辦公軟件學(xué)習(xí)心得體會(huì)10篇
辦公軟件指可以進(jìn)行文字處理、表格制作、幻燈片制作、圖形圖像處理、簡單數(shù)據(jù)庫的處理等方面工作的軟件，辦公軟件學(xué)習(xí)是當(dāng)下很普遍的知識，在互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代辦公軟件是最基本的學(xué)習(xí)技能，下面是學(xué)習(xí)啦帶來的辦公軟件學(xué)習(xí)心得體會(huì)，歡迎查看。
常用辦公軟件培訓(xùn)心得
通過接近一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，慢慢的又恢復(fù)了學(xué)習(xí)的感覺，作為辦公軟件雖然在大學(xué)期間沒有經(jīng)過專門的學(xué)習(xí)，但還是有所接觸，用得最多的還是Word文檔，Execl用的是最少的了，因?yàn)槠綍r(shí)基本沒有用到它。
說用到Word文檔其實(shí)基本上也只是粘貼，復(fù)制文章以及輸入一些文字然后就保存而已，基本上沒有用到它的什么功能，最近在專門學(xué)習(xí)Word文檔過后，基本上會(huì)用它來插入圖片時(shí)圖片的設(shè)置(如在圖片四周出現(xiàn)文字而不是上下出現(xiàn)文字等)，設(shè)置頁碼頁腳(如何在不同頁面出現(xiàn)不同頁碼等)，目錄的自動(dòng)生成(借助格式刷把標(biāo)題設(shè)置完成后可以在插入-引用-索引和目錄中生成)等Word的一些功能，這些實(shí)際應(yīng)用在以后的一些Word文檔編寫過程相信會(huì)對自己都相當(dāng)有用的。
Excel作為一種非常有用的電子表格，它不僅可以用于統(tǒng)計(jì)數(shù)字，而且它還能將數(shù)字用一些圖形表示出來有利于分析說明，在數(shù)字統(tǒng)計(jì)方面，我們不必一行一行的把總體數(shù)字一個(gè)一個(gè)的計(jì)算出來，我們只需通過公式復(fù)制便可以輕而易舉的得到結(jié)果，所謂的公式復(fù)制其實(shí)就是計(jì)算出一個(gè)排頭的總體數(shù)字，然后點(diǎn)中該數(shù)字所在的單元格，當(dāng)光標(biāo)變?yōu)槭中偷臅r(shí)候拖動(dòng)鼠標(biāo)到相應(yīng)的最后一個(gè)單元格就可以完成公式的復(fù)制了，對于要計(jì)算一個(gè)總體數(shù)字在全部總體中所占比例，在選定單元格后把公式輸入后在按下F4就可完成對公式的編輯。在數(shù)據(jù)篩選的時(shí)候可以在數(shù)據(jù)-篩選中選擇自定義就可以根據(jù)條件進(jìn)行數(shù)據(jù)的篩選了;對于插入圖表可以根據(jù)不同需要選擇不同類型的圖表。
PPT是一種重要的演講工具，它可以讓人更容易了解你。在PPT上插入背景圖片特別是作為一種母版時(shí)是非常有必要的，當(dāng)你在視圖-母版-幻燈片母版中選定后，然后選擇插入-圖片時(shí)圖片選中后，右鍵點(diǎn)擊圖片選擇疊放順序-置于底層就可以背景的設(shè)置了，根據(jù)需要調(diào)節(jié)圖片大小。在插入聲音后右鍵選擇自定義動(dòng)畫修改參數(shù)即可完成對聲音的設(shè)置，其中在效果選項(xiàng)-效果-停止播放，就可完成對聲音所放幻燈片結(jié)束位置的設(shè)置。
學(xué)習(xí)完后給我的一個(gè)感覺就是在簡單的東西也必須動(dòng)手去練，才能知道你到底會(huì)不會(huì)，理論和實(shí)踐相結(jié)合就是最好的證明。
辦公軟件應(yīng)用培訓(xùn)心得
從初中開始，我對計(jì)算機(jī)就比較感興趣，從最開始的復(fù)制、粘貼學(xué)習(xí)，然后到打字、學(xué)習(xí)Office、學(xué)習(xí)其它常用軟件等等。來到大學(xué)后，通過大一整整一年在計(jì)算機(jī)課上的學(xué)習(xí)與實(shí)際操作，使我對office辦公軟件有了一定的熟悉;進(jìn)入大二以來，因?yàn)樽陨頁?dān)任一些職務(wù)的關(guān)系，使我經(jīng)常有機(jī)會(huì)用到office辦公軟件，現(xiàn)在的我可以算得上是能比較熟練的運(yùn)用這些軟件了。
在12月3日下午的干部培訓(xùn)課上，通過胡華老師對Office辦公軟件的講解，使我對office中的word,EXCEL， PowerPoint和outlook等軟件有了更加詳細(xì)的認(rèn)識，主要表現(xiàn)在以下方面：
1、word是一個(gè)文檔處理的軟件。應(yīng)用該軟件，可以進(jìn)行文本的輸入、編輯、排版、打印等工作。一般應(yīng)用于公司制作簡報(bào)、電子賀卡、編輯公告、文案等。
2、excel是一個(gè)數(shù)據(jù)處理軟件。應(yīng)用該軟件，可以創(chuàng)建電子表格、編輯工作表、數(shù)據(jù)的格式設(shè)置等。諸如，通過數(shù)據(jù)排序，篩選、分類匯總、數(shù)據(jù)透視表等高級應(yīng)用。一般應(yīng)用于制作企業(yè)華考|zk168員工人事檔案、工資管理表、員工績效評估表等方面。
3、powerpoint是一個(gè)演示文稿軟件。應(yīng)用該軟件，可以很方便的在各個(gè)幻燈片中制作各種特效。諸如，幻燈片里面各種對象、文字、圖片、影片等，都可以分別或有選擇的設(shè)置動(dòng)畫效果。一般應(yīng)用于課件制作，會(huì)議、演講、產(chǎn)品展示等方面。
以上幾個(gè)方面，都是該課程講的主要內(nèi)容。近年來，隨著我國信息化程度的不斷提高，熟練地使用辦公軟件已經(jīng)成為各行各業(yè)從業(yè)人員使用電腦的基本要求，它可以作為辦公和管理的平臺，以提高使用者的工作效率和決策能力;還可以幫助我們更好的完成日常辦公和公司業(yè)務(wù)。
現(xiàn)階段，工作越來越不好找的情況下。對于我們還沒有正式步入社會(huì)的學(xué)生而言，想要有所突破，就必須填充自己的知識面，提高實(shí)際操作技能等方面。通過兩節(jié)課的學(xué)習(xí)，我掌握了更多office辦公軟件的基本操作技能，解決了平常積累下來的許多對office辦公軟件使用的疑問。我相信在將來的學(xué)習(xí)與工作中，必定能更好的使用office辦公軟件，必定更能如魚得水。
參加辦公室工作培訓(xùn)體會(huì)
本月我們學(xué)習(xí)了《辦公室軟件應(yīng)用》這門課，抱著積極向?qū)W的心態(tài)，想把專業(yè)外的課也學(xué)好以便運(yùn)用到工作當(dāng)中，學(xué)更多使用的知識。平時(shí)我對電腦就比較感興趣，但是了解的東西還不夠多，對某些電腦方面的知識更是一竅不通，這也正是促使我好學(xué)的原因。同時(shí)還能提高自身的信息技術(shù)應(yīng)用水平，提升自身的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，計(jì)算機(jī)硬件和軟件的發(fā)展也世紀(jì)日新月異，人們對對計(jì)算機(jī)的需求也越來越高，工作中我們也常常接觸電腦，希望通過學(xué)習(xí)能夠自己動(dòng)手對計(jì)算機(jī)進(jìn)行常規(guī)維護(hù)，并熟練使用各種工具軟件，提高學(xué)習(xí)、工作效率。我學(xué)習(xí)了計(jì)算軟件應(yīng)用這門課后，學(xué)會(huì)了一些工具軟件的概念和一些常用網(wǎng)絡(luò)的使用。
通過多這些工具的學(xué)習(xí)機(jī)掌控，培訓(xùn)采用項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)、案例教學(xué)、教法研討等教學(xué)策略，培訓(xùn)過程中突出信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合思想的滲透，以及教師教育技術(shù)能力的培養(yǎng)。讓我對計(jì)算機(jī)硬件和軟件的認(rèn)識更加深刻。
辦公室軟件培訓(xùn)收獲
5月29日，我參加了站務(wù)科組織的office辦公軟件的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。信息管理中心的趙中飛同志給我們上了一堂生動(dòng)而又受益非淺的課，他運(yùn)用PPT圖文并茂的講解了WORD和EXCEL的基本運(yùn)用知識，同時(shí)結(jié)合工作實(shí)際需要，又用現(xiàn)場演練操作的方式為我們主要強(qiáng)調(diào)了特別注意的細(xì)節(jié)。我印象極其深刻地有下面幾點(diǎn)：
在日常工作生活中，我們用WORD編輯文本時(shí)，有時(shí)忘了，或者是沒有及時(shí)點(diǎn)擊保存，突然遇到停電或者意外關(guān)閉，而造成沒有保存的文件丟失 ，不得不重頭再來，給自己的工作帶來麻煩，增加了額外的工作量，也影響了心情。我有過類似的一次經(jīng)歷，很是頭痛。今天，趙中飛老師，特別講解了WORD的自動(dòng)保存功能。這個(gè)是我以前一直不知道的一項(xiàng)功能。操作如下：工具-選項(xiàng)-自動(dòng)保存(自設(shè)時(shí)間限制)。就可以在空白文檔時(shí)先提前設(shè)置好。這樣，就可以防止文檔意外丟失。
再者，我們平常讀報(bào)，經(jīng)常有左右分欄的文章。我平常工作學(xué)習(xí)沒運(yùn)用過，也不知道是怎么設(shè)成兩欄，三欄的。今天的學(xué)習(xí)，我又了解到，原來，運(yùn)用格式下的分欄這項(xiàng)，就可隨意編排了。真是方便又快捷。
接下來講到EXCEL，以前只知道它有強(qiáng)大的運(yùn)算，數(shù)字處理功能，可是平常沒好好學(xué)習(xí)，沒好好用，看到函數(shù)就只會(huì)用求和。可是今天，在培訓(xùn)課上，趙中飛結(jié)合實(shí)際工作，給我們著重講了求平均值、求數(shù)、求最大值、最小值、以及HLOOKUP的調(diào)選擇運(yùn)用。真讓我大開眼界、受益匪淺。以前自己還要拿個(gè)計(jì)算器算半天的數(shù)表，在他那，輕點(diǎn)鼠標(biāo)，幾秒時(shí)間全做完了。
聽課到這里，才意識到，自己平時(shí)沒用心學(xué)習(xí)，沒有用心揣摩試用工具、任務(wù)欄的一些快捷鍵的功能，缺乏學(xué)習(xí)的精神?，F(xiàn)在是信息時(shí)代，信息技術(shù)的水平?jīng)Q定著工作效率。不學(xué)習(xí)就意味著落后，落后就意味著淘汰。知識決定著生產(chǎn)力。在以后的工作生活中，我一定加強(qiáng)學(xué)習(xí)，同時(shí)希望公司經(jīng)常組織我們繼續(xù)學(xué)習(xí)信息技術(shù)其它方面的知識!
world辦公軟件學(xué)習(xí)心得體會(huì)
在我來到朗沃的第三天中，我了解的許多知識。
學(xué)習(xí)Word到底為了什么?無非就是使用計(jì)算機(jī)代替人工的書寫，以打印的方式取代手寫的紙張，在此過程，使用計(jì)算機(jī)編排文檔，比人工手寫要靈活很多，想怎么設(shè)置就可以怎么設(shè)置，不像使用紙張一樣，寫錯(cuò)了或?qū)懙那吠祝薷钠饋?，還得重新抄寫一遍。
此外，word提供的功能和排版方式，比手工的書寫不僅靈活方便，更在于可以實(shí)現(xiàn)手工書寫無法實(shí)現(xiàn)的效果。而計(jì)算機(jī)提供的這些功能，就是Word，它是文檔處理軟件，在工作、生活中，都經(jīng)常使用到。所以，我們就得或應(yīng)該學(xué)習(xí)word。
學(xué)習(xí)word，也是講究方法的，這些方法，一般來自學(xué)習(xí)過程中的實(shí)踐。正所謂“久病成良醫(yī)”，“熟能生巧”，用得多了，遇到的問題多了，自然就有經(jīng)驗(yàn)了;一旦總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，方法自然也就有了。
不過，俺還是建議各位，在學(xué)習(xí)word的時(shí)候，盡量遵循“從哪里來，就到哪里去”的原則，比如說，您會(huì)設(shè)置字符的字體為“宋體”，會(huì)設(shè)置文字的顏色為紅色、字號為36等，那么，如果要重新設(shè)置這些字符的屬性為其它的，該怎么設(shè)置呢?當(dāng)然了，紅色文字，你怎么設(shè)置的?當(dāng)然是使用顏色選擇器進(jìn)行選擇了，現(xiàn)在，要想修改，再通過“字體顏色”里面的顏色選擇器再次選擇其它顏色不就行了?
此外，像word中的一種隱含式的操作，諸如“首行縮進(jìn)”、“首字下沉”等操作，只能使用對話框來完成，如果您會(huì)設(shè)置了“首行縮進(jìn)”兩個(gè)字符，現(xiàn)在，叫你取消“首行縮進(jìn)”效果，該怎么設(shè)置呢?當(dāng)然，還得使用“格式”→“段落”對話框來完成，選擇不同的選項(xiàng)，效果就沒有了。
這就是所謂的“從哪里來，就到哪里去“的原則，當(dāng)初你是使用哪個(gè)對話框設(shè)置的、使用哪個(gè)菜單完成操作的、使用哪個(gè)工具按鈕操作的，那么，現(xiàn)在要修改，就使用原來的對話框、菜單、工具按鈕，差別在于選擇不同的選項(xiàng)或取消屬性的設(shè)置，即可完成操作。
excel辦公軟件學(xué)習(xí)心得體會(huì)
EXCEL中的函數(shù)很多，功能也非常強(qiáng)大，如能掌握一些常用的函數(shù)，將給日常的數(shù)據(jù)處理帶來很大的便利。本人認(rèn)為想要學(xué)習(xí)excel至少要具備兩個(gè)條件：一是興趣，動(dòng)力來源于些，萬事皆準(zhǔn)，大家都知道;二是耐心，畢竟有些東西還是不太好理解的，特別是剛接觸這些英文表示的東西。如果具備了這兩個(gè)條件，你已經(jīng)成功了一半了!
能夠愿意通過讀書來學(xué)習(xí)Excel的人，至少在目前階段擁有學(xué)習(xí)的意愿，這一點(diǎn)是值得肯定的。面對日益繁雜的工作任務(wù)，他們寧愿加班加點(diǎn)，也不肯動(dòng)點(diǎn)腦筋來提高自己的水平，偶爾閑下來就上網(wǎng)聊天，逛街看電視，把曾經(jīng)的辛苦都拋到九霄云外去了。人們常說，興趣是最好的老師，壓力是前進(jìn)的動(dòng)力。要想獲得一個(gè)積極的心態(tài)，最好能對學(xué)習(xí)對象保持濃厚的興趣，如果暫時(shí)實(shí)在是提不起興趣，那么請重視來自工作或生活中的壓力，把它們轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
下面是我總結(jié)了一些Excel的優(yōu)點(diǎn)。
1、Excel是個(gè)人電腦普及以來用途最廣泛的辦公軟件之一，也是Microsoft Windows平臺下最成功的應(yīng)用軟件之一。說它是普通的軟件可能已經(jīng)不足以形容它的威力，事實(shí)上，在很多公司，Excel已經(jīng)完全成為了一種生產(chǎn)工具，在各個(gè)部門的核心工作中發(fā)揮著重要的作用。無論用戶身處哪個(gè)行業(yè)、所在公司有沒有實(shí)施信息系統(tǒng)，只要需要和數(shù)據(jù)打交道，Excel幾乎是不二的選擇。
Excel之所以有這樣的普及性，是因?yàn)樗辉O(shè)計(jì)成為一個(gè)數(shù)據(jù)計(jì)算與分析的平臺，集成了最優(yōu)秀的數(shù)據(jù)計(jì)算與分析功能，用戶完全可以按照自己的思路來創(chuàng)建電子表格，并在Excel的幫助下出色的完成工作任務(wù)。
如果能熟練使用Excel，就能做到"一招鮮，吃遍天"，無論在哪個(gè)行業(yè)哪家公司，高超的Excel水平都能在職場上助您成功。
2、在電子表格軟件領(lǐng)域，Excel軟件唯一的競爭對手就是自己?；谶@樣的絕對優(yōu)勢地位，Excel已經(jīng)成為事實(shí)上的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。因此，您大可不必花時(shí)間去關(guān)注別的電子表格軟件。即使需要，以Excel的功底去學(xué)習(xí)其他同類軟件，學(xué)習(xí)成本會(huì)非常低。如此，學(xué)習(xí)Excel的綜合優(yōu)勢就很明顯了。
3、Excel一向具有良好的向下兼容特性，特別是自從進(jìn)入97版本的成熟期以來，歷經(jīng)9年時(shí)間中3個(gè)版本的升級，每一次升級都能帶來新的功能，但卻幾乎可以不費(fèi)力的掌握這些新功能并同時(shí)沿用原有的功能。而且，這4個(gè)版本的功能有99%的部分都是通用的，文件格式也可以完全通用。
所以，無論你現(xiàn)在正在使用哪個(gè)版本的Excel，都不必?fù)?dān)心現(xiàn)有的知識會(huì)很快被淘汰掉。從這個(gè)角度上講，把時(shí)間投資在學(xué)習(xí)Excel上，是相當(dāng)保值的。
以上是學(xué)習(xí)過程中一點(diǎn)小小的體會(huì)，再次感謝老師對此課程的輔導(dǎo)!
PPT辦公軟件學(xué)習(xí)心得體會(huì)
通過今天的幻燈片制作學(xué)習(xí),現(xiàn)將有關(guān)體會(huì)總結(jié)如下，不正確的請大家提出批評意見。
1.回歸簡單的模板：幻燈片做多了，你就不會(huì)喜歡那些花哨的模板了，模板太花哨，影響你的表達(dá)，讓觀眾過多注意你的模板是不足取的。選擇一個(gè)你從來沒有用過的模板也是有風(fēng)險(xiǎn)的，如果你對配色沒有經(jīng)驗(yàn)，你的計(jì)算機(jī)的色彩沒有經(jīng)過校正，你電腦屏幕上的東西投影到屏幕上會(huì)有很大差別，特別是你選擇了底色和文字色相近的配置，在光線很亮的地方就會(huì)效果很差，影響你演講的情緒。
2.模板的基本要求：①盡量選擇一個(gè)底色的模板，至少在你要表達(dá)文字或圖片的地方是一個(gè)顏色，如果是二種底色有較大的反差，就很難配文字顏色，在一種底色下顯示好，在另一個(gè)底色下就顯示很差。比如有些人喜歡的藍(lán)天白云的底色，選擇了白字，在白云上的文字就會(huì)顯示不清。②一張幻燈片上的顏色盡量不要超過3種，不要在一個(gè)主題下顯示多種的顏色，許多人為了強(qiáng)調(diào)，一個(gè)句子里用了許多的顏色，就會(huì)有花斑的感覺。③整個(gè)幻燈的配色方式要一致，比如你標(biāo)題用的是藍(lán)色，在以后的幻燈中都應(yīng)該使用藍(lán)色，字號、字體、行間距也要一致，甚至插圖放置的位置大小，不應(yīng)隨意改變，如果你做到了，就會(huì)有精制的感覺。④不要過多地使用動(dòng)畫，只有在你確實(shí)需要在不同時(shí)間顯示你同一幻燈片上的內(nèi)容的情況下，可以考慮使用動(dòng)畫，避免過多的幻燈片上下翻動(dòng)，如果你看過有人選擇一個(gè)字一個(gè)字跳出來的方式，你會(huì)發(fā)覺動(dòng)畫是多么讓人討厭的事情。
3.我推薦的模板：①白底：可以選擇黑字，紅字和藍(lán)字，如果你覺得不夠豐富，你可以改變局部的底色。②藍(lán)底：深藍(lán)更好一點(diǎn)，白字或黃字(淺黃和橘黃),深藍(lán)背景下不要選擇暗紅,是最普遍最保險(xiǎn)，也是最簡單的配色方案。③黑底：白字和黃字(橘黃比淺黃好)。這三種配色方式可以保證你的幻燈質(zhì)量，如果你是第一次做，強(qiáng)力建議。
或許你覺得這樣的幻燈太單調(diào)了，其實(shí)不然，你的幻燈不應(yīng)該只有文字，你可以用各種模式圖或流程圖，使你的幻燈增加色彩，你也可以加一點(diǎn)小小的花邊，或者在標(biāo)題和正文之間加一條線，都可以使你的幻燈不再單調(diào)。
日常辦公軟件應(yīng)用心得體會(huì)
今天的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，今天做的是紙牌游戲軟件和趣味打字游戲。今天的東西對我來說有點(diǎn)難度，最后沒有能過完全做完。但是我還是覺得這是一個(gè)不錯(cuò)的實(shí)訓(xùn)，在這種集體的環(huán)境里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，每天的生活過的也是非常的充實(shí)。
此次實(shí)踐課我的收獲很多。我和同學(xué)們這一次真正自己動(dòng)手制作了一個(gè)小軟件，雖然還存在很多的問題，而且我做的軟件在使用起來還是很不可行的，但是我們從中受到了很多知識，不僅是專業(yè)的知識，更讓我明白了一個(gè)軟件從設(shè)計(jì)到實(shí)現(xiàn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)真的很不容易，不僅需要扎實(shí)的專業(yè)知識，更需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)的配合，這才是一個(gè)軟件成功的關(guān)鍵。這就告訴我們，一個(gè)人的出色不算什么，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的出色才是真正有用的。
剛開始拿到題目我們組員都不知如何下手，經(jīng)過小組成員一起查找資料，并且開會(huì)討論，我們確定了設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)目標(biāo)以及具體實(shí)現(xiàn)方式，包括如何將Java的思想運(yùn)用到實(shí)際系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計(jì)之中。
在實(shí)驗(yàn)課上，我學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的。要面對社會(huì)的挑戰(zhàn)，只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。這對于我的將來也有很大的幫助。以后，不管有多苦，我想我都能變苦為樂，找尋有趣的事情，發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣，我都可以在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟，會(huì)面對需要面對的事情，以及學(xué)會(huì)遇到問題，不急不慌，慢慢解決它。
雖然過程辛苦是不可避免，但收獲還是令人感到尤其的欣慰。在這次的軟件設(shè)計(jì)中不僅檢驗(yàn)了我所學(xué)習(xí)的知識，也培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力，讓我知道遇到一個(gè)問題，如何去尋找思路，如何去解決問題，最終完成整個(gè)事情。在設(shè)計(jì)過程中，與同學(xué)分工設(shè)計(jì)，和同學(xué)們相互探討，相互學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督。學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解，也學(xué)會(huì)了做人與處世。課程設(shè)計(jì)是我們專業(yè)課程知識綜合應(yīng)用的實(shí)踐訓(xùn)練，是我們邁向社會(huì)，從事職業(yè)工作前一個(gè)必不少的過程。實(shí)驗(yàn)過程中，也十分感謝實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師陳中育老師的指點(diǎn)與教導(dǎo)。這次軟件設(shè)計(jì)不僅是對這學(xué)期所學(xué)知識的一種綜合檢驗(yàn)，而且也是對自己動(dòng)手能力的一種提高，增強(qiáng)了自己實(shí)踐能力。通過這次課程設(shè)計(jì)使我明白了自己知識還比較欠缺，只是學(xué)習(xí)書本知識還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，自己不會(huì)的東西還有太多，學(xué)習(xí)需要自己長期的積累，在以后的學(xué)習(xí)、工作中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，將課本的理論知識與生活中的實(shí)踐知識相結(jié)合，不斷提高自己文化知識和實(shí)踐能力。
辦公軟件操作培訓(xùn)心得
通過實(shí)訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，使我加深了對自己專業(yè)的認(rèn)識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)到東西，就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通，加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能跟真切的對我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此，班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識周中所講的，都是課本上沒有而對我們又非常實(shí)用的東西，這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中，專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識，而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性，要善于團(tuán)隊(duì)合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候，還要耐心聽取每個(gè)成員的意見，使我們的組合達(dá)到更加完美。
這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸，它讓我知道工作上的辛苦，事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。
人非生而知之，雖然我現(xiàn)在的知識結(jié)構(gòu)還很差，但是我知道要學(xué)的知識，一靠努力學(xué)習(xí)，二靠潛心實(shí)踐。沒有實(shí)踐，學(xué)習(xí)就是無源之水，無本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長大：我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走上社會(huì)的，而社會(huì)，就是要靠我們這些年輕的一代來推動(dòng)。這就是我們不遠(yuǎn)千里來實(shí)訓(xùn)的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造，我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營自己的時(shí)間，充實(shí)、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白!
實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識，也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性，包括人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容，對于團(tuán)隊(duì)開發(fā)來說，團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠(yuǎn)都要保持親和誠信，把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中，不僅加深我對理論的掌握和運(yùn)用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理，這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。
現(xiàn)在我對“一個(gè)人最大的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情，因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。通過實(shí)訓(xùn)，我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺，課本上的理論知識與實(shí)際工作有很大差距，只有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，專業(yè)技能急需提高。
從最初的笨手笨腳，到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件，這都與我班每個(gè)人的努力是分不開的。十個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，教會(huì)了我們很多東西，同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的能力，每個(gè)人都很珍惜這來之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。
在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì)和不同的人打交道，然而他們的態(tài)度是不可恭維的，你會(huì)感覺到他的不耐煩以及他的高傲，所以這就需要學(xué)會(huì)溝通的方式及說話技巧，學(xué)會(huì)靈活面對。通過這十個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，我班同學(xué)都收獲頗豐，總體來說對這次實(shí)訓(xùn)還是很滿意的。盡管實(shí)訓(xùn)很累，每天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，以及東軟給予我們的實(shí)訓(xùn)平臺。我們深刻的了解到，只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味。對于我而言，喜歡體驗(yàn)生活，可以說通過這次實(shí)訓(xùn)，真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā)，什么是軟件工程，讓我對于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)技能，社會(huì)不會(huì)要一個(gè)一無是處的人，所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變。為此我們將會(huì)在以后的日子里繼續(xù)努力，不斷激勵(lì)經(jīng)驗(yàn)，不斷磨礪自己，早日走向工作崗位。
學(xué)習(xí)辦公軟件的心得體會(huì)
隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展并迅速滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面，計(jì)算機(jī)日益成為人們學(xué)習(xí)、工作、生活不可缺少的基本工具，再過不了幾年，不會(huì)使用計(jì)算機(jī)，就會(huì)象不識字一樣使人舉步維艱。進(jìn)入大學(xué)，計(jì)算機(jī)無時(shí)無刻在伴隨著我們，給我們在學(xué)習(xí)的生活增添了樂趣。然而這個(gè)學(xué)期將是展現(xiàn)自我能力的一個(gè)好時(shí)機(jī)，在這個(gè)學(xué)期里我們要進(jìn)行全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的考試。這就要看你在平時(shí)上課有沒有認(rèn)真聽講，在上操作課的時(shí)候有沒有認(rèn)真的完成老師所布置的任務(wù)，還有平時(shí)自己積累的知識跟經(jīng)驗(yàn)，這些都將成為面臨考試的一項(xiàng)重要的準(zhǔn)備工作。
計(jì)算機(jī)課是一門知識性和技能性相結(jié)合、理論性和操作性都很強(qiáng)的科目，既不同于人文課程又和計(jì)算機(jī)的專業(yè)課有所區(qū)別。我們應(yīng)該堅(jiān)持“邊講邊練、精講多練”的做法，因材施教，激勵(lì)著我們的學(xué)習(xí)興趣，積極拓展我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)，使我們?yōu)榻窈笞呦蛏鐣?huì)在具體工作崗位上的計(jì)算機(jī)應(yīng)用打下良好的基矗對一些從小就沒有養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)，出現(xiàn)了一些在學(xué)習(xí)過程中不夠自覺的現(xiàn)象。但是老師你總是很耐心的指導(dǎo)我們教育我們，使我們正確的認(rèn)識計(jì)算機(jī)在我們學(xué)習(xí)生活中的重要作用。在剛開始的計(jì)算機(jī)教學(xué)中，老師你每節(jié)課安排相應(yīng)的練習(xí)任務(wù)，抓住樂我們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的心理特點(diǎn)，完成的同學(xué)可以在課堂上作自己的事，比如玩下小游戲，聊下qq等加強(qiáng)了同學(xué)們的積極性。如在英打字練習(xí)時(shí)，每節(jié)課要是比上節(jié)課進(jìn)步一分鐘，或是在在漢字錄入部分，每分鐘比上節(jié)課進(jìn)步5個(gè)字，就可以自由練習(xí)。
上機(jī)課時(shí)你總是在同學(xué)間教育我們怎樣做對的事，怎樣使用正確的指法，怎樣才能更快的打好更多的字。打字成績好的同學(xué)在學(xué)習(xí)任務(wù)的驅(qū)動(dòng)下，可以更好的掌握更多更全面的計(jì)算機(jī)知識。讓后為了爭取自由時(shí)間去游戲，會(huì)很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在計(jì)算機(jī)課中，并不會(huì)完全的在兩節(jié)課時(shí)間里讓大家完全的做練習(xí)，在完成教學(xué)任務(wù)的情況下，給予了我們一片自由的游線天地，滿足了我們的好奇心，又達(dá)到了計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的目的。使我們在課堂上更加積極的去完成作業(yè)，使自己可以得到更多的自由的時(shí)間，這樣也要求我們更加熟練的掌握老師上課時(shí)所講內(nèi)容。以練為主，講練結(jié)合。以練為主，講練結(jié)合。許多知識是靠在操作實(shí)踐中而獲得的，所以我在操作實(shí)踐中可以獲得知識，動(dòng)手實(shí)現(xiàn)最基本的操作，從中獲得成就感，培養(yǎng)動(dòng)手操作→觀察現(xiàn)象→分析原因→概括總結(jié)這一獲得知識的過程，如在文字處理軟件教學(xué)中，老師你提出樂一些問題讓學(xué)我們來思考，比如如何利用Shift鍵快速輸入大小寫字母?引導(dǎo)我們大膽探索，從操作中去找方法，這樣在實(shí)踐中使我們充分掌握了Shift鍵的作用，茅塞頓開，從中得到了樂趣，并體會(huì)了掌握計(jì)算機(jī)知識必須以練為主的真諦，培養(yǎng)了解決實(shí)際操作問題的能力。 初學(xué)者對計(jì)算機(jī)都是比較薄弱的，對一些 應(yīng)用操作理解起來很困難
要從整體上較好理解很把握應(yīng)用軟件，不是僅僅靠買幾本專業(yè)書就能知道的，我們平時(shí)不僅要多做練習(xí)，記筆記，還要實(shí)際應(yīng)用。
要多了解相關(guān)知識，讀思考，多提問題，多問幾個(gè)為什么，要學(xué)以致用，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使學(xué)習(xí)、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技，也隨著現(xiàn)在的社會(huì)日新月異，高科技的，需要老師掌握一定的計(jì)算機(jī)知識，才能更好的幫助我們。
不過有時(shí)也要?jiǎng)游覀兊哪X子，要個(gè)人親身去體會(huì) ，去實(shí)踐，把各項(xiàng)命令的位置，功能，用法記熟，做熟。
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