圖書館管理論文畢業(yè)范文
在圖書館管理工作中應用知識管理,不僅是圖書館管理水平亟待提升的需要,也是圖書館能否在當前信息社會中求生存謀發(fā)展和能否滿足時代發(fā)展的需要的關鍵。下面是學習啦小編為大家整理的圖書館管理論文，供大家參考。
圖書館管理論文范文一：以人為本高校圖書館管理創(chuàng)新論文
一、高校圖書觀管理中存在的問題
(一)高校圖書館管理理念落后，忽視學生的主體地位
隨著人們對以人為本理念認識的提高，高校圖書館管理中側重了對學生的服務，但是其主要體現(xiàn)在物質層面上，而忽視了對學生以及員工的精神需求：首先高校將精力放在圖書館硬件設施的提升上，而忽視了對員工的技能培訓。隨著數(shù)字化圖書資源的不斷發(fā)展，各大高校都加大了對信息產品的建設力度，高校圖書館的自動化程度越來越高，但是高校圖書館員工的技能卻沒有相應的提高;其次重收藏管理，忽視主動服務。高校圖書館在管理過程中害怕圖書館的文獻被讀者損壞，因此他們不愿意將稀缺的文獻提供給讀者，最終造成大量資源的浪費。
(二)高校圖書館管理缺乏人性化
在現(xiàn)代教育體制改革中，要側重人性化管理改革，尤其是在高校圖書館管理過程中更要體現(xiàn)人性化管理，但是現(xiàn)實卻與此相反，很多高校圖書館管理缺乏人性化：一是服務手段比較單一。高校圖書館雖然興建了大量的網(wǎng)絡化應用平臺，但是其在實際中的應用率卻普遍不高，這與圖書館工作人員的自身素質有很大的關系;二是高校圖書館的服務內容單一。目前高校在構建圖書館方面存在很大的同質化現(xiàn)象，尤其是高校購買的數(shù)字資源存在很大的重復性，并且在某些學科方面也存在資源不足的現(xiàn)象;三是圖書館管理人員的服務方式比較被動。圖書館的服務性決定了圖書管理人員的服務方式，必須要全心全意的為讀者提供全方位的服務，但是一線員工在工作時由于受到各種因素的影響導致他們與讀者發(fā)生沖突，導致讀者產生不滿情緒，進而影響圖書館的整體形象。
(三)高校管理者忽視圖書管理人員的主體地位
在高校以人為本的管理改革中，高校的管理者將改革重點放在了實現(xiàn)學生需求，卻忽視了圖書管理人員的主體地位：一是高校圖書管理人員的待遇不高。相比高校其它部門，高校圖書館工作人員的薪酬待遇普遍偏低，甚至一些高校圖書管理人員因為不屬于高校行政編制，因此他們享受不到具有高校“正式編制”員工相同的待遇;二是行政化管理制度濃厚。在高校圖書管理中存在很濃的行政色彩，導致員工缺乏主動積極的參與性，降低了圖書館管理水平與效率;三是高校圖書館缺乏培訓制度。
二、以人為本理念下高校圖書館管理創(chuàng)新的主要對策
(一)建立以人為本的員工管理機制
高校圖書館管理創(chuàng)新的根本在于建立以人為本的管理機制：一是要建立完善的員工考核機制。打破傳統(tǒng)的行政管理體制，本著公平、公正、公開的原則對員工的真實狀況進行考核，對工作能力強、心理素質高的員工要進行獎勵，并且為其提供廣闊的晉升平臺;二是完善培訓機制。高校要根據(jù)圖書館管理工作的現(xiàn)實需要以及員工的自我表現(xiàn)等，開展針對性的教育培訓，提高員工的服務意識，比如高?？梢砸陨鐣髁x核心價值觀實踐教育活動為契機，在高校圖書館內部開展一系列的實踐教育活動，通過活動提升員工的政治思想素質。
(二)建立以人為本的讀者服務模式
歸根結底高校圖書館資源的使用者是廣大的學生，因此高校圖書館管理要建立以讀者需求為根本的服務模式：首先構建人性化的高校圖書借閱環(huán)境。高校圖書館在構建時一定要遵循方便讀者的原則，構建基礎設施，比如在圖書館的入手處設置明確的書庫指示牌，便于讀者可以一目了然的獲悉自己需要的書籍;其次圖書館要開展豐富多彩的服務活動。圖書館要發(fā)揮其資源優(yōu)勢，廣泛開展豐富多彩的服務活動，比如開展讀者交流會，及時了解讀者的閱讀需求，并且獲悉讀者對自己工作的意見，進而可以及時的改正工作中的缺陷，進而更好地為讀者服務。
(三)提高圖書館管理者自身的素質
圖書館管理者的素質很大程度上決定著圖書管理工作的水平，因此實現(xiàn)高校圖書館管理工作的創(chuàng)新，就必須要提高管理者的自身素質：一是要加強管理者的自身素質。高校圖書館管理者要樹立服務意識，本著以人為本的理念從事高校圖書館的工作;二是增強協(xié)調能力。圖書館是以文獻資源為中心的業(yè)務鏈構成的，并且其內部員工數(shù)量比較多，因此作為一名優(yōu)秀的圖書管理者必須要具有很強的協(xié)調能力，能夠合理的處理員工之間的內部關系，讓他們團結一致，朝著高校圖書館的整體目標而奮斗;三是提高管理者應用計算機技術的能力。在信息化時代背景下，高校的數(shù)字化資源建設，離不開管理者的支持，因此管理者要努力學習相關專業(yè)知識，只有這樣才能有效提高高校圖書館管理工作。
圖書館管理論文范文二：高校圖書館管理創(chuàng)新論文
1高校圖書館管理創(chuàng)新的含義
1.1管理機制創(chuàng)新
在自動化目標控制下進行的圖書館管理業(yè)務流程和管理工作的重建和再設計過程，就是管理機制創(chuàng)新。在科學技術飛速發(fā)展的新時期，自動化作業(yè)就是機制創(chuàng)新的核心內容，打破傳統(tǒng)的分工理論及方法，科學運用信息、技術構建現(xiàn)代化、自動化圖書館管理機制，以更快地適應愈加復雜的信息環(huán)境。內部管理機制、外部管理機制是圖書館管理機制的主要組成部分。我們所說的圖書館管理機制就是指內部機制與外部機制重組。而外部機制創(chuàng)新則是建立圖書館外向型信息管理機制，新時期圖書館應順應時代發(fā)展需要從物質流轉變?yōu)樾畔⒘?，面向更為廣泛的信息需求，擴大高校圖書館職能范圍。我們可以以自動化為先導，制定更加適宜的信息政策、法律，主動投身于現(xiàn)代化信息建設和完善當中，建立完善的圖書館信息保障體系，增加高校圖書館信息容量，提高圖書館服務質量和范圍，充分發(fā)揮高校信息技術服務優(yōu)勢，增強高校圖書館的影響力。內部機制創(chuàng)新是指構建面向全體用戶的快速反應管理機制及自動化新業(yè)務模式重組。新的信息網(wǎng)絡環(huán)境下，我們需要不斷地嘗試、并總結實踐經驗，確保新的業(yè)務模式的有效性及適用性。一旦內部控制制度批準實施，就應嚴格根據(jù)其各項條款執(zhí)行。
1.2信息資源管理創(chuàng)新
為了能夠更好地滿足圖書用戶的需求、提高館藏信息的利用率，就必須開展高校圖書館資源建設，增加用戶對圖書館信息資源的了解和圖書館對用戶信息需求的了解。只有深入了解用戶需求，才能夠更好地為用戶服務，從而建立切實有效的圖書館管理模式和管理機制?？梢哉f進行信息資源建立的根本目的就是為了滿足用戶日益增長的信息使用需求。在當今方便快捷的網(wǎng)絡環(huán)境下，用戶傳遞和使用信息也更加方便，為圖書館管理機制創(chuàng)新創(chuàng)造了良好的條件，是高校圖書館發(fā)展的機遇和最佳轉折點。實現(xiàn)高校圖書館信息資源管理創(chuàng)新可以從以下幾方面入手：首先，構建并完善圖書館聯(lián)合書目。實現(xiàn)館藏信息網(wǎng)絡化是建設館藏信息資源的主要內容，是提供更加優(yōu)秀信息服務的前提條件，其主要方法就是建立完善的標準化書目數(shù)據(jù)庫，奠定良好的館藏信息上網(wǎng)基礎。高校圖書館網(wǎng)絡化、計算機化的實現(xiàn)，建立書目數(shù)據(jù)庫是必經之路，是實現(xiàn)信息資源共享的基礎。在此基礎上才能夠更好地實現(xiàn)聯(lián)機檢索和區(qū)域性聯(lián)合書目的廣泛應用。其次，利用網(wǎng)絡信息資源。Internet以其信息容量大、涉及知識范圍廣被眾多用戶所廣泛應用。雖然網(wǎng)上信息資源豐富，但其使用起來卻有著一定的限制，有部分資源是要收取費用的。但其有限的免費資源量也是極為可觀的。我們若能夠將這部分網(wǎng)絡信息資源充分地利用起來，就會創(chuàng)造出較大的社會效益和經濟效益，是我們又一重要的館藏資源。我們可以將其與傳統(tǒng)的館藏信息資源劃分為兩個部分實行統(tǒng)籌規(guī)劃，建立若干虛擬圖書館，采用新型管理與開發(fā)模式，確保虛擬圖書館與所有信息源的互補性和不重復性，實現(xiàn)各結構間的數(shù)據(jù)交換和信息傳遞、信息存儲和組織等方面工作的規(guī)范化和統(tǒng)一。再次，建立專業(yè)指引庫。從物理意義上來說，指引庫也就是建立數(shù)據(jù)庫，它存儲的是與主題相關的服務器或數(shù)據(jù)庫地址等信息，而并不是各種實際信息資源，它可以指引用戶獲取信息的地址。Internet具體有多少站點是不可計量的，搜索引擎提供的僅是有限的站點，只有注重平時的積累，將日常不經意間發(fā)現(xiàn)的相關專業(yè)站點記錄下來，而專業(yè)指引庫就發(fā)揮著類似的作用，它能夠在較大程度上彌補瀏覽器本身檢索功能的不足。
2結語
經過上述分析可知，要想創(chuàng)建一個新時代網(wǎng)絡環(huán)境下的具有活力和較強競爭力、應變能力的高校圖書館，唯一的方法就是創(chuàng)新，只有實現(xiàn)圖書館管理的全方面、多層次創(chuàng)新，才能夠更好地實現(xiàn)圖書館信息資源建設，更好地滿足不斷提升的用戶需求，符合新時代發(fā)展要求。
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