男孩的智力遺傳母親嗎
男孩的智力遺傳母親嗎
很多人都說男孩的智力遺傳自母親,女孩的智力遺傳自父親,這是真的嗎?下面就讓學習啦小編告訴你男孩的智力遺傳母親嗎,一起來看看吧!
男孩的智力是否遺傳母親
兒子的智商是由媽媽遺傳的么?我們先來看一組統(tǒng)計數(shù)據(jù)表格。
智商相關性
媽媽-孩子0.464
媽媽-女兒0.486
媽媽-兒子0.443
爸爸-孩子0.423
爸爸-女兒0.438
爸爸-兒子0.411
研究人員統(tǒng)計了美國兩千多個家庭的父母及孩子的智商數(shù)據(jù),匯總發(fā)現(xiàn),母親和孩子之間的智商確實比父親和孩子的相關性略強。比如,母親和兒子的智商相關程度為 0.443 (相關性越接近1,兩者相關性越強),而父親和兒子的則為0.411。但是這不足10%的差距實在顯的微乎其微。這么看來,“兒子的智商由媽決定”的定論是完全靠不住腳的,媽媽爸爸和子女的智商都有著關系,但也都不起決定作用。這樣我老公的心也就可以擱到肚子里去了。不過“智力基因在X染色體上”這個說法難道真的是無中生有,空穴來風么?
智力基因在X染色體上?
事實上,早在1972年,科學界就有人提出“智力基因在X染色體上”這樣的說法。那時候,基因測序還沒有實現(xiàn),研究人員僅僅通過男女智商統(tǒng)計差異的得出的這種猜測。因為他們發(fā)現(xiàn),盡管男女智商統(tǒng)計分布都是高斯分布,但是男人的智商分布的方差要大一些,也就是說IQ特別高的和特別低的男人占的比例要比女人多。不僅如此,某些智障類的遺傳病好象對男人更情有獨鐘,種種跡象表明,智力的遺傳和性染色體有著密切的關系。這種猜測后來才慢慢的得到實驗的證實。 >>[立即注冊了解更多兒童智力發(fā)展因素]
本世紀初,隨著人類基因組計劃的蓬勃發(fā)展,越來越多的基因序列編碼也得到了破解??茖W家們發(fā)現(xiàn),X染色體上的近千個蛋白質編碼基因里至少有40%都在大腦里表達,這個比例要高于常染色體,更遠遠超過Y染色體。也就是說,X染色體對大腦結構,認知能力,智力發(fā)育等等都有著巨大的作用。對于男孩來說,他們唯一的X染色體來源于母親,也就說,理論上講母親對兒子智力方面的遺傳作用也應該是巨大的,可為什么智商的統(tǒng)計顯示卻沒有顯著的相關性呢?這又究竟是怎么一回事呢?
X染色體上的基因是如何決定大腦結構的?
這涉及兩個概念——X染色體失活(X-inactivation)和減數(shù)分裂中的染色體重組。
對于男人來說,X染色體上編譯大腦結構的基因的任務很簡單,因為只有一份基因,只管拿去用就好了。而對于女人來說,她們有兩套X染色體,如果兩套都用來表達蛋白質,那就亂了套。所以選擇用哪一套去編譯大腦就成了個難題。在女人的細胞中,兩套X染色體會自動有一套失去活性,只留有一套解碼編譯蛋白質,這種兩條X染色體的其中之一失去活性的現(xiàn)象就被稱之為X染色體失活。現(xiàn)在普遍認為,在女性胚胎發(fā)育時期,大部分情況下,不同細胞中選擇哪一套X染色體失活的過程是隨機的。導致的結果是,大約一半的胚胎細胞來自于母親的X染色體失活,而另一半是來自于父親的X染色體失活。所以基因編譯大腦結構的時候,一會兒是來自于母親的X染色體起作用,一會兒卻是來自父親的起作用,隨機選擇,沒有固定的模式,將X染色體基因表達充分的混合。另外,人的X染色體里還有大約15%的基因是可以逃過失活一劫的,這讓本來已經(jīng)非常復雜的X染色體編譯更是變得撲朔迷離。
智力的影響因素
一般說父母智商高,孩子的智商也不會低。這種遺傳因素還表現(xiàn)在血緣關系上,父母同是本地人,孩子平均智商為102;而隔省結婚的父母所生的孩子智商達109;父母是表親,低智商的孩子明顯增加。
母乳
母乳中含有多種促進兒童智力發(fā)育的活性物質,特別是對智力發(fā)育有重要影響的牛磺酸比牛奶要高出10倍之多。據(jù)調(diào)查,吃母乳長大的兒童比吃代乳品長大的兒童智商要高出3-10分左右。
飲食
吃肉過多或貪吃的孩子智力會減低。不吃早餐的孩子智力會受到影響,這是因為早餐攝入的蛋白質、糖、維生素和微量元素等都是健腦的重要成份。
肥胖
體重超過正常兒童20%的孩子,其視覺、聽力、接受知識的能力都會處于較低的水平。這是因為肥胖兒過多的脂肪進入腦內(nèi),會妨礙神經(jīng)細胞的發(fā)育和神經(jīng)纖維增生。
環(huán)境
生活在枯燥環(huán)境里的兒童,如棄嬰,得不到母愛及良好的教育,智商會較低。據(jù)研究調(diào)查表明,這類孩子3歲時平均智商僅為60.5,反之,處于良好環(huán)境的3歲兒童智商平均為91.8。
藥物
某些藥物會影響兒童的智力,如長期服用抗癲癇藥物可使智商偏低,當停藥若干年后,智商便會有所提高。
提高智力的方法
胎教刺激發(fā)育
胎兒在3個月左右就有了感覺,當母親撫摸腹壁時,胎兒會用腳踢作為回應。到4個月時胎兒對外界的聲音有所感知,凡是能透過母體的聲音,胎兒都可以感受到,這是因為人體血液傳導聲波的能力較空氣大得多。這種聲音不斷地剌激胎兒感覺器官,促進其發(fā)育,在人體智力發(fā)育中起著舉足輕重的作用。到了5-6個月,胎兒大腦皮質結構己基本形成,其觸、視、聽、味覺都發(fā)育到了相當程度,能感受到外界一些活動,此時放一些音樂,孕婦進行腹部的按摩等胎教,可以促進胎兒的智力發(fā)育。
堿性食物利于小兒
人體的體液呈微堿性,有利于身體對物質的吸收和利用。如果小兒體內(nèi)缺少堿性物質,會影響激素的分泌和神經(jīng)活動,這種兒童智商偏低??梢愿纳坪⒆拥娘嬍辰Y構,多食一些堿性食物可以提高學習成績。
一般說,綠色蔬菜、堅果、水果、低脂牛奶、各種菌菇、豆及豆制品、海帶等都屬于堿性食物。豬牛羊雞鴨等肉類、魚類、面粉、大米、花生等經(jīng)人體代謝后產(chǎn)生酸性物質,故屬于酸性物質。
一些食品如核桃、哈士蟆、珍珠、動物的腦、紅棗等可以增進智力發(fā)育。含有維生素C高的食品也對提高智商有利。用含有維生素C較高的橘子汁連續(xù)18個月供給受試的兒童飲用,他們的智商比起不用者平均上升3.6。
愛撫和培養(yǎng)促進生長
對嬰兒進行輕輕地撫摸,可促進寶寶的生長發(fā)育。應堅持每天3次對嬰兒頭、頸、胸及四肢做重點按摩,并撫摸嬰兒全身,每天堅持15分鐘,連續(xù)10多天可見效。
增強孩子記憶力要靠平時下功夫。家長要常常和孩子聊天,有時講一個短句,然后叫孩子倒過來講一遍。在散步時,讓孩子記住經(jīng)過的商店名字及路名,然后背出來,看看能記多少。
圖書是提高孩子智力的極好手段,對1歲內(nèi)嬰兒應選用彩色圖片,如一條狗、一個蘋果、一支筆等。利用圖片讓他們認識看不到的東西或與看得到的東西相聯(lián)系。對1-2歲孩子應選擇有大幅圖字的書,內(nèi)容能反映他們比較熟悉的事物,如花、動物、房子等,并與字相聯(lián)系。對2-3歲的孩子應選擇含有故事內(nèi)容的圖畫書,配合能跟著念的兒歌。對3-4歲的孩子應選擇新鮮事物,有更多細節(jié)的書,如動物的故事、簡單短小的童話,也可選一些短的唐詩,雖然不甚理解,也有利于增強記憶力。在給孩子講述故事時,要鼓勵孩子提問和插話,以提高他們對學習的興趣及思考能力。
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