書籍，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的精神食糧，它是我們內(nèi)在的財(cái)富，是一種修養(yǎng)的提升途徑。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，從小養(yǎng)成閱讀課外書的習(xí)慣非常重要，這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成有助于他們知識(shí)界面的變廣，有助于提升他們的個(gè)人格局。今天，小編就在這里和大家一起聊聊小學(xué)生閱讀課外書習(xí)慣如何培養(yǎng)?

　　作者 | 溪顏

　　閱讀課外書習(xí)慣首先需要家長(zhǎng)的以身作則，因?yàn)檠詡魃斫叹褪菍?duì)孩子最好的教育方式。小學(xué)生由于自主及獨(dú)立思考能力不夠完善，如果有了家長(zhǎng)的以身作則，他們會(huì)善于模仿。在逐漸接觸越來(lái)越多的書籍條件下，他們對(duì)讀書的興趣也會(huì)越來(lái)越大。

　　閱讀課外書習(xí)慣需要每天不少于半小時(shí)的閱讀時(shí)間。因?yàn)榱?xí)慣都是累積而成，所以家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子每天的活動(dòng)時(shí)間，與孩子一起商量具體的讀書計(jì)劃?？梢栽谧鐾曜鳂I(yè)后半個(gè)小時(shí)，也可以在睡前半個(gè)小時(shí)進(jìn)行課外書的普及。可以先讓孩子讀他最感興趣的書籍，從興趣開(kāi)始培養(yǎng)。

　　最后，家長(zhǎng)在孩子閱讀課外書過(guò)程中，可以多和孩子交流書上內(nèi)容，讓孩子談?wù)剬?duì)讀完這本書的感受是什么?對(duì)書中哪些片段描寫最深刻，原因是什么?也可以根據(jù)書上內(nèi)容提出問(wèn)題，讓孩子思考并回答。家長(zhǎng)還可以和孩子聊聊那本書帶給你的收獲是什么?這些過(guò)程就是和孩子一起體會(huì)閱讀課外書的快樂(lè)及意義，讓孩子們體會(huì)到課外書的作用是什么。

　　課外書給人們的收獲就是除了收獲知識(shí)，更多的是對(duì)各種事物現(xiàn)象的理解能力會(huì)隨著上升，個(gè)人修養(yǎng)及談吐也會(huì)隨著提升!