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感恩成長(zhǎng)勵(lì)志名言

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感恩成長(zhǎng)勵(lì)志名言80句

成長(zhǎng)是一種悲哀,你必須承受它。沒(méi)有疤痕的只是年輪的生長(zhǎng),不是真正的生長(zhǎng)。你知道感恩成長(zhǎng)勵(lì)志名言怎么寫(xiě)嗎?今天小編在這給大家整理了一些感恩成長(zhǎng)勵(lì)志名言,我們一起來(lái)看看吧!

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感恩成長(zhǎng)勵(lì)志名言篇1

1、倘使一個(gè)人不以知識(shí)作為目的,是很可能會(huì)失敗的?!氯R塞

2、如果你只是想要,你可能什么也得不到,如果你下定決心,你就會(huì)想方設(shè)法得到。

3、說(shuō)謊話的人所得到的就只是即使說(shuō)了真話也沒(méi)有人相信。——伊索

4、衡量一個(gè)人是高貴還是低賤,要看他具有什么樣的品質(zhì),而不是看他擁有多少,財(cái)富?!葟?/p>

5、吾日三省吾身:為人謀(事)而不忠乎?與友交而不信(誠(chéng)實(shí))乎?傳(老師傳授的道理)不習(xí)乎?——孔丘

6、人生有七尺之形,死為一棺之土。惟德?lián)P名,可以不朽?!茇?/p>

7、要改變命運(yùn),首先改變自己。

8、一年之計(jì),莫如樹(shù)谷:十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人。

9、對(duì)作家來(lái)說(shuō),寫(xiě)得少是這樣的有害,就跟醫(yī)生缺乏診病的機(jī)會(huì)一樣。

10、德(品德修養(yǎng))比于上,欲(享受)比于下。德比于上則知恥,欲比于下則知足?!敌?/p>

11、你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能選擇容貌,但你可以展現(xiàn)笑容;你不能左右生活,但你可以改變心情。

12、一個(gè)人只有在他努力使自己升華時(shí),才成為真正的人?!驳铝摇ゑR爾羅

13、人的不滿與自卑,大多從比較中產(chǎn)生,人的快樂(lè)與自信,大多數(shù)從感覺(jué)中獲得。

14、道德之所以有如此崇高和美好的名聲,就是因?yàn)樗偸前殡S著巨大的犧牲。——康德

15、青春啊!永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!——雷鋒

16、先相信自己然后別人才會(huì)相信你。——屠格涅夫

17、太棒了,這樣的事發(fā)生在我身上,又給了我一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

18、我是源頭,我是力量,我是一切的根源。

19、讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。——富蘭克林

20、要使山谷肥沃,就得時(shí)常栽樹(shù)。我們應(yīng)該注意培養(yǎng)人才。

21、只有抗拒誘惑你才有更多的機(jī)會(huì)做出高尚的行為來(lái)?!嚑柲嵫┓蛩够?/p>

22、最大的天才盡管朝朝暮暮躺在青草地上,讓微風(fēng)吹來(lái),眼望著天空,溫柔的靈感也始終不光顧他。

23、長(zhǎng)才靡入用,大廈失巨楹。

24、一滴之施,濟(jì)人之厄,就如春風(fēng)化雨;一言傷人之心,好比冰重寒霜。

25、改變別人,不如改變自己。

26、對(duì)心靈來(lái)說(shuō),沒(méi)有微不足道的小事。心靈能將一切放大?!蜖栐?/p>

27、反省是一面瑩澈的鏡子,它可以照見(jiàn)心靈上的玷污?!郀柣?/p>

28、應(yīng)知學(xué)問(wèn)難,在乎點(diǎn)滴勤。

29、不要輕易放棄,打開(kāi)門的可能是最后一把鑰匙。

30、都不會(huì)太遲——開(kāi)始永遠(yuǎn)沒(méi)有太遲,快樂(lè)也永遠(yuǎn)沒(méi)有太遲。

感恩成長(zhǎng)勵(lì)志名言篇2

1、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。——李苦禪

2、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟?!獙O洙

3、少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕?!祆?/p>

4、只有在知道自己懂得甚少的時(shí)候,才說(shuō)得上有了深知。疑惑隨著知識(shí)而增長(zhǎng)。——歌德

5、問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)?!祆?/p>

6、你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。——歌德

7、勿以惡小而為之,勿以善小而不為之?!悏?/p>

8、判斷一個(gè)人當(dāng)然不是看他的聲明,而是看他的行動(dòng),不是看他自稱如何如何,而是看他做些什么和實(shí)際上是怎樣一個(gè)人?!鞲袼?/p>

9、環(huán)境影響人的成長(zhǎng),但它實(shí)在不排擠意志的自由表現(xiàn)。——車爾尼雪夫斯基

10、假設(shè)靈魂仍能研究和學(xué)習(xí),那末沒(méi)有什么比老年的空閑更快樂(lè)了空閑存于善良的行動(dòng),人類藉著它才能在道德上、智能上與精神上取得成長(zhǎng)。——西賽羅

11、生活只有在平淡無(wú)味的人看來(lái)才是空虛而平淡無(wú)味的。——車爾尼雪夫斯基

12、如果道德敗壞了,趣味也必然會(huì)墮落?!业铝_

13、書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難?!懹?/p>

14、青年們盡可以張開(kāi)眼睛,用自己的判斷力以決定自己的前途。——惲代英

15、我們的青年是一種正在不斷成長(zhǎng),不斷上升的氣力,他們的使命是根據(jù)歷史的邏輯來(lái)創(chuàng)造新的生活方式和生活條件。——高爾基

16、青年的敏感和獨(dú)創(chuàng)精神,一經(jīng)與成熟科學(xué)家豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,就能相得益彰?!惛ダ锲?/p>

17、等青春輕飄的煙霧把少年的歡樂(lè)裊裊曳去,之后,我們就能取得一切值得吸取的東西?!障=?/p>

18、蕓蕓眾生,孰不愛(ài)生?愛(ài)生之極,進(jìn)而愛(ài)群?!镨?/p>

19、要是每一個(gè)孩子的詩(shī)情畫(huà)意都能得到人們的欣賞鼓勵(lì),從而取得健康的成長(zhǎng),那末,世界將近不愁成為一個(gè)富于詩(shī)情畫(huà)意的世界?!髴c功

20、我之所謂生存,并不是茍活;所謂溫飽,并不是奢侈;所謂發(fā)展,也不是放縱?!斞?/p>

21、一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨?!捓[

22、道德修養(yǎng)能達(dá)到的最高價(jià)段,是認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該控制我們的思想?!_(dá)爾文

23、一個(gè)人只有在他努力使自己升華時(shí),才成為真正的人。——安德烈·馬爾羅

24、人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的?!挸?/p>

25、來(lái)了,對(duì)于堅(jiān)毅強(qiáng)勁的年輕人來(lái)說(shuō),沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)典范可循也許更好。——?jiǎng)⒁资?/p>

26、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲。——顏真卿

27、最高的道德就是不斷地為人服務(wù),為人類的愛(ài)而工作?!实?/p>

28、人生的價(jià)值,即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度?!飕|

29、假設(shè)你擔(dān)心年輕的一代會(huì)變成什么,答案是他們會(huì)繼續(xù)成長(zhǎng),并且開(kāi)始耽憂更年輕的一代?!_杰·艾倫

30、年輕時(shí)行為不端,成年后一定沒(méi)有出息?!_迪

感恩成長(zhǎng)勵(lì)志名言篇3

1、志向是天才的幼苗,經(jīng)過(guò)酷愛(ài)勞動(dòng)的雙手培養(yǎng),在肥田沃土里將成長(zhǎng)為粗壯的大樹(shù)。不酷愛(ài)勞動(dòng),不進(jìn)行自我教育,志向這棵幼苗也會(huì)連根枯死??隙▊€(gè)人志向,選好專業(yè),這是幸福的源泉?!K霍姆林斯基

2、志向不過(guò)是記憶的奴隸,生氣勃勃地出世,但卻很難成長(zhǎng)?!勘葋?/p>

3、只有一條路不能選擇那就是放棄的路;只有一條路不能拒盡那就是成長(zhǎng)的路。

4、在艱苦中成長(zhǎng)成功之人,經(jīng)常由于心理的陰影,會(huì)致使變態(tài)的偏差。這類偏差,便是對(duì)社會(huì)對(duì)人們始終有一種敵視的敵意,不相信任何一個(gè)人,更不同情任何一個(gè)人。愛(ài)錢如命的慳吝,還是心理變態(tài)上的次要現(xiàn)象。相反的,有器度有見(jiàn)識(shí)的人,他固然從艱苦困難中成長(zhǎng),反而更具有同情心和慷慨好義的胸懷懷抱。由于他知道人生,知道世情的甘苦?!蠎谚?/p>

5、一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。——蕭繹

6、青年時(shí)期是豁達(dá)的時(shí)期,應(yīng)該利用這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成自己豁達(dá)的性格?!?英)羅素

7、人的空想是沒(méi)有止境的,兒童的空想更是一望無(wú)際。由于孩子的心靈比成人的心靈更加秘密,兒童的心靈是一塵不染的,而被生活所磨煉出來(lái)的成長(zhǎng),心靈深處卻明顯存在著這類纖塵的污痕?!郀柣?/p>

8、人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長(zhǎng)。——列夫·托爾斯泰

9、人類經(jīng)常少年老成,青年迷茫,中年喜歡將他人的成績(jī)與自己相比較,因此覺(jué)得受挫,好不輕易活到老年還是一個(gè)沒(méi)有成長(zhǎng)的笨孩子。我們一直粗糙的活著,而人的一生,便也這樣過(guò)往了。——三毛

10、任何新生事物在開(kāi)始時(shí)都不過(guò)是一株幼苗,一切新生事物之寶貴,就由于在這新生的幼苗中,有無(wú)窮的活力在成長(zhǎng),成長(zhǎng)為偉人成長(zhǎng)為氣力?!芏鱽?lái)

11、少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕?!祆洹杜汲伞?/p>

12、盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)宜自勉,歲月不待人。——陶淵明

13、我們的青年是一種正在不斷成長(zhǎng),不斷上升的氣力,他們的使命是根據(jù)歷史的邏輯來(lái)創(chuàng)造新的生活方式和生活條件?!郀柣?/p>

14、我們?cè)谧兓谐砷L(zhǎng)。假設(shè)你拒盡了變化,你就拒盡了新的美麗和新的機(jī)遇。

15、要是每一個(gè)孩子的詩(shī)情畫(huà)意都能得到人們的欣賞鼓勵(lì),從而取得健康的成長(zhǎng),那末,世界將近不愁成為一個(gè)富于詩(shī)情畫(huà)意的世界?!髴c功

16、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?!n愈《進(jìn)學(xué)解》

17、青年的敏感和獨(dú)創(chuàng)精神,一經(jīng)與成熟科學(xué)家豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,就能相得益彰?!惛ダ锲?/p>

18、莫等閑,白了少年頭,空悲切。——岳飛《滿江紅》

19、教育者應(yīng)當(dāng)深入了解正在成長(zhǎng)的人的心靈只有在自己全部教育生涯中不斷地研究學(xué)生的心理,加深自己的心理學(xué)知識(shí),才能夠成為教育工作的真實(shí)的能手?!K霍姆林斯基

20、假設(shè)你擔(dān)心年輕的一代會(huì)變成什么,答案是他們會(huì)繼續(xù)成長(zhǎng),并且開(kāi)始耽憂更年輕的一代?!_杰·艾倫

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