致家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的一封信

　　書(shū)信是人們?nèi)粘Ｉ?、工作中不可缺少的交際、交流思想的工具。致家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的一封信要怎么寫(xiě)呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了致家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的一封信范文，供您參考!

　　致家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的一封信范文一

　　親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：

　　你們好!

　　歡迎各位的到來(lái)，很遺憾我不能與各位坐在一起共同交流孩子們的學(xué)習(xí)生活情況。與各位一年來(lái)的相處，我又結(jié)交了許多好朋友，謝謝你們對(duì)我工作的大力支持和幫助。記得服裝表演前家長(zhǎng)們悄悄地給班里所有參加表演的孩子化了妝，為孩子們的表演錦上添花;運(yùn)動(dòng)會(huì)上有些家長(zhǎng)無(wú)償?shù)嘏芮芭芎?，心系班?jí)，這讓我感動(dòng)、自豪;端午節(jié)，許多孩子拿艾蒿，插放到班級(jí)外窗臺(tái)上，XX的姥姥還拿了親手疊了葫蘆，讓我們的教室像家一樣，把節(jié)日的氣氛帶到了校園。孩子們?cè)诟魑患议L(zhǎng)的影響下，團(tuán)結(jié)向上，這學(xué)期每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)、能力和自身相比都有所進(jìn)步，孩子們的集體榮譽(yù)感強(qiáng)，我們形成了一個(gè)具有強(qiáng)大的凝聚力的集體。瞧瞧墻上貼的一張張孩子們用汗水換來(lái)的獎(jiǎng)狀;捧回家的一份份在學(xué)校組織的活動(dòng)中獲得的獎(jiǎng)品;貼在黑板上方不斷增多的吸鐵石;一件件互相幫助的好事„„正是有各位的支持理解，我才能放開(kāi)手腳教育他們。和這些孩子相處我感受到了就連你們都感受不到的親情，課間我總能收到孩子們載滿(mǎn)祝福的自制的賀卡、有趣的折紙、充滿(mǎn)童趣的畫(huà)。孩子們不會(huì)因?yàn)槲业膰?yán)厲而疏遠(yuǎn)我，討厭我，因?yàn)橛辛四銈兊慕逃攀购⒆觽兝斫馕?，知道我是為他們好。我給孩子們發(fā)的小小的獎(jiǎng)品，即使是一塊棒棒糖孩子們都如獲至寶，這多虧各位的動(dòng)員：“老師給的獎(jiǎng)品，是通過(guò)你自己努力換來(lái)的，比什么都寶貴。”，讓這些衣食無(wú)憂(yōu)，要什么有什么的“小皇帝”認(rèn)識(shí)到這些微不足道的獎(jiǎng)品的價(jià)值，從而調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性。我們的相處也有過(guò)摩擦，但是我們知道都是為了這些可愛(ài)的孩子們，所以這些不愉快的事我和各位都不會(huì)往心里去。我相信下學(xué)期我們的合作會(huì)更愉快!

　　感謝之余我給各位提了很多要求(沒(méi)有層次，想到哪寫(xiě)到哪，累了各位的眼睛請(qǐng)?jiān)?)，如下：

　　1、務(wù)必讓孩子記住一個(gè)能與各位隨時(shí)聯(lián)系上的電話(huà)號(hào)碼，我經(jīng)常找不到XX、XX和XX的家長(zhǎng)，還要麻煩別的孩子轉(zhuǎn)告(尤其XX、XX的家長(zhǎng))。有時(shí)孩子生病了因?yàn)椴恢啦∏檩p重，所以要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，以免耽誤。有時(shí)因?yàn)楹⒆硬粠ё鳂I(yè)、書(shū)、試卷或本，恰巧是上課時(shí)必用的，就必須及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，送到學(xué)校，否則孩子整節(jié)課只能呆坐著。平時(shí)請(qǐng)注意孩子的自理能力的培養(yǎng)。

　　2、每天都帶英語(yǔ)書(shū)，因?yàn)榧皶r(shí)周四沒(méi)有英語(yǔ)課，但是周四的早自習(xí)是英語(yǔ)的。

　　3、多和孩子們溝通、游戲，看看，他們一個(gè)個(gè)多可愛(ài)，漂亮、活潑、精神。在這一點(diǎn)上，令我最感動(dòng)的是劉湘龍的爸爸，對(duì)待孩子耐心、細(xì)致、理解。

　　4、12歲以前是人一生中記憶力最佳時(shí)期，在這個(gè)階段記憶的東西往往是一生的，所以在這期間請(qǐng)各位協(xié)助我的教學(xué)工作，督促孩子多背誦詩(shī)詞、好文章、名言警句、英語(yǔ)單詞、英語(yǔ)句型等。語(yǔ)文課后要求背誦的課文必須背下來(lái)，為將來(lái)作文打基礎(chǔ)。

　　5、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，每天堅(jiān)持鼓勵(lì)孩子讀課外書(shū)。有空了和孩子交流讀書(shū)內(nèi)容更能激發(fā)孩子的讀書(shū)興趣。

　　6、減輕孩子書(shū)包的重量，讓孩子們的后背挺直，有個(gè)健康的肩膀。日記本要薄的，書(shū)皮兒、本皮兒越薄越好，幫助孩子管理好作業(yè)本，每樣作業(yè)每次只拿一本，用完及時(shí)更換，據(jù)中央電視臺(tái)播報(bào)，可以適時(shí)地把書(shū)包放到前面背，調(diào)節(jié)孩子背肩所受的壓力，男孩也好女孩也好，各位都要提醒孩子走路挺胸抬頭。

　　7、多帶孩子旅游，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，練能力。

　　8、如果發(fā)現(xiàn)孩子書(shū)包里有不是自己的東西千萬(wàn)親自交給我，別因小失大，孩子小在他們成長(zhǎng)的過(guò)程中犯錯(cuò)誤是正常，關(guān)鍵在于我們家長(zhǎng)怎樣引導(dǎo)，教育。及時(shí)幫助他們改正。

　　9、認(rèn)真過(guò)好每個(gè)節(jié)日，給孩子一個(gè)充滿(mǎn)回憶的童年。每逢節(jié)日要給孩子講每個(gè)節(jié)日的

　　相關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣、傳統(tǒng)故事等。

　　10、家長(zhǎng)之間要經(jīng)常聯(lián)系、交流，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，也及時(shí)反饋我工作的不足之處。

　　11、及時(shí)聽(tīng)寫(xiě)生字和英語(yǔ)單詞。

　　12、請(qǐng)不要在早自習(xí)或者我上課時(shí)與我了解孩子的情況，上課時(shí)耽誤的是50來(lái)個(gè)孩子的時(shí)間，每天早晨到校后，我要組織孩子們上自習(xí)，逢周二周四聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞(利用周二周四早自習(xí)我把第二冊(cè)英語(yǔ)單詞一課不落地聽(tīng)寫(xiě)了兩遍。)吃飯，和孩子一起打掃衛(wèi)生、批作業(yè)、批英語(yǔ)單詞，準(zhǔn)備上課的教具，是我一天中最忙的時(shí)段。所以請(qǐng)各位見(jiàn)諒，千萬(wàn)別在這時(shí)找我談話(huà)。

　　13、及時(shí)給孩子更換用完的作業(yè)本，這學(xué)期有的孩子田字格本背面都使完了，家長(zhǎng)也不給換。沒(méi)辦法只能讓別的孩子給撕一篇。帶鉛筆和橡皮，鉛筆寫(xiě)上名字，橡皮要帶小塊的，所有文具不能是新鮮好玩的。

　　14、孩子的禮儀教育。在家尊重長(zhǎng)輩與父母(來(lái)去要打招呼);看見(jiàn)老師、同學(xué)養(yǎng)成招呼的習(xí)慣。讓我們的孩子愛(ài)自己的父母，愛(ài)自己的學(xué)校和老師。

　　15、孩子的合群教育。有時(shí)小伙伴之間會(huì)發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你，拿了自己喜歡的物品等等，家長(zhǎng)決不能為一些小事斤斤計(jì)較，發(fā)現(xiàn)情況，及時(shí)與老師聯(lián)系。出現(xiàn)了問(wèn)題要相信老師和學(xué)校會(huì)妥善處理好的。

　　16、孩子的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)的教育。課間游戲、午間休息做到文明安全;放學(xué)后，結(jié)伴而行，不隨便和陌生人答話(huà)，過(guò)馬路要當(dāng)心，家長(zhǎng)晚來(lái)接孩子，要告訴孩子不亂跑，在校門(mén)衛(wèi)等候。

　　17、孩子的集體活動(dòng)。養(yǎng)成嚴(yán)格遵守作息時(shí)間的習(xí)慣;學(xué)校開(kāi)展集體活動(dòng)要準(zhǔn)時(shí)守紀(jì)，要支持孩子去參與。

　　18、孩子的紀(jì)律衛(wèi)生觀念。有事不能到校要請(qǐng)假。不隨便丟紙屑。不帶零食進(jìn)校園。

　　19、及時(shí)交費(fèi).

　　20、計(jì)劃免疫接種卡沒(méi)交的有：XX。

　　21、聯(lián)系方式：XX

　　我的住宅電話(huà)：XX

　　我的郵箱地址：XX

　　我的QQ：XX

　　22、暑假作業(yè)：

　　1)練字，每天一篇，本冊(cè)生字一個(gè)一行，田字格。(參加書(shū)法班期間可不寫(xiě)。)一二年級(jí)漢字的書(shū)寫(xiě)是學(xué)習(xí)重點(diǎn)，從下學(xué)期開(kāi)始，不但字體美觀大方，而且要求有一定的書(shū)寫(xiě)速度。

　　2)繼續(xù)背誦古詩(shī)80首和《弟子規(guī)》。

　　3)觀察日記(具體要求我的網(wǎng)頁(yè)中有)假期每人至少發(fā)四篇觀察日記到我的郵箱。

　　23、下學(xué)期用本：

　　24、最后我仍然拜托各位一件事，家長(zhǎng)會(huì)后請(qǐng)您再次替我找出您孩子的一個(gè)進(jìn)步或者優(yōu)點(diǎn)，給孩子買(mǎi)份禮物，說(shuō)是我給的獎(jiǎng)品，要便宜些的，孩子喜歡的，鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲枴?一定要保密)謝謝!此致

　　祝各位朋友健康快樂(lè)!祝我的孩子們假期充實(shí)快樂(lè)、安全健康!

　　您孩子的班主任：XXX

　　×年×月×日

　　致家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的一封信范文二

　　貴家長(zhǎng)：

　　您好!

　　為加強(qiáng)家校聯(lián)系，讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來(lái)，增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情，為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍，特召開(kāi)本次全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

　　一、活動(dòng)時(shí)間：2016年4月9日(星期六)8:00開(kāi)始

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：報(bào)告廳 各班教室 功能室

　　三、家長(zhǎng)會(huì)議程:

　　1、8:00——8:30 校長(zhǎng)講話(huà)。(一年級(jí)家長(zhǎng)在報(bào)告廳，其他班級(jí)通過(guò)直播在教室觀看)

　　2、8:30——8:40 公布優(yōu)秀家長(zhǎng)和家委會(huì)名單并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和聘書(shū)。(每班兩名優(yōu)秀家長(zhǎng)，一名家委會(huì)成員。)

　　3、8:40——9:00 會(huì)長(zhǎng)發(fā)言。

　　4、9:00——10:30 語(yǔ)數(shù)外等學(xué)科教師與家長(zhǎng)交流，并請(qǐng)家長(zhǎng)留下對(duì)學(xué)校發(fā)展的建議。

　　5、10：30——11:30 家長(zhǎng)參觀遠(yuǎn)航樓。(以班級(jí)為單位在國(guó)旗臺(tái)前集合，由學(xué)生帶領(lǐng)參觀，講解。)

　　四、強(qiáng)調(diào)事宜：

　　1、周一到周五穿校服，戴小黃帽。

　　2、放學(xué)和上學(xué)時(shí)接送學(xué)生一律到校門(mén)西放學(xué)地點(diǎn)。

　　3、其他事宜請(qǐng)班主任自行強(qiáng)調(diào)。

　　學(xué)生姓名： 班級(jí)：

　　家長(zhǎng)簽字：

　　章丘市福泰小學(xué)西校區(qū)(楊胡小學(xué))

　　2016-4-6

　　致家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的一封信范文三

　　尊敬的家長(zhǎng)朋友們：大家好!

　　在這個(gè)寒意襲人的冬日，各位家長(zhǎng)朋友在百忙之中帶著一顆愛(ài)孩子的心，帶著一腔支持教育發(fā)展的熱情來(lái)到學(xué)校，我們明亮學(xué)校全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的謝意和最熱烈的歡迎!謝謝各位朋友對(duì)學(xué)校工作的大力支持和配合!

　　今天和大家交流的內(nèi)容是： 努力創(chuàng)設(shè)“對(duì)孩子一生負(fù)責(zé)”的教育 作為民辦學(xué)校，家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校的希望一般表現(xiàn)在五個(gè)方面：

　　一是希望學(xué)校能讓自己的孩子學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，有一個(gè)好的成績(jī)并能高水平地升學(xué)。

　　二是希望學(xué)校能讓自己的孩子在品德、心理、能力等方面較以前得到新的發(fā)展。

　　三是希望學(xué)校能根據(jù)孩子的個(gè)人差異，滿(mǎn)足孩子個(gè)性發(fā)展的需求。

　　四是希望孩子在學(xué)校快樂(lè)學(xué)習(xí)，幸福生活，身心健康。

　　五是希望學(xué)校提供全方位的教育服務(wù)，讓遠(yuǎn)行在外或日夜繁忙的家長(zhǎng)放心地做自己的工作，干自己的事業(yè)。

　　為此，我校確立了切合校情和社會(huì)發(fā)展需要的辦學(xué)理念，把辦學(xué)的方向定位于“狠抓質(zhì)量，突出特色，做好服務(wù)”三大核心要素上。我們的教育目標(biāo)是：培養(yǎng)具有高尚道德素養(yǎng)、健康心理品質(zhì)，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，具有較強(qiáng)能力的開(kāi)拓型人才，而不是把學(xué)生訓(xùn)練成只會(huì)考試的機(jī)器。因此我校積極探索“明孝禮，愛(ài)學(xué)習(xí)，善思辨，能配合，敢擔(dān)當(dāng)”的五項(xiàng)育人模式，在教學(xué)實(shí)踐中充分利用學(xué)校的特色和優(yōu)勢(shì)，以課堂改革和德育活動(dòng)為載體，從關(guān)注細(xì)節(jié)、培養(yǎng)習(xí)慣入手，推行快樂(lè)課堂;創(chuàng)設(shè)更多平臺(tái)，關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)，引領(lǐng)每一個(gè)孩子的個(gè)性發(fā)展;推行民主管理與激勵(lì)機(jī)制，使學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)展示自己，實(shí)現(xiàn)“對(duì)孩子一生負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念，讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　一、重教師素質(zhì)提高 促學(xué)生潛能開(kāi)發(fā)

　　一只木桶的短板的長(zhǎng)度決定這只木桶盛水的量，同樣道理，教師的能力和水平直接決定學(xué)生的發(fā)展高度。就目前來(lái)講，我校教師有幾大特點(diǎn)：1、知識(shí)層次高，全校教師第一學(xué)歷全部是大學(xué)及本科

　　以上學(xué)歷，其中一人為碩士研究生學(xué)歷，在新鄭市所有同類(lèi)學(xué)校中平均學(xué)歷層次最高;2、年齡層次低，全校教師除了兩個(gè)年齡超過(guò)四十歲以外，其余的均是三十歲左右的年輕教師，他們知識(shí)新、觀念新、接受新事物速度快，與學(xué)生溝通能力強(qiáng);3、學(xué)校的傳統(tǒng)文化教育造就了一支有佛心有愛(ài)心的團(tuán)隊(duì)，4、學(xué)校采用末位淘汰制，每年要進(jìn)行一次選聘，隨著規(guī)模的不斷擴(kuò)大，每年都有新教師進(jìn)校任教。根據(jù)這種實(shí)際情況，我們堅(jiān)持實(shí)施人才戰(zhàn)略工程：一是進(jìn)行崗前培訓(xùn)，使每位新教師最快進(jìn)入角色;二是采用“以老帶新結(jié)對(duì)子”的方式，促進(jìn)年輕教師盡快成長(zhǎng)，縮短年輕教師的成熟期，三是開(kāi)展“四課活動(dòng)”;經(jīng)驗(yàn)型教師上研究課，專(zhuān)家型教師上觀摩課，優(yōu)秀教師上示范課，新任教師上過(guò)關(guān)課，評(píng)課小組對(duì)每一個(gè)教師的講授方法、課堂效果等方面進(jìn)行詳細(xì)點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)教師的教學(xué)水平不斷提高。四是對(duì)教師的考評(píng)與學(xué)生的成長(zhǎng)掛鉤，讓每位教師在工作過(guò)程中關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展和進(jìn)步，絕不以學(xué)生的成績(jī)?yōu)槲ㄒ豢荚u(píng)依據(jù)。我們把“努力一切皆有可能”作為學(xué)校工作的指導(dǎo)思想，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，不看基礎(chǔ)看發(fā)展，不看成績(jī)看進(jìn)步，做到讓優(yōu)秀學(xué)生更優(yōu)秀，讓中等學(xué)生變優(yōu)秀，讓潛能有待開(kāi)發(fā)的學(xué)生獲得更好的發(fā)展。

　　二、打造快樂(lè)課堂，讓學(xué)生在愉悅氛圍中學(xué)習(xí)從上學(xué)年開(kāi)始，我校在推廣原來(lái)“導(dǎo)學(xué)法”的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深化教學(xué)改革，把“導(dǎo)學(xué)法”教學(xué)中的“導(dǎo)學(xué)稿”改為學(xué)生可以直接使用的“導(dǎo)學(xué)案”，“導(dǎo)學(xué)案”就是學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自主創(chuàng)新發(fā)展的路線(xiàn)圖，“導(dǎo)學(xué)案”就是高效課堂的工具，是對(duì)教材的二度開(kāi)發(fā)，教師在課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中積極引導(dǎo)，精心設(shè)計(jì)，力求問(wèn)題設(shè)計(jì)有坡度，有層次，面向不同水平的學(xué)生，盡最大可能滿(mǎn)足不同知識(shí)層次學(xué)生的需要，使全體學(xué)生都能積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中，從而達(dá)到提高課堂效率的目的。高效快樂(lè)課堂要求教師對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)時(shí)采用積極的心理暗示，多鼓勵(lì)，多表?yè)P(yáng)，“說(shuō)你行，你就行，不行也行”。通過(guò)激勵(lì)、表?yè)P(yáng)，樹(shù)立學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心，使學(xué)生在享受快樂(lè)的同時(shí)又收獲成功。

　　三、管理中快樂(lè)自己，管理中成長(zhǎng)自己 從上一學(xué)年起，學(xué)校在養(yǎng)成教育方面推行了班級(jí)民主管理機(jī)制，讓所有學(xué)生人人參與管理工作，每個(gè)人既是管理者，又是被管理者，一個(gè)班有多少

　　個(gè)學(xué)生，這個(gè)班就有多少個(gè)班長(zhǎng)，從課堂聽(tīng)講到課外閱讀，從校園衛(wèi)生保潔到教室、寢室內(nèi)務(wù)整理，從校園集會(huì)到排隊(duì)就餐，從圖書(shū)管理到安全督導(dǎo)，人人管做事，人人有事做，學(xué)校還利用各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)鍛煉學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)組織能力，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，利用常規(guī)管理、晨會(huì)、班會(huì)、班級(jí)明星排行榜等形式深化學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，使學(xué)生在管理和被管理中養(yǎng)成終生受益的好品德、好習(xí)慣，在管理中鍛煉領(lǐng)導(dǎo)才能，在管理中快樂(lè)自己、成長(zhǎng)自己。

　　師和孩子們的閱讀場(chǎng)景所吸引，你會(huì)被孩子們?nèi)绨V如醉的讀書(shū)勁頭所感動(dòng)。也就是在這一刻，你會(huì)真切的感受到孩子正在成長(zhǎng)，真善美在明亮校園每個(gè)人的心間流淌……

　　六、傳遞感恩、點(diǎn)燃?jí)粝?，成就輝煌人生 走進(jìn)明亮學(xué)校校園，看到數(shù)量最多的標(biāo)語(yǔ)是“傳遞感恩，點(diǎn)燃?jí)粝?rdquo;。我校從09年2月在全體師生中推廣學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、倡導(dǎo)感恩教育，到現(xiàn)在己經(jīng)走過(guò)三年多的歷程，從學(xué)習(xí)誦讀到身體力四，尊重學(xué)生差異，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，奠基幸福人生

　　高效課堂的推進(jìn)，把更多的時(shí)間留給了學(xué)生，也給學(xué)生個(gè)人特長(zhǎng)的發(fā)展提供了較大的空間，我們因勢(shì)利導(dǎo)，讓學(xué)生根據(jù)自己的愛(ài)好，利用活動(dòng)課時(shí)間選修自己喜愛(ài)的科目，長(zhǎng)期堅(jiān)持成為個(gè)人的一項(xiàng)特長(zhǎng)。目前學(xué)校高薪聘請(qǐng)了校內(nèi)外專(zhuān)職教師做教練，開(kāi)設(shè)有美術(shù)提高班、舞蹈提高班、籃球提高班、武術(shù)提高班等特長(zhǎng)班，在各位家長(zhǎng)的積極支持下，孩子持之以恒、堅(jiān)持不懈地練習(xí)，目前已初見(jiàn)成效，為孩子的精彩人生打下良好的基礎(chǔ)。另外因?yàn)殡娔X的普及，現(xiàn)在有好多孩子沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲、電視劇、動(dòng)畫(huà)片之中，而真正適合孩子的游戲、文體等活動(dòng)，孩子們卻知之很少，甚至一竅不通。為此學(xué)校強(qiáng)制推行跳繩升級(jí)活動(dòng)，讓全體學(xué)生人人參與，人人快樂(lè)，人人健康。同時(shí)定期開(kāi)展各種比賽，例如，廣播操比賽、語(yǔ)、數(shù)、英基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)比賽，唱紅歌比賽，“工工整整寫(xiě)字堂堂正正做人”的寫(xiě)字比賽，英語(yǔ)節(jié)目比賽等，通過(guò)形式多樣的比賽，不僅讓我們明亮學(xué)校的孩子們個(gè)個(gè)有亮點(diǎn)，人人有特長(zhǎng)，更使孩子們?cè)诳茖W(xué)素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)、整體氣質(zhì)上不斷升華，養(yǎng)成自信、陽(yáng)光、沉著、大氣的性格。

　　五，閱讀開(kāi)啟智慧，好書(shū)引領(lǐng)成長(zhǎng)

　　中小學(xué)時(shí)期，是人生讀書(shū)的最佳時(shí)機(jī)，讓學(xué)生熱愛(ài)閱讀，讓學(xué)生大量閱讀，就是讓學(xué)生熱愛(ài)生活，就是讓孩子獲得能力，就是為孩子一生的發(fā)展奠定明亮溫暖的底色，就是落實(shí)培養(yǎng)“有中國(guó)靈魂有世界眼光的現(xiàn)代人”的教育目標(biāo)，就是實(shí)踐學(xué)校“對(duì)孩子一生負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念。為此，我校對(duì)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展常抓不懈。今年的10月9日是我校第六屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕，各位家長(zhǎng)都對(duì)此屆讀書(shū)活動(dòng)的順利推進(jìn)給予了很大的支持，在此，學(xué)校再一次對(duì)各位家長(zhǎng)的支持表示衷心的感謝!也請(qǐng)每一位家長(zhǎng)，在每星期的一、三、五下午的讀書(shū)課時(shí)間來(lái)校參觀，屆時(shí)，你會(huì)聽(tīng)到一、二年級(jí)的老師為孩子讀書(shū)的聲音，那聲音是那樣的甜美、那樣的醉人。你會(huì)為老

　　行，并通過(guò)每次家長(zhǎng)會(huì)的高潮再現(xiàn)，推動(dòng)孩子感恩之心的成長(zhǎng)，把感恩父母的孝心種植在每個(gè)孩子心中。感恩父母給予生命，感恩家庭給予親情，感恩老師給予智慧，感恩同學(xué)給予支持，感恩學(xué)校給予溫暖，感恩社會(huì)與大自然給予生命的滋養(yǎng)，將感恩的種子播撒在每個(gè)孩子心田，用教育的智慧和無(wú)私的大愛(ài)，托起孩子心中的太陽(yáng)。

　　親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，父母是孩子的第一任老師，也是孩子的終身老師，我們也真誠(chéng)的希望各位家長(zhǎng)，在對(duì)孩子的教育方面給于學(xué)校大力支持并身體力行，用自己榜樣的力量使孩子不斷地快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　新鄭市富基明亮外語(yǔ)學(xué)校

　　二0一二年十一月十五日