名人成長(zhǎng)故事精選5篇
成功等于百分之一的天才加百分之九十九的汗水!下面小編給大家介紹關(guān)于名人成長(zhǎng)故事，方便大家學(xué)習(xí)。
名人成長(zhǎng)故事1
斯蒂芬威爾特謝爾是意大利羅馬的一名白癡天才，15歲的他有著常人無法比擬的超級(jí)視覺記憶能力，他能記住世界上所有過山車的位置，以及每個(gè)過山車的爬行角度和其他一切情況，只要他去過一次?？催^一眼就都屬于他是所有人對(duì)斯蒂芬的評(píng)價(jià)，他也因此被譽(yù)為一個(gè)生活在孤島上的愛因斯坦式天才。
為了檢驗(yàn)斯蒂芬的視覺記憶力到底有多強(qiáng)，美國(guó)國(guó)家醫(yī)學(xué)研究院的幾名專家特意趕到斯蒂芬的家中，隨后，他們雇用了一架直升機(jī)，將斯蒂芬?guī)У?00多米的高空中，再用45分鐘的時(shí)間在羅馬的上空飛行了一圈，并讓斯蒂芬記住他在飛機(jī)上所看到的關(guān)于羅馬城的切，又讓他用7天的時(shí)間將自己看到的羅馬，繪制在一張5米長(zhǎng)的畫卷上。
很快，讓專家們大吃一驚的一幕出現(xiàn)了，僅用了3天的時(shí)間，斯蒂芬將一幅完整的羅馬全景圖繪制了出來，其精確程度令人咋舌!圖中的景物跟現(xiàn)實(shí)中的幾乎一模一樣!斯蒂芬完全就是一部實(shí)況攝像機(jī)，天才水平絲毫不亞于已故的希區(qū)柯克、弗洛伊德，甚至是牛頓。通過進(jìn)一步研究，專家們發(fā)現(xiàn)斯蒂芬果然符合白癡天才的一切特質(zhì)。
為了揭開斯蒂芬大腦內(nèi)部的構(gòu)成秘密，專家們約見了斯蒂芬的母親兼監(jiān)護(hù)人塔妮莎女士，希望能得到她的許可，讓他們對(duì)斯蒂芬的腦部進(jìn)行電子儀器掃描，看看他的左右腦到底是如何架構(gòu)的，內(nèi)部的部件又是怎么連接的，以找到超級(jí)視覺記憶能力的真正原因。
然而，令專家們失望的是，塔妮莎拒絕了。
但專家們并沒有因此而放棄，他們還是隔三差五地通過電話、上門等方式，試圖勸服塔妮莎，并承諾醫(yī)學(xué)研究院的腦部掃描儀器是為斯蒂芬專門研發(fā)的，非常先進(jìn)，不會(huì)對(duì)他腦部有絲毫的傷害，也不會(huì)留下后遺癥，但還是遭到了塔妮莎的拒絕。
可能是為了獲取一個(gè)權(quán)威的爆炸性研究結(jié)果，以便提升自身在白癡天才研究領(lǐng)域的世界領(lǐng)先地位，專家們覺得不能放棄這個(gè)大好機(jī)會(huì)，最后，他們決定給塔妮莎一份不菲的報(bào)酬誘人的200萬美元，如果覺得不夠，還可以商談再加。
實(shí)際上，塔妮莎非常需要這筆錢，因?yàn)樗沟俜以谧岳砗徒浑H上存在著很大的障礙，從孩子4歲起，她便不得不辭掉原先的工作，幫助斯蒂芬打理一切。更為糟糕的是，在斯蒂芬7歲那年，塔妮莎的丈夫因?yàn)榫坪篑{車，導(dǎo)致車毀人亡，她和斯蒂芬一下子失去了生活來源，只能靠政府救濟(jì)，日子過得捉襟見肘。
然而，出乎所有人的意料，塔妮莎這位單身母親還是選擇了拒絕，她是這樣說的：“事實(shí)上，我并不是擔(dān)心掃描會(huì)對(duì)斯蒂芬造成傷害或留下后遺癥，讓他不再是一個(gè)天才，我只是想讓他和平常人一樣，能生活在自己的世界里。白癡也好，天才也罷，只要他快樂，而不是像一個(gè)異類被研究來研究去，這是我作為一個(gè)母親的最大心愿，也是我拒絕的真正原因。
名人成長(zhǎng)故事2
年幼的高爾基離開了繪圖師家，便來到了一艘叫善良號(hào)的輪船上做洗碗工，可這里的人看起來一點(diǎn)兒也不善良，他每天要從早上忙到深夜，才能回到冷颼颼的船艙里休息。
輪船上有個(gè)廚師叫穆斯雷，他身材魁梧，像只大熊，力氣大極了，總愛把眼睛瞪得圓圓的，像兩只大燈泡，誰看了都忍不住要打哆嗦，船上的人都怕他。
有一次，船上的兩個(gè)幫廚又在談?wù)撓铝鞯脑掝}，穆斯雷厭惡地瞪了他們一眼，把他們嚇得不敢再說話了。
一天，他把高爾基帶到他的小房間里，高爾基很意外地看到，他竟有滿滿一大箱子的書。他拿出一本書，對(duì)高爾基說：你讀給我聽。
高爾基順從地接過書，讀了起來。當(dāng)讀到不好的內(nèi)容的時(shí)候，穆斯雷竟大嚷起來：這些傻駱駝，簡(jiǎn)直是胡說八道!一群無賴!
然后，他重新拿一本讓高爾基讀，直到聽夠了為止。
有時(shí)他聽得入了迷，呆呆地站在窗前向外望著，目光憂郁地說：上帝啊，可別讓善良的人遭到這樣的命運(yùn)!
這讓高爾基覺得穆斯雷是個(gè)挺善良的人，于是，高爾基壯著膽子問：你為什么不像那些兇惡的人一樣殺人搶劫呢?
噢，你是說我兇惡?jiǎn)?
你看上去是挺兇惡的，可你是個(gè)好心腸的人。
我只能對(duì)你一個(gè)人好。穆斯雷瞇起眼睛，看著高爾基，接著說，你記住，千萬不能讓別人看出你善良，不然，他們會(huì)欺侮你。
高爾基微微搖搖頭，表示有些聽不懂他的話。
他又說：小東西，等你長(zhǎng)大了，會(huì)明白的。如果我有錢，我就送你去讀書，書可是個(gè)好東西，它會(huì)讓你變得聰明、有智慧。
當(dāng)然了。
有一天，穆斯雷從船長(zhǎng)太太那里借來一本書，是果戈理的《塔拉斯布爾巴》，讓高爾基讀。當(dāng)讀到安德烈背叛時(shí)，他高聲大罵起來;當(dāng)讀到塔拉斯為了維護(hù)正義而打死自己的兒子時(shí)，他感動(dòng)得用雙手捂住臉，哭泣起來;當(dāng)讀到奧斯塔臨死前大聲喊著爸爸，爸爸時(shí)，他哭得更厲害了，一把搶過書，仔細(xì)地看了又看，眼淚撲簌簌地掉在書上。他連聲說：小鬼頭，這是一本好書，要多讀這樣的書。
就這樣，高爾基漸漸地對(duì)書產(chǎn)生了興趣。他說：是穆斯雷培養(yǎng)了我喜歡讀書的好習(xí)慣
名人成長(zhǎng)故事3
梅蘭芳在幾十年的藝術(shù)生涯中，取得了世所公認(rèn)的成就，成為中國(guó)傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)最卓越的代表。1949年，新中國(guó)成立前夕，他被邀請(qǐng)參加了第一屆政治協(xié)商會(huì)議。新中國(guó)成立后，他擔(dān)任了中國(guó)文聯(lián)和戲劇家協(xié)會(huì)副主席，中國(guó)戲曲研究院院長(zhǎng)，中國(guó)京劇院院長(zhǎng)。
他經(jīng)常參加國(guó)內(nèi)外各種文化交流活動(dòng)，從事藝術(shù)研究，還認(rèn)真培養(yǎng)青年演員。他的學(xué)生，不但有京劇演員還有不少地方戲的演員。同時(shí)，他仍然經(jīng)常演出。全國(guó)各地都向他發(fā)出邀請(qǐng)，希望他能到那里演出。他理解人民的要求，在十年的時(shí)間里，走了十九個(gè)省，讓觀眾實(shí)現(xiàn)了“看看梅蘭芳”的愿望。
1959年，在新中國(guó)成立十周年的時(shí)候，梅蘭芳排演了他一生中最后一個(gè)新戲：《穆桂英掛帥》。那年，他已經(jīng)是六十五歲的高齡了，可扮演出的穆桂英仍然是神采奕奕，為建國(guó)十周年增添了喜慶氣氛。
梅蘭芳在晚年患有心臟病，可他不顧這些，一心要為更多的人演戲。1961年夏天，六十七歲的梅蘭芳應(yīng)邀到新疆參加鐵路落成典禮，并進(jìn)行演出。
一想到此生能到大西北為人民演戲，他很激動(dòng)，做好了各種準(zhǔn)備。不料就在這時(shí)候，他的心臟病發(fā)作，住進(jìn)了醫(yī)院。新疆去不成了，他十分著急。
8月4日，周恩來總理來醫(yī)院探視梅蘭芳，對(duì)他說：“梅先生，我正在北戴河開會(huì)，聽說你病了，特意趕來看你。”
梅蘭芳有些著急地說：“新疆有條鐵路剛剛落成，約我參加通車典禮，火車票都買好了，可我卻去不成了……”
“不要急，你現(xiàn)在的任務(wù)就是好好養(yǎng)病。等病好了，還愁沒有工作干嗎?”周總理安慰說。
不幸，四天之后，梅蘭芳因病去世了。他為中國(guó)人民創(chuàng)造的藝術(shù)精品永遠(yuǎn)是民族的瑰寶
名人成長(zhǎng)故事4
世界上有許多著名的科學(xué)家的家境是清貧的。他們?cè)谕ㄍ晒Φ牡缆飞?，都曾與困苦的境遇作過頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。牛頓少年時(shí)代的境遇也是十分令人同情的。
牛頓一六四二年出生在英國(guó)一個(gè)普通農(nóng)民的家里。在牛頓出生前不久，他的父親就去世了。母親在他兩歲那年改嫁了。當(dāng)牛頓十四歲的時(shí)候，他的繼父不幸故去了，母親回到家鄉(xiāng)，牛頓被迫休學(xué)回家，幫助母親種田過日子。母親想培養(yǎng)他獨(dú)立謀生，要他經(jīng)營(yíng)農(nóng)產(chǎn)品的買賣。
一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子多么不愿意離開心愛的學(xué)校啊!他傷心地哭鬧了幾次，母親始終沒有回心轉(zhuǎn)意，最后只得違心地按母親的意愿去學(xué)習(xí)經(jīng)商。每天一早，他跟一個(gè)老仆人到十幾里外的大鎮(zhèn)子去做買賣。牛頓非常不喜歡經(jīng)商，把一切事務(wù)都交托老仆人經(jīng)辦，自己卻偷偷跑到一個(gè)地方去讀書。
時(shí)光漸漸流逝，牛頓越發(fā)對(duì)經(jīng)商感到厭惡，心里所喜歡的只是讀書。后來，牛頓索性不去鎮(zhèn)里營(yíng)商了，僅囑老仆人獨(dú)去。怕家里人發(fā)覺，他每天與老仆人一同出去，到半路停下，在一個(gè)籬笆下讀書。每當(dāng)下午老仆人歸來時(shí)，再一同回家。
這樣，日復(fù)一日，籬笆下的讀書生活倒也其樂無窮。一天，他正在籬笆下興致勃勃地讀書，趕巧被過路的舅舅看見。舅舅一看這個(gè)情景，很是生氣，大聲責(zé)罵他不務(wù)正業(yè);把牛頓的書搶了過來。舅舅一看他所讀的是數(shù)學(xué)書，上面畫著種.種記號(hào)，心里受到感動(dòng)。舅舅一把抱住牛頓，激動(dòng)地說：孩子，就按你的志向發(fā)展吧，你的正道應(yīng)該是讀書。
回到家里后，舅舅竭力勸說牛頓的母親，讓牛頓棄商就學(xué)。在舅舅的幫助下，牛頓如愿以償?shù)貜?fù)學(xué)了。
名人成長(zhǎng)故事5
童年時(shí)代，魯迅常跟母親住到紹興鄉(xiāng)下安橋頭外婆家里，后來又到皇甫莊大舅父家里寄居。安橋頭、黃甫莊都在紹興昌安門外水鄉(xiāng)，寬狹縱橫的河流靜靜地流過村邊。
魯迅喜歡到鄉(xiāng)下去，他把那里看作是自由的天地，嶄新的世界。
因?yàn)樵谶@里不僅可以免讀深?yuàn)W難懂的《四書》、《五經(jīng)》，還可以同農(nóng)民的孩子自由自在地生活在一起，到密如蛛網(wǎng)的河上去劃船、捉魚、釣蝦，去欣賞帶著點(diǎn)點(diǎn)漁火的水上夜景，或者到岸上去放鵝、牧牛、摘羅漢豆，呼吸清新的空氣??每逢村子里演社戲的時(shí)候，魯迅就和小伙伴們一起搖船兒來到半個(gè)在岸上、半個(gè)在湖里的戲臺(tái)前面，看武功演員翻筋斗。有時(shí)，他還和農(nóng)民的孩子一起學(xué)演戲、扮小鬼。他們?cè)谀樕贤可蠋坠P彩畫，手握一桿桿鋼叉躍上臺(tái)去，愉快地玩耍著。
農(nóng)村，對(duì)少年時(shí)代的魯迅是很有吸引力的。在這片自由的天地里，魯迅不僅學(xué)到了許多社會(huì)知識(shí)和生產(chǎn)知識(shí)，還和農(nóng)民家的小朋友建立了深厚的友誼，逐漸了解了農(nóng)民勤勞、質(zhì)樸的性格，同時(shí)也看到了舊社會(huì)階段壓迫、階級(jí)剝削的血淋淋的事實(shí)。魯迅和農(nóng)民的孩子常念誦的一首漁歌中，就有這樣的悲慘的句子：“一日七升，一日八升，兩日勿落(兩天不下河打漁)，餓得發(fā)白;一日七升，一日八升，兩日勿落，要哭出聲。”
這些對(duì)魯迅的思想發(fā)展產(chǎn)生了深刻的影響，使魯迅知道農(nóng)民“是畢生受著壓迫的，很多苦痛，和花鳥并不一樣”。
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