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高三班主任勵(lì)志文章

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  在高三總有人比你努力,可怕的是比你牛的人比你還努力。不要使一時(shí)的輕松造成一生的后悔!以下是小編為大家整理的高三班主任勵(lì)志文章,歡迎大家參閱。

  寫給高三學(xué)生的勵(lì)志文章

  你可以一天上九節(jié)課兩節(jié)晚自習(xí),你可以一天寫完兩支筆芯做至少三套卷子,你可以早起十分鐘晚睡十分鐘記幾個(gè)單詞和成語,你可以用玩手機(jī)的時(shí)間弄懂一道數(shù)學(xué)題,用看雜志的時(shí)間寫完一篇英語閱讀,你可以把K歌看電影聚會(huì)打游戲的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,在高三總有人比你努力,可怕的是比你牛的人比你還努力。

  如果你想在高考后換一部新的手機(jī),買一臺(tái)電腦,去看一次演唱會(huì),享受一次單人旅行,每天早上能睡到自然醒,不必再聽父母的嘮叨,自信地說我出去玩了,拉著戀人的手在街上瘋癲,碰到班主任反而拉得更緊。那么,去努力吧。至少18歲的暑假需要你。

  說真的,我也很討厭學(xué)習(xí),我也搞不懂那些二次三角函數(shù)學(xué)了到底有什么屁用,我同意柯景騰說的:十年后我的生活中一定沒有數(shù)學(xué)LOGO,但是我仍然可以活得很好。但這并不是你不學(xué)習(xí)的理由,說句俗的啊,你生在中國,在中國這個(gè)應(yīng)試教育中成績才是王道,沒有成績你把頭昂起來時(shí)都會(huì)沒有底氣,你蠢嗎?不!那為什么不好好學(xué)?

  不夠打擊你嗎?期末考場坐的舒服嗎?補(bǔ)抄作業(yè)不累嗎?手機(jī)不離手、微信、微博人人更新讓你變美變帥肚子飽了嗎?等著心愛的人沒心思學(xué)習(xí)手機(jī)聊天你們會(huì)結(jié)婚嗎?清醒點(diǎn)親愛的同學(xué)們,別忘了自己高三的夢想。

  話又說回來,學(xué)習(xí)其實(shí)也不是那么討厭的事,當(dāng)你背完了整整幾頁的政治歷史語文,別人問你你可以自信的倒背如流收獲了別人崇拜的眼神時(shí),當(dāng)你為了一道數(shù)學(xué)物理化學(xué)題目糾結(jié)了整整半天但是最后解出來被同學(xué)老師表揚(yáng)時(shí),當(dāng)你中考高考完可以安心的在家等通知書不用向別人一樣擔(dān)心受怕,被家長親戚鼓勵(lì)時(shí),當(dāng)你可以自由支配自己時(shí)間談戀愛都不怕爸爸媽媽罵,可以理直氣壯的把成績單一甩過去時(shí),那種成就感是無與倫比的,誰都想當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的人。

  15歲覺得游泳難,放棄游泳,到18歲遇到一個(gè)你喜歡的人約你去游泳,你只好說“我不會(huì)耶”。18歲覺得英文難,放棄英文,28歲出現(xiàn)一個(gè)很棒但要會(huì)英文的工作,你只好說“我不會(huì)耶”。人生前期越嫌麻煩,越懶得學(xué),后來就越可能錯(cuò)過讓你動(dòng)心的人和事,錯(cuò)過新風(fēng)景。

  人有兩條路要走,一條是必須走的,一條是想走的,你必須把必須走的路走漂亮才可以走想走的路,有些路,你不走下去,就不會(huì)知道那邊的風(fēng)景有多美。

  當(dāng)你很累很累很累很累的時(shí)候,你應(yīng)該閉上眼睛做深呼吸,告訴自己你應(yīng)該堅(jiān)持的住。如果今天我很努力。成績依舊不好。至少長大后我可以說:那時(shí)候的我真的努力過!撐不住的時(shí)候,可以對自己說聲“我好累”,但不要對自己說“我不行”。也可以說“再堅(jiān)持3分鐘”!

  人腦的潛力是無限的,一個(gè)人的大腦如果完全被開發(fā)的話據(jù)說可以記住26國語言,4000多本圖書的全部內(nèi)容。全世界最聰明的人愛因斯坦也僅僅只開發(fā)了12%而已,所以別以自己蠢為借口,你要是真的發(fā)狠了你是不是下一個(gè)愛因斯坦誰又會(huì)知道。

  高考沒什么好怕的!高考報(bào)考人數(shù)915萬人,其中907.7萬人不與你在同省。同省中其中1萬人已被保送,2千人對大學(xué)后就業(yè)沒信心不參加高考,8千人是裸考,9千人不能正常發(fā)揮,1千人會(huì)遲到,4.2萬人不和你考一個(gè)學(xué)校,剩下1000人,630水平不如你,369個(gè)會(huì)產(chǎn)生心理問題。你的對手只剩自己!

  寫給高三學(xué)子的文章

  一、懂得勤奮刻苦

  高三與高一高二的學(xué)習(xí)和生活截然不同,雖然在同一所學(xué)校,同樣是在教室,但是高三依靠的是自己的自主學(xué)習(xí)和悟性。高三的學(xué)習(xí)應(yīng)該是這樣的:每天按照計(jì)劃去做,要始終嚴(yán)格要求自己,把規(guī)范當(dāng)作一種習(xí)慣,要重視細(xì)節(jié),最忌眼高手低。

  俗話說:熟能生巧。想要考得好,就得多做題。想取得成功,方法只有一個(gè),就是一次一次反復(fù)地去做,一直做到嫻熟自如,沒有人比得上你,你就是領(lǐng)軍人物。

  二、能夠持之以恒

  有一個(gè)法國謎語,也是一道的數(shù)學(xué)推理題,叫“荷花塘之謎”是這樣說的:如果池塘中有一朵荷花,每天的面積擴(kuò)大兩倍,30天后就會(huì)占滿整個(gè)荷塘,那么第28天的時(shí)候荷塘里會(huì)有多少面積的荷花?我們可以算出來:從四分之一面積擴(kuò)大到整個(gè)面積需要兩天,也即第28天,荷塘里會(huì)有四分之一面積的荷花。

  題目很簡單,但它背后蘊(yùn)含的道理卻不簡單。對每一朵荷花而言,它們的變化速度是一樣的,在第29天到來之前,它們費(fèi)心盡力,也只完成目標(biāo)的四分之一;而最后的兩天卻如有神助,拓展了絕大多數(shù)。

  量的積累達(dá)到一定的程度才會(huì)發(fā)生質(zhì)變的飛躍的。而這個(gè)量變的積累過程是艱苦的緩慢的,是一定要學(xué)會(huì)持之以恒、循序漸進(jìn)的,要遠(yuǎn)離淺嘗輒止,千萬別奢望一步登天!

  越是到了高三,學(xué)習(xí)就越不容易。也許是最困難的時(shí)候,但也正是離成功最近的時(shí)候。我們在緊張的備考中,要胸懷自己的目標(biāo),憑每日細(xì)小的進(jìn)步和成功去創(chuàng)造高考的輝煌。

  三、要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)

  高三這一年,注定是乏味的,勞累的,甚至是痛苦的。到了高三才能真正體會(huì)到什么叫夜以繼日,什么叫收效甚微,什么是屢戰(zhàn)屢敗,什么是屢敗屢戰(zhàn)。面對挫折,選擇放棄還是堅(jiān)定不移地繼續(xù)前行,取決于你對成功的向往與渴望,取決于你的執(zhí)著與頑強(qiáng)。成功是蘊(yùn)含在失敗的苦悶和不懈奮斗的汗水中的。在失敗面前要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要有斗志和勇氣,才可以享受到真正的奮斗的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰戰(zhàn)斗。

  四、注意學(xué)習(xí)效率

  1.勤奮永遠(yuǎn)是真理嗎?教育學(xué)理論里面有個(gè)“有效時(shí)間”的概念,看你的心用在學(xué)習(xí)上面的時(shí)間是多少。所以看到班上很多拼命學(xué)的學(xué)不好,玩的反而學(xué)習(xí)好的,不要驚訝。

  2.學(xué)習(xí)不好的同學(xué),基本都是嚴(yán)重拖延癥患者,今天的事能拖到下個(gè)星期。

  3.我敢說:如果你能夠每天做個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天列出需要完成的任務(wù),睡覺前逐一打勾,你的學(xué)習(xí)效率會(huì)快兩倍,也會(huì)更加喜歡學(xué)習(xí),你信不信?

  五、關(guān)于英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)

  1.英語的提高,真的是個(gè)長久的過程,提高的速度較慢,但是考試的穩(wěn)定性很好,尤其是高中,發(fā)現(xiàn)沒有,班上拿第一的總是他或者她。

  2.數(shù)學(xué)覺得不好的同學(xué),一般都有兩個(gè)明顯的缺點(diǎn):粗心、沒有毅力;英語學(xué)得不好的同學(xué)有個(gè)共性的缺點(diǎn):懶。

  3.如果英語的秘籍是多聽,多積累,那么數(shù)學(xué)就是整理錯(cuò)題。

  4.為什么訂正錯(cuò)題這么重要?因?yàn)槠鋵?shí)初高中數(shù)學(xué)所有的題型就那么多,把盲點(diǎn)都找出來就無敵了。

  六、關(guān)于多如牛毛的考試

  1.大型考試比如中考、高考、研究生入學(xué)考試,那種感覺和平時(shí)考試是完全不一樣的,必須承認(rèn)臨場發(fā)揮的重要性。你平時(shí)一定要刻意訓(xùn)練,這一點(diǎn),怎么樣算是訓(xùn)練合格了呢?平時(shí)就是高考,高考就像平時(shí)。

  2.我和我學(xué)生的對話:學(xué)生說:“老師,我本來可以考140+的,因?yàn)榇中淖詈笾豢剂?20+?!蔽艺f:“1加1等于幾?”他回答道:“等于2!”我說:“題目只有會(huì)做和不會(huì)做兩種,不得分就是不會(huì),這個(gè)在大型考試?yán)锩鎻膩矶际沁@樣。為什么你1加1等于2沒有粗心?所以你要做的是把你的熟練程度和對知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)提高一個(gè)境界,這些題目對于你來說都是1加1等于2的問題你就無敵了,把這些錯(cuò)題認(rèn)真的寫到錯(cuò)題本上,這個(gè)就是你最寶貴的財(cái)富?!?/p>

  3.高考、中考實(shí)際上是對你學(xué)習(xí)、心理素質(zhì)、抗壓能力、協(xié)調(diào)能力等綜合能力的考察,不光考察學(xué)習(xí),我想這也是高考中考的存在的合理性之一吧。

  七、落實(shí)就是勝利

  永遠(yuǎn)記住,平日不在你學(xué)了多少,而是你會(huì)了多少;不在你會(huì)了多少,而在于你答在卷子上有多少;不在于你答在卷上有多少,而在于你讓閱卷老師看清楚了多少!

  1.一份模擬考試卷子,假如你考了一百四十分,你是不是很開心?!我不覺得。因?yàn)閷?shí)際上你花了兩個(gè)多小時(shí)去考試,又花了很多時(shí)間聽老師改卷,評獎(jiǎng),而實(shí)際上對你學(xué)習(xí)進(jìn)步有意義的是那個(gè)去掉的十分。知道了這一點(diǎn),你還會(huì)輕視錯(cuò)題么?!

  2.改寫一位偉人的名句:“錯(cuò)題本的步伐應(yīng)該再邁大一點(diǎn)?!蹦阌X得只有數(shù)學(xué)有必要訂正錯(cuò)題?

  3.在錯(cuò)題本訂正錯(cuò)題的時(shí)候,請用不同顏色的筆,注明題目當(dāng)時(shí)為什么寫錯(cuò)了,以及心得體會(huì),不要干巴巴的只是錯(cuò)題而已。

  八、關(guān)于生活。

  一定要找到規(guī)律,在二中衣食住行三年了你肯定有自己的規(guī)律,讓這些生活規(guī)律服從適應(yīng)你的學(xué)習(xí)。

  男生果斷的把劉海與怪異發(fā)型剪了吧,女生堅(jiān)決與化妝說拜拜,到時(shí)你肯定不會(huì)后悔。

  不要在卿卿我我,花前月下了吧,即便你保密做得好,鬧個(gè)小矛盾也真夠你煩好多天的,哪有心思備考?如果學(xué)校家長知道了,唉……你懂得。真有那份感情九個(gè)月之后一點(diǎn)也不遲。

  班主任寄語:成為你期待的哪個(gè)人

  在一次馬拉松比賽上,大家都在摩拳擦掌。各個(gè)選手心中的目標(biāo)是不一樣的。上屆的冠軍心想,我只要能把自己以前創(chuàng)造的速度提高一分鐘就是勝利,畢竟年歲比以前大了,如果記錄刷新了,就是勝利。另有一個(gè)第一次參加比賽的年輕人,心想:我對自己可沒有什么太高的要求,我從來沒有參加過馬拉松比賽,這次能夠跑下來,就很不簡單了。跑下全程就是勝利。第三個(gè)參加比賽的人,是個(gè)病怏怏的老人,他的想法是,我肯定跑不到終點(diǎn),我的年紀(jì)大了,身體也不好,參與就是勝利,跑到哪里算哪里,保重身體是第一位的。大家各就各位時(shí),有一個(gè)過路人走到這里,問到:這是干什么?別人告訴他說,馬上就要開始一場精彩的馬拉松比賽。過路人說,我可以參加嗎?組織者說,我們歡迎大家都來參加這項(xiàng)活動(dòng)。正在這時(shí),發(fā)號槍響了,大家像離弦之箭一樣沖了出去,過路人也夾在其中。

  比賽結(jié)束了。大家猜一猜結(jié)果如何?我要告訴大家的是,所有的人都達(dá)到了自己的目標(biāo)。前馬拉松冠軍真的把自己創(chuàng)下的成績提高了一分鐘。那位第一次參賽的年輕人,勝利地跑完了全程。那位身體不佳的老人在跑到三分之一賽程的時(shí)候,退出了比賽,但大家也都很欽佩他,因?yàn)樘鞖夂軣?,這對他已經(jīng)很不容易了。那位勇敢的過路人,則得到了這次比賽的冠軍,他什么思想負(fù)擔(dān)也沒有,只抱定了一個(gè)信念,這就是盡自己的潛力。他也創(chuàng)造了本地馬拉松比賽的最新紀(jì)錄。

  這個(gè)故事沒有曲折的情節(jié),結(jié)尾也沒有任何懸念,但卻證明了一個(gè)很樸素的道理——你會(huì)成為你所期望的那個(gè)人。

  也許有同學(xué)會(huì)說,不一定吧?

  這當(dāng)然不是說你只要躺在那里一味空想就可以達(dá)成目標(biāo),而是要付出艱苦的努力。但第一個(gè)要點(diǎn)是你要有志氣,要有勇敢的精神,要對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。第二要向那個(gè)過路人一樣,心無旁騖地全力去跑。

  現(xiàn)在回到咱們這個(gè)“掌聲響起來”的游戲中。畢老師要提醒大家一句,因?yàn)槟闶潜M力去鼓掌了,你就把自己在鼓掌這方面的潛力發(fā)揮到了極致。(畢老師也不知道這世界上有沒有鼓掌才能,姑且這樣說吧。在這樣一件司空見慣的事情上,在我們每日無數(shù)次摩擦的雙手之中,居然都蘊(yùn)含著你我所不知道的潛能,只要你盡全力去做,你就會(huì)看到數(shù)倍于你的估計(jì)的結(jié)果出現(xiàn)。關(guān)鍵就在于你是否“竭盡全力”!

  我們也可以換個(gè)角度想一想。如果有人讓大家在紙的左上角寫完預(yù)想數(shù)字之后,補(bǔ)充說一句:現(xiàn)在開始鼓掌,每個(gè)人都盡量和自己寫下的數(shù)字相符。

  估計(jì)結(jié)果將會(huì)怎樣?

  你可能會(huì)說,那我們再也不會(huì)鼓出很高的數(shù)字,每個(gè)人都會(huì)和自己寫下的數(shù)字相差很少。

  這就是問題的癥結(jié),這就是自我期待的魔力。按照心理學(xué)的研究,其實(shí)我們的身體我們的內(nèi)心,一直在傾聽著思想和意志的決定,在某種程度上講,它們既忠誠又愚昧,或者說干脆就是愚忠。為什么這么說呢?人們平日所做的事,有些在意識(shí)層面,比如咱們看書說話上臺(tái)舞蹈,這是受意志支配的。有些就在潛意識(shí)層面,比如你并不能控制你胃腸的蠕動(dòng),也無法決定你夜間睡眠以后呼吸的頻率,身體里都有一套程序自動(dòng)控制了。這些部門很盡職盡責(zé),雖然不說話,但它們揣測著你的意思,主動(dòng)地配合著你,赤膽忠心啊!如果你對自己提出了很高的要求,它們也會(huì)殫精竭力地為此努力,將身心調(diào)整到的狀態(tài)。如果你三心二意的話,它們也就真的懈怠起來,以為這才是為你服務(wù)。

  以上的道理講的有點(diǎn)深了,我們就此打住。希望同學(xué)們相信自己的潛能,相信自己的價(jià)值。因?yàn)槟愕牧α浚31饶阕约汗烙?jì)的要大得多,就像一塊璞玉,不經(jīng)琢磨,你無法全面地看到它灼目的光輝,然而讓它閃光的惟一方法,不是等待,而是打磨。如果你哪一天灰心喪氣了,就看看你的這張紙,看看你寫在左上角的數(shù)字,再看看你寫在紙中央的數(shù)字。記住,你的潛能就像深藏不露的泉水,如果不去挖掘,你無法知道它究竟能不能成為一條匯入大海的浩瀚河流的源頭。

高三班主任勵(lì)志文章

在高三總有人比你努力,可怕的是比你牛的人比你還努力。不要使一時(shí)的輕松造成一生的后悔!以下是小編為大家整理的高三班主任勵(lì)志文章,歡迎大家參閱。 寫給高三學(xué)生的勵(lì)志文章 你可以一天上九節(jié)課兩節(jié)晚自習(xí),你可
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