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七查擺七強化個人發(fā)言稿

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  要把普通黨員“五查擺五強化”、黨員領導干部“七查擺七強化”貫穿學習教育全過程。以下是學習啦小編為大家整理的關于七查擺七強化發(fā)言稿,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  七查擺七強化發(fā)言稿篇1:

  這次教育實踐活動的主要任務聚集在作風建設上,集中解決情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風。四風題目危害極大,是嚴重侵害黨的肌體的毒瘤。這次中心把解決四風題目作為教育實踐活動的重點,捉住了要害,找準了**位。從整體上看,xx部分黨員干部是一支識大體、顧大局,甘于奉獻、樂于吃苦、認真細致、專業(yè)嚴謹?shù)年犖椋貏e是中心八項規(guī)定出臺后,會議得到精簡,三公開支降落,文風精益求精,xx行風和黨風廉政建設獲得了很多新成績。但我們也要蘇醒地看到,四風題目還是不同程度地存在,有些乃至還比較嚴重。通過認真分析及征求群眾意見,xx部分四風題目主要表現(xiàn)在:情勢主義方面,一些領導干部存在好人主義思想,不敢管理,不敢碰硬,怕得罪人,對抵制xx數(shù)據(jù)上弄虛作假行為態(tài)度不夠果斷、查處不夠有力;有的領導干部工作作風不夠扎實,到基層調(diào)研不深進、不細致;有些xx制度管理和監(jiān)督檢查流于情勢,有的地方依然存在用文件落實文件、靠會議落實會議的現(xiàn)象等。官僚主義方面,個別單位對上級的重要部署執(zhí)行不夠有力,對四大工程等重大xx改革舉措落實得不夠果斷,行動緩慢;有的單位工作效力不夠高,一些事議而未定、推委扯皮,有的乃至不了了之、不見結果;有的單位對基層干部群眾的呼聲和公道訴求回應不積極,重復調(diào)查較嚴重,報表偏多,減輕基層xx負擔沒有真正得到很好落實等。享樂主義和奢糜之風方面,有的干部安于現(xiàn)狀,不思進取,工作平庸,紀律渙散;有的干部工作責任心不夠強,積極性不夠,不能認真負責地把關,領導沒有要求、沒有唆使的事不主動想、不主動辦; 有的干部缺少創(chuàng)新精神和憂患意識,局限于過往的模式、習慣的做法,墨守成規(guī),不敢突破、不愿改革;有的黨員干部勤儉意識淡薄,浪費現(xiàn)象時有發(fā)生;極個別干部工作紀律松馳,上班時間辦私事、玩游戲,等等。

  這些四風題目固然發(fā)生在個別單位和個人,表現(xiàn)輕重也不盡一致,但假如我們不引發(fā)警覺、不切實加以整改,不但會嚴重削弱xx干部隊伍的凝聚力戰(zhàn)役力,還會對我們xx事業(yè)帶來不可估計的損失。我們一定要進步對四風題目危害性、固執(zhí)性的熟悉,通過教育實踐活動,真正對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢驗、大掃除,努力打造一支為民務實清廉的xx隊伍,切實提升xx部分執(zhí)行力,切實提高工作效能。

  黨員干部認真對比四風教育活動的具體要求,查擺了自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面存在的題目,從世界觀、人生觀、價值觀上作自我解剖,找出了本身存在的突出題目,分析了思想本源,提出今后的努力方向和整改措施。黨員之間展開了坦誠的批評與自我批評,相互幫助找題目、提建議,構成了團結議事,共謀發(fā)展,共同進步的和諧、民主的氛圍。

  下一步整改措施:

  一、嚴紀律,樹責任之風。制定完善了《考勤制度》、《值班制度》、《請銷假制度》等一系列規(guī)章制度。本著用制度管人,用制度管事的原則,要求機關工作職員嚴格執(zhí)行。

  二、抓工作,樹務實之風。責任到人,規(guī)范管理,在做好各項專業(yè)報表的同時,確保xx數(shù)據(jù)質(zhì)量的基礎上,積極做好信息工作。對各項工作要早思考、早研究、早謀劃,梳理并明確全年工作任務。

  三、重學習,樹創(chuàng)新之風。采取寫看的結合方式,向書本學習、向世界學習的學習模式,不斷增強機關工作職員的學習意識。

  四、優(yōu)服務,樹和諧之風。服務全縣經(jīng)濟社會發(fā)展大局,進一步優(yōu)化工作流程,踐行熱情、專心、耐心的服務工作理念。

  一、大興學習之風,繼續(xù)堅持和推動黨員三會一課制度,進步黨員干部的文化知識素養(yǎng)和科學理論水平,牢固建立畢生學習理念。二、切實轉(zhuǎn)變作風,密切聯(lián)系群眾,要求每位黨員都要沉下身子,做到來到田間地頭,坐到百姓炕頭,群眾放在心頭。三、延續(xù)加強黨風廉政建設,所有黨員逐日都要照照鏡子、整整衣冠、洗洗身子,營建干部清廉良好生態(tài)環(huán)境。四、增強責任意識,狠抓數(shù)據(jù)質(zhì)量,務實工作,努力進步服務水平,為社會各級提供科學、正確的數(shù)據(jù)和調(diào)查報告。 查擺四風問題自查報告范文四:

  根據(jù)局黨委的安排部署,對照局黨委《關于在全系統(tǒng)黨組織和黨員干部中深入開展講正氣、樹新風暨一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動的實施意見》的要求,我處嚴格按照市委和局黨委的統(tǒng)一部署,扎實開展每一階段活動,從4月22日轉(zhuǎn)入第二階段以來,始終堅持立足教育提高、采取工學相結合、重在推動工作的思路,對照思想認識上有新提高、工作作風上有新轉(zhuǎn)變、工作業(yè)績上有新起色的要求,深入調(diào)查研究,認真查找問題,現(xiàn)將自查報告情況匯報如下:

  一、存在的主要問題

  (一)理論學習抓得不緊。我處雖然制定了理論學習制度,但由于當前就業(yè)再就業(yè)工作的繁忙、任務重,存有對理論學習重視不夠的現(xiàn)象,學習制度沒有得到很好的堅持和落實。有時還存在著政治學習耽誤工作、多學政治理論還不如多做實際工作的思想,更多的時間強調(diào)工作忙,為忙于事務性的工作而放松了學習,尤其是政治理論學習抓得不緊,不能有計劃、有針對性和系統(tǒng)的學習一些理論知識,即使在政治學習時間,也只滿足于讀讀文件、念念報紙等形式,對理論知識沒有進行深刻的思考和研究。

  (二)工作作風不夠扎實。一是班子成員之間思想交流不夠。往往只著重抓業(yè)務工作,業(yè)務工作是硬指標、硬任務,抓得緊、力度大,而組織開展互相批評和自我批評活動較少,班子成員之間缺乏交流和溝通。二是管理不夠嚴格。雖然制定了各項規(guī)章制度,但仍有些職工不能夠認真執(zhí)行,甚至存有你有政策、我有對策,陽奉陰違,另搞一套,致使單位各項規(guī)章制度執(zhí)行不力。

  (三)對干部職工的教育和管理力度不夠。由于沒有狠抓干部隊伍的思想教育和素質(zhì)教育,導致有些干部服務態(tài)度不好,服務質(zhì)量不高,服務意識不強。個別干部身上有紀律松懈、作風不扎實、工作不嚴謹、態(tài)度不謙虛等現(xiàn)象。二是班子成員和職工的思想交流不夠,滿足于聽工作匯報,沒有從根本上掌握職工的思想動態(tài),開展談心交流活動不夠。

  (四)工作中創(chuàng)新意識不強。具體工作中,不能堅持始終如一地用鄧小平理論和三個代表來指導,不能很好地將理論和實際結合在一起,平時忙于應付上級部門交給的工作任務,沒有很好地研究新的歷史條件下,養(yǎng)護體制改革所面臨的新情況、新問題,尤其是對當前的養(yǎng)護工作所面臨的實際情況沒有進行很好的探索和研究,有些薄弱環(huán)節(jié)沒有得到很好地加強。

  (五)深入基層不夠。在工作中由于忙于事務,參加會議多,聽匯報多,抓活動多,而深入基層少,聯(lián)系實際少,致使有些工作難以做到有的放矢,出現(xiàn)了偏差。在下基層調(diào)研時,也往往是來去匆匆,看事先準備的典型現(xiàn)場多,使調(diào)研變成了檢查或視察。由于對基層的情況了解不透,尤其是對農(nóng)村基層轉(zhuǎn)移就業(yè)工作了解不全面。

  二、問題產(chǎn)生的原因:

  形成上述問題的原因很多,既有社會大環(huán)境的客觀因素,也有自身的主觀因素。經(jīng)過認真查找、剖析,我認為,這些問題反映了我處在解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、提高效能方面存在著不足,同時也反映了我處領導班子在自身建設和單位干部隊伍建設上存在著差距。

  (一)對馬列主義、毛澤東思想,尤其是對鄧小平理論和三個代表重要思想的學習不夠,掌握不夠。總的來說,我處還是比較注重加強學習和武裝思想的,其理論修養(yǎng)、知識結構和工作水平基本能夠適應新時期就業(yè)再就業(yè)工作的要求。但由于工學矛盾處理得不夠好,學習制度不健全,學工結合得不夠緊密,在有限的學習時間內(nèi),零星學得多,系統(tǒng)學習少,政策學得多、理論學得少,聯(lián)系工作學得多,聯(lián)系思想學習少,對鄧小平理論和三個代表重要思想的科學體系全面理解和掌握不夠,往往滿足于一知半解,不能真正的入腦入心。這就致使我們不能很好地運用辯證的、全面的、聯(lián)系的、發(fā)展的眼光去看待和處理問題,從而影響了我們分析情況、駕馭局面的能力,造成了工作中存在的主觀主義、片面性和簡單化的傾向。

  (二)規(guī)章制度不夠健全。我們的制度條文規(guī)定雖然不少,但有些制度在某些方面還比較籠統(tǒng)、抽象,或者說界限不具體、不明晰、缺乏可操作性,特別是對實行程序缺乏系統(tǒng)、嚴密的規(guī)定。與此相應的監(jiān)督制度也不健全,對于一些違反制度的職工批評和教育不到位,有時存有畏難情緒。

  (三)主觀世界自覺改造不夠。由于當前的養(yǎng)護體制改革工作任務繁重,終日埋頭工作,常常陷入事務主義的圈子,放松了單位對政治理論學習的督促,使單位人員不能真正牢固地樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉不夠,陶冶革命情操和提高精神境界不夠,開展領導之間談心不夠,不同程度地存在著忽視和放松主觀世界自覺改造的傾向,理想信念淡化,在堅持群眾觀點、群眾路線方面,沒能很好地擺正與人民群眾的關系,為人民服務意識淡化,不能真正了解群眾的呼聲,傾聽群眾的意見, 集中群眾的智慧,由于提高為人民服務本領的愿望不夠強烈,導致理論功底不強,業(yè)務知識不精??傊?,主觀世界自覺改造不夠,是問題產(chǎn)生的深層次原因。

  (四)開拓意識不強,敬業(yè)精神不夠。在公路養(yǎng)護工作中,由于習慣于用傳統(tǒng)的思維方式來對待工作中所遇到的一些矛盾,用傳統(tǒng)的工作方法來處理在新的歷史條件下所面臨的新情況、新問題,而沒有能夠自覺地開拓進取,努力創(chuàng)新,提高決策水平和工作效率,同時,由于工作作風有飄浮現(xiàn)象,欠缺踏實,敬業(yè)精神不夠,有些工作認真準備的程度不夠,時間、精力投入的數(shù)量不夠,思想重視程度不夠,一些工作缺乏創(chuàng)新,從而使我處的養(yǎng)護工作仍然存在一些薄弱環(huán)節(jié),養(yǎng)護事業(yè)的發(fā)展還有待于進一步加強。

  三、初步整改意見:

  在這次主題實踐活動過程中,按照自己找、別人幫、上級點的原則,我處將收到的意見和建議進行了歸納匯總,對于好的意見和建議,我們將虛心接受,并以此作為加強我處自身建設、轉(zhuǎn)變工作作風的難得機遇,進一步結合我處公路養(yǎng)護工作的實際,認真抓好整改。當前主要從以下幾個方面入手:

  (一)加強學習,提高領導班子和單位干部隊伍的綜合素質(zhì)。要深入學習馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論和三個代表重要思想,認真學習中央有關文件精神,吃透理論精髓,堅定社會主義、共產(chǎn)主義的理想信念,堅定不移地在政治上、思想上保持高度一致,不斷提高自身素質(zhì),堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。同時,要注重公路養(yǎng)護知識的學習。在體制轉(zhuǎn)軌、經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的過程中,養(yǎng)護體制改革工作面臨著許多前所未有的新情況、新問題,這就要求我們公路行業(yè)的領導干部不斷探索新形勢下養(yǎng)護體制改革的新規(guī)律、新特點,豐富專業(yè)知識,提高業(yè)務水平,努力成為公路養(yǎng)護的行家里手,進一步鞏固我市養(yǎng)護改革示范市的領先地位。

  (二)強化班子協(xié)作,增強集體凝聚力。要拓寬領導班子成員之間的交流與溝通渠道,通過談心,交換意見,相互敞開心扉,營造一種和諧氣氛,建立同志間的相互尊重、相互信任、相互理解的工作協(xié)作關系。要建立和帶頭遵守有關規(guī)章制度。凡大事、涉及面上的事情,堅持在領導班子會議上通報并研究決定。要認真落實局長辦公會、黨支部會、業(yè)務例會等制度。

  (三)堅持民主集中制的原則,提高決策水平。民主集中制作為黨的根本組織制度和領導制度,是規(guī)范、約束領導干部正確行使權力的重要保證。堅持重大問題決策、重要人事任免等重大事項按會議制度的要求集體研究決定,防止個別協(xié)商代替會議研究或相互通氣代替組織決定。要把遵守民主集中制原則,提高到黨的根本組織紀律的高度來認識,嚴格做到遵守黨章規(guī)定的四個服從。要認真貫徹民主與集中相結合的組織制度、領導制度和工作制度,正確認識和處理上級與下級、個人與組織、增強單位全體同志團結。要充分發(fā)揮支委會的作用,堅持集體領導、集體決策、民主決策、科學決策,尊重基層同志的合理化建議,認真開展批評和自我批評,做到解放思想和實事求是的統(tǒng)一,敢想敢闖與從實際出發(fā)、按客觀規(guī)律辦事的統(tǒng)一,增強我處的整體合力。

  (四)切實增強宗旨觀念,堅決依靠群眾、服務群眾。要加強權力修養(yǎng),牢固樹立群眾觀點,增強為人民服務的宗旨觀念,牢固樹立正確的權力觀,嚴格按照黨的領導原則行使權力,為人民掌好權,用好權。要建立健全深入基層的工作制度,定期開展調(diào)查研究,了解困難就業(yè)人員的思想狀況,關心他們的疾苦,幫助他們解決一些實際困難,在全心全意為人民服務的過程中,勤政為民,腳踏實地,努力實現(xiàn)自身的價值。

  (五)嚴格自律,大力反腐倡廉。要扎實開展講正氣、樹新風暨一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動,加強世界觀的改造,堅定共產(chǎn)主義的理想和信念,經(jīng)得起權利的考驗、改革開放的考驗和社會主義市場經(jīng)濟的考驗,切實提高修養(yǎng)水平,切實提高自我約束能力,自覺抵御拜金主義、享樂主義、極端個人主義等形形色色的腐朽思想的侵蝕,筑起牢固的拒腐防變的思想道德防線,切實加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,時刻牢記反腐倡廉、勤政廉政是黨員領導干部的立身之基,處事之本。要健全黨內(nèi)生活制度,認真落實黨風廉政建設責任制。要堅決制止奢侈浪費現(xiàn)象,狠剎不正之風,做克己奉公、反腐倡廉的表率,帶領我處全體干部職工全力以赴,努力拼搏,推動我市公路養(yǎng)護事業(yè)更加蓬勃的發(fā)展。 查擺四風問題自查報告范文五:

  黨的群眾路線教育實踐活動要求要力戒四風問題,所謂的四風是指:形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。四風問題違背了黨的宗旨和性質(zhì),是損害黨群關系的重要根源。要想解決四風問題,黨員干部要有敢的勇氣,敢于接受黨的檢驗、接受群眾的檢驗、接受歷史的檢驗。 要有敢說的勇氣。朱镕基同志曾說過:要從嚴治政,不怕得罪人,如果本屆政府都是好好先生,我們就對不起人民。然而現(xiàn)如今抱著明哲保身的態(tài)度隨聲附和、隨波逐流的人并不在少數(shù),老虎的屁股摸不得更是一直壓在多數(shù)黨員干部心中的一塊大石,故而批評與自我批評往往顯得不深不淺、不痛不癢、不哼不哈,甚至于圓滑世故、左右逢源成了干部隊伍的代名詞。要想切實解決四風問題,黨員干部要有敢說的勇氣,勇敢說別人的問題、大聲剖析自己的毛病,真正拋棄干部講話新八股,切實做到批評與自我批評打到頂、插到底,敢于接受黨的檢驗。 要有敢聽的勇氣。部分黨員干部,甚至領導干部,處于身份、地位、面子的原因,對于逆耳忠言往往不愿聽、不喜聽、不敢聽。即使鮮有片言碎語的流入也是多次潤滑,無傷大雅。久而久之,領導干部已習慣了聽好聽的,說真話、說實話、說狠話的人漸漸被邊緣化,這往往正是領導干部缺少底氣的真實表現(xiàn)。要想切實解決四風問題,在整風運動中,黨員干部要有敢聽的勇氣,真正做到俯下身、彎下腰、低下頭,轉(zhuǎn)變民主生活會方式,變關上門說為打開天窗說,要讓帽子底下的人聽了臉紅心跳、額頭冒汗、如坐針氈,才能真正的做到伐骨洗髓、排毒養(yǎng)顏,敢于接受群眾的檢驗。 要有敢改的勇氣。在整風運動中發(fā)現(xiàn)有的干部不思進取、胸無大志、得過且過、和尚撞鐘;有的干部經(jīng)驗至上、本領恐慌、不聽人言、一意孤行;有的干部不愿改正問題只是怕暴露問題.以上種種以一種害怕出現(xiàn)問題的態(tài)度來解決問題恰恰是問題的根源所在。改作風、改毛病、改風氣迫在眉睫。想要切實解決四風問題,黨員干部要有敢改的勇氣,破除金口玉言封建頑固思想,要對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。要將改的過程作為當前領導干部改造思想、提高覺悟、改進作風,實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高最緊迫、最重要的政治任務,切實抓緊抓好,抓出成效,敢于接受歷史的檢驗。

  七查擺七強化發(fā)言稿篇2:

  全體黨員對照黨員標準,圍繞“五查擺五強化”,結合本職工作,深刻查擺剖析。

  一要查擺信仰信念是否動搖,有沒有對“舉什么旗、走什么路”認識不清、對共產(chǎn)主義缺乏信仰、對中國特色社會主義缺乏信心等問題,有沒有精神空虛迷茫、組織或參加封建迷信活動、信仰宗教、推崇西方價值觀等問題,強化政治定力。

  二要查擺紀律規(guī)矩是否松弛,有沒有政治上的自由主義、發(fā)表和傳播同中央決定相違背的言論,有沒有在黨不言黨、在黨不愛黨、在黨不護黨、在黨不為黨、組織紀律散漫、不按規(guī)定參加黨的組織生活、不按規(guī)定交納黨費、不完成黨組織分配的任務、不按黨的組織原則辦事等問題,強化黨的意識。

  三要查擺宗旨意識是否淡薄,有沒有群眾觀念淡漠、服務意識欠缺,有沒有假公濟私、損害群眾利益等問題,有沒有在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等問題,強化群眾觀念。

  四要查擺履職盡責是否懈怠,有沒有安于現(xiàn)狀、進取心不強,有沒有精神不振、不作為、不會為、不善為、只求過得去不求過得硬,有沒有敷衍應付、逃避責任等問題,強化擔當精神。

  五要查擺德行表現(xiàn)是否缺失,有沒有律己不嚴、知行脫節(jié),有沒有講奉獻、講公德、講誠信不夠,有沒有價值取向扭曲、道德行為失范、情趣低俗、貪圖享樂等問題,強化道德修養(yǎng)。

  黨員領導干部還要在認真落實全體黨員“五查擺五強化”要求的基礎上,站位更高、剖析更深,聯(lián)系分管工作實際,深入以下兩個方面的查擺強化。

  一要深入查擺業(yè)績觀是否求真務實,有沒有不按市場規(guī)律辦事、不顧發(fā)展質(zhì)量甚至弄虛作假,有沒有遇到矛盾和困難時找客觀理由、推諉扯皮、避重就輕,有沒有為了規(guī)避責任而自縛手腳、不敢為不想為不善為,有沒有做到崇尚創(chuàng)新、注重協(xié)調(diào)、倡導綠色、厚植開放、推進共享,強化轉(zhuǎn)型發(fā)展意識。

  二要深入查擺從嚴治黨主體責任是否落實不力,有沒有認真踐行好干部標準和“三嚴三實”要求,有沒有黨建意識淡漠、主體責任和“一崗雙責”落實不到位等問題,強化全面從嚴治黨主體責任。要把普通黨員“五查擺五強化”、黨員領導干部“七查擺七強化”貫穿學習教育全過程。

  七查擺七強化發(fā)言稿篇3:

  臨礦集團王樓煤礦在開展“安全決定通礦生產(chǎn)”反思反思活動中,結合工作實際,深刻查擺五方面具體問題并著重強化五項工作。

  一是查擺制度落實好不好,強化工作執(zhí)行力。查擺各項制度、規(guī)章是否建立健全、科學規(guī)范,是否真正做到有令則行、有禁則止,提高各項工作執(zhí)行力;

  二是查擺安全管理嚴不嚴,強化工作作風。查擺各級安全管理人員是否真正發(fā)揮職能作用,對違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀律是否存在姑息遷就、心慈手軟現(xiàn)象,提高全礦安全管理水平;

  三是查擺安全教育細不細,強化教育方式。查擺各單位是否把員工思想教育作為首要工作來抓,是否認真排查本單位薄弱人物,進行走訪、幫教,做到常抓不懈、如履薄冰。

  四是查擺安全思想牢不牢,強化理念滲透。查擺是否牢固樹立“違章就是違法,造成事故就是犯罪”的安全理念,各單位的宣傳是否到位,通過在礦區(qū)主干道、井上下懸掛安全標語,使員工時刻包圍在安全氛圍中,緊繃安全弦。

  五是查擺安全行為對不對,強化日常工作。查擺員工日常作業(yè)中是否嚴格按照作業(yè)規(guī)程、標準施工,對日常工作中出現(xiàn)不安全行為是否及時進行教育、引導,解決看慣了、干慣了、習慣了的思想,促進日常安全行為養(yǎng)成。

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