電子商務相關論文
電子商務作為一種新的商務模式,由于具有高效、低成本等優(yōu)點,已經成為國際新興的經濟發(fā)展助推器,各國政府因此均非常重視本國的電子商務發(fā)展。下面是學習啦小編為大家整理的電子商務相關論文，供大家參考。
電子商務相關論文范文一：發(fā)展鋼鐵電子商務論文
1.鋼鐵行業(yè)電子商務的機遇
一方面，電子商務是我國信息化階段的重要產物是信息化的重要組成部分，它是我國未來市場經濟發(fā)展的需要。如果我們運用電子商務不但可以實現低價銷售減少中間環(huán)節(jié)而且可以實現產銷一體。另一方面，隨著我國市場經濟的競爭日益加劇以及世界上許多的企業(yè)開始運用電子商務這個大的平臺。因此，我國的傳統(tǒng)鋼鐵企業(yè)必須要跟上時代的步伐建立起鋼鐵銷售的網絡平臺，這不但可以縮小銷售環(huán)節(jié)還精簡了流通環(huán)節(jié)。但是隨著時代的進步，我國鋼鐵行業(yè)發(fā)展電子商務才很短的一段時間，我們的鋼鐵企業(yè)要想在新的平臺上站穩(wěn)腳跟必須還要進行不斷的努力。
2.鋼鐵電子商務發(fā)展需要處理好的關系
我國鋼鐵企業(yè)除了經營鋼材直供和部分出口外，產品國內銷售需要交款訂貨，回籠流動資金。因此，鋼廠銷售產品主要是依靠代理商來進行市場渠道和客戶經營來實現。目前國際上大鋼鐵企業(yè)也沒有擺脫這種銷售模式。當前我國第三方鋼鐵電子商務經營額迅速上升也主要是大量貿易商開始涌入這個第三方平臺進行銷售。鋼廠的市場營銷一方面樂于見到自己代理商通過第三方電子交易銷售自己的產品，另一方面鋼廠也需要重視與第三方平臺合作，擴大鋼廠產品在區(qū)域市場的影響力。畢竟鋼廠在第三方電子商務平臺中產品品牌市場影響力是關系到鋼廠產品在區(qū)域市場銷售量的重要因素之一。因此，鋼廠、代理商和第三方電子商務的緊密合作結果將直接影響鋼廠產品在區(qū)域市場的競爭力和經營力。鋼材市場庫存、鋼材深加工配送能力、金融鏈的介入都是現代鋼鐵物流的重要組成部分。也是第三方電子商務和鋼廠、代理商在區(qū)域市場中營造現代電子商務服務優(yōu)勢的重要資源要素。改革開放30年中國經濟為什么發(fā)展這么快?就是因為中國有全球最大的國內市場潛在需求。鋼廠經營電子商務，不關心市場流通需求新特點，不進行所需要的市場要素優(yōu)化組合是沒有前途的和好的經營效益。
3.鋼鐵行業(yè)發(fā)展電子商務的對策
3.1完善相關法律
我們的鋼鐵企業(yè)電子商務平臺才開始發(fā)展還處于探索的階段，要想使得其獲得長遠的發(fā)展還必須要建立起一個好的法律法規(guī)制度。我國現階段雖然針對電子商務也制定了一些相關的法律法規(guī)，但是從整體來看制作的法律法規(guī)只是為了滿足當時的需要還很粗糙沒有進行細化，還有很多方面需要我們去改進。因此在具體的執(zhí)行當中會出現較多的問題，鋼鐵行業(yè)作為我國的支柱產業(yè)要想在電子商務上獲得長遠發(fā)展還必須要完善相關的法律法規(guī)。
3.2加強對電商人才的培養(yǎng)
我國的電子商務發(fā)展水平還較低，只有短短的10年左右的時間，與西方發(fā)達國家存在較大差距。鋼鐵行業(yè)的電子商務專業(yè)性要求較強，當前我國鋼鐵企業(yè)電子商務人才十分的缺乏，那些又懂鋼鐵又懂電子商務的人才很稀缺。這就需要我們的鋼鐵企業(yè)必須要加緊對電子商務人才的培養(yǎng)，這樣不但可以使其在電子商務領域迅速占領市場，而且將更加有利于鋼鐵企業(yè)的發(fā)展，特別是那些有條件的鋼鐵企業(yè)可以通過委托培養(yǎng)的方式培養(yǎng)鋼鐵電子商務人才，促進鋼鐵企業(yè)電子商務更好的發(fā)展。
3.3建立線下物流配套平臺
我國鋼鐵企業(yè)要想在電子商務平臺上獲得發(fā)展必須要整合、建設與線上相配套的線下倉儲、加工、物流平臺，并且加緊配送區(qū)域的建設。目前我國鋼鐵行業(yè)各類參與主體建設了很多倉儲物流平臺，如大型物流園區(qū)，但存在規(guī)劃的合理性、建設的重復性、安全公信力等一系列問題，這使得倉儲物流平臺在總量上富余，但能達到與電子商務配套的平臺卻相對稀缺。同時，鋼鐵企業(yè)建設的物流園區(qū)往往是建設在交通十分發(fā)達的地區(qū)，這些地方一般商品十分集中，但是我國目前內陸地區(qū)建設的較少，存在分布上的不均衡。除此之外，現有的物流園區(qū)建設都普遍存在功能單一，管理不能標準化，并沒有真正實現現代化物流園區(qū)體系，僅僅是鋼材的存儲、加工、交易等，與鋼材電子商務的對接有限。隨著電子商務平臺的加速發(fā)展，我們的鋼鐵企業(yè)如何進一步加強物流園區(qū)建設，形成一個標準化、互聯(lián)互通的網絡十分重要。特別是電子商務平臺就是為了讓我們的每個鋼鐵物流園區(qū)信息化和網絡化相互連接，能夠達到全國配送的目的，讓鋼材的終端用戶更加方便的采購、收取鋼材。因此我們的鋼鐵企業(yè)還應該建立一個真正的信息化平臺實現區(qū)域性的物流運輸、倉儲、加工。
3.4完善在線商務生態(tài)鏈條
一個完整的真正意義的鋼鐵電子商務平臺應該具有產品展示、撮合交易、倉儲加工服務、金融對接等各個方面的環(huán)節(jié)，并實現對一個規(guī)?；乩韰^(qū)域的服務。但是在現有的鋼鐵電商平臺或多或少的缺失了上述的某些功能，真正意義上的資金融通平臺，物流配送以及售后往往沒有落地實現。因此，我國的鋼鐵企業(yè)電子商務平臺必須要進一步完善，建立起商務生態(tài)鏈條。比如當前已有嘗試的引入第三方支付交易系統(tǒng)解決資金的難題，同時我們還可以建立起與銀行合作的關系，建立中小企業(yè)融資平臺，幫助那些中小型鋼鐵貿易企業(yè)解決資金難題，這樣不但增加了電子商務平臺的公信力還增加了安全性。總之，電子商務是我國未來營銷的主戰(zhàn)場，是信息化的具體體現，鋼鐵電子商務是未來的發(fā)展方向，只要我們的鋼鐵企業(yè)把握住了這一機遇將會極大的提高鋼鐵企業(yè)的利益，從而獲得強盛的競爭力。
電子商務相關論文范文二：高技能型電子商務論文
1.電商企業(yè)的人才需求分析
據調查，目前各電商企業(yè)主要需要的電商人才有4類：
1.1電商運營人才
可分析商品銷售、市場競爭、店鋪運營等數據，并進行產品結構和店鋪經營策略的優(yōu)化，評估運營計劃執(zhí)行的效果，為企業(yè)下一步的行動提供決策依據，在被調查企業(yè)中約有37.68%急需該類人才。
1.2商務技術型人才
主要側重于美工和IT技術人員。美工人員是電商企業(yè)標準配置的人員，要求具備視覺營銷的思維，設計能力強，并熟悉圖片處理軟件和網頁設計技巧等。IT技術人員應具有企業(yè)內部各個環(huán)節(jié)的信息系統(tǒng)的設計和維護等企業(yè)的核心能力，企業(yè)需要的該類人才約占28.57%。
1.3推廣銷售人才
這類人才可進行企業(yè)、產品或網站的推廣銷售活動，可進行策劃、促銷或營銷活動，為企業(yè)帶來更高收益，企業(yè)需要的該類人才約占17.39%。
1.4綜合性高級人才
要求具有3-5年大型電子商務企業(yè)管理經驗，能夠獨立完成企業(yè)電商部門或店鋪的綜合管理。18.84%的企業(yè)急需此類人才，但因此類人才需若干年的工作管理經驗，因此高校在進行電子商務人才培養(yǎng)時應側重于前3類人才的培養(yǎng)。
2.構建電子商務人才培養(yǎng)體系
本院在構建電子商務人才培養(yǎng)體系時本著“以就業(yè)為導向，理論知識夠用為度，強化實踐技能”為原則，以培養(yǎng)“懂設計、高技能、素質好”的高技能實用型人才為目標，構建了“2.5+0.5”的產學結合人才培養(yǎng)體系，即2年半的校內教學與半年的企業(yè)實踐相結合的新型人才培養(yǎng)模式。
2.1培養(yǎng)目標定位
培養(yǎng)適應國家經濟建設和發(fā)展的德、智、體、美全面發(fā)展，基礎扎實、實踐能力強、綜合素質好、具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的電子商務一線崗位需求的應用型高級專門人才。學生應在掌握計算機及網絡技術和經濟、管理、商務知識的基礎上，重點掌握商品、營銷、物流、談判、管理、電子商務營銷、網站運營管理、電子商務交易等活動的技術與技能，具有從事商務貿易活動的電子商務的應用型高級技術能力，能夠從事商務網站、企業(yè)或機構的網站規(guī)劃及管理、網絡基本維護、網站推廣、電子商務技術操作、網絡營銷、電商運營、營銷服務、網絡金融服務、移動商務等崗位工作，具備計算機科學、市場營銷學、管理學和現代物流于一體的交叉知識能力，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神的復合型電子商務高級技術人才。
2.2課程體系設置
為了實現高技能型電子商務人才培養(yǎng)，課程體系由公共基礎課、專業(yè)基礎課、專業(yè)課以及集中周實訓課構成。公共基礎課程主要由計算機數學、政治思想課程、體育課程、基礎英語課程等構，主要開設在第1-2學期;專業(yè)基礎課程主要包括電子商務基礎、關系型數據庫、計算機應用基礎、C++程序設計基礎、網絡基礎、辦公軟件應用等課程，主要開設置在1-2學期;專業(yè)課程主要開設在2-5學期，主要有網站開發(fā)程序設計基礎、數據庫管理與維護、商務網站建設與維護、網頁設計與制作、圖形圖像處理、互聯(lián)網企業(yè)組織設計、市場營銷實務、EXCEL的高級應用、電子商務項目管理、網絡營銷與策劃、電子商務物流、網絡金融、基礎會計、企業(yè)財務管理、信息經濟學、客戶關系管理、移動電子商務、電子商務運營實務、電子商務系統(tǒng)分析與設計等;集中周實訓課一般安排在各學期末，根據各學期開設課程將所學內容進行綜合性實訓。
2.3實踐技能體系設置
實踐技能體系由課內實踐、單項實訓和綜合實訓構成。在課內實踐方面，為了強化學生的實踐技能，本專業(yè)面向商務技術相關課程的課內實踐學時平均達50%以上，并依據各程特點，分別采用2學時和4學時的教學組織形式，理論性較強的課程采用常規(guī)2學時授課形式，而實踐操作性強的課程則采用1次4學時的授課形式，這樣更有利于技能與能力的培養(yǎng)和形成。單項實訓主要在各學期末進行1-3周的集中實踐訓練，學生在教師的演示或指導下將相關課程的知識內容進行梳理和融合，進一步深入理解所學知識。主要設置有計算機組裝、計算機組網、辦公軟件應用、網上交易實訓、產品營銷實訓、互聯(lián)網企業(yè)組織設計實訓、商務網站開發(fā)實訓、網絡營銷實訓等。綜合實訓是在學生完成系列專業(yè)課程后進行的綜合性實踐訓練課程，一般設置的實訓時間為2-4周左右，主要包括企業(yè)網站管理實訓、電子商務運營綜合實訓、電子商務系統(tǒng)分析設計實訓、畢業(yè)實訓等，該類實訓能夠訓練學生靈活、綜合地應用所學知識完成相應項目，并在實訓中加強溝通和協(xié)作，具備化良好的團隊協(xié)作能力，為今后步入實際工作崗位奠定基礎。
3.結論
全國設置電子商務專業(yè)的高校有很多，但培養(yǎng)出的學生真正能符合崗位需求、勝任崗位工作的較少，其原因主要在崗位需求不清晰、不能針對實際崗位培訓相應技能，課程設置上也大多是理論性過強，不注重學生實踐技能的培養(yǎng)，使得培養(yǎng)的學生不能馬上適應崗位工作。本院電子商務專業(yè)經過十年的改革與實踐，能夠真正以符合企業(yè)崗位需求的人才培養(yǎng)為目標，以“就業(yè)為導向，理論知識夠用為度，強化實踐技能”為原則，培養(yǎng)出具備電子商務基本理論知識，實踐技能好電子商務專業(yè)人才。
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