和諧的人際關(guān)系的作文

　　和諧的人際關(guān)系讓我們的生活多一份快樂(lè)，少一份煩惱!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理和諧的人際關(guān)系的作文范文，希望對(duì)你有幫助。

　　和諧的人際關(guān)系的作文篇一

　　人與自然和諧相處是十六屆六中全會(huì)開(kāi)幕，著重研究構(gòu)建和諧社會(huì)問(wèn)題，是啊，如果人類(lèi)沒(méi)有了和諧就像魚(yú)兒沒(méi)有了水，那會(huì)怎樣呢?如果藍(lán)天有了白云，那又會(huì)怎樣呢?

　　有一次，我和奶奶去乘車(chē)，車(chē)程時(shí)間大約有四五十分鐘吧，我們一上車(chē)，我和奶奶便看見(jiàn)有一個(gè)空椅子，我便拉著奶奶去那里，讓奶奶坐，不一會(huì)兒上來(lái)了一個(gè)抱著孩子的婦女，她一副很疲憊的樣子，售票員扯著嗓子喊：“誰(shuí)給這位乘客讓個(gè)坐?”喊了幾遍沒(méi)有人站起，我掃描了一遍車(chē)?yán)锏某丝?，發(fā)現(xiàn)那里有一個(gè)青年人，才二三十歲，我心里在想：他們?cè)趺?hellip;…只見(jiàn)售票員走向那一個(gè)青年人對(duì)其中的一個(gè)青年人和藹的說(shuō)：“小伙子，你可以給那位抱小孩的乘客讓個(gè)……”“不可以，為什么讓我讓?zhuān)瑒e人不可以讓嗎?何況，我今天逛街逛了一天了我不累嗎”售票員又想說(shuō)些什么，但又忍住了，默默地走開(kāi)了。我心里在想：今天我也走了一天，也想坐那里，我卻可以把一個(gè)座位讓給奶奶坐，為什么那個(gè)叔叔卻不可以呢?哎，如果人人都這樣那我們這個(gè)社會(huì)會(huì)變成一個(gè)怎樣的大家庭呢?

　　記得還有一次，那時(shí)候我還小，還沒(méi)上一年級(jí)。我摔傷了，手上還綁了紗布，去乘車(chē)，大家一看見(jiàn)我這個(gè)傷員上車(chē)，大家就紛紛站起來(lái)讓座，大家還問(wèn)我怎么摔得，我講了摔傷的原因：去買(mǎi)東西跑得太快，一位爺爺對(duì)我說(shuō)：“小朋友，以后呀，不要跑那么快，跑那么快容易受傷，容易摔跤。”我被大家的熱情問(wèn)候感動(dòng)了。

　　有句歌詞唱得好“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，時(shí)間將變成美好的人間”如果人類(lèi)有了和諧，魚(yú)兒有了水，藍(lán)天有了白云，我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)和諧社會(huì)。

　　和諧的人際關(guān)系的作文篇二

　　家，是幸福的港灣。家，是溫暖的愛(ài)巢。家，是我成長(zhǎng)的搖籃。和諧應(yīng)該成為家庭的旋律。

　　我的家庭就十分和諧，爸爸媽媽對(duì)我很好，他們信任我、支持我、鼓勵(lì)我。爸爸媽媽對(duì)我總是無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，讓我時(shí)時(shí)刻刻感到無(wú)比的溫馨與和諧。

　　有一次，劍橋英語(yǔ)學(xué)校組織了一次英語(yǔ)故事比賽。老師派我去參賽，那時(shí)候離比賽時(shí)間只有一天了，我還是不能流利的背讀英語(yǔ)故事，我心里很著急怎么辦呢?這時(shí)，爸爸拖著疲憊的身體剛剛回到家里，看見(jiàn)我著急的樣子，心疼的問(wèn)我‘妞妞怎么了’我如實(shí)告訴了爸爸。爸爸讓我不要著急，他來(lái)教我讀，我把書(shū)交給了他，我先自己讀了一遍，然后爸爸糾正我說(shuō)grass要卷舌音加后鼻音來(lái)讀，還有那個(gè)said要卷舌音來(lái)讀，我一遍又一遍的跟著爸爸讀,終于我能流利地讀了，第二天，我去參加比賽心中充滿(mǎn)了自信，發(fā)揮的很好，得了一等獎(jiǎng)呢。這些都是爸爸的功勞。

　　我的爸爸媽媽如此信任我、支持我、鼓勵(lì)我，我能不得第一名嗎?我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)我的家。

　　和諧的家庭離不開(kāi)孝順，尊老敬老是中華民族的美德，爸爸媽媽更是以身作則，讓我懂得了許多尊老敬老的道理。 記得 有一次， 爺爺生病住院了，媽媽放下手中的工作，天天守護(hù)在爺爺病 床前端屎端尿，每天還細(xì)心地變著花樣做營(yíng)養(yǎng)餐給爺爺吃，沒(méi)過(guò)多久爺爺?shù)牟【秃昧?，爺爺逢人就夸媽媽是個(gè)好兒媳。媽媽連說(shuō)，這是做媳婦應(yīng)盡的孝心。

　　是呀，和諧的家庭需要我們共同創(chuàng)造，無(wú)數(shù)的和諧家庭，將越會(huì)來(lái)越多，讓我們共同努力，創(chuàng)造更美好的和諧社會(huì)。

　　和諧的人際關(guān)系的作文篇三

　　“和諧”是相處美好，沒(méi)有過(guò)失。“社會(huì)”是互相聯(lián)系起來(lái)的人群，只有兩者互相結(jié)合，世界才會(huì)更美好。

　　——題記

　　黨中央一直強(qiáng)調(diào)：社會(huì)和諧。說(shuō)要為創(chuàng)造和諧社會(huì)而努力。

　　不過(guò)怎樣的社會(huì)才叫做和諧社會(huì)呢?當(dāng)然，每一個(gè)人的答案都會(huì)不同，李大爺會(huì)說(shuō)，所有的小偷都改邪歸正;王大媽可能就有另外的說(shuō)法。我覺(jué)得和諧社會(huì)的本質(zhì)是和平、安詳，具有淳樸的民風(fēng)，只有人們做到了這些，、這個(gè)社會(huì)將會(huì)是美好的。

　　所謂“一份耕耘，一份收獲。”社會(huì)也是這樣，需要每一個(gè)成員的付出,比如抓販毒團(tuán)伙，需要警察的付出，美味的菜肴需要廚師的付出。如果社會(huì)上全是那些自私的人，這個(gè)社會(huì)也不可能“和諧”。

　　和諧社會(huì)和人們的溝通是分不開(kāi)的。只有溝通才能了解對(duì)方需要什么，像學(xué)生要和老師溝通，才能得到知識(shí)這么自然。人的生活缺少溝通，就回沒(méi)有樂(lè)趣，談何“和諧”?

　　記得在二月二日一場(chǎng)罕見(jiàn)的大暴雪襲擊了杭州城。

　　這場(chǎng)暴雪的時(shí)間之長(zhǎng)，破壞之大，在杭州歷史上是史無(wú)前例的。

　　在火車(chē)站里，千萬(wàn)位旅客滯留。車(chē)站工作人員通過(guò)和旅客的溝通，了解到旅客目前最擔(dān)心的事是自身的溫飽問(wèn)題。于是車(chē)站工作人員臨時(shí)給旅客搭了數(shù)十個(gè)帳篷，準(zhǔn)備了數(shù)萬(wàn)份盒飯，并提供了免費(fèi)電話、姜湯，在場(chǎng)的旅客們紛紛熱淚盈眶，霎時(shí)，心頭涌上了一股暖流。盡管是風(fēng)餐露宿，但惡劣的天氣并沒(méi)有把他們打跨，見(jiàn)證了一句：風(fēng)雪無(wú)情人有情!

　　溝通與付出架起橋梁，和諧與人類(lèi)攜手通過(guò)，美好的社會(huì)就在不遠(yuǎn)前!