小班上學(xué)期9月份育兒知識(shí)
小班上學(xué)期9月份育兒知識(shí)
小班上學(xué)期上學(xué)時(shí),父母提前給寶寶講幼兒園的有趣故事,令寶寶產(chǎn)生“神往”之感。以下是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的小班上學(xué)期9月份育兒知識(shí)的相關(guān)資料,希望對(duì)你培養(yǎng)你的寶寶成長(zhǎng)有所幫助。
小班上學(xué)期9月份育兒知識(shí):多講幼兒園的趣事
父母提前給寶寶講幼兒園的有趣故事,令寶寶產(chǎn)生“神往”之感。比如,上幼兒園可以認(rèn)識(shí)新朋友,可以跟老師學(xué)唱歌跳舞,可以玩各種玩具,參加各種有趣的活動(dòng)等等。全家人高興地談?wù)撋嫌變簣@的事,并模仿游戲、上課的情景。家長(zhǎng)可以在家中布置一個(gè)類(lèi)似活動(dòng)室一角的環(huán)境,與寶寶輪流扮老師和幼兒。當(dāng)孩子不聽(tīng)話的時(shí)候,千萬(wàn)不要用幼兒園老師來(lái)嚇唬寶寶,以免給孩子造成心理壓力,從心里產(chǎn)生對(duì)老師的恐懼感。當(dāng)然,也不要過(guò)分夸張幼兒園生活的美好,以免給寶寶造成錯(cuò)覺(jué),入園后容易產(chǎn)生心理落差,影響寶寶的情緒。
小班上學(xué)期9月份育兒知識(shí):教寶寶學(xué)會(huì)交朋友
進(jìn)入幼兒園過(guò)集體生活是寶寶從自然人轉(zhuǎn)變成為社會(huì)人的第一步。入園前應(yīng)盡量讓寶寶與左鄰右舍年齡相近的寶寶一起玩,建立良好的同伴關(guān)系,將來(lái)上幼兒園時(shí)會(huì)更適應(yīng)。入園后,父母可以利用接送時(shí)間,主動(dòng)認(rèn)識(shí)本班的一個(gè)或者幾個(gè)小朋友,鼓勵(lì)寶寶們?cè)谝黄鹜?,分散分離焦慮,讓寶寶盡早融入群體生活。另外常帶寶寶做戶(hù)外運(yùn)動(dòng)、參與游戲,這對(duì)寶寶早期熟悉不同的環(huán)境和克服對(duì)陌生人的害怕大有裨益。
小班上學(xué)期9月份育兒知識(shí):培養(yǎng)寶寶的規(guī)則意識(shí)
規(guī)則意識(shí)的建立與寶寶的日常生活密切相關(guān),日常生活中的作息規(guī)律、游戲中的規(guī)則以及家長(zhǎng)對(duì)待寶寶的獎(jiǎng)懲原則等,都可以使寶寶從中學(xué)習(xí)和發(fā)展規(guī)則意識(shí)。家長(zhǎng)是寶寶模仿的第一個(gè)對(duì)象,因此家長(zhǎng)的行為非常重要,像長(zhǎng)時(shí)間看電視、上網(wǎng)等不良習(xí)慣都會(huì)讓寶寶關(guān)注并且模仿;另外家長(zhǎng)一定注意不能講臟話,或者愛(ài)訴諸武力解決家庭矛盾,因?yàn)檫@些都會(huì)潛移默化影響到寶寶。
小班上學(xué)期9月份育兒知識(shí):孩子入園媽媽最不該做的事
孩子三歲了,背上小書(shū)包,他走入了幼兒園。這個(gè)時(shí)候,媽媽有多么不舍,寶寶也有多少不情愿??墒?,這是每個(gè)孩子的必經(jīng)階段,我們不得不面對(duì)。很多媽媽在處理孩子入園問(wèn)題時(shí),總是不夠果斷,不夠堅(jiān)決,所以造成孩子不能很快適應(yīng)幼兒園生活。所以,媽媽們一定要避免以下事件的發(fā)生,因?yàn)?,它們只?huì)加劇孩子入園的焦慮,不利于孩子順利入園。
一、家人送寶寶入園,偷偷走掉
很多家長(zhǎng)在起初送孩子入院時(shí),特別喜歡做的一件事,就是趁著孩子不注意就偷偷走掉。他們認(rèn)為這樣做會(huì)減少孩子哭鬧的機(jī)會(huì)。豈不知,這樣會(huì)讓孩子幼小的心靈受到更大的傷害。他們認(rèn)為,爸爸媽媽和家人不要他了,他們會(huì)因此更加畏懼來(lái)幼兒園,更加依戀父母和家人,這樣造成孩子入園更加困難,無(wú)法更快適應(yīng)幼兒園生活。
正確做法:輕輕的拉著孩子的手,告訴他:“爸爸媽媽上班了,寶寶聽(tīng)老師的話,跟小朋友們一起玩。睡個(gè)午覺(jué)后,媽媽就來(lái)接你了。媽媽保證,我們拉鉤吧。”孩子聽(tīng)到了爸媽的承諾,他們會(huì)欣然接受,更為安心。因?yàn)樗麄冎栏改负陀H人是會(huì)來(lái)的,不是不要他們了。他們會(huì)耐心的等待,這樣做比偷著走掉效果好很多。
二、媽媽過(guò)于擔(dān)心和焦慮
孩子是敏感的,是聰慧的。他們可以感受大人的情緒。你悲傷時(shí),他們也悲傷,你焦慮時(shí),他們也焦慮。所以,媽媽過(guò)于擔(dān)心孩子的吃飯,午睡,小孩子之間的爭(zhēng)吵,孩子是否受欺負(fù)等情況,會(huì)把這種不好的情緒傳染給你的孩子,讓他們也跟著焦慮和不安,從而讓他們不能在幼兒園安心生活,這樣會(huì)導(dǎo)致孩子適應(yīng)較慢。
正確做法:充滿(mǎn)信心,不要質(zhì)疑。相信孩子的適應(yīng)能力,相信孩子的處事能力,相信他們的自理能力。如果不是很放心,應(yīng)該事先進(jìn)行訓(xùn)練,這樣做到胸有成竹,也不會(huì)造成內(nèi)心的恐慌。
三、事無(wú)巨細(xì),每天向教師詢(xún)問(wèn)情況
作為父母,咨詢(xún)孩子的情況是正常的。起初,每天打個(gè)電話向老師詢(xún)問(wèn)孩子的情況是有必要的,可以幫助孩子調(diào)整心情更快適應(yīng)幼兒園生活。然而,過(guò)猶不及。盡量不要過(guò)多的咨詢(xún)孩子的情況,每天一個(gè)電話,過(guò)于關(guān)注。如果有事情,老師和阿姨自然會(huì)給你電話的。沒(méi)有消息就是好消息。所以,盡量不要事無(wú)巨細(xì)的每天打電話嘮叨,這樣會(huì)引起教師的反感。
四、上幼兒園,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)
孩子一開(kāi)始讀幼兒園一定會(huì)上火感冒,這是難免的 。如果生病了,在家休息幾天。如果好了,就盡快送孩子去幼兒園。更不要因?yàn)樾『⒆涌摁[而心軟,不送孩子去幼兒園。這樣三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),只會(huì)加長(zhǎng)孩子適應(yīng)幼兒園生活的時(shí)間。
綜上所述,想讓孩子更快適應(yīng)幼兒園生活,還是要盡量避免以上的幾種做法的。只有媽媽放心,孩子才可以安心。家長(zhǎng)和孩子一起努力,相信,寶寶很快就會(huì)適應(yīng)幼兒園生活。
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