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小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)日記范文200字5篇

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  小學(xué)二年的數(shù)學(xué)難不難學(xué)呢,小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生有沒(méi)有寫(xiě)數(shù)學(xué)日記的習(xí)慣呢?以下是小編為大家整理推薦關(guān)于小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)日記范文,希望對(duì)大家有所幫助。

  小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)日記范文200字篇一

  今天,我們一家去龍港的肯德基去吃全家套餐。

  到了那兒,人一直擠著,我們好不容易點(diǎn)好菜,就找到位子坐下。菜來(lái)了,是一桶大套餐。里面有12個(gè)雞腿,我想:怎么平均分呢?這時(shí),我想起除法12÷3=4。我們每人四個(gè)雞腿,我后來(lái)又吃了老媽的1個(gè)雞腿,阿姨的2個(gè)雞腿,阿姨說(shuō):“這總不能白吃,我問(wèn)你,你吃了幾分之幾?你再吃幾份就全吃了?“我想了想,回答:“我吃了7/12,再吃5/12就全吃了。”幸好,我學(xué)了分?jǐn)?shù)的知識(shí),可以正確回答問(wèn)題了。

  小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)日記范文200字篇二

  今天早上,我和媽媽去買(mǎi)早飯。

  我們來(lái)到飯店里,我問(wèn)叔叔:“一根油條多少錢(qián)?一包豆?jié){多少錢(qián)?”叔叔親切地說(shuō):“一根油條5角錢(qián),一包豆?jié){也是5角錢(qián)。”這時(shí),媽媽對(duì)我提出了一個(gè)問(wèn)題:“一根油條和一包豆?jié){都是5角錢(qián),那么買(mǎi)5根油條和5包豆?jié){一共需要多少錢(qián)?”這時(shí),我仔細(xì)地想了想,五五二十五,2×25=50,等于5元錢(qián)。媽媽又說(shuō):“還有一種方法更簡(jiǎn)單,你再想一想!”我一拍腦袋,想了一會(huì)兒,終于想出來(lái)了,我開(kāi)心地告訴媽媽?zhuān)?ldquo;1根油條和1包豆?jié){需要1元錢(qián),一根油條和一包豆?jié){也就是1份,那么5份不就是5元錢(qián)嘛!”媽媽把大拇指伸向了我說(shuō):“孩子,你真棒!”

  數(shù)學(xué)原來(lái)這么深?yuàn)W、這么有趣、這么重要,從日常生活中就能用到很多知識(shí)。我們一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),不光數(shù)學(xué)別的課程也很重要。

  總之,我們一定“好好學(xué)習(xí),天天向上”!

  小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)日記范文200字篇三

  今天晚上,我看見(jiàn)一道會(huì)迷惑人的數(shù)學(xué)題,題目:37個(gè)同學(xué)要渡河,渡口有一只能乘上5人的空小船,他們要全部渡過(guò)河,至少要使用這只小船多少次?

  粗心的人往往會(huì)忽略“空小船”,就是忘了要有一個(gè)撐船,那么每次只能乘4人。這樣37人減去一位撐船的同學(xué),剩36位同學(xué),36除以4等于9,最后一次到對(duì)岸當(dāng)船夫的同學(xué)也上岸4,所以至少要走9趟。

  小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)日記范文200字篇四

  10月10日 星期三 晴

  今天中午我和爸爸到王大媽水鉸店去吃水餃,我們共花了十七元,吃完飯我們回到家里。到了下午我們又去洗澡共花了二十元,我們洗完澡剛到家門(mén)口電話(huà)響起來(lái),爸爸拿起電話(huà),只聽(tīng)見(jiàn)電話(huà)里的人教我爸爸跟我去買(mǎi)運(yùn)動(dòng)鞋,我爸爸問(wèn):“你是誰(shuí)?”“我是秦川的媽媽。”說(shuō)完就掛掉電話(huà)。于是爸爸又帶我去買(mǎi)運(yùn)動(dòng)鞋共花了四十五元,問(wèn):今天我們共花了多少元?我算十七加二十加四十五等于七十九元,啊,今天共花了七十九元。

  小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)日記范文200字篇五

  小學(xué)是我們?nèi)松牡谝淮无D(zhuǎn)折,面對(duì)小學(xué),各位學(xué)生一定要放松心情。下面為大家分享了小學(xué)生二年級(jí)暑假數(shù)學(xué)日記范文,希望對(duì)大家有幫助。

  今天,我們班班隊(duì)活動(dòng)要舉行唱歌比賽。老師說(shuō):“這節(jié)課,我們舉行唱歌比賽??梢?xún)扇嘶蛉艘唤M合作。”我是三人合作,她們分別是:陳天棋和鄧國(guó)琳。我們?nèi)齻€(gè)人商量著:到底要唱什么歌呢?我們爭(zhēng)爭(zhēng)鬧鬧,一開(kāi)始想唱“蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)”的,可后來(lái),想來(lái)想去還是換了一首“小魚(yú)簍”。

  要開(kāi)始比賽了,我們很緊張。老師第一個(gè)就叫到我們,我大氣都不敢出。我們組大膽地上臺(tái)了,陳天棋和鄧國(guó)琳還有我,都有一句唱錯(cuò)調(diào)了,逗得同學(xué)們個(gè)個(gè)都哈哈大笑起來(lái),有些同學(xué)笑得肚子都疼了。我臉都快要像熟透的茄子。老師對(duì)我們這組的評(píng)價(jià)是一個(gè)微笑。這代表還可以。我喜歡這次的班隊(duì)活動(dòng),這次唱歌比賽,讓我鍛煉了膽量。


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