高考語(yǔ)文試卷的答題規(guī)律是什么
高考語(yǔ)文試卷的答題規(guī)律是什么
很多高中生都認(rèn)為語(yǔ)文是需要長(zhǎng)時(shí)間積累的。的確，學(xué)知識(shí)不能投機(jī)取巧，但是考試還是可以找到一些規(guī)律的。下面是小編分享的高考語(yǔ)文試卷的答題規(guī)律，一起來(lái)看看吧。
高考語(yǔ)文試卷的答題規(guī)律
1、基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，但是也要懂考試規(guī)律
然后希望大家能牢牢記住我的這句話：學(xué)知識(shí)不能投機(jī)取巧，但考試絕對(duì)有規(guī)律!尤其是高考這種不涉及到高深知識(shí)的選拔性考試，有極強(qiáng)的規(guī)律性!不管誰(shuí)出題，高考題的思路不會(huì)變，每年的高考題大方向是不變的，所以它必然有極強(qiáng)的規(guī)律性!所以，你們把前幾年的你們當(dāng)?shù)氐母呖碱}收集好，只要當(dāng)?shù)氐?，外地的高考題不需要研究!我要求的不是把這幾套題做會(huì)了，也不是要求你們反復(fù)做幾遍，我要的是把這幾套題徹底研究透，換句話說(shuō)，看到每個(gè)問(wèn)題時(shí)，立刻腦中能反映出出題老師想考你什么，需要你掌握什么知識(shí)。所以說(shuō)對(duì)于語(yǔ)文來(lái)說(shuō)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是把高考要考的相應(yīng)類型問(wèn)題一個(gè)個(gè)的解決過(guò)關(guān)就可以了
2、語(yǔ)文拿高分，重在選擇、閱讀和作文
我想問(wèn)一下大家，高考語(yǔ)文什么最拉分?答案是選擇題、閱讀和作文!可能很多人要質(zhì)疑了，選擇題一共沒(méi)多少分啊，拉什么分啊，我要強(qiáng)調(diào)的是，選擇題只有對(duì)與錯(cuò)，沒(méi)有中間分!也就是說(shuō)，比如一道選擇題三分，那做對(duì)了就是三分，做錯(cuò)了就是零分!沒(méi)有得一分的情況!一道閱讀題比如說(shuō)是五分都寫滿了，得四分與得三分只差一分!類似的翻譯題與語(yǔ)言運(yùn)用題也一樣。這就是為和我說(shuō)選擇題拉分!而且更重要的是選擇題做錯(cuò)了等于浪費(fèi)時(shí)間啊!其他題做完了即使答得不好也不至于得零分，但選擇題做了半天做錯(cuò)了是不是等于在浪費(fèi)時(shí)間?所以說(shuō)選擇題是極其重要的環(huán)節(jié)!我從高二開始就一直在積累生詞成語(yǔ)以及病句等等，高考時(shí)我的選擇題一道也沒(méi)錯(cuò)，平時(shí)考試即使錯(cuò)我也頂多允許自己錯(cuò)一道!
閱讀分為文言文閱讀和現(xiàn)代文閱讀，對(duì)于文言文閱讀，我從高二開始就一直在做文言文閱讀的題目，到高考前至少做了有400篇，邊做邊積累文言文中各種字詞意思以及運(yùn)用，并且整理出來(lái)，到后來(lái)的考試在我文言文這一塊選擇題一般一道都不會(huì)錯(cuò)，翻譯也至多扣2分而已。再就是現(xiàn)代文的閱讀，這還是要平時(shí)多去練習(xí)，現(xiàn)代文的閱讀答題其實(shí)是很有規(guī)律性的，首先要弄明白這篇文章講述了什么，其次就是需要掌握答題的技巧，平時(shí)在自己練習(xí)和老師講解的時(shí)候要注意歸納答題的要點(diǎn)，關(guān)鍵是要答到點(diǎn)上，閱讀題其實(shí)都是按點(diǎn)給分的。
至于作文的話還是要平時(shí)就多關(guān)注并積累時(shí)事新聞，不要老是寫那些用爛了的事例，完全寫不出什么新意，而且作文必須要有自己的想法和觀點(diǎn)，不能純粹的擺事例，這樣你的作文分?jǐn)?shù)才不至于很低。但是我覺(jué)得其實(shí)作文這一塊的提升是非常不容易的，我的作文成績(jī)其實(shí)從高一的43分左右提升并維持到46分左右，好一點(diǎn)就48分(60滿分)，其實(shí)變化不是特別大，但是從20多或30多分的作文提升到45分左右還是可以的，寫作文時(shí)要把握好整個(gè)作文的脈絡(luò)，不要偏題，有一些自己的想法的話我覺(jué)得40分以上還是沒(méi)問(wèn)題的，但是再往上提升就真的不容易了。
所以我覺(jué)得提升語(yǔ)文的關(guān)鍵還是要把握好前面的90分，把握好選擇和閱讀，平時(shí)多練習(xí)多積累多歸納，而那些古詩(shī)詞的默寫什么的我想不需要我多說(shuō)了，這一塊其實(shí)就是送分題，關(guān)鍵是看你想不想要了!
高考語(yǔ)文的答題技巧
1.看清高考語(yǔ)文題干要求。選的是正確的還是錯(cuò)誤的項(xiàng)，有沒(méi)有其他可供答題參考的信息等，務(wù)必看仔細(xì)，看清楚。
2.高考語(yǔ)文先排除最有把握排除的選擇項(xiàng)。如“詞語(yǔ)、成語(yǔ)(含熟語(yǔ))辨析題”可從感情色彩、范圍大小、程度輕重、搭配得當(dāng)與否、是否重復(fù)累贅等方面考慮。
3.幾點(diǎn)常規(guī)的提醒。高考語(yǔ)文讀音正誤辨別時(shí)，注意越是你平常最有把握、人人似乎都這么讀的字越要謹(jǐn)慎;錯(cuò)別字正誤辨別，看題不宜太長(zhǎng)久，時(shí)間長(zhǎng)了原本是正確的反而會(huì)覺(jué)得像是錯(cuò)的。
如無(wú)把握，可先放一放不去做它;高考語(yǔ)文選詞填空題宜用“排除法”，而且要注意“搭配”問(wèn)題;成語(yǔ)使用題忌“望文生義”的理解，越是想要你字面理解的成語(yǔ)越要注意陷阱，有時(shí)試題中那“特別陌生”的成語(yǔ)往往是對(duì)的。
提高高考語(yǔ)文閱讀速度的方法
一、略讀提高高考語(yǔ)文閱讀速度
略讀又稱跳讀或?yàn)g覽，它要求讀者可跳過(guò)某些細(xì)節(jié)有選擇地進(jìn)行閱讀，以求抓住文章的大概，從而加快語(yǔ)文閱讀速度。
二、尋讀提高高考語(yǔ)文閱讀速度
尋讀又稱查讀，同略讀一樣，尋讀也是一種快速閱讀技巧。尋讀是一種從大量的資料中迅速查找某一項(xiàng)具體事實(shí)或某一項(xiàng)特定信息，如人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)字等，而對(duì)其它無(wú)關(guān)部分略去不讀的快速閱讀方法。尋讀與略讀不同，略讀時(shí)，讀者事先對(duì)材料一無(wú)所知，而尋讀則是在讀者對(duì)材料有所了解的情況下進(jìn)行的，有時(shí)對(duì)于某一個(gè)具體問(wèn)題，讀者可以采取尋讀的方法來(lái)找到答案。尋讀既可以保證閱讀的速度，又做到準(zhǔn)確無(wú)誤，所以尋讀技巧也很有實(shí)用價(jià)值。
三、擴(kuò)大視距提高高考語(yǔ)文閱讀速度
擴(kuò)大視距，提高整體的認(rèn)識(shí)能力可以通過(guò)練習(xí)得到。在練習(xí)過(guò)程中可以把一些短語(yǔ)或短句寫在卡片或其他小紙上，在很短的時(shí)間內(nèi)從眼前掃過(guò)，然后說(shuō)出短語(yǔ)或短句的內(nèi)容;也可以把一些字?jǐn)?shù)相同的短語(yǔ)或短句放在一組，按照字?jǐn)?shù)由少到多的順序逐組排列，依次練習(xí);另外，還可以把一篇文章提前用鉛筆圈出一些短語(yǔ)或短句，以圈好的單位進(jìn)行練習(xí)，以擴(kuò)大視距，提高自己的整體認(rèn)識(shí)能力。
四、避免默讀提高高考語(yǔ)文閱讀速度
避免默讀：這個(gè)是我認(rèn)為最有效加快閱讀速度的方法。人們?cè)陂喿x時(shí)普遍存在默讀的情況，也就是當(dāng)大家在讀到文字時(shí)，雖然沒(méi)有發(fā)出聲音，也沒(méi)有配合相關(guān)動(dòng)作，但是在心中默念每一個(gè)字，您現(xiàn)在就在讀文章，看看您自己就知道了。首先，我要告訴您的是，默讀是可以避免的!當(dāng)然至少在開始的時(shí)候，需要非常集中精力，但確實(shí)可以避免。
五、加強(qiáng)限時(shí)閱讀訓(xùn)練提高高考語(yǔ)文閱讀速度
任何一種技能的獲得都必須經(jīng)過(guò)大量的實(shí)踐訓(xùn)練。正如游泳一樣，只知道游泳的要領(lǐng)，而不親自到水里去體會(huì)，去實(shí)踐，是不能學(xué)會(huì)游泳的。在平時(shí)的語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練中，我們要養(yǎng)成限時(shí)閱讀的習(xí)慣，注重對(duì)自己進(jìn)行計(jì)時(shí)和限時(shí)閱讀訓(xùn)練，這樣真正進(jìn)入考場(chǎng)后就會(huì)不慌不忙，因?yàn)槠綍r(shí)已經(jīng)訓(xùn)練有素。
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