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高三勵(lì)志文章致高三黨

時(shí)間: 淑娟0 分享

高三的孩子們,每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人心中都渴望著成功,高三更加要加油。今天小編在這給大家整理了高三勵(lì)志文章大全,接下來隨著小編一起來看看吧!

高三勵(lì)志文章(一)

我也高三過。上高三之前,我對高三所有美好的傳說,都賦予不信任。

我不信任半天踢足球,半天上課,晚自習(xí)還睡覺的學(xué)生,會考上北京大學(xué);我不信任平時(shí)交白卷的學(xué)生,高考忽然靈光乍現(xiàn),考了滿分;我不信任左手吉他,右手美眉的人,能考過專心致志的學(xué)生;我不信任翻圍墻去上網(wǎng)的,學(xué)功課最靈光;我不信任家長從不過問的學(xué)生,心理最健康;我不信任今天經(jīng)某位名師點(diǎn)穴,明天就逃出升天;我不信任高考會提供作弊的空間;我不信任高考會給予超常發(fā)揮的機(jī)會,我不信任腦白金腦黃金……

上高三之后,學(xué)校開了場“高三動(dòng)員會”。在我看來,前面要加個(gè)“運(yùn)”字——“運(yùn)動(dòng)員會”。我上清華后,認(rèn)識一個(gè)同學(xué),他在高三前,一直是個(gè)運(yùn)動(dòng)員。上高三之后,成績排名在30多位。高三畢業(yè)時(shí),高考成績卻全班第一。問其奧秘,他說:“我當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的時(shí)候,教練說,只有你流的血汗,不會欺騙你?!?/p>

我對高三沒寄予任何幻想,甚至對大學(xué)將要給予我什么,也沒過多的期待。高三是個(gè)競技場,你是個(gè)運(yùn)動(dòng)員。一切的借口,一切的傷痛,一切的眼淚,一切的軟弱都無人喝彩。不要說什么過程最重要,只有大學(xué)《錄取通知書》是王道。

如果你沒有退路,不能退到國外的大學(xué)、父母的攤點(diǎn)、復(fù)讀學(xué)?!敲?,來到這條起跑線上,就盡快打消幻想吧。沒有奇跡,所有的奇跡都是一步一步發(fā)生的,只是最后那一步引起世人關(guān)注而已。

做題的辛苦,在高考中終于得到了回應(yīng)。

高三的老師說過很多好話,但我只相信三句:

一、排名比分?jǐn)?shù)重要。二、補(bǔ)弱科。三、不喜歡做題的學(xué)生,不是愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。

上高三后,學(xué)校組織了第一次摸底考試,我考出了一個(gè)超級好的分?jǐn)?shù),數(shù)學(xué)高達(dá)142分,文科總分超過620分。老師說,這是為了讓我們“提高自信心”的一次考試。我不關(guān)心自信心,不關(guān)心分?jǐn)?shù),只關(guān)心排名。我在班上排名第四,在全校文科生中排名第21。這就是我高三的第一個(gè)起點(diǎn)名次。而高一的時(shí)候,因?yàn)槲睦聿环?,我竟被糟糕透了的理科拖累了總成績,以致排名在全校一千名之外。分?jǐn)?shù)只會讓我迷惑,名次才能給我自信,讓我平靜,讓我知道下一步該怎么走下去。

成績排名被認(rèn)為是反教育規(guī)律的,現(xiàn)在正被人性化地抨擊。但我以“運(yùn)動(dòng)員”的思維,認(rèn)為成績排名是天經(jīng)地義的??湛诠膭?lì)沒有用,數(shù)據(jù)才是硬道理。這樣,你才知道自己身前身后有多少人,你才知道自己的目標(biāo)定位。才不會在自己蝸行龜步的時(shí)候,妄想著拿世界長跑冠軍。

考了幾次之后,我逐漸知道了自己成績區(qū)間,在570~590分之間。我的名次從沒有跌落到班里第七名之外。不過要超過前面的人,也不容易,唯一的辦法,就是在我的弱科上著手。

我的弱科,也是大部分文科生的弱科,那就是數(shù)學(xué)和地理。我積攢的一點(diǎn)體能和毅力,幾乎都給了數(shù)學(xué);我的方法是做題、做題、再做題;我積攢的優(yōu)勢,給了語文和外語,我的方法是只參加考試,不交這兩科的作業(yè);我積攢的智慧,給了歷史和政治,我的方法是做筆記,畫表格,理框架,找得分竅門。還有地理,我一直沒有找到方法,只是在混亂的調(diào)整中跟緊別人的步伐。

我的數(shù)學(xué)老師說:“你是我見過的做題最多的學(xué)生?!庇幸粋€(gè)章節(jié),我沒有搞懂,于是去網(wǎng)上下載了有關(guān)這個(gè)章節(jié)所有的試題匯編。打印出來,一共是600頁。每天晚自習(xí)近四個(gè)小時(shí),我都在埋頭做題中渡過。做完了之后,我常常覺得頭已經(jīng)不在脖子上了。

我所做的題,幾乎都不是老師布置的——老師絕不會布置這么多題。我的題,全都來自教輔書市場。每個(gè)星期,我都會去補(bǔ)充和更新試題。我是個(gè)“教輔書原教旨主義者”,我知道在市場上能找到教輔書的名稱、優(yōu)劣、出版周期。我不會傻到做所有的題。但是我需要大量的信息,才能篩選出對我有效的那一部分。

做題的辛苦,在高考中終于得到了回應(yīng)。我的數(shù)學(xué),是所有科目中考分最高的。我的最弱科目,成了我最強(qiáng)勢的一科。

不要抱著“鍛煉鍛煉”的想法,那只能暴露出你的漫不經(jīng)心,缺乏誠意。

上高三之前,老師對我說:“你的目標(biāo)是清華和北大?!蔽抑溃谝?guī)則允許的范圍內(nèi),我有上北大或清華的可能性。這不是句空話和豪言,而是種規(guī)劃和實(shí)施。

從暑假開始,我就在為自主招生做準(zhǔn)備了。我的自述材料,足足準(zhǔn)備了三個(gè)多月,前后裝訂出了一個(gè)冊子。這期間,我個(gè)人、我父母、我的高中母校,還有清華大學(xué)和其他大學(xué),都在規(guī)則范圍內(nèi)做了大量努力。最終,在有先例可循的情況下,在規(guī)則最寬容和最謹(jǐn)慎的60分優(yōu)惠條件下,我進(jìn)入了清華大學(xué)新聞傳播學(xué)院。我的高考分?jǐn)?shù)加上自主招生的優(yōu)惠分,排名全省21名。我從沒有放棄希望,也沒有錯(cuò)過機(jī)會。

后來,有很多人向我咨詢自主招生方面的事,我并非這方面的專家,自己也不具備示范效應(yīng)。但我看到很多家長,常常是在最后一刻,才寄出孩子的資料。那些資料大多是慌慌張張湊出來的,他們連打印紙都臨時(shí)借,獲獎(jiǎng)證書也不知塞到了哪里,甚至還說:“就弄個(gè)假的證書,不會有人查的?!睂τ?a href='http://m.athomedrugdetox.com/speech/mianshi/' target='_blank'>面試,他們說:“哎呀,無所謂,只當(dāng)是鍛煉鍛煉吧,說不定就過了呢?!?/p>

奇跡也許會從天而降吧。但是我不相信。

不要抱著“鍛煉鍛煉”的想法,那只能暴露出你的漫不經(jīng)心,缺乏誠意。

參加自主招生前,我閱讀過很多大學(xué)的自主招生簡章,也登陸過很多大學(xué)的招生論壇。在那里,接觸到一些大學(xué)的招生人員。很多招生信息,都是公開的,也是歡迎考生去咨詢的。比如如何準(zhǔn)備個(gè)人資料,如果寄錯(cuò)了資料該怎么辦?具體該找誰聯(lián)系?招生組負(fù)責(zé)人的行蹤,什么時(shí)候可以當(dāng)面咨詢?這些,對于開放的大學(xué),并不是些什么保密信息。如果學(xué)生的上網(wǎng)時(shí)間不能保證,可以委托給家長或者親友。盡可能地早做準(zhǔn)備,盡可能地獲取信息,盡可能地符合招生簡章上的條件。證書齊備,蓋章齊全,耐心等待。

那是一段短暫的“運(yùn)動(dòng)員生涯”。用汗水去追逐光榮與夢想,也感受悵然與失落……

怎樣過一個(gè)快樂的高三?我沒有太多幻想。高三的學(xué)生,沒有誰還能保持所謂的心理健康。如果你焦慮、煩躁、嫉妒別人比自己好,擔(dān)憂未來,抱怨父母,痛哭發(fā)泄,暴食減壓,患得患失,這都沒有什么可怕,這就是競技心理,每天都纏繞著高三學(xué)生的病態(tài)心理。

在高三的那個(gè)漫長冬天,我每天都陷入負(fù)面情緒:看不到未來,沒有一個(gè)好消息,覺得苦海無邊,孤獨(dú),變丑,任何一點(diǎn)點(diǎn)小挫折,都讓人崩潰非常。我的唯一方法,是給自己寫小紙條,給自己做心理按摩,自我暗示。這些紙條,如今已攢了一抽屜,現(xiàn)在翻出來看,甚是好笑,都是“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”“寶劍鋒出磨礪出,梅花香自苦寒來?!敝惖拇笏自?。開春之后,我的情緒隨著成績的穩(wěn)定也漸漸穩(wěn)定了。因?yàn)樵搧淼目倳淼模乙呀?jīng)做好了心理準(zhǔn)備。

我的高三,是在理性中度過的。告別時(shí)也非常平靜,我不會涕泗交流,不會撕書泄憤,不會跳樓自殺,不會徹夜狂歡。不會過于懷念高三,也不會全盤否定高三。

那是一段短暫的“運(yùn)動(dòng)員生涯”。用汗水去追逐光榮與夢想,也感受悵然與失落。如此而已。

高三勵(lì)志文章(二)

在不知不覺中,我們已把足跡甩給了過去的日子,也把前程郵寄給了未來的日子,為了接到預(yù)期的郵包,我們應(yīng)撒開腳步,大踏步向前邁。有人說我們像精衛(wèi)一樣填著題海,像愚公一樣,一鎬一鎬地移著書山。也有人說我們的眼鏡片在加厚,頭發(fā)在減少。雖然我們像辛勤的老農(nóng)日出而作,而勝似老農(nóng)日落不息,但是我們過得充實(shí),我們青春無悔。我們忙碌,不僅僅是為了對未來的承諾,更為了對生活的責(zé)任。我們忙碌,是為了突破障礙,不斷地超越自己。我們手中握著沉甸甸的筆,我們的肩上承載著深重的責(zé)任與使命!

我們的學(xué)習(xí)生涯注定就是沉甸甸的,因?yàn)槲覀儾粌H僅是為了自己,更是為了家長望子成龍的迫切,為了老師殷殷期望的教誨,為了將來沉甸甸的收獲。所以我們要堅(jiān)持,所以我們要奮斗!尼采說過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗?!蔽覀兙拖褚豢媚瑹o聞的樹一樣堅(jiān)忍而寂寞地成長。有人說我們的學(xué)習(xí)就好像是一段悠長而又寂寥的雨巷,它帶給我們的是潮濕的煩悶。但是我卻認(rèn)為這悠長的雨巷是考驗(yàn)我們的試金石。

如果我們連這點(diǎn)寂寥都不能忍受,又何談將來的高考?何談將來的走向社會?甚而,我認(rèn)為,我們不光要經(jīng)過寂寥的雨巷,我們還要走過荊棘叢生的荒原,我們還要橫穿渺無人煙的大漠??只有經(jīng)歷的磨練多了,我們才會被磨練出鋼鐵般的意志。我們才會在未來的路上披荊斬棘、奮勇前進(jìn)。我們的青春年華應(yīng)該怎樣度過?有人放浪形骸,揮霍青春,他們收獲的定是未來的落寞。有人謹(jǐn)小慎微,固步自封,他們得到的必是將來的一事無成。

我想我們應(yīng)該不會甘于寂寞,我們的人生更不能一事無成,我們要高舞青春的旗幟,用我們的辛勤與汗水來諦造未來,為自己的人生交一份滿意的答卷。要點(diǎn)亮自己未來航道盡頭的塔燈,讓它為我們的目標(biāo)燃燒!也許現(xiàn)在的成績還在許多人之后,也許現(xiàn)在的基礎(chǔ)還不甚扎實(shí)。這不要緊,把眼光放得遠(yuǎn) 些,看到我們遠(yuǎn)處灼灼生輝的塔燈,就會明確目標(biāo),堅(jiān)定信念,找準(zhǔn)努力的方向,就會有成功的希望。

也許有一天,我們會驀然發(fā)現(xiàn):原來,山其實(shí)并不高,路其實(shí)并不遠(yuǎn),學(xué)好其實(shí)也不難。那些色彩繽紛的夢,我們不知重復(fù)了多少遍。萬里飄雪的北國風(fēng)光,許久之前我們心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,在夢中我們早已漫步其間;恢宏磅礴的古都長安,我們誓言要登上它的斑駁城墻,放眼遠(yuǎn)望;黃浦江畔的璀燦明珠,早已閃耀在我們的心間。這些都是我們的夢想,在不遠(yuǎn)的將來,我們都要一一實(shí)現(xiàn)!

但是青春的亮麗只會在奮斗中綻放,所以我們要讓夢想植根于汗水澆灌的土壤。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只有頑強(qiáng)奮斗的人才會在大浪淘沙中顯出真我。讓萬里晴空因?yàn)槲覀兌兊酶纬?,讓年輕的我們在奮斗中完成涅槃!“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!奔词宫F(xiàn)在我們還有不足,只要我們有從頭再來的行神如空、行氣如虹的氣魄,我們就可大踏步越過一道道難關(guān)!

高三勵(lì)志文章(三)

經(jīng)過了十幾年的寒窗苦讀,相信你們在精神跟意志上實(shí)現(xiàn)了很大的突破。面臨高三,相信你們已經(jīng)迫不及待的整裝待發(fā),相信經(jīng)過一年的努力奮斗,你們會給自己一個(gè)滿意的答卷。高三是神圣的,在這一年中會發(fā)生很多的奇跡,作為高三學(xué)子,唯一要做的就是堅(jiān)持奇跡會發(fā)生,奇跡存在的意念,并為此付出努力,相信最后即使奇跡不現(xiàn),這答案,也是令你滿意的。

高三是出成績的一年,也是出問題的一年,在此期間不排除有任何意外發(fā)生,但是,良好的心態(tài)是挺過難關(guān),迎來光明的基礎(chǔ),無論是心理還是認(rèn)知,都面臨真很大的挑戰(zhàn),堅(jiān)持到底的,將會站在更好的層次上居高臨下,俯視群雄,暴露放棄的,雖然付出過努力,卻是故步自封,難成大器,高三是釋放自我,敢于承擔(dān),勇往直前的一年,高三是播撒光明的良時(shí)。

當(dāng)然,高三面臨著訣別,自然就會出現(xiàn)很多的不舍,或許會因此耽誤浪費(fèi)時(shí)間,但是高三的時(shí)間會越來越短,時(shí)間的短缺會壓得高三的學(xué)子手忙腳亂,這要求高三學(xué)子必須要臨危不亂的精神,有處亂不驚的胸懷,能分清輕重緩急,按部就班的做下去。計(jì)劃是高三這一年中經(jīng)常出現(xiàn)的代名詞,俗話說沒有規(guī)矩不成方圓,高三的計(jì)劃就像是高三一年約束學(xué)生的規(guī)矩,按照自己的實(shí)際情況制訂切實(shí)可行的計(jì)劃是每個(gè)人必須做的事,根據(jù)不同時(shí)期制定不同的計(jì)劃,尋找不同的目標(biāo)是高三學(xué)生的看家本事,正如規(guī)矩一樣,必須按照計(jì)劃執(zhí)行,踏踏實(shí)實(shí)完成每一項(xiàng)指標(biāo)。

在此特別奉告,勤能補(bǔ)拙是先賢前輩實(shí)踐所認(rèn)證的,但是盲目追求勤快實(shí)非正確,前者之事例,盲目追求勤快只會適得其反,用海綿中擠水的方法雖然在一定程度上有效,但是總有一天會把水?dāng)D干,結(jié)果有時(shí)遠(yuǎn)非此之小,用后來很多的水分來滋潤海綿,將失去大部分水分,而最終所得,寥寥數(shù)滴而已,養(yǎng)精蓄銳方為上上之選。

高三這一年對于某些人來說是痛苦的,對于某些人來說是快樂的,將拼搏當(dāng)做作樂的人,將收獲遠(yuǎn)大于快樂的東西,將拼搏當(dāng)做痛苦的人,其知識儲備遠(yuǎn)低于上者。學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂的,而非痛苦的,只有懂得作樂的人,才能取得常人所不能得到的。笨鳥先飛,提前做好準(zhǔn)備,在休息之余提前做一些高考模擬,真題,做到先發(fā)制人,好處多多。

磨練心態(tài),只有良好的心態(tài)加之于完美無缺的知識儲備,方可打造最美的神話,因此高三的每一次模擬考試,???,市考都要當(dāng)成是高考練兵,馬虎不得,查缺補(bǔ)漏,將缺漏知識一掃而光,使最后無硬傷可言。須知一失足成千古恨,高考是人生的轉(zhuǎn)折所在,成即王侯敗則寇,望高三學(xué)子好自為之,做人上之人。

高三勵(lì)志文章(四)

中考結(jié)束后,我可以說是輕輕松松地考上了全省重點(diǎn)。所以整個(gè)高一的心態(tài)都感覺非常良好,可以說是有些自命不凡。日子雖說不算過得渾渾噩噩,但也是無甚長進(jìn)。幸運(yùn)的是我碰上了一位對我?guī)椭鷺O大的老師,我開始認(rèn)真審視自己在文科方面的興趣與天賦。到了高一下學(xué)期,我基本就已經(jīng)堅(jiān)定了自己讀文的信念,但是由于缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我的成績十分地一般。不知不覺地,高一一年的時(shí)光就已經(jīng)消耗完畢。暑假里,我定下了雄心壯志,相信自己一定能在文科班上出類拔萃,尤其是相信自己的天賦與興趣一定能幫助自己取得成功。

時(shí)光過得很快,高二一年比高一更快速地從我的指尖流逝了。我感覺到了一絲的慌張。又是一年暑假,我開始認(rèn)真審視自己在文科班過得這一年。一年里,我上課不是在手機(jī)上網(wǎng)就是在玩游戲聊天睡覺,周末就是打球上網(wǎng),與老師的關(guān)系也不甚融洽。出于對政治老師的厭煩,我干脆不聽政治課,考試一片空白。滿分150的試卷,我還考不到60分,可想而知那時(shí)的我成績有多糟糕。年段區(qū)區(qū)兩個(gè)文科班,我的成績只能排在年段100名開外。當(dāng)初自命不凡的我在老師的眼里根本就是一個(gè)差生。我感受到了一絲絲的心理落差。值得慶幸的是我處在一個(gè)負(fù)責(zé)任的學(xué)校里,在語數(shù)英這幾個(gè)科目上,我不得不努力,所以還沒有到山窮水盡的的地步。雖說如此,也是大廈將傾了。我知道我不努力只有淪為他人的笑柄,更對不起當(dāng)初高一時(shí)一直看好我讀文科的老師。更加對不起自己的父母。由于我是男生,又是在一所以理科見長的省重點(diǎn)中學(xué),文科完全不受重視,父母讓我讀文科已經(jīng)是承受了很大的壓力,只是我只顧自己感覺,沒有體諒到這一點(diǎn)。

暑假里,學(xué)校開了一次高三動(dòng)員大會,班主任也請來了去年考上廈大的一個(gè)學(xué)姐來給我們作報(bào)告。我在心底默默地想,我還有機(jī)會,但我真的輸不起了。記得那年的夏天,我第一次主動(dòng)自覺地看起了書本,第一次為自己因?yàn)榭戳艘粓鰥W運(yùn)會比賽而浪費(fèi)了讀書的時(shí)間而感到一點(diǎn)后悔?;蛟S高三的狀態(tài),就這樣被我一點(diǎn)一點(diǎn)地找回來了。

__年的9月,高三正式開始了。大家此時(shí)拼搏的目標(biāo)都很明確,那就是明年的高考了。我開始主動(dòng)地學(xué)習(xí),希望自己能把高二時(shí)遺落的全都補(bǔ)回來。我也和大家一樣,把北京大學(xué)列為了自己奮斗的目標(biāo)。可是我只能把這個(gè)目標(biāo)默默放在心底,一個(gè)年段倒數(shù)的人想要上北大,那只不過是嫌自己被人看的不夠k。我不再像以前那么自命不凡了,我發(fā)現(xiàn)有很多東西我只是一知半解,一些知識干脆就是一竅不通。前文說過了,我的高二生活被我樂呵呵地?fù)]霍一空,我只能重頭開始惡補(bǔ)我失去的一切。

我開始學(xué)會尊重每一個(gè)老師,包括我原來一直很不屑的政治老師。我開始認(rèn)真聽課,始終保持著精神地高度集中。說實(shí)話我的政治老師講課并不是那么引人入勝,但我相信高三的課堂一定是精華,我必須在課堂保持高效率。當(dāng)那些好學(xué)生們在他們認(rèn)為無關(guān)痛癢的課上做作業(yè)背課本時(shí),我只是認(rèn)真地傾聽老師說的每一句話,記錄下每一個(gè)重點(diǎn)。我報(bào)名參加了學(xué)校的晚自習(xí),其實(shí)就是補(bǔ)差班,給差生開小灶的。我抓住了這個(gè)機(jī)會,我并不單純地把晚自習(xí)當(dāng)做是補(bǔ)差,而是一個(gè)很好的與老師交流的機(jī)會。我把許多疑問與老師溝通,得到了最好的解答。后來的事實(shí)也證明:一定要在課堂上保持高效率,高三的課堂45分鐘可以抵得上自己晚上苦讀幾個(gè)小時(shí),與老師保持良好的溝通也十分重要。我相信大家都有著優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在這一點(diǎn)上一定比我做的更好。

很快又來到了__年。高三的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。我已經(jīng)進(jìn)步到了年段的中游水平,即60左右。班主任開始對我這個(gè)混日子的差生另眼相待了,可我自己知道自己的實(shí)力,年段的中游只能保我上本一的末流大學(xué),更不要提什么夢想中的北大了。但是在大考小考的不斷進(jìn)步中,我找回了自己的自信心,但是我從不樂觀,因?yàn)槲腋緵]有資本樂觀,要考個(gè)全班前20對我來說依然是一個(gè)不可能完成的任務(wù)。

寒假開始之前,我們參加了第一次省質(zhì)檢。我認(rèn)真地準(zhǔn)備,由于我一個(gè)學(xué)期以來的自我充實(shí),我感覺我高二留下的空白已經(jīng)被我漸漸地填平,這是我上高中以來第一次考試之前感覺胸有成竹。最后的結(jié)果出來了,我考了全班20名,年段39名。班主任特意找到了我,表揚(yáng)了我高三的狀態(tài)。但是我的頭腦依舊是清醒的。學(xué)校也開始在大考后舉行年段規(guī)模的表彰大會,通常文科年段前20的同學(xué)會被點(diǎn)名表揚(yáng),然后有獎(jiǎng)狀之類的東西。當(dāng)然這次沒有我的份。我想起了新東方總裁俞敏洪的成功秘訣(我知道提這個(gè)很俗氣,他也不是我最欣賞的人):向優(yōu)秀的榜樣學(xué)習(xí)。這些同學(xué)都是最精英的優(yōu)秀分子,我必須向這些優(yōu)秀的榜樣學(xué)習(xí),個(gè)人智慧永遠(yuǎn)都是渺小的。

接下來,就完全進(jìn)入了高考倒計(jì)時(shí)的時(shí)代。

高三下,高三生們集體進(jìn)入了鬼畜狀態(tài)。我關(guān)掉了手機(jī)上網(wǎng)包年業(yè)務(wù),開始真正地全心投入到這一場惡戰(zhàn)中來。開學(xué)初的第一次市質(zhì)檢,我考了全班15名,年段30名。第二次市質(zhì)檢全班第十名。第二次省質(zhì)檢,全班第8名……

是的,在我不斷的進(jìn)步中,高考也越來越近了。第二次省質(zhì)檢我考出了好成績,徹底讓班主任對我刮目相看了。但是,不斷的進(jìn)步也給我?guī)砹藟毫?,下次還能不能考得更好?這樣的問題總是在考前出現(xiàn)。我只能盡量不去想他們,因?yàn)槿嗽诟呷_實(shí)要承受不少的壓力。有許多同學(xué)在紅榜上屹立不倒,也有很多上下顛簸曇花一現(xiàn)。我承認(rèn)高考,尤其是文科高考,投機(jī)性是非常強(qiáng)的,也就是運(yùn)氣的成分占了很大的比例。可無論如何,終歸是要拿實(shí)力說話。我承認(rèn)我不是那種天生特別聰明的人,每一點(diǎn)的進(jìn)步都要靠自己的汗水來換回。晚上,我在學(xué)校晚自習(xí),周末,我參加了兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班。我開始享受這樣的生活,因?yàn)槲易x的是我自己喜歡的東西,念得是我愛的文科,我從不為自己選擇文科而后悔,高三在文科的享受中快速度過。大家也漸漸地把我視作高考的種子選手,我依舊是按部就班地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)。

直到最后高考波瀾不驚地度過了。很遺憾,盡管我上高三以來不斷地進(jìn)步,一直進(jìn)步到高考,但是我那年段第8的成績還是沒能讓我搭上理想的北大末班車。不過我已經(jīng)非常幸運(yùn)了,慶幸自己當(dāng)初選擇了文科,慶幸自己真的在最后一年的努力中證明了自己,慶幸自己最后依然考到了一所之前想都不敢想的好大學(xué)。

__-__,兩年的文科路很快就走完了,有遺憾也有收獲,人的成長總要付出代價(jià)的呵。我依舊填報(bào)了心愛的文科專業(yè),希望能在北京的那個(gè)角落里,做完沒有做完的少年文科夢。

文科從不負(fù)我,我定不負(fù)文科。

高三勵(lì)志文章(五)

高三了,要付出很多辛苦,要承受很多壓力,知道嗎,只要堅(jiān)持下去,你就能創(chuàng)造自我,超越自我。

夜深人靜,萬籟俱寂,寺廟里的兩塊石頭在小聲交談。鋪在地上當(dāng)臺階的一塊石頭向被雕成佛像的另一塊石頭抱怨說:咱倆從一座山來,瞧你現(xiàn)在多風(fēng)光,每天都有那么多人跪在你腳下頂禮膜拜。我怎么那么倒霉,每天被人踩來踩去,又臟又累,石頭和石頭怎么那么大差距呢?被雕成佛像的那塊石頭略一沉思,慢悠悠地說:老兄,別忘了,進(jìn)這座廟時(shí),你只挨了四刀,我可是挨過千刀萬剮呀!

石頭如人??v觀古今中外,遍閱典籍史冊,那些有大成就、大功德、大名聲、大造化的成功人士,哪一個(gè)不是吃盡千辛萬苦,受盡百般磨難,最后才能修成正果,成名成家?未經(jīng)磨難而僥幸成功者也不能說絕對沒有,但卻鳳毛麟角。套用王國維先生的話來說,也正是有了“衣帶漸寬終不悔”的百折不撓,有了“為伊消得人憔悴”的矢志不渝,才會有最后“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的喜出望外。

人們無不羨慕那些戰(zhàn)場名將的風(fēng)采,羨慕他們胸前五顏六色的勛章,但扒開衣服看看,哪個(gè)不是傷痕累累,九死一生?“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸”,就是其生動(dòng)寫照。也有許多人崇尚那些商界巨子、金融大鱷,翻翻他們的奮斗史,哪個(gè)不是久經(jīng)沙場,幾起幾落,鹽水泡三次,堿水再泡三次。而且,這還都是少數(shù)最后獲得成功者,至于那些雖也經(jīng)歷了“千刀萬剮”,最后卻功敗垂成者、功虧一簣者,那就更多了。

《紅樓夢》第八十二回里,襲人開導(dǎo)寶玉說:“成人不自在,自在不成人?!泵膊惑@人的小丫頭嘴里,有時(shí)也有千古真理呀!想想歷朝歷代那些經(jīng)歷“千刀萬剮”而劫后余生的名人吧,真可以排成長隊(duì):“文王拘而演《周易》”,并為后來武王伐紂換取了時(shí)間和空間;勾踐臥薪嘗膽20年,一舉復(fù)仇成功;孫臏被害身殘,僥幸逃得一死,最終消滅勁敵,寫成不朽兵法;蘇秦飽受,眾叛親離,因而懸梁刺股,發(fā)奮苦讀,后來攜六國相印,輝煌一時(shí);韓信強(qiáng)忍胯下之辱,戰(zhàn)勝種.種磨難,終成百萬大軍統(tǒng)帥;司馬遷慘遭宮刑,含辱偷生,書成“無韻之《離騷》,史家之絕唱”……他們無不飽經(jīng)磨難,“千刀萬剮”,每一刀都鮮血淋漓,每一刀都痛徹心肺;同時(shí),每一刀又都是他們邁向成功的一級臺階,每一刀都讓他們離成功近了一步。

現(xiàn)代人也是如此,誰也不會輕輕松松就成功。電視劇《士兵突擊》里的男主角許三多,為了笨鳥先飛,在工作訓(xùn)練中,汗水比別人多流十倍,力氣比別人多費(fèi)十倍。戰(zhàn)友的不解,領(lǐng)導(dǎo)的白眼,他都頂住了;冷嘲熱諷,嫉妒歧視,他都忍受了?!扒У度f剮”面前,他抱定的宗旨是“不拋棄,不放棄”。經(jīng)過千錘百煉,他終于從一個(gè)糊里糊涂的農(nóng)村孩子,成長為一個(gè)優(yōu)秀的特種兵,軍事尖子,部隊(duì)建設(shè)的寶貴人才。

人往高處走,水向低處流。大千世界,蕓蕓眾生,誰都渴望人生輝煌,成名成家,誰都想當(dāng)廟里那塊高高在上的石頭佛像,不想當(dāng)那塊被人踩來踩去的臺階石,這想法沒錯(cuò),志存高遠(yuǎn),值得鼓勵(lì)。可你得先問問自己,你做好了“千刀萬剮”的思想準(zhǔn)備了嗎,你能忍受住那深創(chuàng)劇痛的“千刀萬剮”嗎?矢志不渝,方成大事。

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