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論述“四個(gè)全面”有機(jī)統(tǒng)一關(guān)系

時(shí)間: 若木626 分享

  近日,由人民日?qǐng)?bào)社評(píng)論部撰寫、人民出版社出版的《“四個(gè)全面”學(xué)習(xí)讀本》正式發(fā)行。該書對(duì)“四個(gè)全面”進(jìn)行了深入解讀,對(duì)“四個(gè)全面”之間有機(jī)統(tǒng)一關(guān)系進(jìn)行了論述。

  “四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,為黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展確立了戰(zhàn)略方向、重點(diǎn)領(lǐng)域、主攻目標(biāo),是未來相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間里黨中央治國(guó)理政的總綱。昨日,人民日?qǐng)?bào)社評(píng)論部有關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者,春節(jié)后,人民日?qǐng)?bào)發(fā)表了五篇評(píng)論員文章,迅速引起國(guó)內(nèi)外廣泛關(guān)注。“在剛剛閉幕的全國(guó)兩會(huì)上,‘四個(gè)全面’成為中心議題,中央領(lǐng)導(dǎo)在談、代表委員在談、媒體也在談……但‘四個(gè)全面’究竟怎么理解?想必還有人沒想深、沒想透”。

  這位負(fù)責(zé)人介紹,“四個(gè)全面”系列評(píng)論員文章,每篇都有2000字左右,相比一般評(píng)論員文章,已屬于超規(guī)格,但由于每一個(gè)“全面”都有非常系統(tǒng)而深刻的內(nèi)容,仍然難以在如此篇幅內(nèi)展開,很多很好的觀點(diǎn)和論述只能“按下不表、忍痛割愛”。“請(qǐng)?jiān)髡叱脽岽蜩F,在評(píng)論員文章的基礎(chǔ)上擴(kuò)充撰寫深入解讀性文字,做到‘原湯化原食’,出版一本帶有輔導(dǎo)性的小冊(cè)子,可以讓讀者更加全面細(xì)致地理解這一戰(zhàn)略布局。”他說。

  記者從目錄中看到,全書分為五個(gè)部分,除“總論”外,四個(gè)“全面”各單獨(dú)為一部分,每部分包括“深入解讀”和“文獻(xiàn)摘編”。該負(fù)責(zé)人介紹,五位執(zhí)筆人在十余天時(shí)間里,對(duì)系列重要講話中涉及“四個(gè)全面”的一系列新思想、新論斷、新要求再次進(jìn)行了系統(tǒng)梳理,撰寫了五篇解讀文字,每篇約八九千字。“此書絕不是此前見報(bào)文章的‘未刪節(jié)版’,大部分內(nèi)容是為此書重新撰寫的”。

  幾位作者在為撰寫評(píng)論員文章準(zhǔn)備的資料的基礎(chǔ)上,搜尋、研讀了近千萬(wàn)字的“原始資料”,數(shù)易其稿,做到了“為你揭秘‘四個(gè)全面’戰(zhàn)略布局為什么如此重要”,“未來若干年中國(guó)大勢(shì)走向,你都能在書中看出端倪”。

  除了文字,書中還配有制圖,以便讀者清晰明了地把握“四個(gè)全面”的基本內(nèi)涵、內(nèi)在邏輯,“四個(gè)全面”之間的有機(jī)統(tǒng)一關(guān)系:“全面建成小康社會(huì)”是戰(zhàn)略目標(biāo),圍繞這一目標(biāo),“全面從嚴(yán)治黨”、“全面依法治國(guó)”、“全面深化改革”分別起到強(qiáng)保證、給保障、添動(dòng)力的作用。

  特點(diǎn)>>>

  在大勢(shì)大局中看“四個(gè)全面”

  人民日?qǐng)?bào)評(píng)論部負(fù)責(zé)人告訴記者,這本書解讀“四個(gè)全面”,有兩個(gè)鮮明特點(diǎn)。

  首先是把“四個(gè)全面”放在大勢(shì)、大局中看。書的開頭就引入了一個(gè)宏大的視野:1992年的市場(chǎng)化浪潮,1997年的香港回歸,2001年的加入WTO,2003年的抗擊非典,2008年的奧運(yùn)盛典,這一連串里程碑式的事件,刻畫了一個(gè)歷史悠久的大國(guó)邁向復(fù)興的軌跡,也將那個(gè)不曾消失的疑問一次次推上前臺(tái):中國(guó)將走一條怎樣的發(fā)展道路?在普通中國(guó)人眼里,如果說上世紀(jì)80年代主要是把黨和國(guó)家工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來、實(shí)行改革開放;上世紀(jì)90年代主要是確立新時(shí)期黨的基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn),確立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的改革目標(biāo)和基本框架;20世紀(jì)第一個(gè)10年主要是堅(jiān)持以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,著力保障和改善民生,促進(jìn)社會(huì)公平正義,那么我們這一代人要承擔(dān)的歷史使命,一點(diǎn)也不比前人少。

  其次,把“四個(gè)全面”放在實(shí)踐和時(shí)代中看。比如本書在論述“全面深化改革”時(shí),第一部分就提出改革的“問題導(dǎo)向”:一位哲人說過,如果從肯定開始,必將以問題告終;如果從問題開始,必將以肯定結(jié)束。我們中國(guó)共產(chǎn)黨人干革命、搞建設(shè)、抓改革,從來都是為了解決中國(guó)的現(xiàn)實(shí)問題??梢哉f,改革是由問題倒逼而產(chǎn)生,又在不斷解決問題中得以深化。今天全面推進(jìn)改革,必須要求有這種強(qiáng)烈的“問題意識(shí)”,以重大問題為導(dǎo)向,抓住關(guān)鍵問題進(jìn)一步研究思考,著力推動(dòng)解決我國(guó)發(fā)展面臨的一系列突出矛盾和問題。“諸如此類的論述,在本書中俯拾即是”。

  “學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用,理論與實(shí)際相結(jié)合是最好的學(xué)習(xí)方法”,該負(fù)責(zé)人說,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、廣大黨員,政策研究人員、專家學(xué)者,大學(xué)中學(xué)老師、學(xué)生,各級(jí)管理者等都適合閱讀這本書,建議結(jié)合的系列重要講話、在相關(guān)領(lǐng)域的重要論斷進(jìn)行學(xué)習(xí)。

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