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復旦老生送新生“蹭課地圖”

時間: 若木1 分享
“復旦的哪門課最紅、最被學生‘頂"“復旦的哪個老師最牛,最能打動學生”……昨天,復旦大學的BBS上出現(xiàn)了一則由該校高年級本科生及研究生自繪的“復旦‘蹭課’地圖”,進復旦校門不久的新生們一看地圖,就能把學校的精彩課程摸得一清二楚。
打開“蹭課”地圖,看到編者按:“上課”是一種態(tài)度,而“蹭課”是一種追求。復旦大學精品課程層出不窮,國家級38門,上海市級97門,校級237門。從文史經(jīng)典到哲學思辨,科技文明到生命關(guān)懷,藝術(shù)創(chuàng)作到審美體驗……我們“蹭”過,我們推薦,為你呈上饕餮“精神大宴”。
再看“蹭課”課程“形體健美課,時間地點:北體三樓,周三3、4節(jié)”;推薦理由:“也許你來時佝僂著身軀、拖著沉重的腳步、帶著抑郁的心情,但是在這里酣暢淋漓過后,全身的細胞仿佛得到了新生,從此自由地呼吸,自由地享受生命。”
“中國現(xiàn)當代文學史,主講:陳思和”,推薦理由:“他是中文系學生口中的‘老大’,是當代文學批評界的領(lǐng)軍人物,是關(guān)心當代知識分子生存狀況的學者。文學研究到底是不是書齋里的尋章摘句?在這里,‘重寫文學史’的征途還在繼續(xù)。”
“全球化時代的法律沖突與對話,主講:梁詠”,推薦理由:“枯燥的法律怎樣才能吸引人們的注意力,在這里,我們可以靜聽長發(fā)飄逸的美女教師給我講述現(xiàn)代法律的原本始末。”……
“精彩的課程,需要精彩的廣告語,這些推薦理由是高年級學生花心思寫的”,負責“蹭課”地圖編寫的《復旦研究生》的主編梁嘉穎說,“師兄師姐希望將新生引入更多精彩課堂,特別是希望文科生能多上理科的課,理科生能多上一些人文知識的課,這也是復旦同學自發(fā)為學校的通識教育做一份貢獻吧。”
據(jù)悉,昨天亮相的復旦“蹭課”地圖并非終極版本,編寫者還將細化精品課程,將一批名教授的課程引入“蹭課”地圖,“蹭課”地圖還會有第二版、第三版。(記者 張炯強)
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