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初中七年級(jí)下歷史復(fù)習(xí)提綱

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初中七年級(jí)下歷史復(fù)習(xí)提綱

  學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)雖然是理解了,但并不等于就記住了。隨著時(shí)間的推移,記住了的知識(shí)也會(huì)慢慢遺忘。只有通過(guò)不斷的復(fù)習(xí),才能使知識(shí)的記憶達(dá)到一定的鞏固程度,學(xué)習(xí)啦為大家整理了初中七年級(jí)上冊(cè)歷史復(fù)習(xí)資料第三單元,歡迎大家閱讀!

  初中七年級(jí)下歷史復(fù)習(xí)提綱(一)

  一、秦帝國(guó)的興亡

  1.“秦王掃六合”

  ⑴原因:戰(zhàn)國(guó)以來(lái),統(tǒng)一成為大勢(shì)所趨;商鞅變法后,秦國(guó)逐漸成為實(shí)力最強(qiáng)的國(guó)家;公元前260年長(zhǎng)平之戰(zhàn)后,六國(guó)無(wú)力抵御秦國(guó)的攻勢(shì),秦統(tǒng)一的進(jìn)程加快。

 ?、七^(guò)程:公元前230~前221年,秦國(guó)先后兼并韓、趙、魏、楚、燕、齊,建立我國(guó)歷史上的一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國(guó)家——秦朝,定都咸陽(yáng)。

 ?、且饬x:結(jié)束了春秋以來(lái)諸侯長(zhǎng)期割據(jù)爭(zhēng)霸的局面,將中國(guó)歷史推進(jìn)到一個(gè)嶄新的局面。

  2.陳勝吳廣起義

  ⑴原因:根本原因是秦朝實(shí)行的殘暴統(tǒng)治,直接原因是陳勝、吳廣等人在大澤鄉(xiāng)遇雨誤期。

 ?、埔饬x:我國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義,沉重打擊了秦朝的殘暴統(tǒng)治。

  初中七年級(jí)下歷史復(fù)習(xí)提綱(二)

  二、秦始皇建立的中央集權(quán)的措施

  1.廢分封,立郡縣

 ?、糯_立至高無(wú)上的黃帝制,秦王嬴政自稱始皇帝。

  ⑵在中央設(shè)立丞相(協(xié)助皇帝處理國(guó)家政事)、太尉(掌管軍事)、御史大夫(負(fù)責(zé)監(jiān)察百官)。

 ?、窃诘胤?,廢除以血緣紐帶為基礎(chǔ)的分封制,建立由中央直接管轄的郡、縣二級(jí)行政機(jī)構(gòu),把全國(guó)劃分為三十六郡,郡下設(shè)縣。

  2.車同軌,書同文

 ?、沤y(tǒng)一車輛形制。

  ⑵統(tǒng)一文字。

 ?、墙y(tǒng)一貨幣。

 ?、冉y(tǒng)一度、量、衡制度。

  3.御匈奴,修長(zhǎng)城:秦長(zhǎng)城西起臨洮、東到遼東,全長(zhǎng)一萬(wàn)余里。

  4.思想專制:焚書坑儒

  初中七年級(jí)下歷史復(fù)習(xí)提綱(三)

  四、漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)格局

  1.措施

 ?、潘枷胛幕矫妫孩俨杉{董仲舒的建議“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”政策,排斥、抑制其他學(xué)說(shuō),把儒家學(xué)說(shuō)定為治國(guó)的指導(dǎo)思想。從此,儒家學(xué)說(shuō)被確立為王朝的正統(tǒng)思想,延續(xù)了2000多年。

 ?、诖罅ν菩腥鍖W(xué)教育,在長(zhǎng)安設(shè)立太學(xué),教授儒家經(jīng)典。

 ?、普畏矫妫孩俳邮苤鞲纲鹊慕ㄗh,頒布“推恩令”,從而削弱諸侯國(guó)的實(shí)力,加強(qiáng)中央集權(quán)。

 ?、蹚?qiáng)化監(jiān)察制度:在中央,設(shè)立司隸校尉,監(jiān)督和檢舉京師百官和皇族的不法行為。在地方,設(shè)刺史‘負(fù)責(zé)監(jiān)督地方官員,并抑制和打擊地方豪富。

  2..影響:漢武帝在位期間能順應(yīng)歷史潮流,開拓創(chuàng)新,在政治、思想文化、民族關(guān)系等方面采取了一系列措施,使西漢王朝實(shí)現(xiàn)了大一統(tǒng),步入鼎盛時(shí)期。

思想

采用董仲舒的建議“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”

政治

頒布“推恩令”,削弱王國(guó)勢(shì)力

軍事

反擊匈奴

民族關(guān)系

派張騫兩次出使西域,加強(qiáng)漢與西域的交流

對(duì)外交往

開拓絲綢之路

  初中七年級(jí)下歷史復(fù)習(xí)提綱(四)

  四、秦漢開拓西域和絲綢之路

  1.張騫通西域。

 ?、艔堯q出使西域:公元年前138年,漢武帝為了聯(lián)合西域的大月氏夾擊匈奴,派張騫出使西域。公元前119年,漢武帝派張騫第二次出使西域。

 ?、埔饬x:張騫出使西域,開辟了通往西域的道路,加強(qiáng)了漢朝與西域各國(guó)的聯(lián)系。此后,漢朝與西域諸國(guó)互派使節(jié),互通商旅。

  ⑶西域都護(hù)的設(shè)立:公元前60年,西漢王朝在西域設(shè)置西域都護(hù),這是今新疆地區(qū)正式歸屬中央統(tǒng)轄的開始。

  2.絲綢之路

  ⑴形成:張騫通西域,開辟了通往西域的道路——“絲綢之路”。

 ?、坡肪€:從長(zhǎng)安(今西安)經(jīng)河西走廊、今新疆地區(qū),通往中亞、西亞,直到歐洲,是當(dāng)時(shí)橫穿歐亞大陸的陸上通道。

  ⑶作用:“絲綢之路”成為東西方經(jīng)濟(jì)文化交流的橋梁,沿著這條絲綢之路,中國(guó)的絲織品以及冶鐵、鑿井、造紙等技術(shù)相繼西傳。西方的毛皮、汗血馬、石榴、葡萄等瓜果以及佛教、魔術(shù)、音樂、舞蹈、雕塑等也紛紛東來(lái)。

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