高中勵(lì)志文章
高中勵(lì)志文章
最近我在思考一個(gè)問(wèn)題：什么造成了人與人之間的差異?
我所在的班級(jí)每周六早上8點(diǎn)半開(kāi)始上課。最初的一個(gè)月，我每次都匆匆忙忙踩著點(diǎn)進(jìn)教室，心中帶著焦急和不安，可是每次進(jìn)了教室后我都很得意，因?yàn)闇?zhǔn)時(shí)的學(xué)生不超過(guò)20個(gè)，我總是屬于那群準(zhǔn)時(shí)的少數(shù)者，大多數(shù)人都是9點(diǎn)后才來(lái)。后來(lái)我漸漸適應(yīng)了，能夠提前6、7分鐘到課堂，可是我發(fā)現(xiàn)全班50多個(gè)學(xué)生，能按時(shí)上課的學(xué)生卻更少了，只有10個(gè)人左右。有個(gè)男同學(xué)讓我印象深刻，因?yàn)樗前嗌献钤绲降膶W(xué)生，可是他說(shuō)他僅僅提前15分而已。上了三個(gè)月課后，我更得意了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)不遲到不早退，每周都堅(jiān)持來(lái)上課的學(xué)生不足10人，而我卻是其中之一。換句話說(shuō)，三個(gè)月來(lái)，全班50多個(gè)人，有40多個(gè)人做不到每周按時(shí)上課，按時(shí)下課。這個(gè)發(fā)現(xiàn)令我大吃一驚。假設(shè)這是個(gè)課堂紀(jì)律的比賽，你只要做到每周按時(shí)上下課，就能打敗其他40位競(jìng)爭(zhēng)者了。
我認(rèn)識(shí)一個(gè)1992年出生的小同學(xué)。他畢業(yè)于普通的二本院校，畢業(yè)之際，他和另外六個(gè)人一起在某單位實(shí)習(xí)，兩個(gè)月后，只有他被留了下來(lái)。我問(wèn)他原因：“你有什么比別人強(qiáng)的地方?”他說(shuō)：“我也不清楚。”我繼續(xù)追問(wèn)：“你再想想。”他說(shuō)：“因?yàn)槲覝?zhǔn)時(shí)上班。”我不信。他又說(shuō)：“那就是我的郵件格式寫(xiě)得更對(duì)，錯(cuò)別字更少，更容易讓人看明白。”這回我信了，因?yàn)槲覍?duì)此深有體會(huì)。
自從上豆瓣以來(lái)，我至少閱讀了上千封向我咨詢的郵件。然而，書(shū)寫(xiě)格式正確、分段清楚、沒(méi)有錯(cuò)別字、敘事有條理的郵件只有寥寥幾封，大多數(shù)郵件都是一段到底，標(biāo)點(diǎn)混亂，表達(dá)不清，主題不明，短短三行就有兩個(gè)錯(cuò)別字……我常?？吹妙^昏腦漲?；靵y的郵件看多了，偶爾看到一封格式正確、表達(dá)清楚的郵件，我就會(huì)激動(dòng)得想流淚，迫不及待地想回復(fù)對(duì)方。如果你是我，你會(huì)更愿意回復(fù)什么樣的郵件呢?肯定是那些看起來(lái)更舒服的吧。
我自己組織過(guò)幾次活動(dòng)，在給活動(dòng)成員發(fā)短信時(shí)，一下子就能讓我記住的人都是短信品格好的人。什么叫短信品格好?就是收到短信后能及時(shí)回復(fù)對(duì)方“收到”“好的，謝謝”。相比于那些收到短信后半天不吭聲，也不知道他看沒(méi)看到的人，我更喜歡這些短信品格好的人。與他們接觸，我也會(huì)注意自己的短信品格，從他們身上學(xué)到一些我不懂的東西。
出了兩本書(shū)后，我經(jīng)常被問(wèn)到一個(gè)問(wèn)題。很多人看到我，就像看到奧特曼一樣，覺(jué)得我很神奇，他們問(wèn)我：“你是怎么做到一邊上班一邊寫(xiě)書(shū)的?”一開(kāi)始我總是老老實(shí)實(shí)地回答：“這沒(méi)什么啊，就是有時(shí)候下班沒(méi)什么事情，坐著寫(xiě)一兩個(gè)小時(shí)文章，慢慢寫(xiě)就寫(xiě)成了。”很多人還不信，覺(jué)得我一定是頭懸梁、錐刺股，苦苦寫(xiě)了九九八十一個(gè)月才寫(xiě)成了一本書(shū)。后來(lái)，再有人問(wèn)我，我只好說(shuō)：“我寫(xiě)書(shū)的時(shí)候非常非常非常辛苦!”
講了這么多，用一句話總結(jié)：以大多數(shù)人努力程度之低，根本輪不到去拼天賦。很多人一直以為自己與他人拼的是吃苦、是天賦，什么刻苦奮斗，什么拼命學(xué)霸，其實(shí)，拼的只是一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)真、一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)，連勤奮都談不上。在你的周圍，懶漢實(shí)在太多，你只要做到基本的勤勞，就可以致富;在你的世界里，大多數(shù)人都是盲人，你只要有一只眼睛，就有資格稱王。
我收到過(guò)非常多的抱怨郵件，有的抱怨工作待遇太低，有的抱怨工作內(nèi)容瑣碎，有的抱怨社會(huì)不公，有的抱怨家庭環(huán)境不好，有的抱怨自己學(xué)歷不夠高，有的抱怨自己干的不是自己喜歡的事情。還有的人寫(xiě)抱怨郵件來(lái)時(shí)，三行兩個(gè)錯(cuò)別字，一段話2000字，還會(huì)注上“特急”兩字。在這些人中，有多少人做了自己應(yīng)該做的事情，并把它們做好了呢?我想沒(méi)多少吧。一個(gè)人可以永遠(yuǎn)不滿足于現(xiàn)狀，但要安于現(xiàn)狀。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，不管做什么事情，都要敬業(yè)一點(diǎn)，守好自己的本分，把該做的事情做好，而不是連最基本的努力都沒(méi)有做到，就用那些虛化的平等、華麗的夢(mèng)想、社會(huì)不公、自己沒(méi)有天賦等理由為自己不能成功找借口。
一個(gè)人如何從競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出?其實(shí)非常簡(jiǎn)單，他要做的事情大多是一些小事情，甚至是一些非常本分的事情。人是通過(guò)細(xì)節(jié)和小事展現(xiàn)自己的。人與人之間的差異大多體現(xiàn)在一些細(xì)節(jié)和簡(jiǎn)單的小事情上。所有干大事的能力都是從做小事中生發(fā)而來(lái)的。有時(shí)成功并沒(méi)有那么難，做好別人沒(méi)做到或忽視的小事，你就贏了。
所謂細(xì)節(jié)決定成敗，這是不變的真理。做學(xué)生時(shí)，做到準(zhǔn)時(shí)上下課，按時(shí)完成作業(yè)。畢業(yè)面試時(shí)，穿不起名牌衣服，就把自己打扮得干凈清爽，做到準(zhǔn)時(shí)赴會(huì)。參加工作后寫(xiě)郵件時(shí)，注意書(shū)寫(xiě)格式，做到層次清晰、意思表達(dá)明了。老板安排你做事情時(shí)，多問(wèn)幾句，問(wèn)清楚再行動(dòng);老板要求你匯報(bào)工作時(shí)，及時(shí)給予回應(yīng)。上班的時(shí)候，少打游戲，少逛tb，多琢磨琢磨怎么把事情做好。下班的時(shí)候，少看幾集連續(xù)劇，少睡點(diǎn)覺(jué)，多看幾本書(shū)。周末，當(dāng)大家都在吃吃喝喝或睡懶覺(jué)時(shí)，你到公園里跑跑步，鍛煉鍛煉身體。做到這些，你的機(jī)會(huì)自然會(huì)多起來(lái)，命運(yùn)也會(huì)慢慢改變。
不要看不起小事情，生活本就是一件件小事的集合，堅(jiān)持做好每件小事，你就能過(guò)好自己的生活，改變自己的人生。如果更進(jìn)一步，除了做好自己的本分，你還能將每件小事做到極致，那會(huì)怎樣呢?《士兵突擊》中有句臺(tái)詞：他每做一件小事的時(shí)候，都好像抓住一根救命稻草，到最后你才發(fā)現(xiàn)，他抱住的已經(jīng)是一棵參天大樹(shù)了。
以上就是學(xué)習(xí)啦網(wǎng)帶給大家不一樣的精彩。想要了解更多精彩的朋友可以持續(xù)關(guān)注學(xué)習(xí)啦網(wǎng)，我們將會(huì)為你奉上最全最新鮮的內(nèi)容哦! 學(xué)習(xí)啦，因你而精彩。
相關(guān)文章：
2.高中勵(lì)志文章:上帝說(shuō)了,他不能把世界給那些懶漢
3.給高三的勵(lì)志文章:能上清華北大不是因?yàn)槟闩?/span>
6.高中勵(lì)志文章:上帝說(shuō)了,他不能把世界給那些懶漢
7.高三勵(lì)志文章:點(diǎn)燃?jí)粝氲幕?/span>