中學(xué)生勵志小故事6篇

勵志故事向人們傳遞積極的心態(tài)和信念，幫助他們樹立起勇氣、樂觀和堅持不懈的態(tài)度。通過這些故事，人們可以更好地應(yīng)對困難、面對壓力，保持積極的情緒和心態(tài)，以及相信自己的能力和潛力。今天小編在這給大家整理了一些中學(xué)生勵志小故事，就讓我們一起來看看吧！

中學(xué)生勵志小故事（篇1）

在日本有“繩索大王”之稱的島村方雄，是個頗有心計，富有經(jīng)營智慧的人。他在創(chuàng)業(yè)之初就深感培養(yǎng)客戶群體對商家的重要性，他認(rèn)為，商家和客戶，如魚和水一樣密不可分，只有利益共享才會實現(xiàn)共贏的目的。于是，他決定利用自己的智慧，不惜一切代價，培養(yǎng)自己的客戶群。

創(chuàng)業(yè)之初手里沒有本錢，他通過自己的多方努力，從銀行貸了100萬日元作為原始資本，在原產(chǎn)地大量采購麻繩，然后再以原價售出。計算下來，整整一年工夫，島村先生把自己的時間和精力全搭了進(jìn)去，漸漸地，他的“投資”換來這樣的一個回報：“島村的繩索確實物美價廉?！泵晜鏖_，隨之四面八方的訂單像雪片般飛來。島村心里自然暗自高興，自己最初的計劃如期實現(xiàn)了。但他依然不動聲色，開始實施他的第二步營銷計劃。

他拿著厚厚的一疊疊訂單和一年來的售貨發(fā)票收據(jù)，坦然直率地對繩索生產(chǎn)廠商訴苦說：我投入了這么多的時間和精力，也投入了很多資金，為你們拉來了這么多的客戶，但我至今卻沒賺到1分錢!廠商們知道這個情況后都很受感動，大家為穩(wěn)住島村的“客源”，決定主動讓利，把每條繩索的.價格降低了5分錢。

然后，島村又以同樣的方式與客戶們見了面。當(dāng)大家看到收據(jù)后，都相當(dāng)吃驚：天底下怎么會有人這樣做買賣呢?這人太仗義疏財了，大家一合計，覺得不能讓島村這樣善良的好人太吃虧，再說這么好的服務(wù)，真是打著燈籠難找啊!說實在的，一年來客戶們已與他建立了良好的關(guān)系，有了很深的感情。于是，大家也都心甘情愿地把進(jìn)貨價提高了5分錢。如此一來，島村一條繩索就能賺到1角錢了，他也就不必做賠錢賺吆喝的買賣了。

島村的信譽越來越好，名氣也越來越大。從此之后，島村開始迎來了經(jīng)營的黃金季節(jié)，生意越做越紅火，他的客戶遍及全國各地，產(chǎn)品還出口到了海外許多國家和地區(qū)。最多的時候，他一天接到的訂單就有1000萬條，每條繩索雖然只是賺1角錢，可以說是微利，但是利潤就高達(dá)100萬日元。島村創(chuàng)造出了一個商業(yè)的奇跡，一個似乎不起眼的區(qū)區(qū)小生意，卻做出了令人刮目相看的大名堂，從當(dāng)初幾乎賠本的零利潤到日進(jìn)百萬，不能不說是一個巨大的飛躍。經(jīng)過幾年精心經(jīng)營，他終于獲得了事業(yè)的成功，真正成了日本家喻戶曉的“繩索大王”。

可以說，島村經(jīng)營成功的秘訣不僅在于利益共享，以德興商，以信譽取勝，取得經(jīng)營者與客戶共贏，更在于依靠用智慧來培育自己的客戶，在市場上牢牢站穩(wěn)腳跟，把生意做到極致，賺了錢還留下一個好名聲。

中學(xué)生勵志小故事（篇2）

父親得了絕癥，不僅被病痛折磨著，而且被害怕的心理煎熬著。那時父親常夢到他要到一個可怕的世界里去了，那個世界非常陰暗，沒有一點光亮……女兒知道后，給父親寫了一封信，信中描繪了她和全家在天堂里和父親相遇的情景：“爸爸，我夢里的那個天堂不是那么可怕的，

那里和我們所生活的這個世界一樣陽光明媚，一樣鳥語花香，您在那里快樂、悠閑地生活著……周末，我?guī)е胰?，到那個世界去看您。我還夢見在那個世界里，您的病痛一點都沒有了，您的癌癥完全好了！”有一天，父親拉著她的手問：“女兒，那個世界真像你描繪的那么美好嗎？”

她說：“是啊，爸爸，就是那么美好。”其實，她也知道自己是在欺騙父親，可是這是一個善意的欺騙，一個美麗的謊言。

中學(xué)生勵志小故事（篇3）

英格瑪·伯格曼是瑞典現(xiàn)代電影的“教父”。1947年，29歲的他拍攝完了一部叫《開往印度的船》的電影，自認(rèn)為這是他拍得最成功的'一部電影?？稍诳截惖氖子呈缴希捎诩夹g(shù)人員的錯誤，導(dǎo)致影片被放映得一塌糊涂。

第二天，各大報紙報道此事，伯格曼的壞名譽傳遍大街小巷。此后，很少有人愿意找他拍電影。一位朋友對他說：“他們既然能負(fù)面報道你，也就能正面報道你，只要你能拿得出像樣的作品來。”伯格曼被朋友的這番話驚醒，在拍攝電影的同時，抓住一切機(jī)會學(xué)習(xí)錄音、沖片、剪輯等。他先后拍出了《第七封印》等，報紙一次次地正面宣傳，把他譽為瑞典人的“映畫英雄”。多年后，伯格曼這樣說：“《開往印度的船》的失敗，雖然沒讓我收獲到成功和掌聲，卻讓我收獲到了經(jīng)驗和成長，讓我懂得失敗不是一個終極的報告?！?/p>

任何成功都不是輕而易舉的，挫折就像風(fēng)雨一樣伴在身邊。然而，逆境不是絕境，失敗也不是終結(jié)，唯有努力拼搏才能改寫現(xiàn)狀。逆境曾讓伯格曼一蹶不振，社會輿論也給他造成了負(fù)面影響，但他還是重振旗鼓，最終獲取了成功。其實，在背陰的地方濕了鞋也沒有關(guān)系，只要學(xué)會如何離開那里，就能走到陽光下，感受生命的溫暖。

中學(xué)生勵志小故事（篇4）

那年秋天，洪水肆虐，江堤決口。村莊成了海洋，救援隊營救了許多危在旦夕的生命。忽然有聽到孩子的哭喊聲，到了近前，看見一個六、七歲的孩子漂在水面上，雙手緊緊抓住露出水面的一截木桿，樣子驚恐萬狀。孩子被救上船，嘴哆嗦得說不出話，可不停的指著水底。潛水員潛入水下一看，驚呆了，父親緊緊地抱著那根木桿的底部，母親還保持著托舉孩子的姿勢。洪水剛剛奪去他們的生命，因為被救時身體尚有余溫。然而，就在他們的生命即將被吞噬的那一刻，他們把生的一線希望留給孩子，而上演了這樣驚心動魄的一幕。

天底下只有父母愛的力量，才會創(chuàng)造出這樣難以想象的奇跡，危難時刻，年輕的父母用他們最后的愛，支撐了孩子的生命。

中學(xué)生勵志小故事（篇5）

齊白石是我國最著名的畫家之一，齊白石最善長畫小蝦小蟲等小動物，另外，在篆刻方面齊白石也頗有建樹。

齊白石年輕的時候，齊白石就很喜歡篆刻。有一天，齊白石去拜訪一位老篆刻家，老篆刻家說：“你去挑一擔(dān)礎(chǔ)石回家，等這一擔(dān)石頭都變成了泥漿，你的印就刻好了?！眲e的人都以為老篆刻家戲弄齊白石，勸他不要理那老家伙，齊白右卻真的挑了一擔(dān)礎(chǔ)石來，夜以繼日地刻著，一邊刻，一邊拿古代篆刻藝術(shù)品來對照琢磨?？塘四テ?，磨平了又刻，手上起了血泡，他不在意，他就那么專心致志地刻呀刻呀，日復(fù)一日，年復(fù)一年，礎(chǔ)石越來越少，而地上的淤泥卻越來越厚。最后，一擔(dān)礎(chǔ)石統(tǒng)統(tǒng)都化為泥了，齊白石也練得了一手好篆刻藝術(shù)，他刻的印雄健、洗煉，獨樹一幟，達(dá)到了爐火純青的境地。

有一次，他過生日。由于齊老是一代宗師，學(xué)生朋友來了很多。從早到晚，客人絡(luò)繹不絕，齊白石笑吟吟地迎來送往，等到夜晚送去最后一批客人，齊白石再也支持不住了，齊白石躺下很快睡著了。

第二天，齊白石一早就起床了，齊白石顧不上吃飯，先到畫室去做畫，家里人都勸齊白石吃飯，他卻不肯歇一歇?？偹阄鍙埉嫯嬐炅?，家人都長長的松了一口氣，等著齊白石吃飯。誰知他攤紙揮毫又繼續(xù)作起畫來。家里人怕他累壞了，都說：“您不是已畫夠五張了嗎？怎么還畫呀？”

齊白石輕輕抬起頭說道：“昨天生日，客人多，沒作畫，今天追畫幾張，以補(bǔ)昨天的‘閑過’”。說完，他低下頭繼續(xù)作起畫來。

正是憑著這種勤奮精神，齊白石的畫越作越精，受到了世界人民的喜愛。

中學(xué)生勵志小故事（篇6）

凱斯·達(dá)莉是美國蒙大拿州一個電車司機(jī)的女兒，她天生一副好嗓子，從小就夢想成為歌唱家，但她有一個缺陷，嘴巴很大，齙牙嚴(yán)重。

她不敢在人多的時候露出大齙牙，一個人的時候才敢唱歌。

中學(xué)畢業(yè)前，凱斯在學(xué)校的小花園里散步，見周圍沒什么人才唱起歌來，恰好被音樂老師聽到。

音樂老師就安排她在畢業(yè)典禮上演出，可排練時凱斯在舞臺上總是一邊唱歌一邊抿嘴。

老師說：“我知道你在想什么，但我要告訴你的是，觀眾們只愿意欣賞你的歌聲，根本不管別的，你要把所有的顧慮都忘掉。”

老師的話給了凱斯很大啟發(fā)，她嘗試著忘掉自己的缺陷，放開膽子大聲演唱。畢業(yè)典禮上，凱斯不僅大獲好評，還擁有了更多自信。

多年后，凱斯成了美國的美聲歌唱家。

對于凱斯來說，唱歌是她的夢想，而在眾人面前表現(xiàn)自己卻很困難。生理上的不足，是她自卑的`重要原因，但動聽的歌聲也是她的長項呀！其實，每個人都有不同缺陷，只有像凱斯一樣忘掉它的存在，才能把自己真正地展現(xiàn)出來，否則它就會像漁網(wǎng)一樣困住腳步，使我們在逆境中舉步維艱。