孩子寫(xiě)給老師的一封信
孩子寫(xiě)給老師的一封信
老師總是對(duì)孩子苦心栽培，耐心指導(dǎo)，職位孩子學(xué)得更多知識(shí)。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了孩子寫(xiě)給老師的一封信，歡迎大家閱讀。
孩子寫(xiě)給老師的一封信篇一
親愛(ài)的潭老師：
您好!最近身體好嗎?工作順利嗎?
自從那次分別后，我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)您.記得以前潭老師您教我得時(shí)候，常常為我班差生補(bǔ)課，為同學(xué)們批改作業(yè)熬到深夜.第二天早晨，潭老師您的額頭上總是少不了幾條深深的皺紋和一雙黑眼圈.您為我們付出的太多，得到的卻很少.
記得有一次，我被開(kāi)水燙傷了，整整一個(gè)月都沒(méi)上學(xué)，在我住院的期間，老師您來(lái)了多少次，買(mǎi)了多少營(yíng)養(yǎng)品給我吃.等我回恢復(fù)健康后，成績(jī)一直跟不上，您就為我補(bǔ)習(xí)功課.每天放學(xué)后，我就來(lái)到您的辦公室，讓您為我補(bǔ)習(xí).那時(shí)正碰上了夏天，天氣炎熱，您就坐在辦公室為我講課，汗珠不停地從您的額頭上流下來(lái)，流到臉頰，再流到地上.您也不顧的擦一擦，還一直問(wèn)我熱不熱，慢慢地將風(fēng)扇移向我這邊.不完這一課，我的媽媽就會(huì)來(lái)接我回家.您又認(rèn)為這讓我媽媽很麻煩.您對(duì)我媽說(shuō)："這兒里我家不遠(yuǎn)，您就讓我送她回家吧!以后就別再來(lái)了."就這樣，您負(fù)起了一個(gè)母親的責(zé)任--為我補(bǔ)習(xí)，再送我回家，每天如此，風(fēng)雨不誤......
潭老師您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，苦心栽培，耐心指導(dǎo)，使我成績(jī)趕上去.在我童稚的心靈里播下美好的種子，是您給我講授人生的道理.您的教育就像夏天的烈日，激勵(lì)我這樣一棵春天的弱苗茁壯成長(zhǎng).我希望今后也像潭老師您一樣成為一位有責(zé)任心，關(guān)心學(xué)生的好老師，用我學(xué)到的知識(shí)去澆灌下一代.潭老師您對(duì)我的教育之恩如長(zhǎng)江之水，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，更不會(huì)用什么貼切的詞語(yǔ)來(lái)形容.我只能再這里寫(xiě)上一句："謝謝您，潭老師!"因?yàn)槲抑溃呀o了我澆水灌溉，留下了辛勤的足跡.我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，我將會(huì)帶著您的教導(dǎo)考進(jìn)我理想的重點(diǎn)中學(xué)，邁向我的美好人生!
祝您：
身體健康，萬(wàn)事如意.
您的學(xué)生：鐘漩
6月5日
孩子寫(xiě)給老師的一封信篇二
敬愛(ài)的王老師：
您好!你還記得我嗎?在你的學(xué)生中，我也許是最平凡的一員：話(huà)較少，很少發(fā)言;個(gè)子矮矮瘦瘦，很不起眼;膽子不大，也很少跳皮搗蛋;寫(xiě)字極慢，但作業(yè)基本能按時(shí)完成;成績(jī)?cè)谀氵@個(gè)近八十人的大班中常常排列在倒數(shù)三十名以?xún)?nèi)，但決不會(huì)是最末那幾名;勞動(dòng)積極，但我不是班干部、組長(zhǎng)，受到表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)也不多，常常在人群中淹沒(méi)。猜到了吧，我就是你原二(6)班的學(xué)生冼鵬飛。
你給我留下了深刻的現(xiàn)象：講課生動(dòng)有趣，課外活動(dòng)豐富多彩，平時(shí)關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，連我這個(gè)寫(xiě)字在班中幾乎是最慢使你為了收齊作業(yè)常常在等我很久很久也不多指責(zé)。你不愧是一位好老師。但是，你也有一個(gè)缺點(diǎn)：對(duì)同學(xué)們之間發(fā)生的不足事情，不做什么調(diào)查了解就批評(píng)，常常使人感到委屈。
有一次，我的《一課三練》練習(xí)冊(cè)中的作業(yè)已做好了，但我的爸爸拿去檢查時(shí)由于遇有急事要出去辦，匆忙中他忘了把它放進(jìn)我的書(shū)包。因此，我交不上作業(yè)。組長(zhǎng)不聽(tīng)我的解釋?zhuān)瑓s不分青紅皂白地說(shuō)我不做不敢?guī)?lái)。你呢，只聽(tīng)她的一面之詞就立刻批評(píng)我一頓，還罰我抄課文，從第一課抄到第十一課。真冤枉啊!你也不問(wèn)問(wèn)清楚。你知道嗎?自此以后的幾天里，我聽(tīng)不進(jìn)你講一節(jié)課，不管你講得是怎樣生動(dòng)怎樣有趣怎樣精彩。老師，你說(shuō)我受到的打擊有多大啊!
還有一次，我們班的小陳同學(xué)值日時(shí)已經(jīng)掃地了。我還幫他搬過(guò)凳呢!而你只聽(tīng)班長(zhǎng)的話(huà)，說(shuō)他沒(méi)有掃，就批評(píng)后罰他掃了一個(gè)星期的地。我真為他心痛啊!
一日為師，終身為父。在生活中，你將永遠(yuǎn)是我的老師。在講臺(tái)上，你也許只是我人生旅途中一個(gè)匆匆的過(guò)站。為了學(xué)弟學(xué)妹免遭無(wú)辜的打擊，老師，我想對(duì)你說(shuō)：沒(méi)有調(diào)查研究就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，對(duì)學(xué)生多點(diǎn)了解和鼓勵(lì)，給學(xué)生多點(diǎn)寬容和信任，你的形象會(huì)更加完美，學(xué)生也會(huì)更喜愛(ài)你。
祝你桃李滿(mǎn)天下。
敬禮!
你的學(xué)生：冼鵬飛
XXXX.X.X
孩子寫(xiě)給老師的一封信篇三
敬愛(ài)的李老師
您好!
李老師，雖然您接我們班擔(dān)任我們的班主任，才不到一年的時(shí)間，但我們的班級(jí)猶如吹進(jìn)了一股清新，溫暖的春風(fēng)，面貌煥然一新。尤其是我，感受到了從未有過(guò)的一種積極向上的激勵(lì)，我也進(jìn)步了。
李老師，您也知道，我不但學(xué)習(xí)上是“差生”，脾氣還異常暴躁，屢屢惹事生非，做出了不少出格的事情，得罪了不少同學(xué)，也給您帶來(lái)不少麻煩。下面發(fā)生的一件事，我記憶猶新，通過(guò)您的教育，我受益匪淺。有一次，我放在桌洞里的游泳眼鏡被某位同學(xué)拿出來(lái)踩碎了，我發(fā)現(xiàn)了又氣又怕，同學(xué)們也議論紛紛，我覺(jué)得面子全無(wú)，氣的是那位“嫌疑者”對(duì)我竟如此囂張，差點(diǎn)情緒失控;怕的是回家又要挨老爸訓(xùn)了。您在處理此事時(shí)，先分析了問(wèn)題的性質(zhì)，肯定了那位同學(xué)的心理缺失，又要我找找自身的不足，您對(duì)我平心靜氣的溝通，耐心的分析。在您慈祥的目光下，在您溫和的笑容中，我終于在迷糊狀態(tài)中找到了問(wèn)題的癥結(jié)——由于自身的性格暴躁，和同學(xué)的關(guān)系不夠和諧，所以會(huì)發(fā)生這種事情。此事對(duì)我觸動(dòng)很大，您的教誨使我知道了做人的道理：良好的人際關(guān)系是以后立足社會(huì)的基礎(chǔ)。更使我沒(méi)有想到的是為了彌補(bǔ)我的委屈，您把自己的一副游泳眼鏡給了我，李老師，您對(duì)我太好了。連爸爸都說(shuō)：“李老師真了不起，思想工作做得如此到位，我們自愧不如。”
俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，涌泉相報(bào)。”您對(duì)我的教誨，我銘記在心，感恩在心。我現(xiàn)在尚小，沒(méi)有金錢(qián)和地位來(lái)報(bào)答您，但我也知道您不需要這個(gè)。珍惜每一天，好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，勤勉做人，才是對(duì)您最好的回報(bào)，最大的感恩。我要用世界上最美好的語(yǔ)言來(lái)祝福您——祝李老師的每一天快樂(lè)!健康!幸福!愿我的祝福，永遠(yuǎn)盛開(kāi)在這溫馨的收獲季節(jié)，為您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出喜悅和欣慰!
此致
敬禮!
李思旸
4月16日
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