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七年級(jí)下地理教案設(shè)計(jì)

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七年級(jí)下地理教案設(shè)計(jì)

  教學(xué)設(shè)計(jì)起到了溝通教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐的作用。下面是小編為大家精心整理的七年級(jí)下地理教案設(shè)計(jì),僅供參考。

  七年級(jí)下地理教案設(shè)計(jì)(一)

  第七章 我們鄰近的國(guó)家和地區(qū)

  第二節(jié)東南亞

  教學(xué)目標(biāo):

  1、東南亞的范圍,聯(lián)系兩大洲和兩大洋的地理位置

  2、東南亞的氣候和農(nóng)業(yè)

  3、東南亞的地形與主要的城市

  4、東南亞的風(fēng)景

  重點(diǎn)和難點(diǎn):

  1、東南亞的地理位置

  2、馬六甲海峽的十字路口位置

  3、東南亞的地形與主要的城市

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、東南亞地圖;

  2、自制CAI課件

  課時(shí)安排:2課時(shí)

  七年級(jí)下地理教案設(shè)計(jì)(二)

  教學(xué)過(guò)程:

  師 生 活 動(dòng)教學(xué)提示與建議

  [導(dǎo)入新課]:同學(xué)們,你們知道著名國(guó)際影星楊紫瓊的家鄉(xiāng)是哪里嗎?她的家鄉(xiāng)就是美麗的熱帶島國(guó)------馬來(lái)西亞。請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)指出馬來(lái)西亞的位置。

  (放映東南亞的地圖)。

  [提問(wèn)]:它大概位于中國(guó)的哪個(gè)方向?

  跨過(guò)中國(guó)的南部邊界,就到了與我國(guó)山水相連的東南亞。它包括了許多國(guó)家,從總體上來(lái)看,可以分為兩大塊,一個(gè)是半島,因?yàn)槲挥谥袊?guó)的南部所以叫做中南半島,請(qǐng)同學(xué)們用紅筆沿邊界畫(huà)下來(lái),數(shù)一數(shù)有多少個(gè)國(guó)家位于中南半島上;另一個(gè)是群島,由幾萬(wàn)個(gè)分布于太平洋中的大大小小的島嶼組成。請(qǐng)同學(xué)們用藍(lán)筆沿邊界大致畫(huà)下來(lái)。數(shù)一數(shù)有多少個(gè)國(guó)家組成。

  [板書(shū)]:中南半島,馬來(lái)群島

  [總結(jié)]:指圖:東南亞位于亞洲的東南部,太平洋的西海岸,印度洋的東面。緯度位置大約在10oS—25oN之間。地處熱帶,所以這里四季常青,分布有成片的熱帶雨林,成為當(dāng)今的旅游勝地。我們常聽(tīng)到的新馬泰地區(qū)就是指這里。

  [板書(shū)]:東南亞重要的地理位置:

  我們仔細(xì)觀察一下藍(lán)筆和紅筆畫(huà)出來(lái)的地區(qū)可以發(fā)現(xiàn),東南亞像是我們?nèi)粘I钪锌吹降鸟R路上的十字路口。他溝通亞洲和大洋洲,太平洋和印度洋。東南亞正是擁有這樣一個(gè)得天獨(dú)厚的地理位置而成為各國(guó)往來(lái)的十字路口。我國(guó)自古以來(lái)就有鄭和下西洋、下南洋的壯舉,就是通過(guò)東南亞而到達(dá)了北非、西非等國(guó)家和地方進(jìn)行了友好往來(lái)和經(jīng)濟(jì)交流。[展示鄭和下西洋的圖片],而位于馬來(lái)半島和蘇門(mén)答臘島之間的馬六甲海峽則可以稱為十字路口的咽喉部位,控制了他就可以控制連接太平洋和印度洋之間的通道。

  [展示馬六甲海峽的圖片說(shuō)明]

  [板書(shū)]:東南亞的國(guó)家

  剛才我們數(shù)了數(shù)東南亞的主要國(guó)家,發(fā)現(xiàn)東南亞由十一個(gè)國(guó)家組成。這十一個(gè)國(guó)家是:老撾、緬甸、越南、泰國(guó)、柬埔寨、馬來(lái)西亞、印度尼西亞、新加坡、菲律賓、文萊、東帝汶。特別值得一提是東帝汶這個(gè)國(guó)家,于2000年獨(dú)立。這十一個(gè)國(guó)家就是位于中南半島和馬來(lái)群島上。

  [活動(dòng)]:下面我來(lái)請(qǐng)同學(xué)回答分別在空白圖上填出位于這兩個(gè)半島上的國(guó)家。

  其中的越南,老撾,緬甸是與中國(guó)接壤,唯一的內(nèi)陸國(guó)是老撾,其余都是臨海國(guó)和島嶼國(guó)。印度尼西亞,由13000多個(gè)島嶼組成,其名印尼是海島的意思,有“萬(wàn)島之國(guó) ”之稱,是世界上最大的群島國(guó)家。

  [提問(wèn)]:同學(xué)們你們知道東南亞的風(fēng)土人情嗎?東南亞人是什么人種?他們的主食是什么嗎?

  [思考]:我們發(fā)現(xiàn)他們和我們一樣主食是大米,這是什么原因呢?

  [活動(dòng)內(nèi)容]在這樣一種氣候條件下,還適合什么作物的生長(zhǎng)?

  因此這里也是世界著名的熱帶作物的生產(chǎn)基地之一。同學(xué)們?cè)趫D上找出哪些國(guó)家盛產(chǎn)椰子,哪些國(guó)家盛產(chǎn)橡膠和油棕,哪些國(guó)家盛產(chǎn)稻米和蕉麻。

  [圖片展示]

  好,通過(guò)今天的學(xué)習(xí)我們對(duì)東南亞的自然情況已經(jīng)有了一個(gè)大致的了解,下節(jié)課我們將學(xué)習(xí)東南亞的人文景觀。

  [課后練習(xí)]:

  1、 東南亞由很多海峽為什么只有馬六甲海峽被日本人稱為“海上生命線”?

  2、列舉出“東南亞之最”。

  3、收集東南亞國(guó)家的風(fēng)景資料

  第二課時(shí)

  [導(dǎo)入]:自古以來(lái)中國(guó)就與東南亞有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系,我國(guó)著名革命家陳毅在寫(xiě)給緬甸朋友的詩(shī)中曾說(shuō)到:”我住江之頭,君住江之尾,共飲一江水”,這便是中國(guó)與中南半島國(guó)家之間關(guān)系的真實(shí)寫(xiě)照。因?yàn)橹心习雿u上的許多河流的源頭都在中國(guó)。請(qǐng)同學(xué)們?cè)诘貓D上將他們找出來(lái)。

  在河流與河流之間,多是山脈和高原,用我們的手就可以形象的表示出中南半島的地形----山河相間,縱列分布。

  [思考]:這樣的地形條件有怎樣的好處?

  蘊(yùn)藏豐富的水利資源,下游可以形成肥沃的平原。

  因此成為東南亞人口稠密的地區(qū),中南半島上的國(guó)家的首都主要多分布在大河的沿岸。

  [活動(dòng)]:為什么分布在這里?有怎樣的好處?有什么弊端?

  上節(jié)課我們講到中國(guó)歷史上的鄭和下西洋、下南洋,我們可以發(fā)現(xiàn)東南亞地區(qū)與中國(guó)自古以來(lái)就有著密切的聯(lián)系,不僅如此,直到今天,許多中國(guó)華人華僑都在為東南亞國(guó)家的發(fā)展積極努力著,請(qǐng)同學(xué)們看一下閱讀材料。

  在東南亞的國(guó)家中,新加坡和馬來(lái)西亞是華人比較集中的國(guó)家,分別占到該國(guó)的77%和25%,在60年代,印度尼西亞曾經(jīng)發(fā)生反華暴力事件,對(duì)當(dāng)?shù)氐娜A人華僑任意的屠殺,在國(guó)際上造成極壞的影響,使得他們紛紛撤回資金,重返祖國(guó)的懷抱。改革開(kāi)放以后,華僑華人紛紛回國(guó)支援國(guó)家建設(shè),為中國(guó)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

  通過(guò)對(duì)東南亞的學(xué)習(xí),我們可以發(fā)現(xiàn)東南亞確實(shí)有許多的閃光點(diǎn),吸引著全世界的人來(lái)到這里,特別是這里獨(dú)特的自然和人文景觀,是亞洲的魅力所在。

  下面我們來(lái)共同欣賞一下同學(xué)們收集的一些關(guān)于東南亞美麗景觀的圖片。[多媒體展示]

  [課后練習(xí)]:

  收集關(guān)于東南亞國(guó)家的景觀資料,出一期《東南亞旅游景點(diǎn)介紹》小報(bào)

  七年級(jí)下地理教案設(shè)計(jì)(三)

  板書(shū)設(shè)計(jì):

  第二節(jié) 東南亞

  一、地理位置

  緯度

  海陸

  二、氣候

  類型:熱帶季風(fēng)氣候和熱帶雨林(對(duì)比)

  共同特征:濕熱

  三、農(nóng)業(yè)

  水稻 氣候

  人口集中,耕地少

  熱帶經(jīng)濟(jì)作物

  四、地形特點(diǎn)(中南半島)

  山脈、河流由北向南延伸

  山河相間,縱列分布

  五、河流

  上游:多為峽谷,水流湍急 ――― 豐富水能資源

  下游:平坦開(kāi)闊的沖積平原和河口三角洲 ――― 有利農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

  六、城市分布 ―― 分布在河流沿岸和河口三角洲

  原因:

  七、華人、華僑集中

  華僑:中國(guó)國(guó)籍

  華人:外國(guó)國(guó)籍

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