孩子為什么要上學(xué)
我們都是從小時(shí)候過(guò)來(lái)的，每天匆匆忙忙的背起書(shū)包去上學(xué)，可是你知道嗎。為什么要上學(xué)呢?以下就是學(xué)習(xí)啦小編給你做的整理，希望對(duì)你有用。
為什么要上學(xué)的故事：
如果孩子有一天問(wèn)你：“人為什么要上學(xué)呢?”你會(huì)怎么回答，下面是我看過(guò)的最精彩的一段關(guān)于學(xué)習(xí)的對(duì)話，這是一個(gè)真實(shí)的故事，兒子通過(guò)與爸爸的交流之后，自己會(huì)做最好的選擇，現(xiàn)在兒子已經(jīng)在國(guó)外名校，今天記錄分享出來(lái)，希望提醒自己最好的教育一定不是威逼利誘，而是在諄諄引導(dǎo)中，也希望對(duì)你有借鑒作用。
兒子：爸爸，我為什么要上學(xué)呢?
父親：兒子，你知道吧?一顆小樹(shù)長(zhǎng)一年的話，只能用來(lái)做籬笆，或當(dāng)柴燒。十年的樹(shù)可以做檁條。二十年的樹(shù)用處就大了，可以做梁，可以做柱子，可以做家具……
父親接著說(shuō)：一個(gè)小孩子如果不上學(xué)，他7歲就可以放羊，長(zhǎng)大了能放一群羊，但他除了放羊，基本干不了別的。
如果上6年學(xué)，小學(xué)畢業(yè)，在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以當(dāng)個(gè)小商小幾販，小學(xué)的知識(shí)夠用了。
如果上9年學(xué)，初中畢業(yè)，他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了。
如果上12年學(xué)，高中畢業(yè)，他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了。
如果大學(xué)畢業(yè)，他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈，鐵路橋梁了。
如果他碩士博士畢業(yè)，他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們?cè)瓉?lái)沒(méi)有的東西。
知道了嗎?
兒子：知道了。
父親：放羊、種地、當(dāng)保安，丟人不丟人?
兒子：丟人。
父親：兒子，不丟人。他們不偷不搶?zhuān)苫钯嶅X(qián)，養(yǎng)活自己的孩子和父母，一點(diǎn)也不丟人。不是說(shuō)不上學(xué)，或上學(xué)少就沒(méi)用。就像一年的小樹(shù)一樣，有用，但用處不如大樹(shù)多。不讀書(shū)或讀書(shū)少也有用，但對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)少，他們賺的錢(qián)就少。讀書(shū)多，花的錢(qián)也多，用的時(shí)間也多，但是貢獻(xiàn)大，自己賺的錢(qián)也多。
兒子 我為什么要求你讀書(shū)?
那天我問(wèn)你，“你將來(lái)想做什么”，我注意到，你很不屑于回答我這個(gè)問(wèn)題，所以跟我胡謅一通。是因?yàn)槟銈冞@個(gè)世代的人，對(duì)未來(lái)太自信，所以不屑與像我這一代人年輕時(shí)一樣，講究勤勤懇懇、如履薄冰，還是其實(shí)你們對(duì)于未來(lái)太沒(méi)信心，所以假裝出一種嘲諷和狂妄的姿態(tài)，來(lái)閃避我的追問(wèn)?
我?guī)缀跻嘈?，你是在假裝瀟灑了。今天的青年人對(duì)于未來(lái)，瀟灑得起來(lái)嗎?法國(guó)年輕人在街頭呼喊抗議的鏡頭讓全世界都震驚了:這不是上世紀(jì)60年代的青年為浪漫的抽象的革命理想上街吶喊—戴著花環(huán)、抱著吉他唱歌，這是21世紀(jì)的青年為了自己的現(xiàn)實(shí)生計(jì)在煩惱，在掙扎。
從我的21歲到你的21歲，人類(lèi)的自殺率升高了60%。你刻意閃避我的問(wèn)題，是因?yàn)?1歲的你，還在讀大學(xué)的你，也感受到現(xiàn)實(shí)的壓力了嗎?
從18歲開(kāi)始失業(yè)的畫(huà)家還記得我們?cè)诘聡?guó)時(shí)遇見(jiàn)的那個(gè)畫(huà)家—提摩嗎?他從小愛(ài)畫(huà)畫(huà)，在氣氛自由、不講究競(jìng)爭(zhēng)和排名的德國(guó)教育系統(tǒng)里，他一會(huì)兒學(xué)做外語(yǔ)(課程)翻譯，一會(huì)兒學(xué)做鎖匠，一會(huì)兒學(xué)做木工。畢業(yè)后找不到工作，一年過(guò)去了，兩年過(guò)去了，三年又過(guò)去了，現(xiàn)在，應(yīng)該是多少年了?我也不記得，但是，當(dāng)年他失業(yè)時(shí)只有18歲，今年他41歲了，仍舊失業(yè)，和母親住在一起。
沒(méi)事的時(shí)候，他就坐在臨街的窗口，畫(huà)著長(zhǎng)頸鹿。在他筆下，長(zhǎng)頸鹿的脖子從巴士頂伸出來(lái)，穿過(guò)飛機(jī)場(chǎng)，走進(jìn)一個(gè)正在放映電影的戲院……它睜著睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的大眼，盯著一個(gè)小孩騎三輪車(chē)。
因?yàn)闆](méi)有工作，所以他沒(méi)能結(jié)婚，自然也沒(méi)有小孩。事實(shí)上，他一直過(guò)著小孩的生活?？墒牵哪赣H已經(jīng)快80歲了。我擔(dān)不擔(dān)心你將來(lái)變成提摩?老實(shí)說(shuō)，是的，我也擔(dān)心。
把你當(dāng)“別人”并不容易我記得我們那晚在陽(yáng)臺(tái)上的談話。你說(shuō):“媽?zhuān)阋宄邮芤粋€(gè)事實(shí)，就是你有一個(gè)極其平庸的兒子?！蹦阕陉?yáng)臺(tái)的椅子里，背對(duì)著大海，手里點(diǎn)著一支煙。那是清晨3點(diǎn)。
朋友若看見(jiàn)你在我面前點(diǎn)煙，一定會(huì)用一種不可置信的眼光望向我，“他怎么能在母親面前抽煙?你又怎能容許兒子在你面前抽煙?”
我認(rèn)真地想過(guò)這問(wèn)題。我不喜歡人家抽煙，因?yàn)槲也幌矚g煙的氣味，更不喜歡我的兒子抽煙，因?yàn)槌闊熆赡芙o他帶來(lái)致命的肺癌?？墒?，我的兒子已經(jīng)21歲了，是一個(gè)獨(dú)立自主的成人。是成人，就得為他自己的行為負(fù)責(zé)，也為他自己的錯(cuò)誤承擔(dān)后果。一旦接受了這個(gè)邏輯，他決定抽煙，我要如何“不準(zhǔn)許”呢?我有什么權(quán)力或權(quán)威來(lái)約束他呢?
我看著你點(diǎn)煙，翹起腿，抽煙，吐出一團(tuán)青霧，恨不得把煙從你嘴里拔出來(lái)，丟向大海?？墒俏以谛睦飳?duì)自己說(shuō)，“請(qǐng)記住，你面前坐著一個(gè)成人，你得對(duì)他像對(duì)待天下所有其他成人一樣。你不會(huì)把你朋友或一個(gè)陌生人嘴里的煙拔走，因此，你就不能把眼前這個(gè)人嘴里的煙拔走。他早已不是你的‘孩子’，他是一個(gè)‘別人’?！?/p>
青年的成長(zhǎng)是一件不容易的事，大家都知道。但是，要抱著你、護(hù)著你長(zhǎng)大的母親學(xué)會(huì)“放手”，把你當(dāng)某個(gè)程度的“別人”，也不容易啊!
如果你愿意去給河馬刷牙“你哪里‘平庸’了?”我說(shuō)，平庸’是什么意思?”
“我覺(jué)得我將來(lái)的事業(yè)一定比不上你，也比不上爸爸—你們倆都有博士學(xué)位?！甭?tīng)到這句話，我有點(diǎn)驚訝。
“我?guī)缀蹩梢源_定我不太可能有爸爸的成就，更不可能有你的成就。我可能會(huì)變成一個(gè)很普通的人，有很普通的學(xué)歷，很普通的職業(yè)，不太有錢(qián)，也沒(méi)有名。一個(gè)最最平庸的人?！蹦隳硐藷?，“你會(huì)失望嗎?”
現(xiàn)在我已忘了當(dāng)時(shí)跟你怎么說(shuō)的，說(shuō)我不會(huì)失望，不管你做什么我都高興，因?yàn)槲覑?ài)你?或者很不以為然地跟你爭(zhēng)辯“平庸”的哲學(xué)?或者很認(rèn)真地試圖說(shuō)服你—你并不平庸，只是還沒(méi)有找到真正的自己?
我不記得了。但是，我可以現(xiàn)在告訴你，如果你“平庸”，我是否“失望”。
對(duì)我最重要的，不是你有否成就，而是你是否快樂(lè)。而在現(xiàn)代的生活架構(gòu)里，什么樣的工作比較可能給你快樂(lè)?第一，它給你意義，你的工作不把你綁架，讓你做工作的俘虜，第二，它給你時(shí)間，容許你去充分體驗(yàn)生活。
至于金錢(qián)和名聲，哪里是快樂(lè)的核心元素呢?假如橫在你眼前的選擇是到華爾街做銀行經(jīng)理或者到動(dòng)物園做照顧獅子河馬的管理員，而你是一個(gè)喜歡動(dòng)物研究的人，我就完全不認(rèn)為銀行經(jīng)理比較有成就，或者獅子河馬的管理員“平庸”。每天為錢(qián)的數(shù)字起伏而緊張而斗爭(zhēng)，很可能不如每天給大象洗澡，給河馬刷牙。
當(dāng)你的工作在你心目中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂(lè)。
我怕你變成畫(huà)長(zhǎng)頸鹿的提摩，不是因?yàn)樗麤](méi)錢(qián)沒(méi)名，而是因?yàn)樗也坏揭饬x。我要求你讀書(shū)用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就，而是因?yàn)?，我希望你將?lái)?yè)碛懈噙x擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。
如果我們不是在跟別人比名比利，而只是在為自己找心靈安適之所在，那么連“平庸”這個(gè)詞都不太有意義了?！捌接埂笔歉鷦e人比，心靈的安適是跟自己比。千山萬(wàn)水走到最后，我們最終的負(fù)責(zé)對(duì)象，還是“自己”二字。因此，你當(dāng)然沒(méi)有理由去跟你的上一代比，或者為了符合上一代對(duì)你的想象而活。
同樣的，抽煙不抽煙，你也得對(duì)自己去解釋吧。
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