寫(xiě)給柯南道爾的一封信優(yōu)秀范文
柯南道爾是一名很有名的偵探，也是生活中很多人的偶像，那就給你們的偶像寫(xiě)一封信吧。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給柯南道爾的一封信范文，供您參閱!
給柯南道爾的一封信范文一
尊敬的柯南道爾叔叔：
您好!
我叫XXX，今年10歲，是北大附中深圳南山分校五年2班的學(xué)生。我的興趣愛(ài)好是打羽毛球。象棋。五子棋等等。
我是您忠實(shí)的小讀者，您的作品中我最喜歡福爾摩斯探案。在每一個(gè)故事中，福爾摩斯都和自己的助手華生一起，面對(duì)困難，同時(shí)他在面對(duì)復(fù)雜的案件時(shí)，通過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)精確觀察，進(jìn)行嚴(yán)密推理，最后真相總是讓我大吃一驚。就拿其中一個(gè)最為恐怖、線(xiàn)索復(fù)雜的慘案——《血字的研究》來(lái)述說(shuō)吧。
一天，福爾摩斯接到一封來(lái)自花園街的電報(bào)，說(shuō)是花園街發(fā)生了命案。福爾摩斯立馬趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，經(jīng)過(guò)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的勘察，發(fā)現(xiàn)死者沒(méi)有留下搏斗的痕跡，也沒(méi)有自殺的跡象，所以他快刀斬亂麻確定一定是被毒死的。接著他又仔細(xì)檢查了每一個(gè)角落，又根據(jù)事實(shí)作出相應(yīng)的判斷，因而產(chǎn)生了許多重要線(xiàn)索，案情漸漸明晰。最終，他確認(rèn)了兇手就是霍伯，霍伯知道鐵證如山，再辯駁也沒(méi)什么意義，終于承認(rèn)了自己的作案過(guò)程，花園街命案宣布告破。
讀完以后我有很多感想：仔細(xì)觀察、認(rèn)真分析、善于思考才是福爾摩斯成功的秘訣，我覺(jué)得福爾摩斯就是我們要學(xué)習(xí)的對(duì)象之一，雖然他只是一個(gè)書(shū)中的人物，但他那靈活、敏捷的思維是值得學(xué)習(xí)的。
最后我要謝謝柯南道爾叔叔，祝您在天堂快樂(lè) !
XXX
20XX年XX月XX日
給柯南的一封信范文二
親愛(ài)的柯南：
你好!
我是一個(gè)小學(xué)生，也是你的忠實(shí)觀眾和超級(jí)粉絲。
自從寒假起，我就迷上了《名偵探柯南》這部動(dòng)畫(huà)片，雖然大家都說(shuō)看動(dòng)畫(huà)片得人幼稚，但我不這么想。因?yàn)槟懵斆?，你善良，你的?dòng)畫(huà)片讓我們跟著你，一起想案子，這會(huì)讓我們的大腦變的更靈活。
我每天早上一起床，洗漱完畢后就會(huì)看這部動(dòng)畫(huà)片。雖然有些案子讓我看了會(huì)瑟瑟發(fā)抖，但是我還要看。
當(dāng)我看預(yù)告時(shí)就知道了《名偵探柯南》是多么好看!你原來(lái)的名字可不叫柯南，而叫"工藤新一”呀!你是米花高中二年級(jí)的學(xué)生，與小蘭姐姐是青梅竹馬!你有一次和小蘭姐姐到公園里玩，一不小心看到一個(gè)巨大的黑衣組織做交易的全過(guò)程。又被后面的一個(gè)黑衣隊(duì)員打暈了，并被迫服下了毒藥但幸運(yùn)的是，你沒(méi)有死，而是變成了小孩，改名為：江戶(hù)川柯南。幸虧智力未下降，還幫助小蘭姐姐的父親毛利小五郎辦案。你變小后認(rèn)識(shí)了步美。元太。光彥三人，成立了"少年偵探隊(duì)"。知道你真實(shí)身份的有：阿栗博士。你的父母。服部平次。怪盜KID?；以?/p>
因?yàn)槟阕冃『蠛托√m姐姐一起洗澡，同睡1張床，所以怕她知道，否則……哈哈!她的空手道可不是說(shuō)笑的。
柯南請(qǐng)你放心，我會(huì)一直是你的粉絲的!
祝：
健康快樂(lè)!
你的粉絲
20XX年XX月XX日
給柯南的一封信范文三
柯南：
你好!
最近有一件煩心的事想請(qǐng)你分析一下，好嗎? 是關(guān)于寫(xiě)作文的事情，每次老師布置寫(xiě)作文，我都是愁眉苦臉的，回到家開(kāi)始寫(xiě)作文的時(shí)候，也是雙手捧著頭，眉頭緊鎖的思考著，可是過(guò)了好一會(huì)，也想不出一個(gè)結(jié)果，好不容易想出來(lái)了并快速度寫(xiě)下時(shí)，拿去給嚴(yán)肅的媽媽“審核”，不一會(huì)就聽(tīng)見(jiàn)媽媽大聲喊“兒子，你怎么寫(xiě)的，錯(cuò)字一大推，語(yǔ)言不流暢，敘事也不通順，快過(guò)來(lái)訂正。”我只得慢悠悠的走過(guò)去，準(zhǔn)備重寫(xiě)了。
哎!還有更慘的，記得有一次上作文課，老師讓我們寫(xiě)一篇童話(huà)，并講解了要領(lǐng)，老師剛講開(kāi)始寫(xiě)，我就心血來(lái)潮，想太好了，這次寫(xiě)童話(huà)是我最拿手的了，就想了一下，開(kāi)始打開(kāi)思路，寫(xiě)起作文來(lái)。我寫(xiě)了整兩頁(yè)紙，超過(guò)了老師規(guī)定的字?jǐn)?shù)。我欣喜若狂，老師說(shuō)要交作文的時(shí)候，我非常自信的跑到老師那里交給了老師。誰(shuí)知過(guò)了幾天，老師發(fā)批改過(guò)的作文的時(shí)候，說(shuō)我錯(cuò)字太多，故事情節(jié)也要修改，讓我回去重寫(xiě)。我聽(tīng)了以后猶如晴天霹靂，因?yàn)榈却也还馐腔厝ブ貙?xiě)作文，還要冒著挨罵的危險(xiǎn)，我的心情一落千丈。
柯南，我太怕寫(xiě)作文了，作文就像惡魔一樣圍繞著我!我該怎么辦呢? 祝你天天好心情，希望你盡快給我分析原因!
謝謝!
XXX
20XX年XX月XX日
致柯南道爾的信篇四
親愛(ài)的阿瑟·柯南·道爾老師：
我有一個(gè)問(wèn)題，為什么您能想到如此懸疑的故事情節(jié)呢?我在看您寫(xiě)的這本書(shū)時(shí)，我有經(jīng)過(guò)猜想一件事情的真相是什么，結(jié)果我卻忽視了小小的細(xì)節(jié)。得知了真相之后，我會(huì)感嘆道原來(lái)是這樣!
柯南·道爾老師，為什么福爾摩斯能知道一切事情的真相呢?他會(huì)去注意別人忽視掉的地方，進(jìn)行大膽的猜測(cè)以及想象。您的文筆太好了，每次我閱讀您寫(xiě)的這本書(shū)時(shí)，我好像可以感覺(jué)到福爾摩斯就在我的旁邊。
您設(shè)置的故事情節(jié)很棒，會(huì)讓人們不由自主的去思考、去猜想“為什么”這個(gè)詞。我自從看了您的這本書(shū)以后，我有很大的感觸，并擁有了很大的改變。以前，我去觀察一件事情的時(shí)候很粗心，而且并不喜歡去大膽的猜想。
而現(xiàn)在，我去觀察一件事情的時(shí)候，我喜歡去觀察它被埋藏的一面。“這是什么?那是什么?”一連串的“什么”在我的腦子里出現(xiàn)，為了解決掉這些“什么”我便四處請(qǐng)教，或上網(wǎng)搜查結(jié)果。
柯南·道爾老師，我很喜歡福爾摩斯這本書(shū)，并且很欣賞福爾摩斯這個(gè)人物，福爾摩斯他是一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的偵探，他是那么的努力。從華生的觀察我們就清楚的知道，福爾摩斯所擁有的廣博的知識(shí)與破案經(jīng)驗(yàn)，是他通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、不斷的鉆研和不斷地實(shí)踐才使得自己有了驚人的偵探能力?？履?middot;道爾老師，謝謝您寫(xiě)出了這本書(shū)，我很喜歡!
------------您忠實(shí)的讀者陳柯宇
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