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初三化學復習策略及做題方法

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復習沖刺階段,不少學生只知道慌慌張張的學,具體學什么怎么學,完全沒有了章法,同是復習階段化學做題也是一門學問,該選什么樣的題來做、怎么做,也是不少學生關心的話題,下面針對初三化學復習策略及做題方法,我們整理出本文,希望對大家的學習有一定的幫助。

初三化學復習策略及做題方法

初三化學復習策略

一、要注重對知識點的綜合總結。只有對知識點進行全面的分類整理,才能將各個知識點聯系起來,從而更深入地理解它們,更靈活地運用它們,更牢固地掌握它們。初中化學的知識點可分為以下幾個方面:

1、基本概念:包括物質分類、變化分類、性質等;

2、實驗注重事項:包括需加熱的實驗裝置、不需加熱的實驗裝置、氣體的收集裝置、藥品的取用、過濾等;

3、化學方程式:包括基本反應類型中的化合反應、分解反應、置換反應(以金屬活動性順序表為線)、復分解反應(以復分解反應發(fā)生的條件:生成沉淀、氣體、水為線)以及非基本反應類型中的氧化反應(主要是燃燒)和還原反應;

4、空氣污染及水的凈化、資源與能源的保護;

5、微粒結構、物質組成及結構的描述及基本原理。

二、要加強訓練。只有加強訓練,才能更好地熟悉各種題型,更靈活、恰當地運用各個知識點。在訓練的過程中要總結不同題型的解題思路及步驟,按規(guī)范的程序去思考,這樣才能更好地應對題型的變化,提高正確率。如計算題的解題思路不外乎三個方面:涉及到總質量的運用質量守恒定律,涉及元素的運用化合物中元素的質量分數,涉及化學反應中的物質之間質量關系的運用化學方程式進行計算。實驗題的思考方向也是三個方面:

1、實驗的過程是否符合控制變量法;

2、是否將不可見的轉換成可見的實驗現象,從而得出實驗結論; 3、實驗結論的描述是否準確、規(guī)范、符合實驗要求。又如化學方程式的書寫要注意五個方面:反應物、生成物、反應條件、配平、箭頭;化學式的書寫要標注化合價等。只有不斷地訓練,才能讓我們更好地掌握各方面知識點,各種題型的解題思路及解題步驟;只有不斷地綜合總結,才能讓我們更迅速、更準確地解答每一題。

三、要以課本為主,以老師布置的練習為主。中考主要考察基本知識點,所以課本及平時的作業(yè)才是最主要的,復習過程中要把課本從頭到尾過一遍,課本上的每一個實驗都要看清,每一句話都要看懂,如果連課本都沒有搞懂,就去鉆其它的資料,那就是舍本逐末。

四、要端正心態(tài),信心百倍地去學習,去考試,這樣才能取得最佳成績。

初三化學做題方法

初中化學如何進行系統(tǒng)的復習?復習過程中又該如何進行試題練習,隨著同學們學習進程的不斷前進,化學也會慢慢成為我們提分的關鍵因素,下面就是化學復習過程中該如何做題,一起來學習。

一、專項訓練,集中強化,總結規(guī)律,突破難點

在一??荚嚽昂螅忌呀浲瓿闪嘶瘜W知識的系統(tǒng)復習,在5月下旬至6月中旬的這段時間內,建議考生能夠進行中考題型的專項訓練。這不僅有助于考生總結某一題型的解題思路和方法,也有助于發(fā)現自身答題過程中的弱點,集中突破。

建議同學們選擇歷屆中考試題,但是打破套題練習的模式,按照選擇題、填空題、簡答題、實驗題、計算題等題型進行強化訓練。例如,通過選擇題的專項訓練,有意識地培養(yǎng)認真讀題、仔細審題的能力。單選題力求快速準確,不定項選擇題要慎重作答,對于拿不準的選項多采用對比法,明確出題角度,總結常見思路。

遇到情景比較新的實驗探究題時,首先要靜下心來,通讀題目,明確實驗目的,其次抓住“提出問題、設計實驗、得出結論”等環(huán)節(jié)的相互提示,順利答題。還建議同學們,集中復習一段時間內做過的綜合實驗題,也許會發(fā)現每次不能突破的只是其中一點而已,尋找規(guī)律就能突破難點。

二、珍惜套題,查漏補缺,珍視錯題,考后滿分

在5月下旬至6月中旬的時間內,考生還要進行歷年各地中考試題的模擬訓練,主要目的是提高應用和應試能力。關于模擬試題的使用,有以下幾點建議:

第一,限時訓練,提高效率。最好能在70分鐘內限時完成一套題目,即使沒有整塊時間,也要限時完成試卷中的一部分。例如用20分鐘完成選擇、填空等等,切忌拖延時間。

第二,珍視錯題,考后滿分。做到考后滿分,并不是一件容易的事情。但是我們可以來明確這樣一個道理:考生在經過一段時間的扎實復習后,很多同學能穩(wěn)定在一個高分水平。例如,模擬練習總能達到90分以上。但是中考的好成績往往取決于能否把剩余10分的漏洞找到并彌補上,這也是本階段復習任務的重中之重。對待錯題的整理,一是要及時尋找錯誤的原因,從知識上進行彌補;二是要進行錯題的積累,反復糾正。

第三,分門別類,整理試題??记巴瑢W們做過大量的模擬練習,建議把試題分門別類、合理有序地整理在一起。這不僅有助于總結出練習中常出現的錯誤,也為考前的自主復習提供了一手資料。

三、降低重心,回歸課本,落實規(guī)范,關注細節(jié)

教材是命題的出發(fā)點和歸宿,考題中通常有相當一部分內容是依據課本編制的。那么,考前需要復習課本中哪些內容呢?可以對課本上出現的知識做一個梳理,包括:基本概念和原理、化學方程式、化學式、演示實驗、實驗現象、實驗基本操作、活動與探究、家庭小實驗、課本例題、課后習題,教材插圖,單元小結等等。

化學是理科中的文科,許多知識點需要記憶。對于一些必知必會的內容要整理出來,利用空暇時間熟讀,這也是一種提高化學成績的好方法。

其次,還要注重答題的規(guī)范和細節(jié)問題。其實,每年中考閱卷中,化學術語、儀器、藥品名稱的錯別字;元素符號、化學方程式書寫不規(guī)范;計算結果不正確、計算過程無單位、解題過程不規(guī)范等等,均酌情扣分。

初三化學答題技巧:做題順序

遇到不會做的題,就先跳過去,通過先做會做的題,穩(wěn)定情緒,建立信心。如果復習得比較好,那些一時不會做的題實際是會做的,一定能答上。即使回頭發(fā)現真的不會做,也要把能想到的都答到卷子上。一定要做到,會的題都得分。

考試時要排除思維定勢的干擾,如遇到“似曾相識”的試題,不要“得意忘題”,而須全面審視,看看試題的條件是否發(fā)生變化,不能簡單地套用過去該試題的解法,要注意題目間的細小差異,遇到難題或思維受阻時,要提高自信心,重新審題,進一步挖掘隱含條件或變換思維角度,使自己從困境中解脫出來,實在無法解決時則不應該被纏住,此時應將其撂下,避免耽誤時間,破壞心態(tài),影響信心,等大部分題目都做了,心里就不慌,再心平氣和地去做難題,此時攻克難題的把握就更大了。

不要把答案寫在密封線外。

許多學生心慌是因為不知道自己能否做完,所以做題時不認真思考,怕耽誤了時間做不了后面的題,于是沒看清題就匆忙作答,結果造成能得分的題沒得到分,所以考生一定不要毛躁,要靜下心來,先求準,再求快。

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