每天舉杠鈴,力氣就大;每天跑步,腳力就好。相反的,一個拳擊冠軍,本來一拳打出去,有幾百鎊的力氣,但如果10年不打拳,不訓練,可能一拳出去,就沒什么力道了。記憶力也是如此,每天背一點東西,記憶力自然好,多少年不背,記憶力自然衰退。
很多同學動輒說,現(xiàn)在記憶力不行了,而且說這個話的,大都是大學生。說自己小學、中學記憶力如何好,進了大學就記不住東西了。他們以為是自然規(guī)律,其實不是。中國的同學在小學、中學時,往往被家長、老師逼著學習,逼著背課文,背單詞,記憶力經(jīng)常得到鍛煉,流水不腐,戶樞不蠹,記憶力自然不會差。到了大學,高考的壓力沒有了,身邊的監(jiān)督也沒有了,自律的能力又差,很少學習。即使學也是拿本書,走馬觀花的看兩眼,很少能夠下工夫去背誦的,長久不背誦,記憶力自然下降,這就是用進廢退的道理。
大家中學時都學過《傷仲永》,方仲永是個神童,但后來怎么樣呢,泯然眾人也。先天條件再好,后天不努力,也無法成材。相反的,先天條件一般,但后天不斷努力,不斷超越,定能成功。
先天是定好、不可控的,后天是變化、可控的,我們應該朝著可控的后天去努力。過分強調(diào)自己學英語沒天賦,只能朝著“英語一定學不好”的宿命論方向走,要相信努力的力量,信念的力量,我的命運我做主,這才是年輕同學應該樹立的人生觀。
那么記憶力怎么練呢?大家想想健身房是怎么回事就可以了,體力和腦力是一回事。比如說新東方著名的骨感派代表郝斌老師,上肢沒力氣,他想練出點力氣來,健身教練肯定會告訴他,去舉杠鈴,當然他只能從最小的舉起,開始每天舉二十下,但是要天天舉,慢慢的,過了一周,再增加到三十下,或者是換個重點的杠鈴,這樣假以時日,力氣就練出來了。
那么同樣的,記憶力差的同學,可以從今天開始,每天記十個單詞,不要用什么方法,就四個字“死記硬背”,就是機械記憶,因為只有這樣,你的記憶力才能得到有效的鍛煉。有些同學說,我用形象記憶法,好,那你練的是想象力;有些同學說,我先理解再記憶,好,那你練的是理解力。我們現(xiàn)在要解決的是記憶力,我們的目標是恢復小時候啥都不懂,但就是能硬生生記住的能力,想做到這一點,就得“死記硬背”。慢慢的.,你會發(fā)現(xiàn)記憶力就開始進步,最早記十個單詞要20分鐘,現(xiàn)在只要10分鐘了,這時候你就可以換個重點的杠鈴了,一天背20個單詞,或者不背單詞,改去背英語文章。
背英語文章是提高英語最快的方法,也是最鍛煉記憶力的。很多英語界的前輩都在這樣提,也是我自己的親身體驗,我英語起步的時候就是靠背新概念三冊,后來練的記憶力狂好,一篇三百字的英語文章,基本不用半個小時就能一字不漏背下來。而如果給我一篇三百字的中文文章,我半個小時很難做到背下來不出錯,但英文就可以,為什么會這樣?就是因為我沒有花那么多的時間去集中的練中文記憶力,但我卻扎扎實實的花了9個月的時間把新概念三冊背了100多遍。這說明一個道理:記憶力確實是可以練出來的。
知易行難,說的容易,做起來就很難。知道了如何提高記憶力的方法,不等于你的記憶力真能提高。就好比一個病人得到一劑良藥,盡管他能把此藥的說明書讀的一字不差,此藥的功效說得頭頭是道,但良藥苦口,如果他不能按醫(yī)囑堅持七七四十九天連續(xù)服用,他的病也治不好。每天背一點東西,看似簡單,真嘗試過的人就知道個中難處,很難成功,失敗的原因就是因為大部分人不僅記憶力差,同時另外兩種力也很弱:毅力和定力。
現(xiàn)在的同學缺乏毅力,學習不能堅持;缺乏定力,目標不能專一,易受外界干擾。一方面是現(xiàn)在社會上新鮮事物太多,尤其是網(wǎng)絡上什么都有,確實是個不利于學習的環(huán)境。不像以前,書房里只有桌子椅子,想受誘惑都難。現(xiàn)在房間里只要有一臺電腦,學習效率下降50%,再有寬帶,基本上就沒法學習了。另外一方面也是同學很少有主動鍛煉自己的定力和毅力的意識。大家好像總覺得體力可以通過鍛煉而變好,而毅力恒心這東西是天生的,所以經(jīng)常說某某人有毅力,某某人無毅力。其實這是個錯誤的提法,正確的來說,某些人毅力強,某些人毅力弱,而強弱之間也可以互相轉(zhuǎn)化。缺乏毅力的人,如果不斷努力,是可以成為一個有毅力的人的。
我們來說說如何在英語學習中強化自己的定力和毅力。比如說,有個同學決心把新概念背200遍,決定這段時間不看其他英語書,也不從事任何娛樂活動,每天早上六點起床。剛開始幾天肯定沒問題,因為熱情還未冷卻,但到了第四天,早上六點醒了,發(fā)現(xiàn)天特別冷,開始動搖了,不想起床。注意:這時候就是鍛煉你毅力的最佳時機,如果你經(jīng)過激烈的思想斗爭后,還是起床了,那么你的毅力就變強了一點。但如果你妥協(xié)了,那么你的毅力就變?nèi)趿艘稽c。你的毅力最終的狀態(tài)就取決于每次你思想斗爭勝負的累積。
再來看定力。本來晚上要背新概念的,不小心瞄到電視上出現(xiàn)了自己最愛的日本明星,比如說機器貓,開始動搖。那么同樣,如果你按原計劃去背書了,那么你的定力又長了一分,如果坐到電視機前看機器貓了,那么定力就弱了一分。再比如說《新概念》背第一遍第二遍的時候,感覺還可以,到了第七遍第八遍的時候,很多同學反映,看到那本書就想吐,好,考驗你的時候又到了,你能定的住嗎?絕大部分同學可能不行,換成《走遍美國》了,等于一條道走了一段,又換了一條道,前面的工夫都白花了。但如果你能忍著惡心,接著背下去,不僅英語學好了,定力也練出來了。