幼兒園給學(xué)生家長(zhǎng)的信
家長(zhǎng)是孩子安全的第一責(zé)任人。家長(zhǎng)要配合幼兒園做好孩子的安全工作了，保障孩子的平安成長(zhǎng)。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了幼兒園給學(xué)生家長(zhǎng)的信，歡迎閱讀。
幼兒園給學(xué)生家長(zhǎng)的信篇一
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!
孩子是家庭的希望，是祖國的未來，是民族的寄托!
為了落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、教育為先”的方針，確保孩子安全、健康、快樂成長(zhǎng)，提高孩子的安全防范意識(shí)和自我防范能力，我園一方面繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的安全管理，為您的孩子創(chuàng)建一個(gè)平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境，另一方面，我園根據(jù)市教育局的要求，通過廣州市學(xué)校安全教育平臺(tái)開展中小學(xué)(幼兒園)公共安全教育，逐步提高孩子的安全素養(yǎng)，課程包含：交通安全、消防安全、自然災(zāi)害、意外傷害、社會(huì)安全、食品衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)安全、心理健康等，及防溺水、地震逃生、防性侵等專題教育或?qū)ｍ?xiàng)活動(dòng)。
為了孩子的安全，我們希望各位家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好以下工作：
1、廣州市學(xué)校安全教育平臺(tái)的網(wǎng)址，我園將為每一個(gè)孩子開通平臺(tái)賬號(hào)，請(qǐng)家長(zhǎng)妥善保管，并及時(shí)修改密碼，防止賬號(hào)和密碼泄漏。
2、我園每學(xué)期安排6-9節(jié)安全課，同時(shí)會(huì)根據(jù)實(shí)際情況開展專題教育或?qū)ｍ?xiàng)活動(dòng)，需要孩子和家長(zhǎng)共同觀看安全視頻短片和完成課后作業(yè)，以及參加專題教育和專項(xiàng)活動(dòng)，希望家長(zhǎng)根據(jù)要求提醒和協(xié)助孩子共同按時(shí)完成。
3、孩子或家長(zhǎng)可以通過電腦或智能手機(jī)登錄廣州市學(xué)校安全教育平臺(tái)進(jìn)行安全知識(shí)學(xué)習(xí)和測(cè)試，參加各項(xiàng)專題安全教育和專項(xiàng)活動(dòng)。
在孩子的安全教育中，最重要的是父母要以身作則，做好示范，同時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)孩子在上學(xué)、放學(xué)路上，雙休日、節(jié)假日的安全教育和監(jiān)管，防止孩子在此期間單獨(dú)外出游玩，或在沒有家長(zhǎng)陪同下單獨(dú)私自結(jié)伴去旅游、游泳、登山等，外出要經(jīng)家長(zhǎng)許可并保持聯(lián)絡(luò)。
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幼兒園給學(xué)生家長(zhǎng)的信篇二
家長(zhǎng)們：
首先要恭喜各位家長(zhǎng)們，您的寶寶終于長(zhǎng)大了!即將走向他人生的第一個(gè)集體環(huán)境——幼兒園，翻開他獨(dú)立生活的新篇章。
寶寶們從各自家庭中走出來，離開了爸爸媽媽，獨(dú)自嘗試集體生活，每個(gè)孩子都可能產(chǎn)生不同程度的分離焦慮。作為家長(zhǎng)，一定要理解孩子的這種行為，并且掌握相應(yīng)的措施，才能真正讓孩子獲得適應(yīng)新生活的幫助。
家長(zhǎng)如果在以下幾方面都能做好相應(yīng)的準(zhǔn)備，那么，你們的寶寶一定能夠用更快的時(shí)間適應(yīng)幼兒園的生活。
一、家長(zhǎng)心理的調(diào)整
父母要放松地對(duì)待孩子入園的這件事，要有堅(jiān)信孩子能適應(yīng)新環(huán)境的決心。家長(zhǎng)心態(tài)越輕松，孩子焦慮的時(shí)間就越短，因?yàn)楹⒆幽軓募议L(zhǎng)的言行中感覺到成人的內(nèi)心狀態(tài)并受之影響。
全家人不要過于頻繁在孩子面前講述幼兒園，或拿入園的這件事作為孩子近期各項(xiàng)行為的目標(biāo)，以免給孩子造成緊張的氛圍，倍感入園壓力。也不要因?yàn)閷?duì)孩子即將入園的不舍而更加悉心地呵護(hù)，使他們更加依戀，給入園帶來更大的難度。輕松、自然、平和、樂觀地看待孩子入園，是很重要的態(tài)度。
二、在園時(shí)間的控制
為了給孩子建立“家人走了一定會(huì)來”的信息，避免寶寶長(zhǎng)時(shí)間等待的煎熬，家長(zhǎng)不要一開始就把孩子放在幼兒園一整天。對(duì)于剛到陌生環(huán)境的寶寶來說，實(shí)在是很漫長(zhǎng)難捱!
“晚來早走”是剛?cè)雸@時(shí)較好的模式，具體接送時(shí)間視孩子適應(yīng)的情況、幼兒園及班級(jí)的統(tǒng)籌安排而定。
三、如何與孩子告別
爸爸媽媽不要趁孩子不備，偷偷地不告而別。也不要欺騙孩子，編一個(gè)謊言如“媽媽去買菜，馬上就來”，那樣會(huì)讓孩子因失望而加重不安全、不信任感。更不要陪伴過久或反復(fù)告別，久久不愿離開。最好的做法是和孩子交待清楚，說完再見后干脆地離去。
寶寶開始肯定難以接受，會(huì)哭鬧，但父母堅(jiān)決的態(tài)度以及每天準(zhǔn)時(shí)來接，會(huì)讓寶寶慢慢明白，分別其實(shí)沒有想象的那么可怕。寶寶在這個(gè)承受過程中能漸漸學(xué)會(huì)平靜地向父母道別。
父母一定要學(xué)會(huì)每天果斷地與孩子告別，即使心里有再多不舍也不要過多在孩子面前流露。優(yōu)柔寡斷的家長(zhǎng)會(huì)不自覺地把不信任傳遞給孩子，讓孩子更加不舍和悲傷，讓分離更加艱難。
四、堅(jiān)定不移的信心
家長(zhǎng)要理解每個(gè)孩子都有不同程度的焦慮，哭鬧階段家長(zhǎng)也要堅(jiān)持送寶寶來園。入園期間孩子的行為和情緒會(huì)變得有些反常，回家后可能會(huì)更加?jì)蓺狻⒁缿?、憂郁、煩躁等，家長(zhǎng)要給予充分地理解，耐心地傾聽他們，給予共情的同時(shí)也要注意不要過度嬌縱。
可以引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)幼兒園與家庭不一樣的樂趣和特有的優(yōu)勢(shì)，如集體游戲、歌舞學(xué)習(xí)、合作競(jìng)爭(zhēng)、結(jié)交朋友等，這些是加速適應(yīng)的好辦法。
孩子離開家上幼兒園是人生中第一個(gè)重大挑戰(zhàn)，家長(zhǎng)一定要給孩子們準(zhǔn)備一個(gè)溫暖的懷抱，用愛和堅(jiān)定不移的信心來緩解他們內(nèi)心的焦慮。
五、家園有效配合
入園后，家長(zhǎng)要多和老師溝通寶寶情緒的變化，及時(shí)反饋對(duì)班級(jí)或老師的看法、意見或建議。老師也會(huì)通過家園聯(lián)系手冊(cè)、電話、短信、Q群、微信等多種方式和家長(zhǎng)們交流寶寶在園學(xué)習(xí)、生活的情況。
要引導(dǎo)孩子接受老師，如果對(duì)老師有不滿情緒請(qǐng)不要在孩子面前流露，可以找老師溝通解決。一定要讓孩子盡快建立對(duì)班級(jí)、老師的信任及安全感。
只有家長(zhǎng)和老師共同配合，才能讓寶寶們更快地適應(yīng)幼兒園。
祝寶寶們能順利適應(yīng)新的生活!
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幼兒園給學(xué)生家長(zhǎng)的信篇三
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您好!為進(jìn)一步做好全省文明城區(qū)迎檢工作，幼兒園在園容園貌、教學(xué)秩序、師德師風(fēng)、文明禮儀、上下學(xué)交通秩序等方面作了大量工作并取得了一定成效。我們深知，成績(jī)的取得離不開您的參與和支持。為進(jìn)一步營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，我們誠懇地希望您和孩子一起，大手拉小手，積極投身到文明創(chuàng)建中，為爭(zhēng)創(chuàng)文明城市、共建美好家園貢獻(xiàn)自己的一份力量!
為此，我們向您倡議如下：
1.大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，堅(jiān)守公民基本道德規(guī)范、遵守法律法規(guī)和各項(xiàng)行為守則。
2.爭(zhēng)做文明小袋鼠，垃圾不落地。請(qǐng)注意維護(hù)幼兒園及幼兒園周邊環(huán)境衛(wèi)生，不隨意丟果皮、紙屑、空瓶罐等垃圾。
3.請(qǐng)共同愛護(hù)校園內(nèi)外的花草樹木，特別提醒在圍墻外觀看早操時(shí)關(guān)注圍欄邊的花草，請(qǐng)勿踩踏。
4.當(dāng)您用車接送孩子時(shí)，請(qǐng)自覺遵守相關(guān)規(guī)定，不得將車輛隨意停放在幼兒園門口或道路中間，以免造成擁堵，甚至發(fā)生危險(xiǎn)事故。
5.請(qǐng)教育您的孩子自覺遵守交通規(guī)則，不橫穿馬路，不闖紅燈，儀容儀表整潔得體，言行舉止文明有禮。
6.請(qǐng)杜絕為孩子買路邊攤的食物，并讓孩子了解路邊攤食物的危害性，提高孩子們的食品安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
讓我們立刻行動(dòng)起來，以主人翁的使命感和責(zé)任感，從修正自身做起，從您的家庭做起，從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，弘揚(yáng)正能量，積極做好創(chuàng)建文明城市的各項(xiàng)工作，為建設(shè)文明新綠校園添磚加瓦!
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